INSTITUTO POLITÉCNICO NACIONAL
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- Carolina Aguirre Franco
- hace 7 años
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1 El Instituto Politécnico Nacional, a través del Centro de Investigaciones Económicas, Administrativas y Sociales tiene a bien emitir la siguiente C O N V O C A T O R I A 1 Para el ingreso al Programa de Posgrado de la Maestría en Ciencias en Metodología de la Ciencia Generación Por ser un programa pionero en el país en el campo de la Metodología de la Ciencia, la continuidad de su impartición en el seno del Instituto Politécnico Nacional es de alta pertinencia. Sus líneas de aplicación y generación del conocimiento están concebidas para franquear el ingreso a profesionales interesados en el estudio y reflexión de sus propias especialidades desde una perspectiva humanística que complemente su formación y ejercicio profesional original; esto es, con las amplias posibilidades que les abre la Filosofía, la Historia, la Epistemología y los Estudios Sociales de la Ciencia y la Tecnología. Objetivo de la maestría Conducir al alumno a la reflexión crítica sobre el dominio conceptual y material de las ciencias desde la perspectiva histórica, filosófica, epistemológica y social con el propósito de formarlo como científico de la metodología en el campo de su disciplina de origen. Líneas de Generación y/o Aplicación del Conocimiento: Bases epistemológicas de la metodología, en forma general, aborda problemas de la Teoría General del Conocimiento y de la Teoría del Conocimiento Científico para la comprensión de las condiciones implicadas en la validez normativa del conocimiento considerando las distintas perspectivas teóricas, la evaluación de los aspectos fácticos de la relación sujeto-objeto. 1 Cualquier situación no prevista en esta convocatoria la resolverá el Cuerpo Académico del Programa en MCMC, contando con el visto bueno del H. Colegio de Profesores, en apego al Reglamento de Estudios de Posgrado vigente. Maestría en Ciencias en Metodología de la Ciencia Página 1
2 Esta línea comprende estudios relacionados con la lógica y la dialéctica, la teoría de sistemas y ciencias de la complejidad, el diseño de experimentos en ciencias naturales, la importancia de los métodos cuantitativos y cualitativos en la investigación científica y las matemáticas para las ciencias sociales. La Metodología en los estudios sociales, cuya reflexión sobre los componentes metodológicos de tipo social que influyen en la producción del conocimiento científico así como en el proceso de desarrollo y cambio científico-tecnológico son fundamentales de abordar en esta línea de generación de conocimiento. Su reflexión comprende el estudio de las metodologías empleadas en la investigación social, en el discurso político, ciencia, tecnología y sociedad y fundamentos de las nuevas tecnologías de la información y las comunicaciones. Filosofía e Historia de las ciencias, cuya reflexión está enfocada al análisis de las condiciones que históricamente han determinado las diversas formas del quehacer científico y su evolución hasta los retos científico-técnicos de la época actual. En esta línea se aborda la reconstrucción del objeto que es la ciencia considerando los aspectos metodológicos de la lógica, los métodos y técnicas de investigación documental, historia del método científico, metodología de la investigación histórica y los métodos heurísticos. Perfil de ingreso Los aspirantes deben cumplir con lo siguiente: 1. Contar con experiencia en proyectos de investigación. 2. Mostrar una formación y/o trayectoria compatible con alguna de las líneas de generación aplicación del conocimiento de esta maestría. Maestría en Ciencias en Metodología de la Ciencia Página 2
3 Perfil de egreso El egresado de la MCMC contará con las bases epistemológicas para el estudio científico de la metodología en su disciplina de origen, además, el egresado de esta maestría será capaz de: Evaluar las implicaciones económicas, administrativas y sociales de los procesos de desarrollo de la ciencia y la tecnología en la sociedad. Realizar investigaciones relacionadas con los aspectos teórico-metodológicos de su disciplina o campos afines de conocimiento en los sectores público y privado. Elaborar propuestas teórico-metodológicas para la toma de decisiones en materia de ciencia y tecnología. Ofrecer asesoría en aspectos teórico-metodológicos de su disciplina o campos afines del conocimiento. Impartir docencia para el desarrollo de competencias metodológicas e investigativas en los diferentes niveles educativos. I. Requisitos de Ingreso Los aspirantes que hayan cursado la licenciatura en una escuela del IPN o en escuelas incorporadas podrán optar por la titulación de la misma a través de los créditos de maestría; para ello deberán presentar una carta institucional donde se especifique el posgrado deseado y las condiciones de titulación de licenciatura por medio de créditos de posgrado y si el postulante califica para dicha opción. Presentar dicha solicitud en la Dirección de Posgrado de la Secretaría de Investigación y Posgrado del IPN. Con base en el Reglamento de Estudios de Posgrado del Instituto Politécnico Nacional (2006), Capítulo Tercero, para ser admitido como alumno de la MCMC, el aspirante deberá cumplir con los requisitos de cada etapa del proceso de admisión que el Cuerpo Académico estableció. II. Plan de Estudios El plan de estudios de la Maestría en Ciencias en Metodología de la Ciencia (MCMC) está diseñado para cubrir un total de 60 créditos distribuidos en 5 asignaturas obligatorias, 3 asignaturas optativas y 3 seminarios de tesis. Los alumnos de tiempo completo deberán terminar sus estudios de maestría en un plazo no mayor de cinco semestres. La estructura curricular es la siguiente: Clave Asignaturas Hrs./Sem./ Semestre Primer Semestre Créditos Curso Epistemología 3 6 T Métodos de Investigación Científica 3 6 T Historia de la Ciencia 3 6 T Maestría en Ciencias en Metodología de la Ciencia Página 3
4 Clave Asignaturas Hrs./Sem./ Semestre Segundo Semestre Créditos Curso Sociología de la Ciencia 3 6 T Optativa I Seminario de Tesis I 2 2 S Trabajo de Tesis Mínimo una reunión en Pleno S/C TT al semestre Tercer Semestre Filosofía de la Ciencia y la Tecnología 3 6 T Optativa II Seminario de Tesis II 2 2 S Trabajo de Tesis Mínimo una reunión en Pleno S/C TT al semestre Cuarto Semestre Optativa III Seminario de Tesis III 2 2 S Trabajo de Tesis Mínimo una reunión en Pleno S/C TT al semestre Quinto Semestre Mínimo una Trabajo de Tesis2 reunión en Pleno S/C TT al semestre Asignaturas Optativas Bases Epistemológicas de la Metodología Lógica y Dialéctica Teoría de sistemas y Ciencias de la Complejidad Diseño de Experimentos en Ciencias Naturales Métodos Cuantitativos y Cualitativos para la Investigación Científica Matemáticas para las Ciencias Sociales 2 El Reglamento de Estudios de Posgrado señala que el Trabajo de Tesis no tiene valor en créditos. Maestría en Ciencias en Metodología de la Ciencia Página 4
5 La Metodología en los Estudios Sociales Filosofía e Historia de la Ciencia Asignaturas Optativas Metodología de la Investigación Social Metodología del Discurso Político Metodología de la Investigación Educativa Ciencia, Tecnología y Sociedad Fundamentos de las Nuevas Tecnologías de la Información y las Comunicaciones Aspectos Metodológicos de la Lógica Métodos y Técnicas de Investigación Documental Historia del Método Científico Metodología de la Investigación Histórica Métodos Heurísticos Nota: S/C: Sin valor en créditos. T: Teórico; P: Práctico; TT: Tutorial; y S: Seminario. Nota: Con el objeto de fomentar la movilidad estudiantil, las asignaturas optativas podrán ser elegidas de la amplia gama de asignaturas de los programas de las maestrías que se ofrecen en el IPN o en otras instituciones de nivel posgrado. Las asignaturas optativas en movilidad, deberán ser pertinentes para el trabajo de tesis del alumno y serán aprobadas por el Cuerpo Académico con el visto bueno del Colegio de Profesores. Adicionalmente, a partir del segundo semestre todos los estudiantes deberán inscribirse al curso de Trabajo de Tesis. La maestría exige que el estudiante tenga dedicación exclusiva al programa, por lo que tanto las asignaturas como las actividades extracurriculares podrán impartirse tanto en turno matutino como vespertino. III. Diseño Curricular Integral El Mapa curricular de la maestría obedece a los lineamientos de la Teoría de Diseño Curricular, de tal manera que las asignaturas se distribuyan en función de la finalidad que persiguen y de la carga teórica o práctica que representan para la culminación de los aprendizajes y del trabajo de tesis. El Plan de estudio está diseñado para que el conjunto de asignaturas de cada semestre, así como en Maestría en Ciencias en Metodología de la Ciencia Página 5
6 el programa individual de estudios giren en torno al tema de tesis, actividad que será apoyada por el director de tesis y un comité tutorial, designados por el cuerpo académico al final del primer semestre. La distribución de tres materias teóricas en el primer semestre permite la obtención de un lenguaje técnico común de los maestrantes y que como resultado, apoyará a las asignaturas de los siguientes semestres, así como al trabajo práctico de los seminarios y el trabajo de tesis. Las materias optativas se ubican al mismo nivel que los seminarios y el trabajo de tesis para que brinden el apoyo necesario al alumno en el tema de su investigación. Asimismo, la distribución de la carga horaria de las asignaturas de 9 horas en los tres primeros semestres y de 6 horas en el cuarto semestre, se considera homogénea para darle libertad de horario al estudiante para la elaboración de su trabajo de tesis. Los estudiantes que no tengan compromiso laboral podrán solicitar beca institucional, a fin de que se dediquen de tiempo completo y exclusivo a sus estudios. Esta beca puede ser complementada con otra beca que ofrece el IPN a los estudiantes que se incorporen a un proyecto de investigación registrado ante la Secretaría de Investigación y Posgrado del Instituto. Los aspirantes que tengan compromiso laboral deberán contar con el apoyo de su institución, para que se dediquen de tiempo completo a sus estudios. Sólo en casos especiales se aceptarán aspirantes que no cumplan con estos requisitos, en estos casos serán inscritos para cursar los estudios como alumnos de tiempo parcial (máximo 8 semestres). IV. Requisitos de Egreso Además de cursar y acreditar un total de 11 asignaturas, el estudiante de la MCMC deberá cumplir con lo siguiente (Artículo 54 del Reglamento de Estudios de Posgrado, 2006): Estar registrado en el programa de Maestría; Haber cumplido con los requisitos señalados en los artículos 28 y 45 del Reglamento de Estudios de Posgrado (REP, 2006): REGLAMENTO_POSGRADO3BCD.PDF?MOD=AJPERES. Haber cumplido el programa individual de estudios asignado por el Colegio de profesores; Elaborar trabajo de tesis presentando avances semestrales ante un Comité Tutorial; Cubrir los derechos correspondientes. Tener votos aprobatorios del Comité Revisor del trabajo de tesis elaborado y; Sustentar la tesis en examen de grado ante el jurado de examen. Maestría en Ciencias en Metodología de la Ciencia Página 6
7 V. Oferta El número de lugares que el programa de la MCMC está en posibilidad de ofertar es un máximo de 20 alumnos de tiempo completo. 3 VI. Revalidación La revalidación de los estudios de posgrado realizados en el Instituto o en otras instituciones, se llevará a cabo sobre las asignaturas acreditadas y no sobre los programas como tal. El porcentaje máximo de créditos sujetos a revalidación será de 30 por ciento de acuerdo al Colegio de Profesores del CIECAS y según criterios establecidos en el Reglamento de Estudios de Posgrado del Instituto Politécnico Nacional vigente: para cada caso en particular. VII. Proceso de Admisión Etapa I. Proceso de selección (Artículo 28 del Reglamento de Estudios de Posgrado) Para poder ser considerado como aspirante al programa, el interesado deberá poseer título profesional o certificado oficial de terminación de estudios de licenciatura en cualquier área del saber y Aprobar el proceso de admisión diseñado para tal efecto; Asimismo, no deberá haber causado baja en ningún otro posgrado del Instituto, salvo que haya sido revocada por el Colegio Académico de Posgrado CAP-IPN; Recepción de solicitudes: del 10 de febrero al 30 de abril de 2014 de 9:00 a 14:00 horas y de 17:00 a 19:00 horas en el Departamento de Posgrado. Los formatos de solicitud de ingreso se encuentran disponibles en el siguiente link: Para el pre-registro, los candidatos deberán presentarse en las fechas señaladas con la siguiente documentación: deben entregar en tres folders tamaño carta de color azul claro (deberán entregar 3 copias y el original para cotejo), La documentación a entregar deberá organizarse bajo el siguiente orden: 1. Acta de nacimiento; 2. Clave Única de Registro de Población (CURP); 3. Cédula profesional; 4. Certificado de licenciatura; 5. Título profesional o acta de examen profesional; 6. Currículum Vitae en el formato SIP-2 disponible en 3 Sólo en casos especiales se podrá asignar el estatus de alumno de tiempo parcial, lo cual será determinado por el Cuerpo Académico de la MCMC. Maestría en Ciencias en Metodología de la Ciencia Página 7
8 7. Carta de exposición de motivos al posgrado en el formato SIP-6 disponible en 8. Dos fotografías recientes tamaño infantil; 9. Propuesta de Investigación especificando el tema que pretende desarrollar a lo largo de sus estudios de maestría y apegado al objetivo general del posgrado, señalando la línea de generación y/o aplicación del conocimiento en la cual se inscribe dicha propuesta; 10. Dos cartas de recomendación recientes (académicas y/o laborales). Solicitar formato; 11. Comprobante del monto por derecho de examen de admisión por la cantidad de $ (cuota sujeta a revisión). Nota: Con la petición de que todas las fotocopias se entreguen en tamaño carta. Además, los aspirantes extranjeros deberán cumplir con: 12. Forma migratoria FM-3; 13. Acta de Nacimiento apostillada o legalizada en la embajada de México y con traducción oficial y; 14. Documentación académica legalizada o apostillada en la embajada de México del país en el que se realizaron los estudios de posgrado y con traducción oficial. Reuniones informativas: a todos los interesados en participar del proceso de selección se les convoca para que asistan a cualquiera de las dos fechas programadas para la sesión informativa, 1) el 26 de febrero y 2) el 22 de abril del 2014 a las 9:00 hrs., cita en el auditorio Luis Sánchez Aguilar del CIECAS; Examen de Ingles: 1ª semana de abril y 1ª semana de mayo, mismo que será programado por el Departamento de Posgrado del CIECAS; el cual deberá ser aprobado con una calificación mínima de 8 (ocho); Evaluación de conocimientos generales: El día 8 de Mayo del 2014 a las 10:00 hrs. en el aula 3 del CIECAS los aspirantes se deberán presentar a la evaluación exploratoria, previo aportación de $ MN por derecho a examen de admisión. Cuyo depósito debe realizar a la cuenta Bancomer a nombre del IPN-Centro de Investigaciones Económicas, Administrativas y Sociales. Publicación de resultados 18 de mayo a las 18:00 horas en la página Curso Propedéutico: Una vez que se aprobaron los pasos anteriores, se solicitará al aspirante que se inscriba al curso propedéutico con duración de 90 hrs., en la siguiente programación : Curso Fechas Horario Bases Psico-lógicas del Razonamiento Del 26 al 30 de mayo 9:00 a 14:00 horas Teoría de la Ciencia Del 2 al 6 de junio 9:00 a 14:00 horas Metodología como Ciencia Del 9 al 13 de junio 9:00 a 14:00 horas Maestría en Ciencias en Metodología de la Ciencia Página 8
9 El curso propedéutico tendrá un monto de $ (QUINIENTOS CUARENTA Y OCHO 00/100 M.N.), que deberá depositar a la cuenta Bancomer a nombre del IPN-Centro de Investigaciones Económicas, Administrativas y Sociales. Publicación de resultados 18 de junio a las 18:00 horas. (Costos sujetos a cambio sin previo aviso) Entrevista: Posterior a la aprobación del Curso Propedéutico el aspirante seleccionado deberá asistir a una entrevista con duración aproximada de media hora y estará programada para el período del 23 y 24 de junio 2014, en horario de 10:00 a 13:00 horas con la Comisión de Admisión. Se evaluará si el aspirante cumple con el perfil de la Licenciatura de donde proviene, además de los siguientes aspectos: 1. Académicos para orientar su ingreso. 2. Relación entre su perfil de ingreso y su posible perfil de egreso. 3. Experiencia profesional. 4. Compromiso que asume para el estudio del programa de la MCMC. 5. Otros que determine la Comisión de Admisión. Resultados: Una vez que la Comisión delibere sobre los diferentes aspectos evaluados, la lista de aspirantes aceptados se publicará el día 2 de julio a partir de las 18:00 hrs. en la página: Los criterios para la selección serán previo acuerdo del Colegio de Profesores, considerando la resolución en caso de empate y que los aspirantes aprobados superen la matrícula máxima en base al acuerdo III-07-4 del Colegio Académico de Posgrado (CAP). ERDOS% pdf Para las situaciones no previstas en la presente convocatoria su tratamiento se hará en apego al Reglamento de Estudios de Posgrado (REP, 2006) mismo que se puede consultar en: EGLAMENTO_POSGRADO3BCD.PDF?MOD=AJPERES Etapa II. Proceso de Inscripción Una vez que los aspirantes fueron aceptados deberán solicitar su inscripción con el Formato SIP-1 y SIP 5 que serán entregados en el Departamento de Posgrado del CIECAS-IPN el día 4 de agosto del 2014, en Original y 2 Copias. El día 7 de agosto se presentarán a firmar la SIP-1 en el mismo Departamento, en horario de 9:00 a 14:00 horas y de 16:00 a 18:00 horas Inicio de Semestre y Curso de Inducción, el día 11 de Agosto de Maestría en Ciencias en Metodología de la Ciencia Página 9
10 VIII. Cuotas Escolares Las cuotas que deberán cubrirse por semestre se presentan a continuación como referencia, y pueden estar sujetas a cambios en función del ajuste autorizado por la Secretaría de Hacienda y Crédito Público. Semestre Inscripción semestral 4 Cuota por estudios de maestría tipo B 5 Primero $ $1, Segundo $ $1, Tercero $ $1, Cuarto $ $1, Quinto $ $1, Costo del Examen de Comprensión de Lectura y Traducción del Idioma Inglés $ para egresados del IPN y para aspirantes de cualquier otra institución $ en depósito en Cuenta Bancomer: a nombre del IPN CENLEX Santo Tomás. (Costos sujetos a cambio sin previo aviso) IX. Academia Núcleo Académico Básico Dra. Carolina Manrique Nava Doctora en Ciencias en Salud Colectiva, UAM- Xochimilco. Coordinadora de la MCMC. Dr. Humberto Monteón González Doctor en Historia, Universidad de la Amistad de los Pueblos Patricio Lumumba, URSS Dra. Esperanza Lozoya Meza Doctora en Ciencias Administrativas, ESCA-IPN. Miembro del SNI 6, nivel I. Dr. Luis Mauricio Rodríguez Salazar Doctor en Ciencias en la especialidad de Matemática Educativa, CINVESTAV-IPN.. Miembro del SNI, nivel I. Dra. Gabriela María Luisa Riquelme Alcantar Doctora en Ciencias en la especialidad de Investigaciones Educativas, CINVESTAV-IPN. M. en C. Aída Castañeda Rodríguez Cabo Maestra en Ciencias en Metodología de la Ciencia, PESTyC-IPN. Maestra en Antropología Urbana, University of Georgia, USA M. en P. Silverio Gerardo Armijo Mena Maestro en Política y Gestión del Cambio Tecnológico, CIECAS-IPN. Doctorante en Ciencias con Especialidad Matemática Educativa, CINVESTAV-IPN. Dr. Fernando José Menéndez González Doctor en Ciencias Administrativas, ESCA-IPN. Miembro del SNI, Candidato. 4 Depósitos en BANAMEX, cuenta , Comisión de Operación y Fomento de Actividades Académicas, No. de Referencia Señalar nombre y matrícula. (Cuotas sujetas a cambios) 5 Cuenta Bancomer a nombre del IPN. 6 Sistema Nacional de Investigadores. Maestría en Ciencias en Metodología de la Ciencia Página 10
11 Núcleo Académico Complementario Doctor en Física por la Universidad de UTAH, EE. Dr. Rolando V. Jiménez Domínguez UU. Miembro del SNI, nivel I. Dr. Ángel Eduardo Vargas Garza Doctor en Ciencias Sociales, UAM-Xochimilco Doctora en Ciencias en la especialidad de Dra. Alma Alicia Benítez Pérez Matemática Educativa, CINVESTAV-IPN. Miembro del SNI, nivel I. Dra. Norma Patricia Maldonado Reynoso Doctora en Ciencias Políticas y Sociales, UNAM Doctora en Ciencias en la especialidad de Dra. Martha Leticia García Rodríguez Matemática Educativa, CINVESTAV-IPN. Miembro del SNI, Candidata. Profesores Invitados y Visitantes Maestra en Ciencias en Metodología de la M en C. Esperanza Verduzco Ríos Ciencia, PESTyC-IPN. Doctor en Física. Lousiana State University, USA. Dr. Onofre Rojo Asenjo Miembro del SNI, nivel II. X. Secretaría de Hacienda y Crédito Público Los precios mencionados pueden estar sujetos a cambios en función del ajuste autorizado por la Secretaría de Hacienda y Crédito Público. Inscripción semestral. Curso propedéutico. Cuota por estudio de Maestría. Cuota del examen de Ingles (CENLEX-IPN). XI. Otros Cualquier situación no prevista en esta convocatoria la resolverá el Colegio de Profesores con apego al Reglamento de Estudios de Posgrado vigente, disponible para consulta en la dirección electrónica: XII. Informes CENTRO DE INVESTIGACIONES ECONÓMICAS, ADMINISTRATIVAS Y SOCIALES. Lauro Aguirre No. 120, Col. Agricultura. Deleg. Miguel Hidalgo, C.P Coordinador de la MCMC: Dra. Carolina Manrique Nava, cmanri@ipn.mx Teléfono: ext Correo electrónico: ciecas_mcmc@ipn.mx Web: Maestría en Ciencias en Metodología de la Ciencia Página 11
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