Lección 4. Copyright Basado en material de W. Mark Lanier. Usado con permiso.

Transcripción

1 Lección 4 Copyright Basado en material de W. Mark Lanier. Usado con permiso.

2 La mejor preparación para el trabajo misionero en el Mundo incluirán el entender tanto el idioma como la cultura.

3 Pablo fue el perfecto misionero llamado a llevar el Evangelio a los Griegos Los aspectos Griegos de su personalidad produjeron un individuo perfectamente apropiado para el llamado de Dios para llevar el mensaje del Evangelio al mundo Gentil. Pablo sabía tanto el idioma Griego como su cultura.

4 El Evangelio nació de la fe Hebrea, y era una viva expresión del ritual, las escrituras y costumbres Hebreas. Pablo era completamente Hebreo y entendia el Evangelio Para entender completamente el contexto religioso del mensaje del Evangelio, uno tiene que entender tanto al Judaísmo contemporáneo como histórico. Una persona que tiene que llevar el Evangelio al mundo Griego y Romano, tenía que ser totalmente bilingüe no sólo en cuanto al vocabulario, sino también en el entendimiento de la cultura y religión. Pablo no sólo tenía fluidez en la cultura y doctrina Hebrea; él era un maestro!

5 LAS ESCRITURAS RELEVANTES Padres y hermanos, escuchen ahora mi defensa. Al oír que les hablaba en arameo, guardaron más silencio. Pablo continuó: Yo soy judío, nacido en Tarso de Cilicia, pero criado en esta ciudad. Bajo la tutela de Gamaliel recibí instrucción cabal en la ley de nuestros antepasados, y fui tan celoso de Dios como cualquiera de ustedes lo es hoy día. (Hechos 22:1-3). Pablo, sabiendo que unos de ellos eran saduceos y los demás fariseos, exclamó en el Consejo: Hermanos, yo soy fariseo de pura cepa. Me están juzgando porque he puesto mi esperanza en la resurrección de los muertos. (Hechos 23:6). Todos los judíos saben cómo he vivido desde que era niño, desde la edad temprana entre mi gente y también en Jerusalén. Ellos me conocen desde hace mucho tiempo y pueden atestiguar, si quieren, que viví como fariseo, de acuerdo con la secta más estricta de nuestra religión. (Hechos 26:4-5). Con la autoridad de los jefes de los sacerdotes metí a la cárcel a muchos de los santos, y cuando los mataban, yo manifestaba mi aprobación. (Hechos 26:10). Yo mismo tengo motivos para tal confianza. Si cualquier otro cree tener motivos para confiar en esfuerzos humanos, yo más: circuncidado al octavo día, del pueblo de Israel, de la tribu de Benjamín, hebreo de pura cepa; en cuanto a la interpretación de la ley, fariseo; en cuanto al celo, perseguidor de la iglesia; en cuanto a la justicia que la ley exige, intachable. (Filipenses 3:4-6).

6 IMPLICACIONES Estas escrituras nos enseñan mucho sobre el antecedente y educación Hebrea de Pablo, especialmente vistas a la luz del contexto e información que la historia nos provee. Podemos determinar con bastante seguridad que: Pablo se mudó a Jerusalén a una edad temprana; Pablo y su familia fueron Fariseos; Pablo fue entrenado bajo la tutela de Gamaliel; Pablo fue ferviente en su vida y fe Judía; y Pablo vota [da su aprobación] en contra de los mártires Cristianos.

7 FARISEOS Que Piensas? Pablo repetidamente dijo que era un Fariseo. Mientras que Pablo habla de su pasado en Hechos 26:5 diciendo que vivió como Fariseo, Pablo emplea el tiempo presente en Hechos 23:6 diciendo, Yo soy un Fariseo. Porque lo dijo?

8 Tenemos varios lugares en donde aprendemos sobre los Fariseos del primer siglo. Una fuente es el Nuevo Testamento. Algunos escritos fuera del NT, que fueron realizados contemporáneamente con el movimiento Fariseo. Las principales fuentes fuera del NT son las del historiador Judío Josefo y la literatura rabínica inicial.

9 Fariseos, una de las principales sectas más poderosas dentro del Judaísmo en el primer siglo. De acuerdo a Josefo, los Fariseos fueron influyentes dos siglos antes de Pablo y Cristo pues ellos buscaron asegurar la forma de vida Judía en contra de las fuerzas externas e internas. Los Fariseos estaban preocupados porque Jesús comió con los impuros (Mateo 9:11; Marcos 2:16; Lucas 5:30); Los Fariseos eran consistentes con el ayuno (Mateo 9:14; Marcos 2:18; Lucas 5:33); Los Fariseos se sintieron ofendidos frente a indicaciones que ellos no eran tan santos/puros (Mateo 15:11-13); Los Fariseos buscaron retar a Jesús sobre temas de la ley y costumbres (Mateo 19:3; Marcos 2:24; 10:2; Lucas 6:2); Los Fariseos daban diezmos hasta de las hiervas que ellos cosechaban (Mateo 23:23; Lucas 11:42); En cuanto a todas las experiencias externas, los Fariseos parecían ser puros y santos (Mateo 23:27); Y ellos siempre lavarían sus manos antes de comer (Marcos 7:3,5).

10 Cuando leemos sobre las interacciones negativas entre Jesús y los Fariseos, hallamos varias preocupaciones que Jesús mostró relacionadas a la vida de los Fariseos. Jesús estaba preocupado con la tendencia de algunos Fariseos de elevar la ley y sus puntos más finos sobre las personas. Jesús también estaba preocupado porque algunos Fariseos tenían una tendencia de exteriorizar su religión en la lista de hacer y no hacer que se olvidaron de la necesidad de purificar y de vivir santos/puros en el corazón. Un tercer problema que Jesús tuvo con los Fariseos se refería a algunos de ellos que se vieron a sí mismos la policía moral de otros, en lugar de verse como maestros quienes a través de la palabra y el ejemplo dirigían a la gente a la moralidad.

11 ES IMPORTANTE ACLARAR QUE NO TODOS LOS FARISEOS ERAN MALOS. HOY EN DIA HAY MUCHOS CRISTIANOS Y NO TODOS SON A LA MANERA DE FARISEOS. PABLO ERA DE LA LINEA DE SU MAESTRO GAMALIEL (SHAMMAI/HILLEL) (Tal como lo registra Lucas, Gamaliel dice, piensen dos veces en lo que están a punto de hacer con estos hombres... Suéltenlos! Si lo que se proponen y hacen es de origen humano, fracasará; pero si es de Dios, no podrán destruirlos, y ustedes se encontrarán luchando contra Dios 15 (Hechos 5:33-39).

12 Alan Segal, un Judío que ha escrito sobre Pablo, nota que el lugar de Pablo en la escuela de Hillel/Gamaliel fue una posición en una rama Farisea que apoyaba o incluso buscó la conversión de los Gentiles al Judaísmo. Vemos la mano providencial de Dios en la vida de Pablo preparándolo para un mejor entendimiento del Evangelio como un cumplimiento de la historia Judía, incluso mientras Dios estaba preparando a Pablo para ser Su voz interpretando y expandiendo ese Evangelio en un mundo Gentil.

13 PUNTOS PARA LA CASA 1. Qué currículum vitae fue el que Pablo tuvo para su misión. Pablo fue capaz de ir a las sinagogas a través del mundo Greco/Romano y asistir a servicios como un hombre que estudió bajo la tutela del gran Gamaliel. Pablo tenía credenciales rabínicas impecables! No es para sorprender, cada sinagoga ofreció a Pablo una oportunidad para enseñar. Seríamos descuidados si no vemos cómo Dios esculpe a cada uno de nosotros de manera única para sus propósitos y trabajo. 2. Es bueno buscar santidad ante Dios ( Sean santos, porque yo, el Señor su Dios, soy santo Levítico 19:2), pero nunca debemos olvidar que nuestro motivo es uno de amor (1 Juan 5:3 En esto consiste el amor a Dios: en que obedezcamos su mandamientos ) creciendo por el amor de Dios hacia nosotros. (1 Juan 4:19 Nosotros amamos a Dios porque El nos amó primero ). Pablo nunca dejó su preocupación Farisea por la santidad; él tan sólo encontró su lugar en el orden de las cosas de Dios. 3. Al sentarnos ante maestros, debemos recordar medir lo que escuchamos con lo que Dios revela a través de su palabra. Nunca debemos creer simplemente porque alguien dice ser un maestro Cristiano, sus enseñanzas son correctas ante Dios (1 Juan 4:1 Queridos hermanos, no crean a cualquiera que pretenda estar inspirado por el Espíritu, sino sométanlo a prueba para ver si es de Dios, porque han salido por el mundo muchos falsos profetas. ).