Instituto de Técnicas Holísticas. PLAN DE ESTUDIOS Curso de Medicina Tradicional China y Holística

Transcripción

1 Instituto de Técnicas Holísticas PLAN DE ESTUDIOS Curso de Medicina Tradicional China y Holística Con este programa se pretende impartir una formación multidisciplinar con el objetivo de alcanzar una visión amplia de Medicina China y Holística. La formación completa está estructurada en cuatro cursos académicos teóricoprácticos, en los cuales se provee al alumno de las bases fundamentales para integrar y poder utilizar de forma práctica el conocimiento adquirido. Esta formación se hará en modalidad presencial desarrollándose 1 fin de semana completo al mes o bien durante una mañana a lo largo del curso lectivo. El total de horas lectivas por año es de 252 más las 50 horas de prácticas clínicas. El alumno contará además con una plataforma On Line con los contenidos de cada asignatura, documentación extra (estudios científicos, bibliografía complementaria) así como con un Foro para realizar consultas y área de novedades. Los alumnos podrán solicitar tutorías presenciales a lo largo de toda la formación. En cada curso habrá un tope de 15 alumnos por cada grupo. Al finalizar la formación se podrá realizar un viaje de Stage en un hospital Chino, con visita a establecimientos especializados y otras actividades relacionadas con MTCH. **** Para convalidación de estudios cursados en otros centros, consultar con la escuela.

2 Programa del primer año Durante este primer año se facilitan las bases fundamentales para integrar y poder utilizar de forma práctica las diferentes técnicas de la MTC basadas en un conocimiento profundo y correcto diagnóstico clínico. Asignaturas de 9 seminarios Fundamentos MTCH 1: Diferenciación de Síndromes. Objetivo de la asignatura: adquirir las conocimiento para poder entender el desequilibrio de la salud según la MTCH, conociendo los síndromes y sus manifestaciones clínicas. Bioenergética I ( auriculoterapia) Objetivo de la asignatura: conocer la auriculoterapia (terapia del pabellón auditivo) como técnica de diagnóstico y tratamiento, sola o combinada con otras de MTCH. Durante su impartición, se realizarán prácticas clínicas para la integración de las distintas técnicas y recursos disponibles (chinchetas, semillas, etc.). Psicosomática I (MTCH y Medicina Occidental) Objetivo de la asignatura: aprender el perfil psicológico y patrón mental de cada persona en base a lo síndromes de MTCH, como apoyo al diagnóstico físico del desequilibrio. Qi gong I: práctica clínica MTCH Objetivo de la asignatura: practicar y conocer los movimientos y secuencias que se utilizan en los hospitales Chinos para el reequilibrio de la salud. Los contenidos se facilitará también teóricamente. Taller de casos clínicos: Objetivo de la asignatura: realizar la aplicación práctica de asignaturas, entre los alumnos y/o con casos clínicos reales. Asignatura de 6 seminarios Fundamentos MTCH 2: Diagnóstico. Objetivo de la asignatura: potenciar las habilidades a través de los cuatro métodos de diagnóstico fundamentales de la MTCH: Observar, Escuchar, Interrogar y Palpar y sus manifestaciones clínicas, para encontrar el tratamiento y los recursos más efectivos para el reequilibrio de la salud. Asignatura de 3 seminarios Anatomía y Fisiología Humana Objetivo de la asignatura: correlacionar el conocimiento de la anatomía y fisiología humana con la MTC, para adquirir una mayor agilidad a la hora de la toma de casos y su interpretación desde el punto de vista de síndromes y diagnóstico en MTC. *** Los exámenes de las asignaturas se realizan a la finalización de las mismas, siendo teóricos/ tipo test salvo en el caso de Qi Gong y el Taller de casos clínicos que son prácticos.

3 Programa del segundo año Dirigido a aquellos alumnos que hayan cursado primero de Medicina Holística en el Instituto de Medicina Holística. Durante este curso lectivo se proporcionaran las herramientas básicas para la aplicación de la MTCH: acupuntura, moxa, Tuina, Qi gong y se consolidará su integración a través de la práctica en los talleres de casos clínicos. Asignaturas troncales. 9 seminarios Bioenergética II ( Acupuntura, Moxibustión y técnicas energéticas) Objetivo de la asignatura: conocer y profundizar en el estudio de las bases teóricas y la aplicación de los sistemas de tratamiento de MTC Medicina Tradicional China. La Teoría de meridianos y los puntos acupunturales amplía los conceptos desarrollados en el año anterior y los concreta para facilitar su aplicación clínica. Se analiza toda la red de meridianos, se especifica su recorrido, localización, funciones, indicaciones y particularidades de los puntos acupunturales y las distintas técnicas que se pueden realizar en ellos (específicas en MTCH o complementarias: Flores de Bach, imanes, etc.) Qi gong II: práctica clínica en MTCH Objetivo de la asignatura: practicar y conocer las secuencias más avanzadas que se utilizan en los hospitales Chinos para el reequilibrio de la salud. Los contenidos se facilitará también teóricamente. Bioenergética III (Tuina y técnicas especificas) Objetivo de la asignatura: adquirir las diferentes habilidades y en conocimiento en la aplicación del masaje clínico en la MTCH (Tuina) así como en el uso de diferentes herramientas/utensilios necesarios para llevar acabo algunas de las técnicas específicas. Taller de casos clínicos: Objetivo de la asignatura: realizar la aplicación práctica de asignaturas, entre los alumnos y/o con casos clínicos reales. Asignaturas obligatorias. 6 seminarios Psicosomática II (MTCH y Medicina Occidental). Objetivo de la asignatura: aprender el perfil psicológico y patrón mental de cada persona en base a lo síndromes de MTCH, como apoyo al diagnóstico físico del desequilibrio. *** Los exámenes de las asignaturas se realizan a la finalización de las mismas, siendo teóricos/tipo test salvo en el caso de Qi Gong y el Taller de casos clínicos que son prácticos. Además se realizará un examen práctico en parejas con un caso clínico real a la finalización del curso lectivo.

4 Programa del tercer año Con este curso se completa la formación adquirida en los cursos anteriores, integrando el conocimiento de las materias médicas, complementos y alimentos utilizados en la MTCH. Asignaturas troncales. 9 seminarios Farmacopea I y II: Objetivo de esta asignatura: el conocimiento de las materias medicinales y su aplicación está considerada como una de las herramientas terapéuticas más versátiles y diferenciales en MTCH: en China determina quién realiza una práctica básica o avanzada. Esta asignatura ofrece el conocimiento de cada una de las materias empleadas en MTCH y sus grupos de clasificación según los distintos efectos que produce en el organismo. Fitoterapia I y II: Objetivo de esta asignatura: aprender el uso de las fórmulas de fitoterapia china así como el manejo de las distintas estrategias terapéuticas a realizar con ellas. Dietética y nutrición Objetivo de esta asignatura: conocer e integrar a los alimentos como base de la práctica clínica en la MTCH. Profundizar su uso como materias médicas y sus distintas aplicaciones (diseño de dietas, etc.) en combinación con los principios de nutrición occidentales. Habilidades terapeuticas I Objetivo de la asignatura: facilitar el conocimiento y las habilidades necesarias para establecer una relación terapéutica facilitadora con el paciente. Sus contenidos se basarán en terapias de tercera y cuarta generación (Mindfulness, sistémica y terapia centrada en compasión). Taller de casos clínicos: Objetivo de la asignatura: realizar la aplicación práctica de asignaturas, entre los alumnos y/o con casos clínicos reales. Asignatura de 3 seminarios Complementos dietéticos y naturales: Objetivo de la asignatura: conocer los principales laboratorios y productos disponibles en el mercado, que apoyen e impulsen las intervenciones de la MTCH, ya sean específicos de esta medicina como de otras (ayurvédica, homeopática, etc.). *** Los exámenes de las asignaturas se realizan a la finalización de las mismas, siendo teóricos/tipo. Además se realizará un examen práctico en parejas con un caso clínico real a la finalización del curso lectivo.

5 Programa del cuarto año Con este programa se pretende completar la formación adquirida en los cursos anteriores, integrando todas las técnicas, conocimientos y habilidades adquiridos hasta el momento mediante el estudio de su aplicación en las distintas patologías, agrupadas por especialidades médicas. Asignaturas troncales. 9 seminarios Asignaturas troncales. 4 seminarios Habilidades terapéuticas 2: Objetivo de la asignatura: es ampliar y completar los conocimientos y las habilidades en terapias de tercera y cuarta generación (Mindfulness, sistémica y terapia centrada en compasión) para el acompañamiento terapéutico y sistémico a los pacientes. Asignaturas troncales. 1 seminarios Dermatología Objetivo de la asignatura: el estudio, análisis, diagnóstico y tratamiento de las afecciones que se producen en el sistema cutáneo y de los aspectos más evolucionados de afecciones dermatológicas (cirugía en MTCH: tratamiento externo, limpieza de la zona afectada y otras). Ginecología: Objetivo de la asignatura: conocer las características de la anatomía femenina, la fisiología, la patología, las reglas del diagnóstico y de tratamiento en sus enfermedades. Pediatría: Objetivo de la asignatura: El estudio de la pediatría cubre las varias patologías en la MTC según las descripciones encontradas en los clásicos de pediatría y permite al alumno identificar la patología a partir del cuadro clínico del niño. Medicina Interna 1 y 2: Medicina integrativa Objetivo de la asignatura: en esta asignatura se integran y utilizan todos los conocimientos y habilidades adquiridos en las asignaturas anteriores, organizados de manera que permitan el desarrollo de la metodología clínica: razonamiento diagnóstico, principio de tratamiento, estrategia terapéutica y recursos internos y externos (acupuntura, auriculoterapia, fitoterapia, tuina, dieto terapia, etc.). Sus contenidos se basan en el estudio de patologías concretas (diabetes, gripes, ACV, reuma, etc.), por bloques temáticos, desde una visión de Medicina Integrativa, es decir, ofreciendo a la persona los recursos que necesita. Dichos recursos no sólo serán de la MTC sino también de otros medicinas o terapias complementarias (ayurvédica, homeopatía, terapia floral). Asignaturas troncales. 1 seminarios Oftalmología y Otorrinolaringología: Objetivo de la asignatura: el estudio, análisis, diagnóstico y tratamiento de las afecciones oculares y respiratorias (oído, garganta y nariz) más frecuentes, tanto en adultos como en niños. *** Los exámenes teóricos son iguales que en los otros años pero el práctico al final del curso lectivo es individual.

6 Datos de Interés 3. Fechas El inicio del curso será el día 17 de Septiembre del Serán 9 seminarios impartidos en fines de semana, 1 al mes, entre los meses de Septiembre del 2016 hasta Junio del 2017: Sábados y domingos de 9:00 a 13:30 y de 15:00 a 18:30h. Existe la opción de cursarlo entre semana los Martes de 10:00 a 14: Destinatarios El curso está destinado para estudiantes, profesionales de la salud y del bienestar en todos sus ámbitos que quieran utilizar profesionalmente las técnicas y conocimientos de la MTC, como para personas que buscan para ellas o para su entorno inmediato otras vías para mantener o recuperar la Salud de forma holística. No se requieren conocimientos previos aunque serán valorados. 5. Prácticas y Certificación Los alumnos del primer año realizarán 50 horas de práctica clínica tutelada a partir del mes de Julio del Las prácticas se realizarán en el Instituto de Técnicas Holísticas o en otros centros colaboradores con terapeutas especialistas. Se extenderá un Título Privado expedido por el Instituto de Técnicas Holísticas en el marco de la enseñanza no reglada, ya que a día de hoy esta formación no cuenta con el reconocimiento oficial en todo territorio español. Sin embargo, tanto el programa de contenidos como las horas prácticas serán convalidables para los futuros estándares nacionales de formación. Arbitraje: El Instituto de Técnicas Holísticas está adherido al sistema de arbitral de consumo de la Junta Arbitral de Consumo de la Comunidad de Madrid.

7 6. Profesorado El equipo docente del Instituto de Técnicas Holísticas está formado por profesionales especializados del sector de la Salud con titulación sanitaria y parasanitaria. Especialistas en acupuntura, moxibustión, dietoterapia, fitoterapia, tuina y con larga experiencia clínica. 7. Reserva de plaza y precio El plazo de reserva de plaza comprenderá los siguientes plazos: del 1 de junio al 5 de Septiembre. Para hacer la inscripción, hay que solicitar la hoja de matrícula en info@qiespacioenequilibrio.es, reenviarla completando los datos solicitados y hacer un ingreso por valor de 248 euros en concepto de reserva * en la cuenta : ING DIRECT N.V IBAN: ES indicando nombre y apellidos y poniendo en concepto: Curso Medicina Tradicional China y Holística I. Este importe se restará del importe total del curso. El precio total del curso es de euros que tendrán que ser abonados de cualquiera de estas formas: - Pago único de euros. Se aplicará un 10 % de descuento para esta opción si se abona antes del 15 de Agosto. - 9 mensualidades de 178 euros* ( la no asistencia a un seminario no excluye del pago del mismo. Se podrá recuperar en la edición del año siguiente). 8. Contacto Datos de Interés Nos ponemos a tu disposición para atender todas las dudas que te surjan a través de correo electrónico, teléfono o directamente en el centro. info@qiespacioenequilibrio.es C\ Rosalía de Castro, 1. Urbanización El Jardín de la Ermita, Bloque 12 Majadahonda ( Madrid)

8 Ficha de inscripción Por favor, rellena tus datos para inscribirte y envíanos la ficha a qiespacioenequilibrio@gmail.com Nombre y Apellidos: Teléfono 1 : Teléfono 2: E- Mail: OPCIÓN ELEGIDA Curso de entre semana: Curso de fin de semana: OPCIÓN DE PAGO Pago único: Pago mensual: OBSERVACIONES (formación anterior y experiencia)