Proceso de admisión Curso

Transcripción

1 Proceso de admisión Curso ESO e Bacharelatos Do 1 ao 31 de marzo de cada ano. Ciclos formativos 1. Prazos de presentación de solicitudes Período ordinario: do 17 de xuño ao 2 de xullo, ambos os dous incluídos. Período extraordinario: do 1 ao 14 de setembro, ambos os dous incluídos. Nota: lémbrase que as solicitudes presentadas no período ordinario terán prioridade sobre as presentadas no período extraordinario. 2. Presentación da solicitude Debe presentarse, unha única solicitude, no centro elixido como primeira opción. A solicitude de admisión deberase presentar por duplicado, unha das copias é para a persoa interesada. A entrega de varias solicitudes no mesmo centro ou en centros distintos dará lugar á súa exclusión do proceso, por incorrer en duplicidade de solicitudes. Deberá poñerse especial coidado en cubrir o número de teléfono móbil para poder recibir información do proceso de admisión vía SMS. No caso de que vostede acceda por proba de acceso, tamén deberá entregar a solicitude no mesmo prazo. A inscrición para a proba de acceso non presupón a solicitude de admisión aos ciclos formativos. Para máis información, consultar a páxina 3. Adxudicación de praza Unha vez se lle adxudica unha praza a persoa solicitante ten dúas posibilidades: Matricularse: no centro adxudicado e nos prazos establecidos. Renunciar á praza: no centro adxudicado e nos prazos establecidos. A renuncia afectará á praza que lle foi adxudicada e a todas as preferencias sinaladas en lugares posteriores a esa. Vostede segue no proceso de adxudicación para as preferencias anteriores. De non matricularse nin renunciar á praza adxudicada no prazo establecido, vostede quedará excluído do proceso de admisión. 4. Distribución de prazas por ciclo A distribución das prazas dispoñibles para cada ciclo e para cada centro é: Acceso directo 80% Do cal 10% discapacitados Acceso mediante proba 20% Do cal 10% discapacitados 3% a maiores para deportistas galegos de alto nivel LEI ORGÁNICA 2/2006, de 3 de mayo, de Educación (BOE 4/5/06) ESO ESA Decreto 133/2007, do 5 de xullo, polo que se Orde do 24 de xuño de 2008 pola que se regulan as ensinanzas da educación secundaria obrigatoria na Comunidade Autónoma adultas e se establece o seu currículo na Co- regula a educación básica para as persoas de Galicia (DOG do 13 de xullo de 2007). munidade Autónoma de Galicia. Orde do 6 de setembro de 2007 pola que se desenvolve a implantación da educación BACHARELATO secundaria obrigatoria na Comunidade Autónoma de Galicia (DOG do 12 de setembro Decreto 126/2008, do 19 de xuño, polo que se establece a ordenación e o currículo de de 2007). bacharelato na Comunidade Autónoma de Orde do 21 de decembro de 2007 pola que Galicia. se regula a avaliación na educación secundaria obrigatoria na Comunidade Autónoma Orde do 29 de maio de 2008 pola que se autoriza a implantación das modalidades de de Galicia (DOG do 7 de xaneiro de 2008). bacharelato en centros públicos da Comunidade Autónoma de Galicia de acordo coa Orde de 30 de xullo de 2007 pola que se regulan os programas de diversificación curricular na educación secundaria obrigatoria nica 2/2006, do 3 de maio, de educación. nova ordenación establecida pola Lei orgá- (DOG do 21 de agosto de 2007). Orde do 24 de xuño de 2008 pola que se desenvolve a organización e o currículo das ensinanzas de bacharelato na Comunidade Autónoma de Galicia. Orde do 25 de xuño de 2008 pola que se PCPI Orde do 13 de maio de 2008 pola que se regulan os programas de cualificación profesional inicial na Comunidade Autónoma de Galicia. establece a relación de materias optativas do bacharelato, o seu currículo e se regula a súa oferta. Orde do 23 de setembro de 2008 pola que se amplía a oferta de materias optativas do bacharelato e se establece o seu currículo. CICLOS FORMATIVOS Decreto 30/2007, do 15 de marzo, polo que se regula a admisión do alumnado en centros docentes sostidos con fondos públicos que imparten as ensinanzas reguladas na Lei orgánica 2/2006, do 3 de maio, de educación. Orde do 5 de xuño de 2007 pola que se regula o procedemento de admisión do alumnado nos centros docentes sostidos con fondos públicos para impartir ciclos formativos de formación profesional de graos medio e superior en réxime ordinario e para as persoas adultas. Orde do 23 de abril de 2007 pola que se Lexislación aplicable regula o desenvolvemento dos ciclos formativos de formación profesional en réxime ordinario e para as persoas adultas. 1

2 ESO Educación Secundaria Obrigatoria Materias que se impartirán e carga horaria semanal MATERIAS 1º ESO 2º ESO 3º ESO 1º P.D.C. 4º ESO 4º ESO 4º ESO 2º P.D.C. (3ºESO) Itin. A Itin. B Itin. C (4ºESO) Ámbito científico - técnico Ámbito lingüístico e social Bioloxía e Xeoloxía * Ciencias Sociais, Xeografía e Historia Ciencias da Natureza Educación Física Educación Plástica e Visual * 3* 3* - Educación para a Ciudadanía e Dereitos Humanos Educación Ético - Cívica Física e Química * - 3* - Latín * - - Lingua Castelá e Literatura Lingua Galega e Literatura Matemáticas Música * - 3 Primeira Lingua Estranxeira Proxecto Interdisciplinar Relixión / Alternativa Segunda Lingua Estranxeira Tecnoloxía * 3 Tecnoloxías Titoría Optativa (escoller unha) TOTAL * 23+9* 23+9* 32 OPTATIVAS 3º ESO 4º ESO 2ª Lingua estranxeira FRANCÉS Cultura clásica OPCIÓN A Informática Ciencias Medioambientais Obradoiro de iniciativas emprendedoras 2ª Lingua estranxeira Francés Orientada a aqueles alumnos/a que queiran estudar o Bacharelato de Científico-Tecnolóxico ou Ciclos Formativos relacionados coa área das Ciencias e da Tecnoloxía (sanidade, pesca, agricultura, cultivos mariños, electricidade/ electrónica, automoción, madeira, construción e obra civil...). Medidas de atención á diversidade: Obradoiro de iniciativas emprendedoras Técnicas de expresión escrita (obrigatoria para os alumnos de Diversificación Curricular) OPCIÓN B Informática Cultura clásica Obradoiro de iniciativas emprendedoras 2ª Lingua estranxeira Francés Orientada a aqueles alumnos/as que queiran facer Bacharelato de Artes, Bacharelato de Humanidades e Ciencias Sociais ou Ciclos Formativos relacionados con dita área (administración, comercio e marketing, servizos socioculturais e á comunidade...). OPCIÓN C Informática Bioloxía e Xeoloxía Iniciac. profes. electricidade-electrónica Iniciación profesional á mecánica Orientada a aqueles alumnos/as que queiran estudar Bacharelato Científico - Tecnolóxico ou Ciclos Formativos relacionados coa área de Tecnoloxía (electricidade, electrónica, automoción, artes gráficas, imaxe e son...). 1º e 2º de ESO: apoio individualizado e agrupamentos flexibles. 3º e 4º de ESO: programa de diversificación curricular (PDC). P.D.C. Informática Obtense o título de Graduado en Educación Secundaria. Dá acceso directo a Bacharelatos e Ciclos Medios. 2

3 CICLO FORMATIVO DE GRAO SUPERIOR Programas de Cualificación Profesional Inicial (PCPI) PCPI Que son? Dirixidos ao alumnado entre 16 e 19 anos (ou excepcionalmente de 15) con poucas posibilidades de rematar a ESO polo réxime ordinario. Teñen como finalidade previr o abandono escolar antes da finalización da escolaridade obrigatoria e abrir novas expectativas de formación e de titulación a mozos e mozas en situación de desvantaxe sociolaboral e educativa. Teñen unha marcada vocación profesional, permiten a relación co mercado de traballo e facilitan a inserción laboral nunha actividade profesional de xeito cualificado. Estes programas incluirán módulos de carácter obrigatorio e outros de carácter voluntario para o alumnado. Organízanse en dous cursos: 1º curso Cursaranse os módulos obrigatorios. Serán de dous tipos: - Específicos segundo a modalidade elixida: estarán referidos a unidades de competencia correspondentes a cualificacións de nivel 1 do Catálogo Nacional de Cualificacións Profesionais. - Formativos de carácter xeral: Teñen por obxecto desenvolver as competencias básicas e favorecer a transición desde o sistema educativo ao mundo laboral: competencia comunicativa e dixital, sociedade e cidadanía, científico matemática, iniciativa persoal e relacións laborais). Coa superación do primeiro curso obtense o Certificado de profesionalidade de nivel 1 (expedido pola Consellería de Traballo). BAC No noso centro existen dúas modalidades de impartición: Modalidade A: no perfil de Fabricación Mecánica onde todos os módulos obrigatorios se imparten ata finais de abril no centro educativo agás o da FCT, que se realizará durante o mes de maio nunha empresa. Modalidade C Mixta: na que os módulos de carácter xeral se imparten no centro e os módulos específicos se imparten na empresa ao longo de todo o curso (de setembro a maio). Os perfís existentes son: Albanelaría Aloxamento Arranxos florais Carpintaría Cerámica Cociña Costura Estética Fabricación mecánica Fontanaría, calefacción e climatización domésticas Informática Instalacións eléctricas e de telecomunicacións Mantemento de vehículos Peiteado Producións agrícolas Revestimentos de obra Servizos administrativos Servizos de restauración Xardinaría e viveirismo Para cada unha das modalidades existen soamente 12 prazas. 2º curso Cursaranse os módulos de carácter voluntario. Son os conducentes á obtención do título de graduado en educación secundaria obrigatoria, organizados de xeito modular en torno a tres ámbitos: de comunicación, social e científico-tecnolóxico. Inclúense no nivel III da Ensinanza para persoas adultas. O horario é polas tardes a partires das 17:00 h. Os alumnos que aproben o primeiro ano poderán acceder ás probas de acceso a Ciclos Medios e estarán exentos da parte Científico- Tecnolóxica. Os alumnos que aproben o segundo curso obterán o título da ESO e terán acceso directo a Bacharelatos e Ciclos Medios. 3

4 Bacharelatos BAC Materias comúns MATERIAS COMÚNS CIENCIAS PARA O MUNDO CONTEMPORÁNEO (2h.) LINGUA CASTELÁ E LITERATURA I (3h.) LINGUA GALEGA E LITERATURA I (3h.) LINGUA ESTRANXEIRA I (3h.) FILOSOFÍA E CIDADANÍA (2h.) EDUCACIÓN FÍSICA (2h.) RELIXIÓN OU ALTERNATIVA (1h.) MATERIAS COMÚNS HISTORIA DA FILOSOFÍA (3h.) LINGUA CASTELÁ E LITERATURA II (3h.) LINGUA GALEGA E LITERATURA II (3h.) LINGUA ESTRANXEIRA II (3h.) HISTORIA DE ESPAÑA (3h.) RELIXIÓN OU ALTERNATIVA (1h.) Bacharelato de Artes Escénicas, Música e Danza MODAIS OBRIGATORIAS (4h.) CULTURA AUDIOVISUAL PROPIAS DE MODALIDADE (4h.) ANÁLISE MUSICAL I LINGUAXE E PRÁCTICA MUSICAL OPTATIVAS (4h.) (Escoller unha) MÚSICA. EXPRESIÓN VOCAL TECNOLOXÍAS DA INFORMACIÓN E COMUNICACIÓN 2ª LINGUA ESTRANXEIRA I (FRANCÉS) ANATOMÍA APLICADA MODAIS OBRIGATORIAS (4h.) Hª DA MÚSICA E A DANZA PROPIAS DE MODALIDADE (4h.) ARTES ESCÉNICAS OPTATIVAS MODAIS (4h.) (Escoller unha) LITERATURA UNIVERSAL ANÁLISE MUSICAL II OPTATIVAS (4h.) (Escoller unha) HISTORIA DA ARTE LITERATURA UNIVERSAL 2ª LINGUA ESTRANXEIRA II (FRANCÉS) 4

5 Bacharelatos PROPIAS DE MODALIDADE (4h.) FÍSICA E QUÍMICA MATEMÁTICAS I OPTATIVAS MODAIS (4h.) (A elixir unha. A que se escolla cursarase obrigatoriamente en 2º) TECNOLOXÍA INDUSTRIAL I DEBUXO TÉCNICO I BIOLOXÍA E XEOLOXÍA OPTATIVAS (4h.) (Escoller unha que non coincida coas anteriores) TECNOLOXÍA INDUSTRIAL I TECNOLOXÍAS DA INFORM. E COMUNICACIÓN BIOLOXÍA E XEOLOXÍA DEBUXO TÉCNICO I 2ª LINGUA ESTRANXEIRA I (FRANCÉS) MÚSICA. EXPRESIÓN VOCAL Bacharelato de Ciencias e Tecnoloxía PROPIAS DE MODALIDADE (4h.) ITINERARIO A ITINERARIO B ITINERARIO C MATEMÁTICAS II MATEMÁTICAS II MATEMÁTICAS II FÍSICA BIOLOXÍA ELECTROTECNIA QUÍMICA QUÍMICA OU CIENCIAS DA TERRA FÍSICA OPTATIVAS (4h.) (Elixir unha) ITINERARIO A ITINERARIO B ITINERARIO C DEBUXO 2º LINGUA EX. II TÉCNICO II (FRANCÉS) BIOLOXÍA CIENCIAS DA TERRA TECNOLOXÍA INDUSTRIAL II TECNOLOXÍA INDUSTRIAL II QUÍMICA ELECTROTECNIA MÉTODOS ESTATÍSTICOS DEBUXO TÉCNICO II Bacharelato de Humanidades e Ciencias Sociais BAC MODAIS OBRIGATORIAS (4h.) HISTORIA DO MUNDO CONTEMPORÁNEO PROPIAS DE MODALIDADE (4h.) (Escoller dúas) ECONOMÍA MATEMÁTICAS APLICADAS ÁS CC.SS. LATÍN I OPTATIVAS (4h.) (Escoller unha) MÚSICA. EXPRESIÓN VOCAL 2ª LINGUA ESTRANXEIRA I (FRANCÉS) TECNOLOXÍAS DA INFORM.ACIÓN E COMUNICACIÓN MODAIS OBRIGATORIAS (4h.) XEOGRAFÍA PROPIAS DE MODALIDADE (4h.) HUMANIDADES CIENCIAS SOCIAIS (Escoller dúas) MATEMÁTICAS APLICADAS HISTORIA DA ARTE ÁS CC.SS. LATÍN II ECONOMÍA DE EMPRESA LITERATURA UNIVERSAL OPTATIVAS (4h.) (Escoller unha) 2ª LINGUA ESTRANXEIRA II (FRANCÉS) ARTES ESCÉNICAS LITERATURA UNIVERSAL MÉTODOS ESTATÍSTICOS Acceso directo á Universidade ou mediante proba de acceso (Selectividade) e a Ciclos Superiores. Existen carreiras con opción prioritaria para cada opción de Bacharelato. Máis información en 5

6 Ensinanzas para adultos Ensinanza Secundaria de Adultos (ESA) Para acceder a estes estudos é necesario ser maior de 18 anos ou un contrato de traballo se a idade está comprendida entre os 16 e os 18 anos. Ensinanza Secundaria de Adultos (ESA): Módulo III (1º cuadrimestre, de setembro a xaneiro) Módulo IV (2º cuadrimestre, de febreiro a xuño) Estrutúrase en tres ámbitos secuenciados de forma progresiva e integrada. ESA BAC ADULTOS a) Ámbito científico-tecnolóxico, que ten como referente curricular os aspectos básicos do currículo das materias de matemáticas, ciencias da natureza, tecnoloxías e os aspectos relacionados coa saúde e co medio natural da materia de educación física. A súa carga horaria é de 8h. semanais. b) Ámbito de comunicación, que ten como referente curricular os aspectos básicos do currículo correspondentes ás materias de lingua galega e literatura, lingua castelá e literatura e primeira lingua estranxeira. Estrutúrase en 2h. semanais para a lingua estranxeira e 4h. para o resto das linguas. c) Ámbito social, que ten como referente curricular os aspectos básicos do currículo das materias de ciencias sociais, xeografía e historia, educación para a cidadanía, e os aspectos perceptivos correspondentes ás materias de educación plástica e visual e música. Impártese en 4h. semanais. Ademáis, existe 1 hora semanal de titoría, co cal a carga lectiva total é de 19 h. semanais en horario de nocturno, a partir das 17:00 h. Bacharelato para adultos As materias que o alumno aprobara no réxime diurno non se cursarán no réxime nocturno. MATERIAS COMÚNS CIENCIAS PARA O MUNDO CONTEMPORÁNEO (2h.) LINGUA CASTELÁ E LITERATURA I (3h.) LINGUA GALEGA E LITERATURA I (3h.) LINGUA ESTRANXEIRA I (3h.) FILOSOFÍA E CIDADANÍA (2h.) EDUCACIÓN FÍSICA (2h.) RELIXIÓN OU ALTERNATIVA (1h.) PROPIAS DE MODALIDADE (4h.) FÍSICA E QUÍMICA MATEMÁTICAS I OPTATIVAS MODAIS (4h.) (A elixir unha. A que se escolla cursarase obrigatoriamente en 2º) TECNOLOXÍA INDUSTRIAL I DEBUXO TÉCNICO I BIOLOXÍA E XEOLOXÍA OPTATIVAS (4h.) (Escoller unha que non coincida coas anteriores) TECNOLOXÍA INDUSTRIAL I TECNOLOXÍAS DA INFORM. E COMUNICACIÓN BIOLOXÍA E XEOLOXÍA DEBUXO TÉCNICO I 2ª LINGUA ESTRANXEIRA I (FRANCÉS) MÚSICA. EXPRESIÓN VOCAL MATERIAS COMÚNS HISTORIA DA FILOSOFÍA (3h.) LINGUA CASTELÁ E LITERATURA II (3h.) LINGUA GALEGA E LITERATURA II (3h.) LINGUA ESTRANXEIRA II (3h.) HISTORIA DE ESPAÑA (3h.) RELIXIÓN OU ALTERNATIVA (1h.) PROPIAS DE MODALIDADE (4h.) ITINERARIO A ITINERARIO B ITINERARIO C MATEMÁTICAS II MATEMÁTICAS II MATEMÁTICAS II FÍSICA BIOLOXÍA ELECTROTECNIA QUÍMICA QUÍMICA OU CIENCIAS DA TERRA FÍSICA OPTATIVAS (4h.) (Elixir unha) ITINERARIO A OPCIÓN B ITINERARIO C DEBUXO 2º LINGUA EX. II (FRANCÉS) TECNOLOXÍA TÉCNICO II INDUSTRIAL II BIOLOXÍA CIENCIAS DA TERRA TECNOLOXÍA INDUSTRIAL II ELECTROTECNIA QUÍMICA DEBUXO TÉCNICO II Acceso directo a Ciclos Superiores e mediante proba de acceso (selectividade) á Universidade. Existen carreiras con opción prioritaria para cada opción de Bacharelato. Máis información en 6

7 DURACIÓN: h. CICLO FORMATIVO DE GRAO MEDIO Coidados auxiliares de enfermaría (CM19001) ESO Técnico en coidados auxiliares de enfermaría. Proporcionar coidados auxiliares ao paciente ou cliente e actuar sobre as condicións sanitarias do seu contorno como membro dun equipo de enfermaría nos centros sanitarios de atención especializada e de atención primaria, baixo a dependencia do diplomado de enfermaría e, de ser o caso, como membro dun equipo de saúde na asistencia sanitaria derivada da práctica do exercicio liberal, baixo a supervisión correspondente. Organización e xestión da unidade ou consulta, prestación do servizo e educación sanitaria. Auxiliar de enfermaría ou clínica, de balnearios, de atención primaria e coidados de enfermaría a domicilio; auxiliar bucodental, xeriátrico, pediátrico, de esterilización, de unidades especiais e de saúde mental. Formación e orientación laboral 55 2 Hixiene do medio hospitalario e limpeza de material Operacións administrativas e documentación sanitaria 55 2 Promoción da saúde e apoio psicolóxico ao paciente Relacións no equipo de traballo 55 2 Técnicas básicas de enfermaría Técnicas de axuda odontolóxica e estomatolóxica FORMACIÓN EN CENTROS DE TRABALLO (Primeiro trimestre do segundo curso) 440 CM Bacharelatos. 7

8 CICLO FORMATIVO DE GRAO MEDIO Estética persoal e decorativa (CM12002) Perfil profesional DURACIÓN: h. Técnico en estética persoal decorativa. Aplicar coidados estéticos e técnicas de estética persoal decorativa, asesorar ao cliente no seu ámbito de competencia, presentar e promocionar produtos, utensilios e aparellos de uso en beleza e administrar, xestionar e organizar un salón de beleza. Estética persoal e funcións propias da prestación de servizos de estética decorativa, márketing e vendas, así como administración e organización da empresa. Esteticista, maquillador, representante de laboratorios e casas comerciais, especialista en próteses de uñas, manicuro e conselleiro de beleza. CM Administración, xestión e comercialización na pequena empresa 80 3 Anatomía e fisioloxía humanas básicas Cosmetoloxía aplicada á estética decorativa Depilación mecánica e técnicas complementarias 83 3 Escultura de unllas e estética de mans e pés 80 3 Formación e orientación laboral 55 2 Maquillaxe Promoción e venda de produtos e servizos no ámbito da estética persoal 80 3 Técnicas de hixiene facial e corporal FORMACIÓN EN CENTROS DE TRABALLO (Primeiro trimestre do segundo curso) 440 Bacharelatos. 8

9 DURACIÓN: h. Técnico en mecanizado. CICLO FORMATIVO DE GRAO MEDIO Fabricación mecánica (CMFME01) Perfil profesional ESO Executar os procesos de mecanizado por arranque de labra, conformado e procedementos especiais, preparando e programando as máquinas ferramenta, operando con elas e verificando o produto obtido, conforme as especificacións de calidade, seguridade e protección ambiental. En industrias transformadoras de metais relacionadas cos subsectores de construción de maquinaria e equipamento mecánico, de material e equipamento eléctrico, electrónico e óptico, e de material de transporte encadrado no sector industrial. Axustador/a operario/a de máquinas ferramenta, pulidor/a de metais e afiador/a de ferramentas, operador/a de máquinas para traballar metais, operador/a de máquinas ferramenta, operador/ a de robots industriais, traballadores e traballadoras da fabricación de ferramentas, mecánicos/as e axustadores/as, modelistas matriceiros/as e asimilados. Torneiro/a, fresador/a e mandrinador/a. CM Fabricación por arranque de labra Formación e orientación laboral Interpretación gráfica Procesos de mecanizado Sistemas automatizados Empresa e iniciativa emprendedora 53 3 Fabricación por abrasión, electroerosión, corte e conformado, e por procesos especiais Mecanizado por control numérico Metroloxía e ensaios TOTAL FORMACIÓN EN CENTROS DE TRABALLO (Terceiro trimestre do segundo curso) 410 Acceso directo ao bacharelato e a calquera outro ciclo formativo de grao medio. 9

10 CICLO FORMATIVO DE GRAO MEDIO Instalacións eléctricas e automáticas (CMELE01)* DURACIÓN: h. Perfil profesional DURACIÓN: h. Técnico en equipos e instalacións electrotécnicas. Construír, explotar e manter liñas e instalacións de distribución de enerxía eléctrica en media tensión, baixa tensión e centros de transformación, instalacións singulares e de automatización de edificios. Realizar a construción de equipos electrotécnicos de distribución de enerxía eléctrica, así como para a protección e o control de máquinas eléctricas. Manter e ensaiar máquinas eléctricas mediante a aplicación de procedementos establecidos. Realizar o mantemento preventivo e correctivo das instalacións do seu ámbito. Execución e mantemento de liñas eléctricas de distribución en MT e BT, instalacións de electrificación, singulares e de automatización en edificios; mantemento de máquinas eléctricas, tanto estáticas como rotativas, construción de cadros e equipos electrotécnicos. Instalador de liñas eléctricas, montador de centros de produción, electricista xeral, instalador electricista de edificios, electricista industrial, montador de cadros eléctricos, bobinador, instalador electrónico de edificios, instalador de antenas, instalador de equipos telefónicos e reparador de electrodomésticos. CM Automatismos industriales Electrónica Electrotecnia Formación e orientación laboral Instalaciones eléctricas interiores Empresa e iniciativa emprendedora 53 3 Infraestruturas comúns de telecomunicacións en vivendas e edificios Instalacións de distribución Instalacións domóticas Instalacións solares fotovoltáicas 53 3 Maquinas eléctricas TOTAL FORMACIÓN EN CENTROS DE TRABALLO (Terceiro trimestre do segundo curso) 410 Bacharelatos. * Tamén en oferta modular. 10

11 DURACIÓN: h. CICLO FORMATIVO DE GRAO MEDIO Perrucaría (CM12003)* Perfil profesional Técnico en perrucaría. Potenciar a imaxe persoal e asesorar a clientela, aplicar técnicas de peiteado para o coidado e embelecemento do cabelo e técnicas complementarias de manicura, pedicura, arranxo e rasurado de barba e bigote, en condicións de calidade e seguridade e hixiene óptimas. Administrar, xestionar e comercializar un salón de peiteado desenvolvendo adecuadamente a actividade empresarial baixo a supervisión correspondente. Prestación do servizo de salón de peiteado, márketing e vendas, así como na administración e organización da empresa. Dirección técnico artística de salóns de peiteado, estilista, peiteador, manicuro e barbeiro. Anatomía e fisioloxía humanas básicas Cambios de forma no cabelo Cosmetoloxía aplicada á perrucaría Dirección técnico artística Hixiene, desinfección e esterilización aplicadas á perrucaría 81 3 Peiteados, acabados e recollidos Administración, xestión e comercialización na pequena empresa 80 4 Cambios de cor no cabelo Corte de cabelo e técnicas complementarias Formación e orientación laboral 55 3 Técnicas básicas de manicura e pedicura 55 3 Tratamentos capilares TOTAL FORMACIÓN EN CENTROS DE TRABALLO (Terceiro trimestre do segundo curso) 380 CM Bacharelatos. * Tamén en oferta modular. 11

12 CICLO FORMATIVO DE GRAO SUPERIOR Dietética (CS19003) Perfil profesional DURACIÓN: h. Técnico superior en dietética. Elaborar dietas adaptadas a persoas e/ou colectivos e controlar a calidade da alimentación humana analizando os seus comportamentos alimentarios e as súas necesidades nutricionais, así como programar e aplicar actividades educativas que melloren os hábitos de alimentación da poboación, baixo a supervisión correspondente. Organización e xestión da súa unidade ou gabinete de traballo, prestación de servizos, control de calidade e educación sanitaria. Dietista. Técnico en dietética e nutrición. Responsable de alimentación en empresas de cátering. Técnico en hixiene dos alimentos. Consultor en alimentación. Educador sanitario. CS Alimentación equilibrada Control alimentario Fisiopatoloxía aplicada á dietética Formación e orientación laboral 55 2 Organización e xestión da área de traballo asignada na unidade/gabinete de dietética 80 3 Relacións no contorno de traballo 55 2 Dietoterapia Educación sanitaria e promoción da saúde Microbioloxía e hixiene alimentaria Proxecto integrado 90 5 TOTAL FORMACIÓN EN CENTROS DE TRABALLO (Terceiro trimestre do segundo curso) 380 Diplomado en educación social; Diplomado en enfermaría; Diplomado en fisioterapia; Diplomado en logopedia; Diplomado en nutrición humana e dietética; Diplomado en podoloxía; Diplomado en terapia ocupacional; Diplomado en traballo social; Licenciado en bioloxía; Licenciado en biotecnoloxía; Licenciado en farmacia; Licenciado en medicina; Mestre, todas as especialidades. 12

13 DURACIÓN: h. CICLO FORMATIVO DE GRAO SUPERIOR Estética (CS12002) Perfil profesional Técnico superior en estética. Potenciar a imaxe física asesorando o cliente, avaliando as súas necesidades estéticas e aplicando os tratamentos e os coidados estéticos necesarios en condicións de calidade e seguridade e hixiene óptimas. Administrar, xestionar e organizar un instituto de beleza desenvolvendo adecuadamente a actividade empresarial, baixo a supervisión correspondente. Organización e execución da prestación do servizo, así como na administración e organización da empresa. Director de salón ou de instituto de beleza, esteticista e masaxista. Administración, xestión e comercialización na pequena empresa 80 3 Anatomía, fisioloxía e patoloxía humanas aplicadas á estética integral Cosmetoloxía aplicada á estética integral Electroestética Estética hidrotermal Formación e orientación laboral 55 2 Técnicas de maquillaxe previas á microimplantación de pigmentos Depilación Diagnóstico e protocolo de procesos de estética integral Masaxe Microimplantación de pigmentos 90 5 Proxecto integrado 90 5 TOTAL FORMACIÓN EN CENTROS DE TRABALLO (Terceiro trimestre do segundo curso) 380 CS Diplomado en enfermaría; Diplomado en fisioterapia; Diplomado en logopedia; Diplomado en podoloxía; Diplomado en terapia ocupacional; Enxeñeiro técnico industrial. 13

14 CICLO FORMATIVO DE GRAO SUPERIOR Instalacións electrotécnicas (CS09001) Perfil profesional DURACIÓN: h. Técnico superior en instalacións electrotécnicas. Desenvolver equipos e instalacións de distribución de enerxía eléctrica en media e baixa tensión e centros de transformación, instalacións singulares e de automatización para edificios destinados a vivendas, usos industriais e comerciais, partindo das especificacións técnicas e económicas acordadas co cliente. Coordinar e supervisar a execución, posta en servizo, verificación e mantemento desas instalacións, aproveitando convenientemente os recursos humanos e medios dispoñibles, coa calidade requirida e nas condicións de seguridade e de normalización vixentes. Proxecto, montaxe, instalación, loxística e mantemento de equipos e instalacións electrotécnicas. Proxectista de liñas eléctricas de distribución de liñas de enerxía eléctrica en media e baixa tensión e centros de transformación, de instalacións de electrificación en baixa tensión para vivendas e edificios, de instalacións singulares (antenas, telefonía, interfonía, megafonía, seguridade e enerxía solar fotovoltaica) para vivendas e edificios e proxectista de instalacións automatizadas, domóticas e de xestión técnica para vivendas e edificios. Técnico en supervisión, verificación e control de equipos e instalacións electrotécnicas. CS Calidade 55 2 Formación e orientación laboral 55 2 Informática técnica Relacións no contorno de traballo 55 2 Seguridade nas instalacións electrotécnicas 55 2 Técnicas e procesos nas instalacións eléctricas en media e baixa tensión Técnicas e procesos nas instalacións singulares nos edificios Administración, xestión e comercialización na pequena empresa 80 4 Desenvolvemento de instalacións eléctricas de distribución Desenvolvemento de instalacións electrotécnicas nos edificios Proxecto integrado 90 5 Técnicas e procesos nas instalacións automatizadas nos edificios Xestión do desenvolvemento de instalacións electrotécnicas 90 5 TOTAL FORMACIÓN EN CENTROS DE TRABALLO (Terceiro trimestre do segundo curso) 380 Arquitectura técnica; Diplomado en máquinas navais; Diplomado en navegación marítima; Diplomado en óptica e optometría; Diplomado en radioelectrónica naval; Enxeñeiro de telecomunicacións; Enxeñeiro técnico aeronáutico; Enxeñeiro técnico agrícola; Enxeñeiro técnico de minas; Enxeñeiro técnico de obras públicas; Enxeñeiro técnico de telecomunicacións; Enxeñeiro técnico en deseño industrial; Enxeñeiro técnico en informática; Enxeñeiro técnico forestal; Enxeñeiro técnico industrial; Enxeñeiro técnico naval; Licenciado en física; Licenciado en matemáticas. 14

15 DURACIÓN: h. CICLO FORMATIVO DE GRAO SUPERIOR Laboratorio de Diagnóstico Clínico (CS19007)* Perfil profesional Técnico superior en laboratorio de diagnóstico clínico. Realizar estudos analíticos de mostras biolóxicas humanas, interpretando e valorando os resultados técnicos, para que sirvan como soporte ao diagnóstico clínico e/ou orientados á investigación, actuando baixo normas de calidade, seguridade e ambientais, organizando e administrando as áreas asignadas no correspondente laboratorio de diagnóstico clínico, baixo a supervisión correspondente. O técnico en laboratorio de diagnóstico clínico localízase nas funcións ou subfuncións de organización e xestión da unidade de traballo, prestación do servizo (toma de mostras no seu ámbito de competencias, preparación de reactivos e hemo derivados, realización de técnicas analíticas en mostras biolóxicas humanas), control de calidade, investigación e docencia. Técnico en laboratorio de diagnóstico clínico. Técnico en laboratorio de investigación e experimentación. Técnico en laboratorio de toxicoloxía. Delegado comercial de produtos hospitalarios e farmacéuticos. Formación e orientación laboral 55 2 Fundamentos e técnicas de análises hematolóxicas e citolóxicas Organización e xestión da área de traballo asignada na unidade/gabinete de laboratorio de diagnóstico clínico 80 3 Recollida, preparación e conservación de mostras biolóxicas humanas Fundamentos e técnicas de análises bioquímicas Fundamentos e técnicas de análises microbiolóxicas Proxecto integrado 70 4 TOTAL FORMACIÓN EN CENTROS DE TRABALLO (Terceiro trimestre do segundo curso) 380 CS Diplomado en educación social; Diplomado en enfermaría; Diplomado en fisioterapia; Diplomado en logopedia; Diplomado en podoloxía; Diplomado en terapia ocupacional; Diplomado en traballo social; Licenciado en bioloxía; Licenciado en biotecnoloxía; Licenciado en farmacia; Licenciado en medicina; Mestre, todas as especialidades. * Tamén en oferta modular. 15

16 Oferta Modular OM CM PERRUCARÍA (ZM12003) TOTAIS CAMB CAMBIOS DE FORMA NO CABELO COSM COSMETOLOXÍA APLICADA Á PERRUCARÍA HDEP HIXIENE, DESINFECCIÓN E ESTERILIZACIÓN APLICADAS Á PERRUCARÍA 55 3 DTA DIRECCIÓN TÉCNICO-ARTÍSTICA PEIT PEITEADOS, ACABADOS E RECOLLIDOS ANAT ANATOMÍA E FISIOLOXÍA HUMANAS BÁSICAS CORT CORTE DE CABELO E TÉCNICAS COMPLEMENTARIAS FOL FORMACIÓN E ORIENTACIÓN LABORAL 55 2 HTC TRATAMENTOS CAPILARES º CURSO CCC CAMBIOS DE COR NO CABELO AXCPE ADMINISTRACIÓN, XESTIÓN E COMERCIALIZACIÓN NA PE 80 3 TBM TÉCNICAS BÁSICAS DE MANICURA E PEDICURA º CURSO FCT FORMACIÓN EN CENTROS DE TRABALLO 380 CM COIDADOS AUXILIARES DE ENFERMARÍA (ZM19001) TOTAIS RET RELACIÓNS NO EQUIPO DE TRABALLO 55 2 FOL FORMACIÓN E ORIENTACIÓN LABORAL 55 2 OADS OPERACIÓNS ADMINISTRATIVAS E DOCUMENTACIÓN SANITARIA 55 2 PSAP PROMOCIÓN DA SAÚDE E APOIO PSICOLÓXICO AO PACIENTE HHLM HIXIENE DO MEDIO HOSPITALARIO E LIMPEZA DE MATERIAL TBE TÉCNICAS BÁSICAS DE ENFERMARÍA TAOE TÉCNICAS DE AXUDA ODONTOLÓXICA E ESTOMATOLÓXICA º CURSO FCT FORMACIÓN EN CENTROS DE TRABALLO 380 CM INSTALACIONES ELÉCTRICAS E AUTOMÁTICAS (ZMELE01) (1º ano) TOTAIS EL ELECTROTECNIA IEI INSTALACIÓNS ELÉCTRICAS INTERIORES AIN AUTOMATISMOS INDUSTRIALES IDI INSTALACIÓNS DE DISTRIBUCIÓN MAE MÁQUINAS ELÉCTRICAS EIE EMPRESA E INICIATIVA EMPRENDEDORA 53 2 ELE ELECTRÓNICA ICT INFRASTRUCTURAS COMÚNS DE TELECOMUNICACIÓNS EN VIVENDAS E EDIFICIOS º CURSO IDO INSTALACIÓNS DOMÓTICAS ISO INSTALACIÓNS SOLARES FOTOVOLTAICAS 53 2 FOL FORMACIÓN E ORIENTACIÓN LABORAL º CURSO FCT FORMACIÓN EN CENTROS DE TRABALLO 410 CS LABORATORIO DE DIAGNÓSTICO CLÍNICO (ZS19007) TOTAIS OXGL ORGANIZACIÓN E XESTIÓN DA ÁREA DE TRABALLO ASIGNADA Á UNIDADE 80 3 MBIO RECOLLIDA, PREPARACIÓN E CONSERVACIÓN DE MOSTRAS BIOLÓXICAS FOL FORMACIÓN E ORIENTACIÓN LABORAL 55 2 FTAH FUNDAMENTOS E TÉCNICAS DE ANÁLISES HEMATOLÓXICAS E CITOLÓXIC FTAB FUNDAMENTOS E TÉCNICAS DE ANÁLISES BIOQUÍMICAS º CURSO FTAM FUNDAMENTOS E TÉCNICAS DE ANÁLISES MICROBIOLÓXICOS PI PROXECTO INTEGRADO º CURSO FCT FORMACIÓN EN CENTROS DE TRABALLO