El alfabeto fonético internacional

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1 El alfabeto fonético internacional 1. Los símbolos del AFI Ryan Bennett y Robert Henderson 13 de julio de 2016 Para cada símbolo, haga lo siguiente: 1. Identifique el sonido, y descríbalo en términos articulatorios. 2. Identifique los articuladores activos y pasivos que se usan para producir el sonido. 3. Practique como producir el sonido, en los siguientes ambientes: Al inicio de la palabra (p.e. [fa]) Entre vocales (p.e. [efa]) Al fin de la palabra (p.e. [if]) Ante consonante (p.e. [eft]) Después de una consonante (p.e. [sfa]) 4. Pensar en una palabra (en cualquier idioma) que contenga el dicho sonido. Sonido Descripción Articulador activo Articulador pasivo [t] [v] [u] [q] 1

2 Sonido Descripción Articulador activo Articulador pasivo [I] [j] [N] [o] [F] [A] [R] [X] [U] [y] [x] 2

3 Sonido Descripción Articulador activo Articulador pasivo [O] [ > ai] [w] [z] [k] [B] [ > úù] [T] [@] [1] [ñ] 3

4 2. Descripciones articulatorias Para cada descripción fonética, provea el símbolo que le corresponde, y los articuladores que se usan en su producción. También debe practicar como producir el sonido, como antes. Oclusiva bilabial sorda Fricativa velar sónora Vocal media, anterior, relajada, y no redonda Vocal baja, posterior, relada, y redonda Africada postalveolar sónora Nasal retrofleja (sónora) Lateral alveolar (sónora) Fricativa glotal sorda Vocal baja, anterior, tensa, y no redonda Oclusiva palatal sorda Oclusiva glotal (sorda) 4

5 3. Transcripción Aquí está una lista de palabras y frases. Para cada palabra (o frase), debe escribir una transcripción amplia (si quiere, también puede proveer una transcripción estrecha). Además, debe transcribir cómo se habla la palabra/frase en dos idiomas diferentes (por lo menos). No importa tanto el idioma: puede transcribirse en Kaqchikel, Uspanteko, Tz utujil, K iche, español, inglés, o lo que sea. Lo importante es practicar la transcripción en varios idiomas. Por ejemplo: banano Inglés: banana [b@."næ.n@] Kaqchikel: saq ul [sa."q P ul] (o más estrecha, [sa."q P ul ]) Las palabras/frases pescado codo oreja piña águila estudiante dos gatos 5

6 mi cama perro negro comida picante tres dibujos bonitos Me fui a Sololá. Vi una casa. Mi padre es muy alto. Están muy salados los frijoles. Quiero descansarme hasta mañana. 6

7 EL ALFABETO FONETICO INTERNACIONAL (actualizado en 2005) CONSONANTES (INFRAGLOTALES) LABIAL CORONAL DORSAL RADICAL BILABIAL LABIODENTAL DENTAL ALVEOLAR POSTALVEOLAR RETROFLEJA PALATAL VELAR UVULAR FARÍNGEA EPIGLOTAL GLOTAL NASAL m ɱ n ɳ ɲ ŋ ɴ OCLUSIVA p b ȹ ȸ t d ʈ ɖ c ɟ k g q ɢ ʡ ʔ FRICATIVA ɸ β f v θ ð s z ʃ ʒ ʂ ʐ ç ʝ x ɣ χ ħ ʜ ʁ ʕ ʢ h ɦ APROXIMANTE ʋ ɹ ɻ j ɰ VIBRANTE MÚLTIPLE ʙ r ʀ я VIBRANTE SIMPLE ɾ ɽ FRICATIVA LATERAL ɬ ɮ APROXIMANTE LATERAL l ɭ ʎ ʟ VIBR. SIMPLE LATERAL ɺ Las consonantes alineadas a la izquierda son sordas, las alineadas a la derecha sonoras. Las casillas en gris son articulaciones consideradas imposibles. CONSONANTES (SUPRAGLOTALES) CLIC IMPLOSIVA EYECTIVA ʘ bilabial ɓ bilabial ʼ como en: ǀ dental ɗ dental / alveolar pʼ bilabial ǃ (post)alveolar ʄ palatal tʼ dental / alveolar ǂ palatoalveolar ɠ velar kʼ velar ǁ lateral alveolar ʛ uvular sʼ fricativa alveolar cerrada media cerrada semicerrada VOCALES anterior central posterior i y ɨ ʉ ɯ u ɪ ʏ ʊ e ø ɘ ɵ ɤ o ə ɛ œ ɜ ɞ ʌ ɔ æ ɐ abierta a ɶ ɑ ɒ media semiabierta media abierta Las vocales a la izquierda del punto son no labializadas, las de la derecha son labializadas CONSONANTES (COARTICULADAS) ʍ fricativa labiovelar sorda w aproximante labiovelar sonora ɥ aproximante labiopalatal sonora ɕ fricativa alveopalatal sorda ʑ fricativa alveopalatal sonora ɧ ʃ y x simultáneas Africadas y dobles articulaciones pueden representarse con dos símbolos atados con una cuña k p t s SUPRASEGMENTALES ˈ acento principal ˈˈ ˌ eː larga e corta acento secundario ˈˈ acento extra eˑ semilarga ĕ breve 8. rotura silábica enlace ENTONACIÓN grupo menor (pie) grupo mayor (entonación) ascenso global descenso global NIVEL e extra alto é alto ē medio è bajo TONO CONTORNO ě ascendente ê descendente e ascendente alto e ascendente bajo ȅ extra bajo e descendente alto NIVELACIÓN - 1 tono + 1 tono e descendente bajo e ascendente descendente e descendente ascendente DIACRÍTICOS En algunos pueden aparecer arriba: ŋ. En superíndice: tˢ (tendencia fricativa), bʱ (sonora mate), ˀa (ataque glotal), ᵊ (schwa epentético), o ʊ (diptongación) SILABICIDAD Y TENDENCIA FONACIÓN ARTICULACIÓN PRIMARIA ARTICULACIÓN SECUNDARIA ɹ n silábica n d ensordecida t d dental tʷ dʷ labializada ɔ x más labializada e ʊ no silábica s t sonorizada t d apical tʲ dʲ palatalizada ɔ x ʷ menos labializada tʰ dʰ aspirada b a sonora mate t d laminal tˠ dˠ velarizada ẽ z nasalizada dⁿ tendencia nasal b a sonora estridente u t avanzada tˁ dˁ faringizada ɚ ɝ rotacismo dˡ tendencia lateral b a estridente i t retraída ɫ z velarizada o faríngizada e o base de la lengua avanzada d tendencia no audible t d linguolabial ë ä centralizada e ɯ medio centralizada e o base de la lengua retraída e β descenso lingual (β es aproximante bilabial) e ɹ ascenso lingual (ɹ es fricativa alveolar sonora no sibilante) 7

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