Are you ready for the adventure? From June 26 to July 31

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1 A SUMMER OF DREAMS, FANTASY AND FUN Are you ready for the adventure? From June 26 to July 31

2 GENERAL INFORMATION Desde Ingenio educativo ponemos en marcha un año más nuestro summer camp SUMMER PAINTING CLASSICAL AND THEATRE CAMP. La combinación de un programa innovador y educativo con un equipo de verdaderos profesionales y un sistema de evaluación continua, consiguen que las Escuelas de Verano desarrolladas desde Ingenio Educativo tengan una alta valoración en todos sus aspectos. Por ello año tras año repetimos nuestros programas de Escuela de Verano en numerosos centros escolares y ayuntamientos. El Summer Camp SUMMER PAINTING CLASSICAL AND THEATRE CAMP llevará a vuestros alumnos a un verano lleno de fantasía y diversión, en el que conocerán pintores antíguos, modernos y subrealistas, donde ellos pintarán su propia historia. Con sus creaciones inventarán historias para ser representadas creando sus propios personajes, máscaras y difraces. Este viaje de carácter eminentemente lúdico, se realizará en una total inmersión en la lengua inglesa. Nuestro summer camp acoge alumnos que comprenden edades desde primero de infantil ( 3 años), hasta sexto de primaria (12 años) exclusivamente para alumnos del colegio Irlandesas Aljarafe. Se organizarán en cuatro periodos, Del 26 al 30 de junio Del 1 al 15 de julio Del 16 al 30 de julio Del 1 al 8 de sept teniendo la posibilidad de asistir también por semanas.

3 ( Proceso de matriculación) Entregar los documentos de matriculación en la Recepción del colegio o remitir los documentos al siguiente correo electrónico: info@ingenioeducativo.com Teléfono de información y matriculación: Plazas limitadas Inscripción hasta el 15 de junio Learning Methods Actividades dinámicas, deportivas e integradoras. Inmersión en lengua inglesa en el 100% de las actividades. Muy activa y participativa, favoreciendo la interacción en lengua inglesa entre los participantes.

4 PERIODS FIRST PERIOD (26er June- 30th June) Creación de un mundo de fantasía Todos los días les visitará un pintor mágico que les transportará a través de los colores. SECOND PERIOD (1st July 15th July) Pintemos nuestra historia! En estos días los chicos-as van a realizar distintos juegos, talleres y actividades relacionados con la pintura, de una forma muy didáctica y divertida. THIRD PERIOD (16th July-31st July) Nuestra historia teatralizada Teatralizaremos nuestras experiencias a través de nuestra imaginacion. FOURTH PERIOD (1st September-8th September) Un cole mágico y divertido! Actividades súper divertidas para favorecer la integración en el próximo curso escolar.

5 SCHEDULE OF CAMPUS TIME MONDAY TUESDAY WEDNESDAY THURSDAY FRIDAY 7:30-9:00 Good Morning Classroom 9:00-9:15 Assembly 9:15-10:15 English refresher activities 10:15-11:15 Sports Workshop Gymkhana Nature activities 11:15-11:45 Snack & play 11:45-12:45 Popular games and board games 12:45-13:45 Water party Big games 13:45-14:00 Group meeting and departure 14:00-15:30 Farewell Class/ Lunch time (optional) Parties

6 Activities Good Morning Classroom Damos los buenos días con canciones en inglés y realizamos una asamblea, de esta manera, nuestros alumnos toman un primer contacto con los temas que abordaremos durante el día. English refresher activities La metodología a seguir en el Taller de Apoyo Escolar se centra en un tratamiento individualizado de las necesidades educativas de cada alumno/a. Sports Uno de los pilares básicos sobre el que se sostienen nuestras Escuelas de verano son los diferentes deportes populares y actividades pre-deportivas.

7 Workshop En nuestras Escuelas de verano, los talleres se convierten en la actividad complementaria perfecta para nuestros alumnos-as, ya que en éstos buscamos una actividad diferente a lo normalmente conocido por ellos. Popular games and board games El objetivo irá encaminado a un taller de aprendizaje y refuerzo dentro de un marco de carácter lúdico y recreativo. Donde predomine las actividades de fichas de juegos populares y tradicionales donde se potencie lo aprendido por cada alumno-a según su edad.

8 Nature activities El objetivo de dicha actividad sería, la valoración del patrimonio natural de nuestros parques, como fuente de recursos para la práctica de las actividades físicas y recreativas que tenemos a nuestro alcance para su disfrute y uso. También pretendemos que los niños-as tengan un respeto hacia el medio natural y una responsabilidad en su conservación y mejora. Gimkhanas Cada quincena se realizará una Gymkhana temática acorde al tema desarrollado en dicho periodo. Es una actividad realizada en grupos formados por niños y niñas de diferentes edades y sexo. Cada equipo debe ir superando, una serie de pruebas de índole muy variada en el menor tiempo posible para ir consiguiendo las pistas necesarias.

9 Big Games Los grandes juegos son juegos en los que se trabajarán las habilidades sociales de los niños-as como la capacidad de liderazgo, trabajo en grupo, o el inglés además de habilidades motrices básicas. Water party La mayor parte de los días, a última hora de la mañana, cuando el calor es más fuerte los alumnos de la Escuela de verano participarán en una batería de juegos donde el agua será la protagonista.

10 Master chef Junior En nuestro Summer Camp tampoco puede faltar la diversión en la cocina. Nuestros alumnos se divertirán aprendiendo actividades típicas del verano. Pinchitos de frutas nos develarán el mejor cocinero amateur de nuestro campamento. Parties Se realizará una fiesta clausura el último día de la Escuela, en la que se entregarán los diferentes diplomas acreditativos por la participación. Pretendemos con la fiesta de clausura de cada quincena, que los chicos-as tenga un buen recuerdo de su paso por la Escuela.

11 MODELO ORGANIZATIVO Organización Espacial Previo al inicio del programa de actividades se adecuarán los espacios disponibles: organización de material del centro, redistribución de mobiliario, asignación de espacios según grupos de edad, etc Organización Temporal El programa, tendrá lugar durante el periodo vacacional de Verano 2017, en los horarios anteriormente detallados. Organización General Antes de la puesta en marcha del campamento se entregará a los padres/madres una hoja informativa con toda la información relevante sobre la realización de las actividades a las que asistirán sus hijos. En concreto, recogerá la siguiente información: Información general de organización del programa: calendario, horarios, existencia del servicio de acogida, horario de comida, estructura organizativa del equipo de monitores, menús, normas, material y vestuario que tendrán que aportar los participantes. Información sobre la programación: tema central de trabajo, actividades, temporalización...

12 ENTREGA INSCRIPCIONES Las inscripciones del Campus tendrán que ser entregadas en la Recepción del centro, que las hará llegar a la Empresa, que a su vez se pondrá en contacto con los padres/madres solicitantes para confirmar la recepción de la misma. La empresa queda a disposición de los padres/madres para la resolución de cualquier duda o consulta, pudiendo ponerse en contacto con nosotros por los siguientes métodos: info@ingenioeducativo.com " Durante el periodo Quincenal vamos a realizar como mejora, en función de la edad y los niños que estén apuntados en el Campus vamos a realizar actividades de Robótica"

13 PROTOCOLOS DE ACTUACIÓN P.A. Accidente o Enfernedad En todos los casos, en primer lugar el monitor/a actuará en función de la gravedad y tipo de la enfermedad o accidente. Posteriormente se informará al coordinador/a, y éste se encargará de organizar las siguientes acciones y de informar a los padres a la mayor brevedad posible. En caso de que haya que trasladar a un/a niño/a a un Centro de Salud u Hospital será el coordinador quien le acompañe. P.A. de recogida Una vez realizado el análisis de las actividades diarias, SÓLO entregaremos a los niños y niñas a sus respectivos padres. En caso de no ser posible, exigiremos una autorización por escrito y firmada por alguno de los progenitores, en el que se especifique NOMBRE, APELLIDOS Y DNI de la persona o personas que están autorizadas a recoger al menor. Si cree que esta situación va a ser la suya, le rogamos, haga la entrega de la citada autorización en el Centro los días previos al comienzo del SUMMER CAMP. En caso de pediculosis Comunicación de incidencias Consumo sostenible Otros Protocolos de Actuación

14 Colegio Irlandesas Aljarafe

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