diploma de postgrado en cuidados avanzados en enfermería psiquiátrica y salud mental

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1 SEDE / LUGAR 1ª edición diploma de postgrado en cuidados avanzados en enfermería psiquiátrica y salud mental MODALIDAD DE DOCENCIA: VIRTUAL Y EN CASTELLANO 60 créditos ECTS enero junio 2018 Dirigido a Enfermeros/as interesados/as en adquirir competencias en el cuidado de las personas con problemas de salud mental. UNIVERSIDAD NACIONAL DE PIURA (PERÚ) ESCUELA DE POSGRADO - SECCIÓN MEDICINA 2º PISO Esquina Jirón Tacna / Jirón Apurímac Telf. (51 73)

2 JUSTIFICACIÓN Y PROPÓSITO DEL CURSO Este postgrado tiene el propósito de formar al profesional enfermero con competencias para poder dar una atención de calidad a la persona con problemas de salud mental. OBJETIVOS GENERALES Aplicar los conocimientos para la investigación: métodos de investigación, análisis e interpretación de los datos. Comprender el proceso de atención de enfermería para la aplicación de cuidados a personas que padecen trastornos psiquiátricos, teniendo en cuenta las diferencias culturales y sociales. Adquirir conocimientos éticos y legales relacionados con el trastorno mental. Proporcionar capacidades para desarrollar funciones propias de enfermería en el ámbito multidisciplinario de la salud mental. Aumentar los conocimientos de los procesos psicopatológicos y procesos interdependientes. Promover estrategias que orienten al individuo en el autoconocimiento. MÓDULO I: PROCESO DE CUIDADOS PSIQUIÁTRICOS Unidad I: Psicopatología general Tema 1: Fundamentación y metodología enfermera. Tema 2: Trastornos mentales orgánicos. Tema 3: Trastornos de ansiedad. Tema 4: Trastornos del estado de ánimo. Tema 5: Esquizofrenia y otros trastornos psicóticos. Tema 6: Trastornos de personalidad. Unidad II: Psicopatología infantil y de la adolescencia Tema 1: Trastorno de la alimentación: Anorexia nerviosa. Tema 2: Problemas generales de psicopatología infantil. Tema 3: Atención a adolescentes con trastorno mental en el ámbito hospitalario. Unidad III: Relación terapéutica y gestión de las emociones. Unidad IV: Enfermería en salud mental comunitaria. MÓDULO II: INICIACIÓN A LA METODOLOGÍA DE LA INVESTIGACIÓN Tema 1: Introducción al método de investigación. Metodología cualitativa/ cuantitativa. - Utilidad; qué aportaciones se pueden hacer. - Qué temas son susceptibles de ser investigados? - Etapas del proceso. - Limitaciones técnicas y aspectos éticos. Tema 2: Concepción de la idea a investigar. - Elección y definición del problema a investigar. - Revisión bibliográfica. - Formulación de objetivos y de hipótesis. - Justificación, pertinencia y viabilidad del estudio. Tema 3: Confección del plan de la investigación - Elección del diseño. - Estudios cualitativos Estudios descriptivos y estudios analíticos. - Estudios observacionales y estudios experimentales. - Estudios de prevalencia, de cohortes y de casos y controles. - Otros tipos de investigaciones. - Sujetos de estudio. - Niveles de población; criterios de inclusión y de exclusión. - Muestra. - Variables: - Elección y definición. - Escalas de medición e instrumentos de recogida de datos. - Elaboración del proyecto. Tema 4: Análisis de datos. - Creación de matrices, bases de datos. - Programas informáticos: estadísticos. - Estrategias de análisis de datos; utilización de la estadística. descriptiva y de la estadística inferencial. Tema 5: Interpretación. - Conclusiones del estudio. - Tipo de resultados. Tema 6: Comunicación de resultados. - Redacción del informe final. - Lectura evaluativa de la literatura científica.

3 MÓDULO III: DOCUMENTACIÓN Y TIC APLICADAS A LA ENFERMERÍA EN SALUD MENTAL Tema 1: Información y documentación científica. La revisión bibliográfica. Tema 2: Bases de datos de enfermería. Cuidan. Tema 3: Bases de datos de enfermería. Cuidatge. Tema 4: Bases de datos de enfermería. ENFISPO. Tema 5: Bases de datos de ciencias de la salud. IME. Tema 6: Bases de datos de ciencias de la salud. IBECS. DeCS. Tema 7: Bases de datos de ciencias de la salud. Pubmed y CINAHL. Tema 8: La enfermería basada en la evidencia. Tema 9: La Cochrane Library plus, Instituto Joanna Briggs. Tema 10: Otros recursos: Scielo, ELSERVIER, Google (académico, books). Guías de Práctica clínica. Tema 11: Mendeley. Tema 12: Presentación y comunicación de los resultados. Tema 13: Enfermería Basada en la Evidencia. Lectura crítica de un artículo. MÓDULO IV: ÉTICA Y LEGISLACIÓN Tema 1: Definición de Ética Ética de máximos, ética de mínimos. Heteronomía, autonomía. Tema 2: La ética como capacidad de justificación Ética de la responsabilidad. Elementos de juicio clínico. Los derechos humanos en el ámbito sanitario. Tema 3: Posicionamiento ético en enfermería. Paradigma enfermero (concepto de persona, salud, cuidado, medio ambiente). Tema 4: Principios bioéticos. Definición, conceptualización, utilidad. Tema 5: Toma de decisiones. Instrumentos, modelos. Análisis y discusión de casos. Tema 6: Legislación. Organización administrativa de la justicia. Responsabilidad deontológica, civil, penal y administrativa. Imprudencia Profesional. Responsabilidad profesional en psiquiatría. Prevención de la responsabilidad en la profesión sanitaria. Secreto profesional. Tipos de internamiento psiquiátrico. MÓDULO V. PERFECCIONAMIENTO EN ENFERMERÍA PSIQUIÁTRICA Tema 1: Recursos sanitarios, culturales, familiares, sociales y de apoyo que existen en la comunidad. Tema 2: Obtención y análisis de los datos para determinar el estado de salud mental de la persona y describir sus capacidades y / o problemas (utilizar habilidades de observación y comunicación para la realización de la entrevista de enfermería y obtener los datos relevantes del usuario y / o personas significativas teniendo en cuenta aspectos físicos, psicológicos, sociales y culturales que afecten a su estado de salud; utilizar instrumentos de valoración y también registros propios de Enfermería en Salud Mental. Valorar hábitos de salud, capacidad de autocuidado y rol social para las diferentes patologías psiquiátricas). Tema 3: Priorización de los problemas de SM detectados e identificar los diagnósticos de enfermería y problemas interdependientes desarrollando un plan de intervención para disminuirlos y / o eliminarlos y promover su salud y autonomía (formular objetivos alcanzables, identificar problemas de salud mental actuales y potenciales, a partir del diagnósticos de enfermería, seleccionar y planificar intervenciones enfermeras estandarizadas (CIE) y las correspondientes actividades para resolver los problemas de salud mental...). Tema 4: Aplicación práctica con discusión de casos de las principales patologías psiquiátricas. Tema 5: Plan de cuidados estandarizado a partir de un caso tipo.

4 MÓDULO VI. TRABAJO FINAL DE POSTGRADO Elaboración de un trabajo final de postgrado. MÓDULO VII. ATENCIÓN A PERSONAS CON ADICCIONES Tema 1: Introducción. Conceptos básicos. Sustancias de abuso. Clasificación general de las sustancias de abuso. Modelo biopsicosocial en Drogodependencias. Interacción sustanciamedio-sujeto. La enfermedad alcohólica. Dependencia a opiáceos. Dependencia a cocaína y a otros estimulantes. Tema 2: Género y adicciones. Terapia familiar en adicciones. Programas de prevención. Tema 3: Personalidades Adictivas y Trastornos de personalidad. Familia y adicciones. Disfunción y patología. Patología Dual: una reflexión. Visión global de las terapias en adicciones. Aspectos bioéticos: la atención a pacientes drogodependientes. Tema 4: Programas de reducción de daño. Cuidados de Enfermería. Programas de Metadona. Tema 5: Centros de Atención y Seguimiento de Drogodependencias. Unidades Hospitalarias de desintoxicación. PLAN DOCENTE Primer curso Módulo I: Proceso de cuidados psiquiátricos (15 ECTS). Módulo II: Iniciación a la metodología de la investigación (5 ECTS). Módulo III: Documentación y TIC aplicadas a la enfermería de salud mental (5 ECTS). Módulo IV: Ética y legislación (5 ECTS). Segundo curso Módulo V: Perfeccionamiento en Enfermería Psiquiátrica (15 ECTS). Módulo VI: Trabajo final de Postgrado (10 ECTS). Módulo VII: Atención a las personas con adicciones (5 ECTS). DINÁMICA DOCENTE Para cada módulo está previsto realizar foros, lecturas recomendadas, búsqueda de documentación, etc. Las sesiones se acompañan con documentación y/o audiovisuales al inicio de cada módulo. PROFESSORADO El curso cuenta con profesores expertos en los temas que se tratan. DURACIÓN DEL CURSO Primer año: del 9 de enero a junio del Segundo año: de enero del 2018 a junio del 2018.

5 DIRECCIÓN Y COORDINACIÓN PIURA Mg. Ana Moncada De La Torre anaconsuelomoncada@gmail.com Mg. Eda Lescano Albán Mg. Liliana Zavaleta Vargas BARCELONA Dolores Royo Aran Profesora del Campus Docent Sant Joan de Déu. droyo@santjoandedeu.edu.es Juan Roldan Merino Profesor del Campus Docent Sant Joan de Déu. jroldan@santjoandedeu.edu.es MATRÍCULA Fechas: del 1 de julio al 23 de septiembre del Es requisito necesario enviar primero toda la documentación escaneada por correo electrónico antes de formalizar la matrícula. Secretaria de la Universidad Nacional de Piura (Perú). Documentación necesaria: Fotocopia compulsada del título Licenciado en Enfermería. Fotocopia del DNI o Pasaporte. Una fotografía tamaño carné. Datos bancarios (el impreso lo facilitará la Universidad Nacional de Piura). FORMA DE PAGO ACREDITACIÓN La Universidad Nacional de Piura (Perú) expedirá el título de Diploma de postgrado en cuidados avanzados en enfermería psiquiátrica y salud mental, con la colaboración del Campus Docent Sant Joan de Déu (adscrito a la Universidad de Barcelona España), a los estudiantes que superen los requisitos siguientes: Realizar las diferentes pruebas previstas para cada módulo. Presentación y defensa del Trabajo final de programa. Pago fraccionado mensual. El importe de la matrícula no se devolverá, en ningún caso, una vez empezado el curso. Los pagos se realizarán mediante recibos domiciliados.