CONVOCATORIA ESCENIFICA T. para celebrar a México, en el Bicentenario de su Independencia. y el. Centenario de su Revolución

Transcripción

1 2010 Año de la Patria. Bicentenario del Inicio de la Independencia y Centenario del Inicio de la Revolución CONVOCATORIA ESCENIFICA T para celebrar a México, en el Bicentenario de su Independencia y el Centenario de su Revolución En el marco de los festejos para celebrar y conmemorar el Bicentenario del inicio del movimiento de Independencia Nacional y el Centenario del inicio de la Revolución Mexicana, la Secretaría de Educación Pública (SEP), a través de la Subsecretaría de Educación Media Superior (SEMS) y el Programa Construye T, convocan a las y los jóvenes estudiantes inscritos en escuelas del nivel medio superior que forman parte del Programa, a participar en el Concurso Escenifica T. BASES 1. OBJETIVOS a) Fomentar la lectura, la participación juvenil y expresión artística entre los estudiantes de Educación Media Superior (EMS), mediante la integración de grupos teatrales que adapten e interpreten obras literarias. b) Impulsar la creatividad de las y los jóvenes a través de la lectura como fuente de aprendizaje y desarrollo personal. 2. PARTICIPANTES a) Jóvenes inscritos en planteles de EMS, tanto estatales, como federales, que forman parte del Programa Construye T en todo el país. b) Los grupos de teatro se podrán integrar dependiendo de las características de la obra. c) Los concursantes sólo podrán participar en un grupo teatral. d) Cada grupo teatral sólo podrá adaptar y representar una misma obra, la cual debe ser distinta para cada uno de los grupos participantes. 1

2 3. REQUISITOS PARA LA PRESENTACIÓN DE LA OBRA 3.1 Del Guión Adaptado a) Basarse exclusivamente en las obras literarias propuestas por la Subsecretaría de Educación Media Superior (SEMS). b) La adaptación no deberá desvirtuar el mensaje original del libro. c) Contener los elementos básicos de un guión teatral: personajes, diálogos, escenas y actos clave. d) Ser una adaptación original (inédita). e) Escrito con la participación de todos los integrantes del grupo teatral. f) No deberá contener lenguaje discriminador, ni ofensivo. g) Duración máxima de 30 minutos. 3.2 De la Representación de la Obra a) Participación activa de las y los integrantes del grupo. b) Se sugiere que los materiales requeridos para la representación (vestuario, escenografía, etc.) sean de bajo costo, y cuando sea posible, elaborados con materiales reciclados. c) Puede incorporar elementos de la música y danza. d) Duración máxima de 30 minutos. e) La obra de teatro deberá ser representada por los participantes ante la comunidad escolar de su plantel, para lo cual las autoridades del mismo, otorgarán las facilidades necesarias, y el Comité Escolar Construye T dará seguimiento al cumplimiento del evento. 4. MECÁNICA DE SELECCIÓN 4.1 Integración y representación de las obras (Entre el 14 de abril y el 1º de octubre) a) El Comité Escolar Construye T difundirá los títulos de 18 libros y sus respectivas fichas descriptivas para que las y los alumnos elijan el que desean adaptar y representar. 1 b) El equipo que desee participar recibirá del Comité Escolar Construye T el libro seleccionado, el cual deberá leer para poder elegir el personaje que representará y para poder colaborar con el grupo en la adaptación del guión de teatro. c) Los participantes deben acudir al Comité Escolar Construye T para su registro, en donde entregarán un expediente que contenga: el guión adaptado, nombre del grupo teatral, nombre del director de la obra (si fuera el caso), el reparto y los créditos (describiendo la participación de los integrantes), acompañado de una fotocopia de la credencial de 1 Las fichas estarán disponibles en la página electrónica de la Subsecretaría de Educación Media Superior ( y en la del Programa Construye T ( 2

3 estudiante o de algún comprobante de inscripción en el plantel de EMS. d) El Comité Escolar Construye T encabezará la organización de un evento en el cual los grupos registrados representarán sus adaptaciones teatrales ante la comunidad escolar. e) El Comité Escolar Construye T convocará un Jurado que identificará a aquella propuesta que haya sido la mejor en cuanto a calidad representativa teatral y a otra que haya sido la mejor adaptación al teatro de los libros utilizados. Es decir, seleccionará a los ganadores en dos categorías distintas: Representación Teatral y Adaptación a Guión (existe la posibilidad de que una propuesta pueda ganar en ambas categorías). Dicho Jurado deberá estar compuesto por docentes conocedores del tema y por alumnos de la propia escuela. f) La participación en el evento escolar será requisito indispensable para que la propuesta teatral pueda ser considerada como concursante y, en su caso, ganadora en su escuela. g) El Comité Escolar Construye T será el responsable de validar el cumplimiento de los requisitos y de la representación en vivo de la obra. Para esto, podrá invitar a algún docente vinculado a estos temas, a fin de que apoye esta actividad. h) El Comité Escolar Construye T integrará dos expedientes por cada grupo participante, de los cuales conservará uno como respaldo. i) El Comité Escolar Construye T brindará el apoyo para que se realice una grabación en video de la representación y para que esta cumpla con los estándares de calidad en el audio y en la imagen. j) De los ganadores, el Comité Escolar enviará al Comité Estatal un expediente con los documentos arriba mencionados y con una copia de la videograbación de la obra. 4.2 Votación y Selección Estatal (Entre el 1º de octubre y el 22 de octubre). a) El Comité Estatal del Programa Construye T convocará un Jurado para que valore la calidad de las adaptaciones y videos recibidos. Para este efecto, deberá invitar a personalidades estatales del ámbito del teatro y la literatura para que apoyen esta actividad. b) Este Jurado evaluará, a través del guión y el video, la calidad interpretativa y adaptativa de los grupos teatrales. c) Elegirá el 1º, 2º y 3er lugar en dos categorías: i) Representación Teatral ii) Adaptación a Guión d) El Comité Estatal Construye T encabezará la puesta en escena de las obras ganadoras en la categoría de Representación Teatral algún recinto cultural, que permita la asistencia de un público (preferentemente de jóvenes) y la videograbación profesional del evento, así como su difusión ante los medios de comunicación de la entidad. 3

4 e) En el mismo evento, por parte de las autoridades se otorgarán reconocimientos a los tres primeros lugares en la categoría de Adaptación a Guión. 4.3 Votación y selección de Ganadores Regionales 2 (Entre el 22 y el 29 de octubre) a) Los Comités Estatales convocarán a Jurados Regionales, que elegirán de entre los primeros lugares las propuestas ganadoras en sus Estados, las mejores obras de la zona en ambas categorías. b) La selección de las propuestas regionales ganadoras se realizará apoyándose en los materiales escritos del guión, así como en los audiovisuales grabados durante los eventos públicos realizados en la fase estatal. 4.4 Votación y Selección de Finalistas a Nivel Nacional (Entre el 3 y el 12 de noviembre) a) Los Comités Estatales sedes de los Jurados Regionales enviarán al Equipo Técnico del Programa el material audiovisual y la información del primer lugar de su región en ambas categorías.. b) El Equipo Técnico convocará a un Jurado integrado por especialistas en teatro y literatura, el cual: i) Seleccionará a través de los materiales escritos la mejor propuesta en la categoría de Adaptación a Guión. ii) En un evento público, donde se realicen las cinco representaciones ganadoras en las regiones, seleccionará la mejor propuesta en la categoría Representación Teatral. c) El Equipo Técnico será el organizador del evento público. d) Los videos de las propuestas ganadoras regionales y el guión de los primeros lugares, serán publicados en la página de internet del Programa Construye T. 5. PREMIACIÓN a) Durante una Jornada Teatral a realizar el día 16 de noviembre de 2010, el grupo teatral ganador en la categoría de Representación Teatral, actuará ante el público en un recinto cultural de renombre en la Ciudad de México. 2 Regionalización según el criterio del Consejo Nacional de Autoridades Educativas (CONAEDU) Noroeste: Baja California, Baja California Sur, Chihuahua, Sinaloa (sede) y Sonora. Noreste: Coahuila, Durango, Nuevo León (sede), San Luis Potosí, Tamaulipas y Zacatecas. Centro Occidente: Aguascalientes, Colima, Guanajuato, Jalisco (sede), Michoacán y Nayarit. Centro Sur: Guerrero, Hidalgo, México, Morelos, Puebla, Querétaro, D.F.(sede) y Tlaxcala. Sur-Sureste: Campeche, Chiapas, Oaxaca, Quintana Roo, Tabasco, Veracruz y Yucatán (sede). 4

5 b) Este grupo recibirá el apoyo del Programa Construye T para contar con vestuario, escenografía y sonido para el montaje de su obra durante su presentación. c) En el mismo evento, las autoridades entregarán reconocimientos a los ganadores del primer lugar nacional en la categoría de Adaptación a Guión. d) El primer lugar estatal ganador de la categoría Representación Teatral, recibirá boletos para obras de teatro y actividades culturales en la capital de su entidad, así como la posibilidad de asistir a talleres relativos al arte dramático. e) El primer lugar estatal ganador de la categoría de Adaptación a Guión recibirá boletos para obras de teatro y actividades culturales en la capital de su entidad, así como la posibilidad de que su propuesta sea representada en otras escuelas de su entidad y de asistir a talleres de lectura y redacción. f) Los integrantes de los dos grupos ganadores a nivel nacional de ambas categorías, recibirán un equipo de cómputo y obtendrán boletos para diversas obras de la cartelera teatral de la Ciudad de México, así como una visita al Teatro del Palacio de Bellas Artes (que incluya la posibilidad de estar tras bambalinas y conocer de manera más cercana el proceso de actuación). También, podrán visitar el ensayo de una obra de teatro (comercial o del INBA) a ser puesta en escena próximamente. Asimismo, existe la posibilidad de otorgarles la colección de libros 18 para los 18. g) Los Comités Escolares, Estatales y el Equipo Técnico del Programa expedirán reconocimientos a todos los participantes del Concurso. Tanto los Comités Estatales, como el Equipo Técnico, definirán y gestionarán reconocimientos especiales para aquellas propuestas que obtengan el segundo y tercer lugar en las diferentes fases del concurso. 6. ETAPAS Y FECHAS Etapa Fechas de realización 1. Límite para el registro de propuestas ante Antes del 10 de septiembre de el Comité Escolar. 2. Evento Escolar y selección de la obra ganadora. Entre el 10 y el 24 de septiembre de Selección del Jurado Estatal y Entre el 1º y el 22 de octubre de organización del evento público con los tres primeros lugares en la categoría de Representación Teatral. 4. Selección del Jurado Regional de la mejor Entre el 22 y el 29 de octubre de Representación Teatral en la zona. 5. Selección del Jurado Final Entre el 3 y el 12 de noviembre de Jornada Teatral con la puesta en escena de la propuesta ganadora nacional. 16 de noviembre de

6 7. CONFIDENCIALIDAD Y PROPIEDAD INTELECTUAL a) Los participantes ceden a la Secretaría de Educación Pública todos los derechos de autor necesarios para la publicación y difusión de los trabajos presentados, garantizando que se reconocerá su derecho moral. b) El material entregado para efectos de cada Concurso quedarán bajo resguardo de la Secretaría de Educación Pública, como acervo de la institución y no tendrá devolución. 8. DE LOS CASOS NO PREVISTOS Los casos no previstos en la presente convocatoria serán resueltos por el Comité Técnico del Programa Construye T. 9. OTROS Con la finalidad de reconocer el talento y creatividad generada a partir del Concurso, y sobre la base de la gestión de recursos propios que se realice en el nivel local, se sugiere la realización de jornadas de teatro en el nivel estatal con aquellas propuestas que hayan alcanzado los tres primeros lugares en la entidad. Estas jornadas podrán realizarse en distintas localidades y convocarán como público a los integrantes de las comunidades escolares locales (estudiantes, docentes y familiares). 10. INFORMACIÓN Para mayor información comunicarse con: Sergio Parra Subsecretaría de Educación Media Superior Secretaría de Educación Pública Brasil No. 31, 2 Piso, Of. 316, Col. Centro, Del. Cuauhtémoc, C.P Tel Ext y sparra@sems.gob.mx México, D.F., a 14 de abril de