Lección 2. Sólo di que Sí

Transcripción

1 Lección 2. Sólo di que Sí Trasfondo bíblico: Efesios 6:10-18 Pasaje bíblico focal: Efesios 6:10-18 Idea principal: Tenemos que usar los recursos que Dios provee para ayudarnos a ser fuertes en nuestra vida cristiana. Pregunta para la vida: Cómo puedo ser fuerte en mi vida cristiana? Meta de enseñanza: Ayudar a los jóvenes a identificar y decidir usar los recursos que Dios provee para ayudarles a ser fuertes en su vida cristiana. Qué dice la Biblia Fuerte en el Señor (6:10-12) Pablo cerró su carta a los cristianos en Éfeso con un plan de batalla. Él los animó en la batalla entre el bien y el mal. Él les dijo que fueran fuertes y valientes en la lucha. Él no quería que ellos corrieran y se escondieran sino que pelearan contra el mal. Pablo compartió inteligencia militar espiritual con los soldados cristianos en Éfeso. Él les hizo consciente de que la batalla era real y de que podían ser victoriosos si su fuerza venía de Dios. Pablo veía al mundo entero como un campo de batalla. Pablo reveló que la batalla que los cristianos peleaban no era solamente contra otros humanos; también era contra las fuerzas espirituales que se oponían a Dios. Pablo hizo muy claro que el diablo era un enemigo poderoso y que los creyentes no debían subestimar su poder. Los creyentes pueden pelear contra el diablo solamente por medio del poderoso poder de Dios. El diablo no solamente es fuerte, sino que también es listo. Pablo usó la palabra artimañas para describir la naturaleza engañosa del diablo. Artimañas son artes y estrategias engañosas diseñadas para ganar control. Pablo discutió la estrategia, y también discutió el equipo de batalla. Para ilustrar estar bien preparado espiritualmente para la batalla, Pablo se refirió a diferentes partes del uniforme de batalla de un soldado de ese día. Pablo usó la palabra lucha para describir el tipo de batalla que toma lugar espiritualmente. La lucha que los soldados de aquella época solían confrontar era combate directo. Igualmente, los cristianos no pueden quedarse a la distancia y observar la batalla tomar lugar. No hay lugar para correr y esconderse. 11

2 Vestir toda la armadura (6:13-15) Pablo describió el tipo de armadura espiritual que los creyentes necesitan. En una batalla con oponentes espirituales, los creyentes necesitan equipo especial. Cierto equipo es para la defensa, y cierto equipo es para la ofensa. Ambos son necesarios. Las instrucciones de Pablo para los creyentes fue que usaran todo lo que tuvieran a su alcance. El sabía que el diablo buscaría por cualquier área expuesta para atacar. Pablo sabía que Cristo ya había derrotado al diablo, que la armadura espiritual y las armas estaban disponibles, y que por fe los cristianos podían aceptar lo que Dios había hecho e ir y pelear confiadamente contra el enemigo. La primera pieza de la armadura que Pablo menciona es el cinturón de la verdad (Efesios 6:14). El cinturón mantiene juntas todas las otras partes de la armadura, de la misma manera que la verdad conecta todas las partes de la vida del creyente. El cinturón permitía que el soldado se moviera libremente y no se enredara en su túnica. Las personas de ese día vestían túnicas sueltas y flotantes. Cuando las personas viajaban o corrían, se amarraban las túnicas hacia arriba, usando el cinturón. El cinturón también era el lugar para enganchar la espada. La segunda pieza de la armadura mencionada es la coraza de la justicia (Efesios 6:14). La coraza era un arnés o cota de malla. Era en forma de anillos, escalas o chapas unidas juntas para que pudieran ser flexibles y aún así proteger el cuerpo de una espada, flecha, o lanza. Justicia se refiere a integridad, santidad, pureza de vida, y piedad. La coraza defendía los órganos vitales del cuerpo. La integridad y la justicia son necesarias para defender a las personas de los ataques del diablo, así como el arnés preservaba el corazón y otros órganos vitales del soldado contra las flechas de un enemigo. Luego, Pablo discutió la importancia de proteger los pies con el evangelio de la paz. Esto se refería a las botas militares. Las botas militares estaban entre las partes más importantes del equipo de un soldado romano. Estas botas estaban diseñadas para largas marchas sobre todo tipo de terreno. Ellas también estaban diseñadas para proteger los pies y los tobillos. Muchas veces las botas estaban equipadas con clavos o púas para un agarre firme al suelo para evitar resbalar en combate. La referencia a los zapatos tiene por lo menos dos aplicaciones a la vida cristiana. La primera aplicación es que el creyente debe permanecer firme y evitar resbalarse al estar establecido en el evangelio de Jesucristo. Los zapatos también indican que los creyentes deben llevar el mensaje del evangelio de la paz a todo el mundo. El soldado debía estar listo y preparado para pelear en la batalla. Pablo urgió a que los cristianos estuvieran listos con el evangelio de la paz. El mensaje de Cristo es un mensaje de paz, paz que conquista el mal. Armadura adicional (6:16-17) Los soldados también necesitaban un escudo para su protección. Los soldados romanos usaban un escudo grande y rectangular para protegerse. Una de las armas de guerra más peligrosas en la guerra antigua era el dardo de fuego. Un dardo empapado en brea era encendido y lanzado al enemigo. El escudo rectangular grande era demasiado grueso para 12

3 que el dardo lo penetrara. El dardo se encajaba en el escudo y era extinguido. El escudo se sostenía con el brazo izquierdo y era asegurado con correas. Pablo quería que sus lectores entendieran que el escudo de la fe era vital para la victoria. Pablo comparó la importancia de la fe en la vida del creyente con la importancia del escudo para el guerrero. La fe, al igual que el escudo, protege todo. El escudo era el artículo usado para desviar las armas del enemigo. Mientras que el soldado tuviera el escudo, él se sentía protegido. Mientras que el cristiano descansa en la fe como el escudo, está seguro. La fe es capaz de ayudar al cristiano en cada ataque del enemigo. La fe, poner la confianza en Dios, provee la protección que el creyente necesita en la batalla espiritual. Un casco es otra parte importante del equipo del soldado. El casco era una gorra hecha de cuero grueso o metal, hecho a la medida de la cabeza. Era usado para proteger la cabeza de un golpe por una espada, hacha de batalla, o garrote de guerra. El casco protegía la cabeza, una parte vital del cuerpo. Pablo consideraba el casco de la salvación llevado por el soldado cristiano como la garantía de protección divina y liberación final. Tomar el casco de la salvación significaba estar seguro en Dios, no solamente desde el punto de vista de ser librado del mal y del peligro, pero también estar seguro por la eternidad. La salvación no es solamente el perdón de los pecados; también es la fuerza para vencer y conquistar pecados presentes y futuros. El casco de la salvación le da a los creyentes la confianza de que nada puede separarlos del amor de Dios (Romanos 8:38-39). La espada es un arma de ataque. Ningún soldado en aquel tiempo hubiera entrado a la batalla sin su espada. La espada se usa para referirse a la Palabra de Dios. La Palabra de Dios es el arma que Jesús usó para combatir las tentaciones del diablo. El otro equipo mencionado por Pablo era usado para la defensa. Sin embargo, los soldados no son llamados simplemente a estar en la defensiva; los soldados también deben pelear. La Palabra de Dios es verdad, y la verdad siempre derrota las mentiras y las acusaciones falsas. La Palabra de Dios, como la espada, es capaz de penetrar a través de la superficie exterior hasta el corazón. Pablo creía que Dios hablaría a sus hijos de acuerdo a sus necesidades. Si un creyente necesitaba ánimo o consuelo, él o ella recibirían esas cosas de parte de Dios. La Palabra de Dios también es para que el creyente la hable. Los cristianos deben ser diligentes acerca de compartir el evangelio, hablar la verdad, juzgar la maldad, y enseñar a otros. La espada-la Palabra de Dios-tiene vida por el Espíritu para animar, testificar y edificar a otros. Estar alerta (6:18) Pablo animó a sus lectores a orar por la victoria. La oración provee el éxito en los asuntos del creyente. Pablo entendía que no importaba si el soldado tenía todo el equipo necesario; sin la oración, el guerrero sería derrotado. Solamente Dios da la victoria. Pablo urgió a sus lectores a marchar hacia adelante en la batalla espiritual, armados completamente para la lucha, y mirando a Dios en oración para asegurar el triunfo. Él 13

4 exhortó a los creyentes a orar siempre en cada situación. Él los animó a orar unos por los otros. Orar unos por otros capacita a los creyentes a estar envueltos en las vidas de los demás. Es importante para los cristianos saber que no están solos en la batalla. Nos da confianza saber que otros cristianos están orando por nosotros. La oración también ayuda al que está orando a mantenerse alerta respecto al diablo y sus artimañas. La oración significa estar listos y velando contra el enemigo. La oración en el Espíritu conecta al creyente con el Espíritu Santo, quien da dirección y protección. Qué me dice la Biblia Piense en los diferentes elementos de la armadura que Pablo recomendó y las batallas en la vida cristiana que usted enfrenta. Qué elementos de esta armadura está usted descuidando? Cómo recuerda usted ponerse la armadura de Dios todos los días? Qué dice la Biblia a los jóvenes Los jóvenes se encuentran en batalla espiritual y necesitan los recursos que Pablo ilustró por medio de las referencias a la armadura. Cómo pueden estos versículos animar a los estudiantes a pelear la buena batalla y a mantenerse fuertes en su fe? Cómo ayuda la Palabra de Dios a mantenerse firmes en el Señor? Qué elementos de la armadura espiritual necesita enseñarles más a sus jóvenes? 14

5 Plan de enseñanza Recursos: Biblias; copias de la Hoja del Estudiante; lápices; afiches; marcadores; pizarra; tijeras; cartulina o cartón; cintas; pegamento; papel de construcción; varios artículos para artes manuales. Motivación 1. Juego de palabras- Antes de que la clase comience, escriba las siguientes cosas en tarjetas índice separadas junto con las palabras que no pueden usarse para describir la palabra en el juego que van a jugar. En la primera tarjeta índice escriba cinturón de la verdad en la parte superior. Bajo eso, escriba las palabras que no pueden decirse, tales como cintura, hebilla, derecho. Prepare cinco tarjetas más con las siguientes frases junto a las palabras que no pueden decirse: coraza de la justicia- coraza, pecho, protección ; calzados con...disposición- zapato, media, preparados ; escudo de la femetal, plata, creyente ; espada del Espíritu- lanza, afilada, Biblia. Cuando lleguen los estudiantes, lea Efesios 6: Formen dos equipos. Seleccione el equipo que irá primero. Entonces seleccione un miembro del equipo para describa lo que está escrito en una de las tarjetas índice, pero sin usar las palabras que no pueden usar. Cada equipo tendrá un minuto. Si ese equipo no puede contestar correctamente, permita que el otro equipo conteste. Alterne entre los equipos y miembros de equipo hasta que hayan intentado todas las tarjetas. Examinación 2. Afiches- Antes de que comience la clase, haga cuatro afiches con una de las siguientes declaraciones en cada póster: levantando un edificio ; lanzando una nave espacial ; volando una cometa ; y corriendo un maratón. Coloque estos afiches en cuatro paredes diferentes en el salón. Seleccione a un joven para que lea Efesios 6: Entregue un marcador a cada estudiante, y pídales que vayan a los afiches y escriban una cosa que piensan sería necesaria para llevar a cabo ese proyecto. Discuta la importancia de usar el equipo correcto. Y/O guíe al grupo en ejercicios isométricos. Por ejemplo, trate de tensar el músculo bíceps del brazo derecho mientras empuja con el brazo izquierdo. Una sus dos manos frente al cuerpo con los codos extendidos hacia afuera y trate de empujar ambas manos en sentido contrario. Párese en la punta de los pies durante treinta segundos. Use otros ejercicios similares. Discuta la importancia de fortalecer los músculos. 3. Preguntas de discusión. Seleccione a un estudiante para que lea Efesios 6: Comparta la historia siguiente de la mitología griega (Iliada de Homero) como una ilustración: En la mitología griega, Aquiles era el más poderoso de los griegos que pelearon en la Guerra de Troya. Cuando Aquiles era un niño, Quirón, quien lo crió y educó, agarró a Aquiles por el talón y lo sumergió en el río Stix. Todo lo que las 15

6 aguas sagradas tocaron se volvió invulnerable. El talón de Aquiles, sin embargo, permaneció seco y por lo tanto, no protegido. En una batalla feroz contra Alejandro y Apolo, Aquiles fue herido en el talón con una flecha. Aquiles murió por la herida. A pesar de que casi todo el cuerpo de Aquiles estaba protegido, un área era vulnerable- su talón. Esa área no protegida le llevó a su muerte. El apóstol Pablo nos recuerda ponernos toda la armadura de Dios y nada estará vulnerable al maligno. Entrégueles una copia de la Hoja del Estudiante y pídales que contesten las Preguntas de Discusión. Use estas preguntas para guiar en una discusión acerca del significado espiritual de cada artículo de la armadura. 4. Haciendo una armadura. Agrupe a los estudiantes en equipos similares. Entregue a cada equipo una Biblia y una hoja grande de cartulina o papel. Además, entregue marcadores, lápices, cinta, papel de construcción, tijeras, pegamento, y otros artículos para artes manuales. Cada equipo escogerá una pieza específica de la armadura de Dios de las Escrituras, la diseñará y la decorará. Lleve a cabo un desfile de modas de la armadura después de que todos los equipos hayan terminado. Despliegue los trabajos en el salón. 5. Diálogo de oración. Dirija a los estudiantes a la Página del Estudiante, la sección titulada: Diálogo de oración. Lea Efesios 6:18 y pregunte: Cuáles son algunas formas de describir la oración? Según sea necesario, comparta los comentarios siguientes: La oración es tener una conversación con Dios. Una conversación incluye a dos personas hablando y escuchando. Pídales a los jóvenes que escriban diálogo de oración comenzando con una declaración y entonces escribiendo cómo ellos piensan que Dios respondería. Usted puede proveer dirección en cuanto al diálogo de oración. Por ejemplo: Hablando con Dios acerca de tus amigos. Pida que algunos voluntarios compartan sus diálogos después de unos pocos minutos de estar escribiendo. Aplicación 6. Diseño de oración. Pregunte: Cómo nos podemos poner la armadura de Dios todos los días? (Una manera es orando específicamente acerca de cada parte de la armadura.) Pídales a los jóvenes que formen un círculo alrededor del salón. Seleccione a un estudiante para que inicie la cadena de oración. Dígales que van a diseñar oraciones específicas para cada pieza de la armadura, una palabra a la vez. Comience con el estudiante seleccionado y pídale que inicie la oración diciendo una palabra solamente. Continúen alrededor del círculo y permita que cada estudiante añada una palabra hasta que la oración ha sido terminada. La primera oración estará dirigida al cinturón de la verdad. Comience con un estudiante distinto cada vez hasta que el grupo diseñe una oración para cada pieza de la armadura. Escriban las oraciones en la pizarra. 7. Orando unos por otros. Diga: Si vamos a ser capaces de decir no a la tentación para pecar, debemos ser capaces de decir sí a Dios. Dios ha prometido protegernos de los ataques de Satanás. Podemos confiar en Dios. Todos luchamos la batalla espiritual. Por 16

7 lo tanto, necesitamos animarnos unos a otros en la lucha contra el mal. Una de las mejores maneras es orar los unos por los otros. Guíe a los jóvenes en un tiempo de peticiones personales de oración. Después de que un estudiante comparta una petición de oración, seleccione a otro estudiante para que ore en voz alta inmediatamente. Cierre con su propia oración por la protección de sus estudiantes. 17

8 Página del estudiante, Sólo di que Sí Preguntas de discusión: Contesta las preguntas siguientes basadas en Efesios 6: Cuánto de la armadura de Dios debemos usar? 2. Cuál es el propósito del cinturón? 3. Qué protege la coraza de la justicia? 4. Por qué son importantes los pies en la batalla? 5. Para qué se usa el escudo? 6. Por qué se necesita un yelmo/casco? 7. Qué pieza de la armadura de Dios se usa para pelear ofensivamente? Diálogo de oración Escribe un diálogo de oración entre tú y Dios. Una cosa más Haz una lista de las cosas en tu vida que puedes usar como recursos para pelear la batalla espiritual. (Por ejemplo, tu Biblia.) Qué otras cosas puedes usar? 18