PROYECTO DE INTERCAMBIO

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María Elena Iglesias Martín
hace 7 años
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1 PROYECTO DE INTERCAMBIO Curso Página 1 de 6 PROYECTO DE INTERCAMBIO CULTURAL Y LINGÜÍSTICO CON FRANCIA (Estrasburgo) ~ 1 ~

2 1. DESCRIPCIÓN SINTÉTICA DEL PROYECTO Y OBJETIVOS QUE SE PRETENDEN LOGRAR: OBJETIVO: Tratándose de un intercambio, es muy importante que todas las familias participen recibiendo a un alumno en su casa y en la medida de lo posible mande a su hijo(a) a Estrasburgo para dar sentido al intercambio. El contenido pedagógico de esta experiencia es muy rico desde el punto de vista histórico, artístico, literario y lingüístico ya que las visitas que hacemos tanto en Granada como en Estrasburgo servirán para trabajar en diferentes asignaturas, como el francés, las ciencias sociales, la lengua Castellana y la educación artística. Durante la estancia en la familia francesa el alumno practicará el francés, conocerá un nuevo modo de vida, otro ritmo y a veces otro nivel de vida. Los alumnos españoles como los franceses trabajarán sobre el tema de la historia en la región de Alsacia y Andalucía, lo artístico con la visita de la catedral de Córdoba y la de Estrasburgo, lo literario con la visita de un periódico, entre otras cosas. Así pues, surge la importancia de ser un grupo clase homogéneo, donde todos los alumnos de la clase de francés puedan participar y sentir una mayor implicación. EL TRABAJO ACADEMICO: Se trabajará antes del viaje y después adaptando las propuestas de nuestro manual escolar al intercambio (redactando notre charte de l échange o presentando el reportaje de notre séjour à Strasbourg ). Además, durante el viaje el alumno tendrá un cuaderno donde encontrará el itinerario pedagógico, vocabulario necesario a su estancia en Estrasburgo y que deberá completar a lo largo de las diferentes visitas. Este cuaderno tendrá una repercusión en la nota final de francés del 20% para los alumnos que hayan entregado el cuaderno entero y un 10% para los que sólo entreguen la primera parte. Cada profesor de las asignaturas participantes al proyecto considerará si influye o no en la nota de su asignatura. Durante las puertas abiertas, los alumnos podrán presentar sus trabajos y una presentación en power point de la estancia. 2. CURSOS O NIVELES A LOS QUE AFECTA: ~ 2 ~

3 Los alumnos de la clase de francés de 4º eso serán prioritarios, luego los alumnos de 4º ESO que no den francés, luego los alumnos de bachillerato y para terminar los alumnos de 3º ESO. El orden de reserva de las plazas, será por orden de entrega del consentimiento de los padres. En caso de un número demasiado elevado de alumnos participantes, se seguirá el mismo orden para recibir a un alumno francés que para ir a Estrasburgo. 3. REQUISITO PARA RECIBIR A UN FRANCÉS EN CASA. Realmente todos los alumnos pueden recibir a un alumno o alumna francesa. En comparación con los beneficios para la familia, las obligaciones y molestias son pocas, no se trata de recibir al alumno como si estuviera en un hotel, sino hacerle partícipe de su vida familiar. - El alumno francés vendrá al colegio con el alumno español a las 8h00 y debe de ser puntual. - Regresará de las actividades sobre las 18h00. A partir de esa hora, el alumno francés está a cargo de la familia, los horarios y actividades serán los mismos que los de la familia. - La familia debe preparar casi todos los días una merienda y un bocadillo para el mediodía. - Las cenas se harán en familia. - Podrán compartir habitación con el corresponsal. - El fin de semana será a cargo de las familias de acogida, sin necesidad de hacer nada fuera de sus costumbres. Los papeles necesarios para recibir un francés en casa son la autorización firmada por los padres para recibir y para participar a las excursiones con los franceses. (visita de Córdoba y visita del Ideal) 4. REQUISITOS Y NORMAS PARA EL VIAJE A ESTRASBURGO: a. El viaje: Cada uno podrá llevar una maleta o bolsa de viaje y se llevará una mochila como equipaje de mano. (no llevar en esa mochila cuchillo, tijeras, líquidos, objeto de cristal etc...gracias por consultar las normas de equipaje de mano para el aeropuerto) Sería aconsejable que los alumnos no llevaran los papeles y el dinero en la mochila, sino encima. Os recordamos que no hace falta que la suma de dinero sea muy grande, ya que todo está incluido en el precio del viaje. También aconsejamos que no se lleven los documentos de identidad originales encima una vez en Estrasburgo, pero sí fotocopias y dejen los originales en casa de sus familias de acogida. Tampoco aconsejamos llevarse ningún objeto de valor, ya que en caso de pérdida o robo sólo los alumnos son responsables de sus pertenencias. ~ 3 ~

4 En la maleta, aconsejamos : - ropa de abrigo y de lluvia. - ropa para 8 días, ( no el armario entero!) - zapatos para andar, calientes y a prueba de lluvia (muy importante) - Un detalle para la familia de acogida (evitar alcohol, y tabaco). b. Papeles necesarios para viajar: Les recordamos que los papeles necesarios para el viaje son: documento de identidad: puede ser pasaporte en vigor, o carnet de identidad en vigor, acompañado de una autorización de salida del territorio. Tarjeta de la seguridad social Europea (o justificante de haberla pedido) o equivalente de su Mutua. Junto con el pago del primer plazo, el alumno debe entregar la circular de la autorización firmado por sus padres y en el tercer plazo, el alumno debe entregar las fotocopias de los documentos. c. Las normas El éxito del viaje depende de que cada uno : - Siga las normas, dando muestra de autonomía y responsabilidad en su comportamiento tanto en las familias de acogida, como en los lugares públicos, durante las visitas y desplazamientos en autobús. Si hubiera algún desperfecto, el alumno causante sería el responsable de pagarlo. - Este dispuesto a descubrir un modo de vida diferente: horario, comida Los alumnos están bajo la responsabilidad de los profesores durante las excursiones o actividades previstas. A partir de las 18h00 de la tarde y el fin de semana, bajo la responsabilidad de los padres de acogida. Hasta hoy, no hemos tenido que lamentar ningún comportamiento impropio durante las estancias, sin embargo, hay que ser consciente de que los alumnos salen con los franceses fuera del horario escolar, siempre y cuando los padres franceses estén de acuerdo. Si alguien no desea que su hijo/a salga, que lo haga saber por escrito antes del viaje. Está totalmente prohibido fumar, consumir alcohol, drogas o medicamentos no prescritos Está prohibido que los alumnos salgan solos por la ciudad, deben de hacerlo siempre en grupo y con alguien de la familia. ~ 4 ~

5 En caso de no respetar una de esas reglas, los profesores no serán responsables de las consecuencias, sea cual sea y además podrán tomar la decisión de mandar a casa al alumno con los gastos asumidos por sus padres. Es muy importante que el alumno no espere el final del viaje para señalar algún problema que surja en la convivencia con su familia de acogida. Los profesores deben estar al tanto de cualquier problema, por muy pequeño que sea o le parezca al alumno. En caso de problema imposible de solucionar en una estancia tan corta, los profesores españoles y franceses decidirán si deben cambiar al alumno de familia. d. COSTE TOTAL POR ALUMNO Y MODO DE FINANCIACIÓN: El viaje suele tener un coste de aproximadamente 500 euros por alumnos (según los años y el número de alumnos que participen en el viaje) y comprende: el viaje en avión, el seguro, las excursiones en autobús y las visitas. El grupo organizador del viaje, siempre intenta buscar el precio y las condiciones más razonables para los billetes de avión. Debido al coste del viaje que puede resultar elevado según las circunstancias de cada familia, y también con el afán de educar en valores a nuestros alumnos, creemos que sería provechoso que los alumnos participen a los gastos de las maneras siguientes: A nivel personal: - Utilizando el dinero recibido durante las fiestas de Navidad y/ o cumpleaños. - Haciendo algún trabajo remunerado a lo largo del año (cuidando niños, por ejemplo) A nivel de grupo y con el afán de estimular a posibles emprendedores, los alumnos podrán aportar sus ideas y cada año se votará en clase de francés las actividades, con la supervisión de la dirección. En ningún momento, las actividades justificarán ausencias en las clases. e. El pago El pago del viaje se hará en 3 veces, aproximadamente en los meses de noviembre, febrero y marzo. El primer pago se considerará como una reserva de la plaza y no se devolverá la cantidad abonada. 5. FORTALEZAS: - Nuestro proyecto de intercambio con Francia y más concretamente con la ciudad de Estrasburgo al este de Francia (región de Alsacia), junto ~ 5 ~

6 con nuestro colegio hermandado de Saint Étienne, lleva más de 8 años funcionando. - Podemos decir que el 99% de nuestro alumnado que participó a lo largo de los años se ha sentido muy satisfecho con la experiencia. - El colegio Saint Étienne comparte nuestro mismo ideario y valores. 6. DEBILIDADES U OPORTUNIDADES DE MEJORA - Mejorar el número de participantes al viaje a Francia. - Coste del viaje 7. ENTIDAD PROMOTORA: Colegio Sagrada Familia de Granada Y Colegio Saint Étienne de Strasbourg. El teléfono de contacto durante el viaje será el siguiente: Página web del colegio de Saint Etienne: Tambien pueden consultar la página del intercambio: ~ 6 ~

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