Informativa DOCENCIA DE LA FORMACIÓN PARA EL EMPLEO. Guía INTRODUCCIÓN REQUISITOS RECOMENDACIONES ORGANIZACIÓN. edutedisformación

Transcripción

1 edutedisformación guía del alumnado Guía Informativa INTRODUCCIÓN REQUISITOS RECOMENDACIONES ORGANIZACIÓN CERTIFICADOS DE PROFESIONALIDAD PARA EL EMPLEO

2 indice 3 INTRODUCCIÓN INFORMACIÓN DEL CERTIFICADO REQUISITOS DE ACCESO PROCESO DE SELECCIÓN Y MATRÍCULA EXENCIÓN DEL MÓDULO DE PRÁCTICAS PRECIO Y FORMAS DE PAGO CALENDARIO DEL CURSO COMPETENCIA DIGITAL NORMATIVA APLICABLE

3 INTRODUCCIÓN Competencia general, QUÉ APRENDERÁS EN ESTE CURSO? Lograrás programar, impartir, tutorizar y evaluar acciones formativas del subsistema de formación profesional para el empleo, elaborando y utilizando materiales, medios y recursos didácticos, orientando sobre los itinerarios formativos y salidas profesionales que ofrece el mercado laboral en su especialidad, promoviendo de forma permanente la calidad de la formación y la actualización didáctica. Entorno Profesional Ámbito profesional: Desarrolla su actividad profesional en el ámbito público y privado, en centros o entidades que impartan formación profesional para el empleo, tanto para trabajadores en activo, en situación de desempleo, así como a colectivos especiales. Su desempeño profesional lo lleva a cabo en empresas, organizaciones y entidades de carácter público o privado, que impartan formación por cuenta propia o ajena. En el desarrollo de la actividad profesional se aplican los principios de accesibilidad universal de acuerdo con la legislación vigente Sectores productivos: Se ubica en todos los sectores productivos, en las áreas de formación profesional para el empleo, ya sea en la formación ofertada por los departamentos competentes, de demanda o en alternancia con el empleo, y otras acciones de acompañamiento y apoyo a la formación, o dentro de las enseñanzas no formales. 3

4 INFORMACIÓN DEL CERTIFICADO NOMBRE: PARA EL EMPLEO. CÓDIGO: SSCE0110 NIVEL: 3 FAMILIA: Servicios Socioculturales y a la Comunidad Nº HORAS: 380 horas (340 horas teoría (módulos formativos) + 40 horas prácticas (módulo de prácticas profesionales no laborales). ESTRUCTURA: NOMBRE DEL MÓDULO Nº HORAS MF1442_3: Programación didáctica de acciones formativas para el empleo 60 MF1443_3: Impartición y tutorización de acciones formativas para el empleo MF1444_3: Impartición y tutorización de acciones formativas para el empleo UF1645: Impartición de acciones Formativas para el empleo UF1646: Tutorización de acciones Formativas para el empleo MF1445_3: Evaluación del proceso de enseñanza aprendizaje en formación profesional para el empleo MF1446_3: Orientación laboral y promoción de la calidad en la formación profesional para el empleo MP0353: Módulo de prácticas profesionales no laborales

5 La modalidad de impartición es mixta: teleformación y presencial. La impartición de la formación se llevará a cabo a través de plataforma online, además el alumnado deberá asistir a una serie de sesiones presenciales de carácter obligatorio: 1 Pruebas de evaluación: Los exámenes son presenciales y se realizarán siempre al finalizar cada uno de los módulos. Las horas destinadas para ello son: a. Módulo MF1442_3: 2 horas. b. Módulo MF1443_3: 3 horas. c. Módulo MF1444_3: 8 horas. d. Módulo MF1445_3: 2 horas. e. Módulo MF1446_3: 2 horas. 2 Dos sesiones de clase presencial de 5 horas cada una, es decir 10 horas que corresponde a la UF1645 del módulo MF1444_3 3 Módulo de prácticas MP0353: 40 horas Las sesiones presenciales se realizarán en: - Granada, en el polígono industrial ASEGRA, calle Málaga s/n de Peligros, Granada, - Murcia, en calle Molina de Segura, Edif. Eroica, MURCIA El centro donde se realizará el Modulo de Prácticas se concretará con el alumnado, (se intentará que éste realice dicho módulo en su provincia de residencia o en la zona más cercana a ella). Se puede solicitar la exención del módulo (ver apartado PROCESO DE SELECCIÓN Y MATRICULACIÓN). 5

6 Requisitos DE ACCESO REQUISITOS FORMATIVOS Poseer el título de Bachiller o equivalentes:: a. COU b. FP II c. FP de Grado Superior d. Prueba de acceso a grado superior aprobada e. Prueba de acceso a la Universidad Mayores 25 años aprobada f. Prueba de acceso a la Universidad Mayores de 45 años g. Poseer otro certificado de profesionalidad de Nivel 3 h. Poseer un certificado de profesionalidad de Nivel 2 de la misma familia y área profesional. REQUISITOS DE DESTREZAS MÍNIMAS RESPECTO AL ENTORNO ONLINE Según se establece en el art. 6.2 de la Orden ESS/1897/2013, de 10 de octubre por el que se regulan los certificados de profesionalidad los alumnos han de tener las destrezas suficientes para ser usuarios de la plataforma virtual en la que se apoya la acción formativa. Con este objeto, antes del inicio de la acción formativa, se facilitará a los/las alumnos/as preseleccionados el acceso a la plataforma virtual y sus instrucciones de uso, y se comprobará que son capaces de utilizar las herramientas necesarias para seguir la formación a través de la misma. Para efectuar esta comprobación se les solicitará la realización de una serie de actividades básicas relativas a descarga y envío de archivos, manejo del correo electrónico y participación en las herramientas de comunicación, mediante las que se asegurará que el alumnado reúne las competencias digitales requeridas para seguir con aprovechamiento la formación REQUISITOS TÉCNICOS. todo lo que necesitas a b c HARDWARE Contar con un equipo informático ya sea ordenador personal,tablet o smartphone. SOFTWARE Contar con acceso a Internet y un navegador Web. aplicaciones Para poder visualizar distintos tipos de documentos y recursos. 6

7 aa Procesador de 32 bits (x86) o de requisitos de HARDWARE ORDENADOR PERSONAL O NOTEBOOK 64 bits (x64) a 800 megahercios (MHz). 512 megabytes (MB) de memoria RAM. Tarjeta gráfica de 32 Mb de memoria de clase DirectX 9. Conexión a Internet. Equipo básico de navegación (monitor, teclado y ratón). Capacidad de salida de audio. Conexión a Internet. TABLET O SMARTPHONE Procesador a 800 MHz. 256 megabytes (MB) de memoria RAM. Conexión a Internet. Contar con los requisitos de Software y aplicaiones descritos a continuación. 7

8 BB CONEXIÓN A INTERNET requisitos de SoftWARE En principio, cualquier conexión a Internet actual sirve para los fines de visualización de la plataforma. Aun así, muchas veces ésta puede parecer lenta, pudiendo depender de varios factores: Bloqueo por parte del Firewall del sistema. En caso necesario, se puede desactivar mientras se realiza el curso. Bloqueo por parte del Antivirus del sistema. Utilización de programas p2p, intercambio de archivos o de descarga de archivos, que pueden abarcar casi la totalidad del ancho de banda del que se dispone. En caso de que la conexión sea inalámbrica, verificar que la intensidad de la señal es buena. Para una mejor visualización de la plataforma, se recomienda trabajar en una resolución de 1024 x 768. Una vez preparado el equipo informático con acceso a Internet necesitamos un navegador web como por ejemplo, Internet Explorer versión superior o igual a 9, Google Chrome versión superior o igual a 15, Opera versión superior o igual a 8, o Mozilla. Para poder acceder a la plataforma, se deben tener las cookies habilitadas en el navegador. A continuación, describimos el proceso de habilitación de cookies en los navegadores más utilizados: 8

9 BB Google Chrome internet explorer Pulsamos en el botón del menú mozilla firefox opera en la barra de herramientas del navegador. Seleccionamos Configuración, hacemos clic en Mostrar opciones avanzadas. En la sección Privacidad, pulsamos en el botón Configuración de contenido, en la sección Cookies nos aseguramos de que está marcada la opción Permitir que se almacenen datos locales. Por último, en esta misma sección de Configuración de contenido, también es recomendable en el apartado Pop-ups seleccionar la opción Permitir que todos los sitios muestren Popups, o introducir como excepción la dirección de la página de la plataforma. En primer lugar seleccionamos el menú Herramientas, pulsamos en Opciones, a continuación seleccionamos la categoría Privacidad y expandimos la sección cookies. En esta sección, debemos marcar la opción habilitar cookies y en el menú mantener cookies elegimos aceptar cookies normalmente. Finalmente, hacemos clic en aceptar para confirmar el cambio realizado. Seleccionamos el menú Herramientas, elegimos Opciones de Internet, y en la pestaña privacidad seleccionamos, en el control de desplazamiento, la opción media. Para terminar, pulsamos en Aceptar para confirmar el cambio realizado. Accedemos al menú Herramientas, seleccionamos Preferencias y seguidamente la categoría Privacidad, elegimos la opción habilitar cookies y en el menú cookies normales seleccionamos habilitar todas las cookies; por último pulsamos en aceptar para confirmar el cambio realizado. 9

10 requisitos aplicaciones Para poder visualizar distintos tipos de documentos y recursos, es necesario que el sistema cuente con el software requerido. A continuación, se muestra una lista de documentos más comunes que pueden encontrarse en la plataforma y el software que se necesita para visualizarlos: Documentos de Word (.doc). Es necesaria la aplicación Microsoft Word que se encuentra en la Suite de Microsoft Office. Adicionalmente pueden visualizarse con otra suite de Ofimática de código abierto como Libreoffice, OpenOffice o StarOffice. Hojas de Cálculo de Excel (.xls). Es necesaria la aplicación Microsoft Excel. Se encuentra en la Suite de Microsoft Office. Adicionalmente pueden visualizarse con otra suite de Ofimática de código abierto como Libreoffice, OpenOffice o StarOffice. Presentaciones de PowerPoint (.ppt, pps). Es necesaria la aplicación Microsoft PowerPoint. Se encuentra en la Suite de Microsoft. Adicionalmente pueden visualizarse con otra suite de Ofimática de código abierto como Libreoffice, OpenOffice o StarOffice. Documentos con formato.pdf. Se necesita un lector de éste tipo de archivos como puede ser Adobe Acrobat Reader, o Foxit Reader, ambos son gratuitos y están disponibles en su página web. Plug-in Como plug-in te será necesario: Adobe Flash player: también disponible de forma gratuita en su Web. cc 10

11 PROCESO DE SELECCIÓN Y MATRICULACIÓN Puede solicitar este curso cualquier persona que cumpla los requisitos de acceso. Para ello deberá cumplimentar la ficha de la persona solicitante que se adjunta a esta guía junto con la documentación requerida (fotocopia de DNI y titulación) y enviarla al correo electrónico: rutmedina@edutedis.com (Horario de atención, de lunes a jueves de 9:00 a 14:00 y de 16:30 a 19:30, viernes de 8:00 a 15:00, , extensión 2014) EXENCIÓN DEL MÓDULO DE PRÁCTICAS Según la normativa, estarán exentos de realizar el módulo de Formación Práctica en Centros de Trabajo: a. Los programas de formación en alternancia con el empleo en el área correspondiente del certificado de profesionalidad. b. Los programas realizados en el marco de la formación dual y, concretamente, los que son objeto de un contrato para la formación y el aprendizaje. c. Quienes acrediten una experiencia laboral de al menos tres meses, con un mínimo de 300 horas trabajadas en total, durante los 5 últimos años transcurridos hasta la fecha de solicitud de la exención. En el momento de la matriculación el alumn@ debe indicar si va a pedir la exención del módulo de prácticas o lo va a realizar. En caso de solicitar la exención deberá aportar la documentación requerida. 11

12 La experiencia laboral se acreditará mediante la siguiente documentación, que deberá se aportada en junto con el resto de la documentación de la matrícula: TRABAJADORES / DESEMPLEADOS a. Vida laboral b. Contratos relacionados con la competencia del certificado c. Certificado de empresa donde ha adquirido esa experiencia donde se detalle: duración de los periodos contratados, actividad desarrollada e intervalo de tiempo en que se ha realizado dicha actividad. AUTÓNOMOS a. Vida Laboral b. IAE relacionado con la competencia del certificado c. Declaración responsable del cumplimiento de los requisitos para la exención con la descripción de la actividad desarrollada e intervalo de tiempo en el que se ha realizado la misma. d. Certificado de empresa donde ha adquirido esa experiencia donde se detalle: duración de los periodos contratados, actividad desarrollada e intervalo de tiempo en que se ha realizado dicha actividad. VOLUNTARIADOS / BECARIOS a. Certificado de la organización / empresa donde se haya prestado la asistencia donde conste específicamente las actividades y funciones realizadas, el año en el que se han realizado y el número total de horas dedicadas a las mismas. PRECIO Y FORMAS DE PAGO El precio del certificado es de Consultar promociones especiales El pago podrá realizarse por transferencia o por domiciliación bancaria. 12

13 CALENDARIO DEL CURSO La acción formativa comenzará en el mes de marzo de El calendario, donde aparecerán las fechas de inicio y fin de cada uno de los módulos formativos, así como la fecha de las sesiones presenciales (evaluación y tutorías) se informará en el momento que tengamos la autorización definitiva otorgada por el Servicio Público de Empleo Estatal.. No se admitirán matrículas pasada la fecha de inicio. Al inicio de cada módulo el alumnado deberá realizar una prueba diagnóstica, con la que pretende valorar los conocimientos previos con los que parte el alumnado sobre la temática que va a estudiar. No podrá acceder al contenido, ni a las actividades de dicho módulo, hasta que no la realice. Para poder presentarse al examen presencial de cada módulo, el alumnado debe haber realizado antes de la fecha de examen, todas las actividades propuestas a lo largo del desarrollo del mismo. RECUERDA: Las fechas de inicio y fin aparecerán en este apartado una vez queden concretadas. 13

14 COMPETENCIA DIGITAL Antes de iniciar el curso el alumnado realizará una Prueba de competencia digital. Esta prueba se requiere para comprobar que el alumnado tiene los conocimientos digitales necesarios para formarse en la modalidad online. En esta prueba se verificarán competencias de tipo utilización de , navegación por internet, uso de la plataforma y sus herramientas, etc.. Para su ejecución, se le proporcionará las claves de acceso a la plataforma a través de correo electrónico. Una vez superada la prueba de competencia digital el alumnado podrá iniciar la acción formativa correspondiente a este certificado de profesionalidad. NORMATIVA APLICABLE Para ampliar información se puede consultar la siguiente normativa: 1 Real Decreto 34/2008, de 18 de enero, por el que se regulan los certificados de profesionalidad. Última modificación: 21 de marzo de Orden ESS/1897/2013, de 10 de octubre, por la que se desarrolla el Real Decreto 34/2008, de 18 de Enero. 3 Real Decreto 1697/2011, de 18 de noviembre, modificado por el RD 625/2013, de 2 de agosto Regula el certificado de profesionalidad SSCE0110 Docencia de la formación para el empleo. 14

15 Reservados todos los derechos. El contenido de esta guía está protegido por la ley, que establece penas y/o multas, además de las correspondientes indemnizaciones por daños y perjuicios para quienes copien o reproduzcan, distribuyan o comuniquen públicamente, todo o parte de este manual, mediante cualquier medio o soporte existente e incluso sin inventar, sin la preceptiva autorización del autor o propietario del copyright.