Ma. del Rocío Figueroa Varela Universidad Autónoma de Nayarit Cuerpo Académico Sociedad y Región

Transcripción

1 Ponencia presentada en XI Coloquio Nacional de la Red de Pacífico Mexicano, Violencia de Género: Prospectivas desde la Educación. Junio de 2014 Ma. del Rocío Figueroa Varela Universidad Autónoma de Nayarit Cuerpo Académico Sociedad y Región rocio.figueroa@uan.edu.mx

2 2005: 30 vs. 2011: 37, por cada mil mujeres en México En América Latina 74 por cada mil mujeres Problemática con tres vertientes de acuerdo a conceptualización oficial Educativo Salud Familiar

3 20% de las mujeres adolescentes de 12 a 19 años de edad iniciaron relaciones sexuales, la mitad (51.9%) alguna vez ha estado embarazada (ENSANUT, 2012) 90% conoce métodos reproductivos 33.4% de mujeres adolescentes no usa Métodos anticonceptivos como prevención de riesgos Hay intentos por establecer leyes al respecto

4 Estado Nombre del programa Énfasis Campeche chihuahua Coahuila /Tamaulipas Prevención de riesgos psicosociales/embarazo Programa Intersectorial para la Prevención del embarazo en adolescentes Ser- sexualidad responsable Haz conciencia! bebés virtuales. Prevención de exclusión social Atención en salud materno infantil y prevención de enfermedades de transmisión sexual Ejercicio de sexualidad responsable, bebé virtual Colima, San Luis Potosí, Oaxaca, Nuevo León Gobierno Federal paidea, prevención y atención del embarazo en adolescentes144 PROMAJOVEN Prevención exclusión social Becas para continuar estudios

5 Riesgo materno/infantil Truncar proyectos de vida Deserción escolar Menores índices de desarrollo humano

6 !!!Eso habría que preguntarse!!

7 Sistema de becas: premio al embarazo? propiciar el ejercicio de la sexualidad responsable: cómo se hace ante imaginarios sociales en donde se exalta la virilidad en el hombre y la virginidad como virtud en las mujeres?

8 Programa implementados ROSA Unidos por tu sueño Bebés virtuales Objetivo Apoyo económico a madres solteras «Cumple el sueño de quinceañeras en situación de alta vulnerabilidad de tener el recuerdo de la celebración de sus XV años. Se les apoya con su vestido, arreglo personal, fotografía de recuerdo y un paseo en limusina» (Gobierno del Estado de Nayarit, 2014) Inicio en 2014, Presidenta del DIF municipal en Tepic comenta es para que «que vivan tranquilos su juventud» (SIC)

9 En estudio cualitativo de Benitez, Escalante, García y Velazco (2008), registran estudiantes de enfermería que el embarazo producido en su adolescencia cambió sus proyectos de vida, aunque continuaron con estudios profesionales. Consideraron como aspecto más importante el apoyo de su familia de origen para esto. No hablan de la influencia de la relación de pareja para continuar con estos proyectos.

10 Estructura de la representación social de las adolescentes Bebé y responsabilidad : ES UN REGALO DE DIOS (las adolescentes) YO LA EMBARACÉ (los adolescentes, con orgullo) Mujeres : relacionan el embarazo con la tradición, la familia y con el afecto que reciben de ésta, es amor, ternura y felicidad. La práctica sexual es algo natural, parte de la vida y de la juventud, pero no está asociado a sus «metas o proyectos de vida», pues sólo es «calentura» Hombres: sin el componente afectivo, el aborto es una posible consecuencia para no asumir responsabilidades de proveeduría que asocian a su «deber ser»

11 Los y las adolescentes conocen, pero no usan métodos anticonceptivos Los programas consideran que es un problema de salud reproductiva, bajo el esquema biomédico, NO se establecen en los programas elementos para deconstruir géneros estereotipados SE estructuran desde una posición adultocéntrica Se continúa manejando el marianismo como el deber ser de las mujeres y la masculinidad asociada a conductas de riesgo en los hombres.

12 En los medios de comunicación la erotización es el único valor que se considera como expresión de sexualidad La educación sexual se centra en conocimientos biológicos, pero no incluye la expresión de la corporalidad ni el análisis de la sexualidad misma. El currículum oculto de género sigue imperando No hay reflexión sobre los modelos de la femineidad, masculinidad u otras construcciones socioculturales del género Se sigue centrando el valor de la mujer en su rol de maternaje y cuidadora de las relaciones

13 !!! GRACIAS POR SU ATENCIÓN Y REFLEXIÓN!!! Ma. del Rocío Figueroa Varela rocio.figueroa@uan.edu.mx