GRADO EN TERAPIA OCUPACIONAL
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- Ana Isabel Gil Crespo
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1 PROPUESTAS: GRADO EN TERAPIA OCUPACIONAL ACCIONES DE MEJORA CURSO PLAN DE MEJORA 1: Incluir los datos correspondientes en las casillas señaladas para Dispensa académica, esto es 0 (cero). Incluir datos de dispensas académicas PLAN DE MEJORA 2: Calcular la media definitiva para el indicador correspondiente sobre la opinión de los estudiantes sobre la actividad docente, una vez verificado cuál es la valoración docente para la asignatura de Idioma Moderno Recalcular la valoración docente una vez conocida AM3 1 Última actualización: 23 de marzo de 2012
2 PLAN DE MEJORA 3: Incluir el dato correspondiente en la casilla de valoración docente para la asignatura de Idioma Moderno. Incluir dato de valoración docente en Idioma Moderno PLAN DE MEJORA 4: Verificar si debe incluirse en las tablas solo a profesores responsables o al número total de profesores que imparten docencia en el Grado, e incluir los datos si procede. Verificar número de profesores implicados en la docencia e incluir datos si procede Dirección de Departamento de Fisioterapia, Terapia Ocupacional, Rehabilitación y Medicina Física 2 Última actualización: 23 de marzo de 2012
3 PLAN DE MEJORA 5: Subsanar el error del resultado mostrado. Subsanar el error del dato mostrado PLAN DE MEJORA 6: Subsanar el error, incluyendo la universidad correspondiente (École D'Etudes Sociales et Pedagogiques del Omon de Laussane, Suiza). Incluir convenio de movilidad Erasmus y recalcular el dato final Apoyo del Vicerrectorado de Relaciones Internacionales, Institutos, Centros Universitarios, Política de Orientación, Empleo y Cooperación al Desarrollo 3 Última actualización: 23 de marzo de 2012
4 PLAN DE MEJORA 7: Subsanar el error, eliminando la universidad correspondiente (University of New Mexico en Albuquerque, EEUU) e informar al Vicerrectorado de Relaciones Internacionales, Institutos, Centros Universitarios, Política de Orientación, Empleo y Cooperación al Desarrollo para la subsanación del error. Subsanar el error del dato mostrado en el informe y modificar en la página Web de Relaciones Internacionales Apoyo del Vicerrectorado de Relaciones Internacionales, Institutos, Centros Universitarios, Política de Orientación, Empleo y Cooperación al Desarrollo PLAN DE MEJORA 8: Crear comisiones de curso que coordinen los contenidos presentes en las asignaturas de cada curso de manera horizontal y vertical; así como detectar posibles lagunas en sus contenidos. Crear comisiones de curso para coordinación horizontal y vertical de contenidos Respuesta del Vicedecanato de Ordenación Académica 4 Última actualización: 23 de marzo de 2012
5 PLAN DE MEJORA 9: Se propone elevar una solicitud al Consejo de Coordinación de Universidades para que se modifiquen las vías de acceso, ajustándose de manera más apropiada a la naturaleza y contenidos de las titulaciones de la rama de Ciencias de la Salud. Elevar solicitud al Consejo de Coordinación de Universidades para modificar vías de acceso, ajustándose a la naturaleza y contenidos de las titulaciones de la rama de Ciencias de la Salud Respuesta del Consejo de Coordinación de Universidades aceptando la modificación PLAN DE MEJORA 10: Crear comisiones de curso que coordinen los contenidos presentes en las asignaturas de cada curso de manera horizontal y vertical; así como detectar posibles lagunas en sus contenidos. Crear comisiones de curso para coordinación horizontal y vertical de contenidos Respuesta del Vicedecanato de Ordenación Académica 5 Última actualización: 23 de marzo de 2012
6 PLAN DE MEJORA 11: Divulgar de manera eficiente las vías de acceso al enlace permanente de la Facultad de Ciencias de la Salud en el que acceder a las guías docentes de las asignaturas de Grado. Divulgar de manera eficiente el acceso a las guías docentes en Internet Reunión con el Vicedecanato de Información, Comunicación y Extensión Universitaria PLAN DE MEJORA 12: Subsanar el error en los cursos 2º y 3º. Subsanar el error de los datos mostrados 6 Última actualización: 23 de marzo de 2012
7 PLAN DE MEJORA 13: Facilitar que el tutor integral de los alumnos de Grado sean profesores de la misma titulación. Facilitar que los tutores integrales pertenezcan a la misma disciplina y titulación que cursa el alumno Vicerrectorado de Profesorado, Titulaciones, Ordenación Académica, Coordinación y Campus 7 Última actualización: 23 de marzo de 2012
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