El Internet de Todo (Internet of Everything - IoE)

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María Cristina Martínez Duarte
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4 1 ZB= 10 3 EB = 10 6 PB = 10 9 TB = GB = MB = kb = bytes.

5 Contenido Qué es Internet de Todo? Cuatro pilares de la IoE IoE en Educación Factores clave para la implementación exitosa de la IoE en Educación

6 El mañana empieza aquí

7 Qué es el IdT? Conexión en red de personas, datos, procesos y cosas. Abarca gran número de transiciones tecnológicas. Red de redes de miles de millones de conexiones.

8 El círculo del Internet de Todo

9 Pilares del IdT Hoy en día, la mayoría de las personas se conectan socialmente a través de sus dispositivos web. A medida que evoluciona la IoE, nos vamos a conectar de maneras nuevas y valiosas. Los dispositivos portátiles y hasta la ropa ya están cambiando la forma en que nos conectamos. Los procesos ocurren en entre todos los otros pilares de la IoE. Con los procesos correctos, las conexiones se hacen más valiosas. Estas conexiones proporcionan la información correcta, entregado a la persona adecuada, en el momento adecuado y de la manera más relevante Los datos son la información generada por las personas y las cosas. Estos datos con el análisis correcto entregan información útil a las personas y las máquinas. Se toman mejores decisiones y se obtienen mejores resultados. Las cosas son objetos físicos están conectados a Internet y entre ellos. Los dispositivos están detectando y recolectando más datos, llegando a ser consciente del contexto, proporcionando más información experiencial tanto a personas como a las máquinas.

Con los procesos correctos, las conexiones se hacen más valiosas.

10 Cosas Dispositivos comunes

11 Cosas Muchos de los equipos en casa, como los sistemas de seguridad, iluminación, y control de clima, pueden se monitoreados y configurados remotamente usando un dispositivo móvil

12 Cosas Dispositivos médicos como marcapasos, bombas de insulina y monitores de hospital proporcionan a los usuarios y a los profesionales de medicina información directa y alertas de los signos vitales.

los usuarios y a los profesionales de medicina

13 Dispositivos desconectados?

14 Datos

15 Datos centralizados

16 Datos distribuidos

17 Personas

18 Procesos

19 IdT en la Educación Fuente: Connected Learning: IoE Value at Stake in the Public Economy, Cisco 2013

20 Pilares del IdT en educación Hoy en día, la mayoría de las personas se conectan a Internet a través de múltiples dispositivos y redes sociales. Es demasiado pronto para predecir los canales que la gente va a utilizar para conectarse a Internet en el futuro, lo que sí es cierto es que a través de estos canales, la gente va a estar hiper-conectada.

Es demasiado pronto para predecir los canales que la gente va a utilizar para

21 Pilares del IdT en educación Asi como las cosas conectadas a Internet evolucionan, también se harán más inteligentes, proporcionando así una información más útil. En lugar de simplemente informar de los datos brutos, las cosas conectadas pronto enviarán información de más alto nivel a las máquinas, equipos y personas para su posterior evaluación y toma de decisiones más rápida.

22 Pilares del IdT en educación Los procesos juegan un papel importante en cómo las personas, los datos y las cosas les ayudan a ofrecer un valor en el mundo conectado de la IoE. Con el proceso correcto, las conexiones se vuelven relevantes y de valor añadido debido a que la información correcta se entrega a la persona adecuada, en el momento adecuado, de una manera apropiada.

23 Pilares del IdT en educación Las cosas son objetos físicos que se pueden conectar tanto a la Internet y la gente a través de sensores. Los sensores permiten a las cosas convertirse en sensibles al contexto, proporcionando información más experiencial para ayudar a las personas y las máquinas a tomar decisiones relevantes y valiosos.

Las instituciones educativas ya no pueden confiar únicamente en el

24 Implicaciones del IdT en Educación Pocas instituciones educativas incorporan activamente la tecnología en el aprendizaje. Las instituciones educativas ya no pueden confiar únicamente en el conocimiento del profesor. Permitir a los estudiantes utilizar dispositivos como herramientas de aprendizaje.

25 Implicaciones del IdT en Educación Interpretar los comportamientos y las actividades de un alumno. Aprendizaje personalizado orientado a las necesidades individuales, estilos de aprendizaje, y aspiraciones.

26 Factores clave para implementar con éxito el IdT en Educación

27 La Internet de Todo - IoE

28 Conclusiones Se debe conectar a los desconectados con las redes inteligentes a través de la educación Se demuestra el impacto potencial de la IdT sobre la adecuación de la enseñanza relevante. Una conectividad fiable y continuo acceso debe ser garantizado para demostrar los beneficios de conectar a la gente, procesos, datos y cosas, Los responsables políticos y los educadores deben estar bien preparados no sólo para explotar, sino también para comprender los riesgos

29 Bibliografía The Internet of Everything. How More Relevant and Valuable Connections Will Change the World. Dave Evans. Dave Evans. Cisco Internet Business Solutions Group (IBSG). Abril, Education and the Internet of Everything. Michelle Selinger, Ana Sepulveda, Jim Buchan. Cisco Consulting Services and Cisco EMEAR Education Team. October, Internet of Everything (IoE). Top 10 Insights from Cisco s IoE Value at Stake Analysis for the Public Sector. Joseph Bradley, Christopher Reberger. Cisco Insights.pdf

30 Más información /IoE.html

31 Contacto Pedro Mantilla Silva pe.linkedin.com/in/pedromantillasilva +PedroMantillaSilva1

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