PROGRAMA FORMATIVO Reparador de Relojes

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1 PROGRAMA FORMATIVO Reparador de Relojes

2 DATOS GENERALES DEL CURSO 1. Familia Profesional: ARTES Y ARTESANÍAS Área Profesional: VARIOS 2. Denominación del curso: REPARADOR DE RELOJES 3. Código: ARTS50 (antiguo ARVA50) 4. Curso: OCUPACIÓN 5. Objetivo general: Mantener, reparar y restaurar relojes de torre, antesala, pared, sobremesa y despertadores, sus mecanismos y cajas respetando el estilo del reloj y ajustándose a un estudio técnico y económico. 6. Requisitos del profesorado: 6.1. Nivel académico: Titulación universitaria o capacitación profesional equivalente de elaborador de relojes Experiencia profesional: Experiencia mínima de 3 años en empresas o talleres de reparador de relojes Nivel pedagógico: Deberá tener formación metodológica y experiencia relacionadas con la reparación de relojes. 7. Requisitos de acceso del alumno: 7.1. Nivel académico o de conocimientos generales: Graduado Escolar o equivalente Nivel profesional o técnico: Será recomendable tener conocimientos como elaborador reparador de relojes e informática Condiciones físicas: Ninguna en especial, salvo aquellas que impidan el normal desarrollo de la profesión. 8. Número de alumnos: 15 alumnos. 2

3 9. Relación secuencial de bloques de módulos formativos: Técnicas de representación gráfica. Micromecánica. Restauración de cajas de relojes. 10. Duración: Prácticas Conocimientos profesionales Evaluaciones Total horas 11. Instalaciones: Aula de clases teóricas: Superficie: El aula deberá tener una superficie mínima de 30 m2 para grupos de 15 alumnos (2 m 2 por alumno). Mobiliario: el aula estará equipada con mobiliario docente para 15 plazas, además de los elementos auxiliares necesarios Instalaciones para prácticas: Superficie: Mínima de 150 m2. Iluminación: Natural (no imprescindible) y artificial de una intensidad de 400 lux. Condiciones ambientales: Exenta de polvos, gases tóxicos y oxidantes, humedad relativa baja y temperatura ambiente sobre los 201. Ventilación: Extractores de aire y polvo. Mobiliario: El propio de los equipos de esta ocupación. El acondicionamiento eléctrico deberá cumplir las normas de alta y baja tensión y estar preparado de forma que permita la realización de las prácticas Otras instalaciones: Un espacio mínimo de 50 m 2 para despachos de dirección, sala de profesores y actividades de coordinación Una secretaría. Aseos y servicios higiénicos sanitarios en número adecuado a la capacidad del centro. Los centros deberán reunir las condiciones higiénicas, acústicas, de habitabilidad y de seguridad, exigidas por la legislación vigente, y disponer de licencia municipal de apertura como centro de formación. 12. Equipo y material: Equipo: Torno. 1 por curso Fresa. 1 por curso Muela. 1 por curso Máquina para tratamientos térmicos. 1 por curso Lavadora de ultrasonidos. 1 por curso Pulidora. 1 por curso 3

4 Montamáquinas o soporte de relojes. 1 por alumno Herramientas y utillaje: Taladro Compás de engranaje. Micrómetro. Calibre. Buril. Brocas. Juego de alicates. Mandril. Esmoladera. Y en general, los necesarios para realizar las prácticas por los alumnos de forma simultanea Material de consumo: Aceros inoxidables. Aceros especiales. Plata. Latón. Bronces. Maderas. Plásticos. Aluminio. Papel. Cristal. Cerámica. Cartón. Hierros. Pavonados. Pintados. Detergentes. Rubisol. Elma. Aclarantes. F-45. Gasolinas. Pastas para pulir metales. Muelas de diferentes picados. Y en general se dispondrá de los materiales en cantidad suficiente para la correcta realización de las prácticas del curso Material didáctico: A los alumnos se les proporcionará los medios didácticos y el material escolar, imprescindibles, para el desarrollo del curso. 4

5 12.5. Elementos de protección: En el desarrollo de las prácticas se utilizarán los medios necesarios de seguridad e higiene en el trabajo y se observarán las normas legales al respecto. 13. Inclusión de nuevas tecnologías: Si se realiza algún cambio importante en la organización o en el planteamiento de las actividades de algún taller artesanal con la inclusión de nuevas tecnologías o de equipos mecánicos de producción en serie, de inmediato se produce su incorporación al mundo industrial con la desaparición de las características que imprimen personalidad a este sector productivo. 5

6 DATOS ESPECÍFICOS DEL CURSO 14. Denominación del módulo: TÉCNICAS DE REPRESENTACIÓN GRAFICA. 15. Objetivo del módulo: Representar los objetos a elaborar, desde el boceto hasta los planos, a partir de técnicas gráficas bidimensionales y sistemas de trazado de desarrollo de cuerpos de volumen. 16. Duración del módulo: 100 horas. 17. Contenidos formativos del módulo: A) Prácticas Realizar bocetos técnicos y artísticos mediante diferentes técnicas, de los elementos y piezas a elaborar. Interpretar planos de diferentes tipos para su transformación en piezas, objetos o elementos dibujados. Realizar planos de conjuntos con perspectivas y sistemas de despiece. Realizar el trazado del desarrollo de cuerpos de volumen elementales. Realizar plantillas para fabricación. B) Contenidos teóricos Técnicas de dibujo artístico. Técnica y teoría del color. Elementos fundamentales del dibujo artístico y técnico. Normas DIN, ISO Y UNE. Ergonomía. Dibujo técnico. Terminología. Signos convencionales. Sistemas de desarrollo. C) Contenidos relacionados con la profesionalidad Habilidad para el manejo de los instrumentos de dibujo. Precisión en la toma de medidas y el trazado de dibujos y plantillas, Cuidadoso en el manejo de papeles, útiles e instrumentos de dibujo. Responsable en la aplicación de las normas DIN, ISO, UNE y ergonómicas. Correcta visión cromática. Analítico para la correcta intrepretación de planos y material técnico. Riguroso en la aplicación de la normativa de calidad y de seguridad e higiene en la ejecución de las tareas. Exacto en el cálculo de tiempos de ejecución. 6

7 14. Denominación del módulo: MICROMECÁNICA 15. Objetivo del módulo: Construir piezas o repararlas ajustándose a las características técnicas e históricas del reloj. 16. Duración del módulo: 300 horas. 17. Contenidos formativos del módulo: A) Prácticas Limar piezas. Serrar piezas. Afilar herramientas. Mandrilar. Reforzar piezas con taladro. Roscar piezas. Tornear piezas. Dentar piezas. Perforar piezas con torno. Limpiar y pulir piezas. Medir. Conversión de pulgadas. Lectura de nomios. Tolerancias. Cálculo de velocidades de poleas. Cálculo de péndulos. Cálculo de oscilaciones. Cálculo de pesos. Cálculo de velocidades. Calculo de ruedas dentadas y engranajes. B) Contenidos teóricos Metrología. Física aplicada. Nomenclatura de máquinas y herramientas. Trigonometría Cálculo matemático. Normas DIN y UNE. Resistencia de materiales. Sistemas de tolerancia y ajustes. Lubricación y engrase: clases y aplicaciones. Cálculo de tiempos. 7

8 C) Contenidos relacionados con la profesionalidad Pulcritud y exactitud en el manejo de herramientas y en la fabricación de piezas. Responsabilidad en la elección del material. 8

9 14. Denominación del módulo: RESTAURACIÓN DE CAJAS DE RELOJES. 15. Objetivo del módulo: Identificar, los diferentes estilos de cajas de reloj, así como proceder a la restauración de algún elemento o de su totalidad, aplicando los tratamientos que garantizan la perfecta recuperación y protección de la pieza. 16. Duración del módulo: 100 horas. 17. Contenidos formativos del módulo: A) Prácticas Reconocer los principales estilos de relojes. Seleccionar productos de restauración y aplicación. Aplicar productos decapantes y de limpieza para preparar superficies. Elaborar cajas y espigas. Restaurar molduras. Restaurar chapados. Reparar juntas. Reponer marquetería. Reponer cenefas. Tintar la madera. Barnizar. Encerar. Lacar. Dorar. Completar y decidir de la ficha técnica, tiempos, materiales y método de ejecución. Elaborar presupuestos. B) Contenidos teóricos Evolución de los estilos de relojes. Productos: tipos y características. Técnicas de ensamblado. Técnicas de moldurado. Técnicas de acabado. Terminología. Procesos productivos. Sistemas de costes. Normas de seguridad, higiene y medioambientales. 9

10 C) Contenidos relacionados con la profesionalidad Escrupuloso en el respeto de los estilos. Pulcro en el mantenimiento de las herramientas. Riguroso en la aplicación de las normas de calidad, seguridad e higiene. Preciso en el cálculo de tiempos y costes. 10