EBALUATZAILE AKADEMIKOA - EVALUADOR ACADÉMICO - ACADEMIC EXPERT

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1 EBALUATZAILE AKADEMIKOA - EVALUADOR ACADÉMICO - ACADEMIC EXPERT DATU PERTSONALAK DATOS PERSONALES PERSONAL INFORMATION Izena Nombre Name Abizenak Apellidos Surname Ikasketa Prestakuntza Formación Académica Academic Training JOSE LUIS SAN FABIAN MAROTO EN CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN Y EN SOCIOLOGÍA (U. COMPLUTENSE DE MADRID) DATU AKADEMIKOAK DATOS ACADEMICOS ACADEMIC INFORMATION Unibertsitatea - Erakundea Universidad - Organismo University - Organization Saila Departamento Departament Ezagutza Arloa Área de conocimiento Field of knowledge Kategoria Categoría Professional category Egungo kargua Cargo actual Current Position UNIVERSIDAD DE OVIEDO CIENCIAS DE LA EDUCACION DIDÁCTICA Y ORGANIZACIÓN ESCOLAR CATEDRÁTICO DE UNIVERSIDAD DIRECTOR DEL MÁSTER EN INTERVENCIÓN E INVESTIGACIÓN SOCIOEDUCATIVA Hizkuntzak Idiomas Languages - INGLÉS - FRANCÉS FR_018 V1.1 1

2 Ikerketa jarduera Experiencia investigadora Research experience -Ha participado numerosos proyectos de investigación en los campos de la formación docente, organización y gestión de instituciones educativas, evaluación de programas e instituciones, pedagogía social, participación educativa, estudios sociales de la infancia, docencia universitaria habiendo dirigido 17 tesis y publicado numerosos trabajos relacionados con los citados temas. También he dirigido más de 20 Trabajos de Doctorado conducentes al DEA y 6 TFM. Ha publicado numerosos artículos en revistas de la especialidad relacionados con mi actividad docente e investigadora (30 en revistas indexadas), generalmente vinculados al ámbito de la organización y la evaluación educativa. Reconocidos tres Sexenios de Investigación por la por la Comisión Nacional Evaluadora de la Actividad Investigadora: , y Publicaciones de los últimos 3 años: SAN FABIAN,J.L. (2010) Evaluación interna y mejora de los centros educativos. Procesos de mejora basados en datos. Monográficos Escuela, febrero, pp: ISSN SAN FABIAN,J.L. (2010) La participación e implicación de las familias y alumnado en los centros de secundaria. En J. Gairín (Coord.). El liderazgo Educativo. Los equipos directivos en centros de secundaria. Elementos básicos del éxito escolar. MEC: Instituto de Formación del Profesorado, Investigación e Innovación Educativa (IFIIE), pp: NIPO: SAN FABIAN, J.L. (2010). La evaluocracia. El papel de la evaluación en la legitimación y reconstrucción institucional de la educación. Entrevista a José Alberto Correia. Realización y traducción de la entrevista: José Luis San Fabián Maroto. Revista Avances en Supervisión Educativa. Octubre, 2010, nº 13. Federación de Asociación de Inspectores de Educación (ADIDE, GONZÁLEZ-VALLINAS, P.; ÁLVAREZ, J.L.; PEIRÓ, S. Y SAN FABIÁN, J.L. (2010). Mito y realidad en las diferencias de resultados en bachillerato y en la prueba de acceso a la universidad de los centros públicos y privados en Asturias en el período Revista Iberoamericana de Educación / Revista Iberoamericana de Educação. n.º 53/7, pp: /10/10. ISSN: GONZÁLEZ-VALLINAS, P., SAN FABIÁN, J.L., BERNARDO, A. Y LÓPEZ, C. (Grupo Ateneo-Fedicaria de Asturias) (2010). Ensayo sobre la producción de subjetividad en el campo escolar. Revista Con-Ciencia Social. Nº. 14. SAN FABIAN,J.L. (2011). El papel de la organización escolar en el cambio educativo: la inercia de lo establecido. Revista de Educación. Nº 356, sept.-diciembre: SAN FABIAN, J.L. ET AL. (2011). Los contextos de enseñanza y aprendizaje universitarios percibidos por estudiantes y profesores: justificación y marco teórico para su estudio. En J. Maquilón et al. (Coords). Innovación educativa en la enseñanza formal. Universidad de Murcia: Edit.um, pp: ISBN DE-MIGUEL, M.; SAN-FABIÁN, J.L.; BELVER J.L. Y ARGÜELLES, Mª.C. (2011). Assessment of the satisfaction of participants in training for employment. RELIEVE, v. 17, n. 1, art De Miguel, M.; San Fabián, J.L.; Belver, J.L. y Argüelles, Mª.C. (2011). Evaluación de la satisfacción de los participantes en la formación profesional para el empleo. RELIEVE, v. 17, n Versión en inglés en: FR_018 V1.1 2

3 ALVAREZ, V.; GONZALEZ, M. Y SAN FABIAN, J.L. (2011). La situación de la infancia gitana en Asturias. Consejería de Bienestar Social. Observatorio de la Infancia. Oviedo. BRAGA BLANCO, G. & SAN FABIÁN MAROTO, J.L. (2012). Crisis and Trends in Spanish Universities: The Bologna Process, Year Zero. En Paraskeva, J.Y Torres, J. (Eds.). Globalisms and Power: Iberian Educational and Currículum Policies. Page Ed. Chapter 4. ISBN-13: SAN FABIAN,J.L.; GRANDA,A. Y VILLAMIL,I. (2012). Autoevaluación de Centros Educativos. Cómo mejorar desde dentro. Madrid, Editorial Síntesis. DE MIGUEL, M; SAN FABIÁN, J.L.; BELVER, J.L. Y ARGÜELLES, Mª.C. (2012). Evaluación de la inserción laboral de los participantes en la formación profesional para el empleo en Asturias. Revista de Educación. Nº 358, mayo-agosto. NIPO: ISSN (versión impresa): ISSN (versión electrónica): X. ALVAREZ, Mª. C. y SAN FABIAN, J.L. (2012). La elección del estudio de caso en investigación educativa The selection of case studies in education research. Gazeta de Antropología. Nº 28 /1, junio, Artículo 14. ISSN: ALVAREZ, Mª. C. y SAN FABIAN, J.L. (2013) Perspectivas para comprender la relación entre la teoría y la práctica en la formación del profesorado. Enseñanza & Teaching. Vol.31, núm.1. Proyectos de investigación en los últimos años: - Título del proyecto: Evaluación de Centros Colaboradores del Plan Nacional de Formación e Inserción Profesional y de los Promotores de Programas de Empleo-Formación en Asturias. Entidad financiadora: Consejería de Empleo del Gobierno del Principado de Asturias. Duración, desde: 2002 hasta: 2008 Investigador responsable: José Luis San Fabián, Mario de Miguel Título del proyecto: COSPRAS- Cooperation Between Schools and Parents in Relation to Autonomy of Schools Entidad financiadora: La Unión Europea, Programa SOCRATES-COMENIUS Acción 2.1. Código: CP COMENIUS-C21 Entidades participantes: Universidades de Bremen (Alemania) (Coordinadora), Oviedo (España), Triestre (Italia) y Shetland Islands (Reino Unido) Duración, desde: 03/2002 hasta: 12/2004 Cuantía de la subvención: Correspondiente a la parte española: Euros. Investigador responsable: Del equipo español, José Luis San Fabián Número de investigadores participantes: 3 (en el equipo español) Título del proyecto: Modelo Básico de Autoevaluación de Centros Educativos. Entidad financiadora: Consejería de Educación y Ciencia del Gobierno del Principado de Asturias. (Referencia SV-PA-06-03). Duración, desde: el 01/01/2006 hasta el 31/12/2007 Investigadores responsables: José Luis San Fabián Maroto. Título del proyecto: Estudio sobre la Infancia en situación de riesgo en Asturias: población gitana Entidad financiadora: Consejería de Vivienda y Bienestar Social de Asturias (Instituto Asturiano de Atención Social a la Infancia, Familia y Adolescencia). Referencia: FUO-EM Entidades participantes: Fundación Universidad de Oviedo y Consejería de Bienestar Social de Asturias. Duración, desde: el 01/09/2008 hasta el 31/07/2010 Cuantía de la subvención: Investigadores responsables: José Luis San Fabián y Violeta Alvarez Número de investigadores participantes: 3 (Mª del Mar González) FR_018 V1.1 3

4 Título del proyecto: Qué evaluar en los centros en el siglo XXI?. Entidad financiadora: Consejería de Educación del Principado de Asturias.Duración: curso Investigador responsable: José Luis San Fabián Maroto. Título del Proyecto: "Enfoques de aprendizaje de los estudiantes universitarios, metodologías docentes y contextos institucionales al inicio, intermedio y final de carrera en el marco de implantación de los nuevos títulos". Entidad financiadora: MICINN (EDU C03-01). Convocatoria de ayudas de Proyectos de Investigación Fundamental no orientada. Entidades participantes: Universidades de Oviedo, Cantabria y País Vasco. Duración, desde: el 01/01/2010 hasta el 31/12/2012. Cuantía de la subvención: Investigador Principal del Proyecto Coordinador: José Luis San Fabián Maroto. Número de investigadores participantes: 7 (equipo de Oviedo). Título del Proyecto: Evaluación cualitativa de programas educativos en museos españoles. Entidad financiadora: MICINN. Convocatoria de ayudas de Proyectos de Investigación Fundamental no orientada. Resolución de 20 de diciembre de 2010 (BOE de 21 de diciembre).referencia: EDU Duración, desde: el 01/01/2011 hasta el 31/12/2012. Investigadora Principal del Proyecto Coordinador: Roser Calaf Masachs Título del Proyecto: Análisis del practicum en los planes de estudio de maestro y de profesorado de secundaria: hacia un modelo innovador de formación docente. Nº: EA Entidad financiadora: Ministerio de Educación. Programa de Estudios y Análisis. Investigadora Principal del Proyecto: Dra. Mercedes González Sanmamed Título del Proyecto: "Educación patrimonial en España: consolidación, evaluación de programas e internacionalización del observatorio de educación patrimonial en España (OEPE).REFERENCIA: EDU Entidad financiadora: Programa Nacional de Proyectos de Investigación Fundamental, en el marco del VI Plan Nacional de Investigación Científica, Desarrollo e Innovación Tecnológica Entidades participantes: Universidades de Valladolid, Girona, Autónoma de Madrid, Valencia, Alcalá de Henares y Oviedo. Duración, desde: el 01/01/2013 hasta el 31/12/2015.Investigadora Principal del Proyecto: Dª Olaia Fontal Merillas, Profesora de la Facultad de Educación y Trabajo Social de la Universidad de Valladolid. Irakaskuntza jarduera Experiencia docente Teaching experience A partir del curso he desempeñado diferentes puestos docentes en la Universidad de Oviedo, desde con dedicación a tiempo completo, pasando por diferentes figuras: Profesor Contratado, Encargado de Curso, Ayudante de Facultad Tipo 1, Profesor Asociado Tipo 3, etc. hasta obtener la Cátedra de Universidad en He impartido docencia en todos los ciclos universitarios, vinculada a los títulos de Pedagogía y de Maestro. He participado en la formación inicial del Profesorado de Secundaria (CAP) a través del ICE de la Universidad de Oviedo. También he realizado (dirigido e impartido) actividades de formación en el resto de modalidades docentes universitarias: Títulos Propios, Extensión Universitaria, Cursos de Verano. He participado en varios proyectos de innovación docente. He sido Coordinador de 11 Programas de Doctorado y he impartido más de 25 Cursos de Doctorado, en Oviedo y en otras universidades. He sido Director del Curso de Postgrado "Educación Especializada en Marginación" y del Curso de Especialista "Pedagogía Social: Intervención Educativa y Bienestar Social" (cuatro ediciones). Dirige en la actualidad el Máster Oficial de la Universidad de Oviedo en Intervención e Investigación Socioeducativa (4ª edición en ). He obtenido una evaluación positiva de mi docencia en los aquellos años en que ésta ha sido efectuada por la FR_018 V1.1 4

5 Universidad de Oviedo, mediante procedimiento reconocido y auditado por AENOR. Tengo reconocidos seis quinquenios docentes y todos los tramos autonómicos a efectos de complemento retributivo ligado a méritos docentes e investigadores, en virtud de la evaluación realizada. Ante las sucesivas reformas de los planes de estudios, he tenido la responsabilidad de diseñar y poner en funcionamiento nuevas asignaturas, vinculadas a los temas de organización, gestión, dirección y evaluación de centros educativos. Laneko esperientzia Experiencia profesional Work experience Kudeaketa jarduera Experiencia en gestión Management experience Ha formado parte de varios Comités de Evaluación Externa en la ANECA, ANEP y Agencias Autonómicas de Evaluación, en calidad de experto en evaluación, elaborando informes referidos a diversas titulaciones de diferentes universidades, currícula profesionales y proyectos de investigación. He desempeñado cargos unipersonales en la gestión universitaria, como son los de Secretario, Subdirector y Director del Departamento de CC. de la Educación de la Universidad de Oviedo. También he ejercido otros puestos de representación en Comisiones de Gobierno, de Docencia y de Investigación del Departamento y de la Facultad, así como en el Claustro Universitario, en algunos de los cuales sigo actualmente. He sido durante ocho años Consejero en el Consejo Escolar del Principado de Asturias por el colectivo de "personas de reconocido prestigio en el ámbito de la renovación pedagógica". He colaborado en la organización de varios congresos y reuniones científicas y soy miembro del Consejo de Redacción de varias revistas. Actualmente dirijo la Revista Organización y Gestión Educativa, del Forum Europeo de Administradores de la Educación. Es revisor de varias revistas científicas en el campo de la educación. FR_018 V1.1 5