Nombre:... Apellidos:... Curso:... Grupo:... Fecha:...

Tamaño: px
Comenzar la demostración a partir de la página:

Download "Nombre:... Apellidos:... Curso:... Grupo:... Fecha:..."

Transcripción

1 Actividad nº 1 Localiza y clasifica las formas verbales según el número. Todos los domingos jugamos al tenis. Maribel siempre lee un rato por las tardes. Lucía y Andrés son cocineros. Practico algunos deportes. Tú leíste ayer el periódico. Juana y tú trabajáis muy bien juntas. Número Singular Plural Actividad nº 2 Indica el número y la persona de estas formas verbales. cantamos lavan barro sabéis tienes sube Actividad nº 3 Copia las oraciones colocando el verbo indicado en el número y la persona adecuados. El moscardón VOLAR por la clase. Ana y Pedro JUGAR al ajedrez. Mercedes y tú RESOLVER el problema. Nosotras QUERER más fruta. Actividad nº 4 Lee el texto y extrae las formas verbales de las que puedas indicar el número y la persona. Las cigüeñas construyen sus nidos en lugares altos y despejados. Es fácil verlas en los campanarios de las iglesias. Cada cigüeña tiene un nido al que vuelve todos los años para tener a sus crías. 1

2 La cigüeña incuba los huevos hasta que nacen los polluelos, que abren la cáscara con el pico. El padre y la madre alimentan a los polluelos, que abandonan el nido cuando crecen lo suficiente y pueden volar. Construyen: tercera persona, plural. Actividad nº 5 Completa las series. Actividad nº 6 Escribe oraciones que empiecen por: Pasado mañana... Hoy... La semana pasada... El año que viene... Actividad nº 7 Escribe en pretérito perfecto simple el verbo que está entre paréntesis. Mis padres (ser) voluntarios de Cruz Roja durante tres años. 2

3 Ayer fui a ver a mis abuelos y (estar) con ellos todo el día. Por dónde (estar) que no os vi? Actividad nº 8 Elige la forma verbal adecuada para completar las siguientes oraciones. preparasteis - recitaremos - ha llegado - han apagado - reunimos - despegará Los bomberos... el fuego. Mañana... un poema en el colegio. El tren... puntual. El avión... a las ocho en punto. Pedro y tú... un pastel exquisito. Todos los días nos... para trabajar juntos. Actividad nº 9 Extrae las formas verbales de estas oraciones y clasifícalas según sean simples o compuestas. El sastre cosió un traje de mil rayas. La cocinera había preparado arroz con leche. José contó a su hermana un cuento de duendes y hadas. Marta pasea con su abuelo por el parque. Los alumnos de cuarto han ganado el concurso de cómics. Las hormigas ya habrán recogido comida para el invierno. Actividad nº 10 Completa con las formas del verbo auxiliar haber según convenga en cada caso. Mis tíos... comprado una casa al lado de la nuestra. Esta mañana vosotros... visitado el zoológico. Gerardo... vivido mucho tiempo en Granada. Seguro que las jugadoras... ganado el partido de fútbol. Nosotros... tirado los cartones al contenedor de papel usado. Juan dijo que tú ya... leído el libro. Me parece que yo no te... entendido bien. Actividad nº 11 3

4 Di si las formas verbales de estas oraciones son simples o compuestas. Mañana escribiré una carta a mi amigo. Hoy he ido de paseo al parque. Ellos ya habían visitado la ciudad en otra ocasión. En Portugal compré muchas postales. Actividad nº 12 Escribe una forma simple y una compuesta de cada verbo. Construye oraciones con ellas. cantar salir perder amar Actividad nº 13 Clasifica estos verbos en infinitivo según la conjugación a la que pertenecen. aprender - repetir - atender - coger - vivir - pensar - estudiar - pescar - abrir - recibir - volver - pintar Primera Segunda Tercera Actividad nº 14 Identifica las formas verbales de las oraciones y analízalas según el modelo. Ayer encontramos un animal herido, lo llevamos al veterinario y lo curó. Siempre respondemos la verdad; combatimos la mentira; concedemos el perdón. Creo que el próximo verano viajaré por toda España y visitaré muchos museos. 4

5 Actividad nº 15 Escribe la forma del pretérito perfecto simple de los verbos propuestos y en las personas indicadas. RECIBIR mi carta? 2.ª persona, singular Me AVISAR demasiado tarde. 2.ª persona, singular PONER el mantel que había lavado. 3.ª persona, singular COMPRAR mi regalo donde dijimos. 2.ª persona, singular No SABER nunca lo que pasó. 3.ª persona, singular Nunca DECIR mentiras. 3.ª persona, singular 5

El pretérito perfecto

El pretérito perfecto El pretérito perfecto GRAMÁTICA NIVEL NÚMERO IDIOMA Principiante A1_2053G_ES Español Objetivos Aprender el pretérito perfecto Practicar su uso con los verbos y las formas que conocemos 2 Hoy he ido a la

Más detalles

PRESENTE DE INDICATIVO EJERCICIOS

PRESENTE DE INDICATIVO EJERCICIOS PRESENTE DE INDICATIVO EJERCICIOS 1.- Completa las siguientes oraciones con el verbo que aparece entre paréntesis en presente de indicativo (no olvides que todos son verbos que terminan en AR). 1.- Juan

Más detalles

Verbos regulares e irregulares en presente

Verbos regulares e irregulares en presente Verbos regulares e irregulares en presente GRAMÁTICA NIVEL NÚMERO IDIOMA Principiante A1_1047G_ES Español Objetivos Aprender los verbos regulares acabados en -ir Repasar y practicar los verbos acabados

Más detalles

Repaso del pretérito perfecto

Repaso del pretérito perfecto Repaso del pretérito perfecto GRAMÁTICA NIVEL NÚMERO IDIOMA Principiante A2_1017G_ES Español Objetivos Revisar el pretérito perfecto y los verbos regulares e irregulares Practicar el pretérito perfecto

Más detalles

Qué sueles comprar? GRAMÁTICA. NIVEL NÚMERO LENGUA Principiante A2_2013G_ES Español

Qué sueles comprar? GRAMÁTICA. NIVEL NÚMERO LENGUA Principiante A2_2013G_ES Español Qué sueles comprar? GRAMÁTICA NIVEL NÚMERO LENGUA Principiante A2_2013G_ES Español Objetivos Revisar los pronombres de objeto directo (lo, la, los, las) y aprender los de objeto indirecto (le, les) Aprender

Más detalles

Alumno(a): Nº Serie: 2ª Grupo: Fecha: / /2018 PRETÉRITO PERFECTO COMPUESTO. Primera Conjugación. AMADO Desinencia: ADO

Alumno(a): Nº Serie: 2ª Grupo: Fecha: / /2018 PRETÉRITO PERFECTO COMPUESTO. Primera Conjugación. AMADO Desinencia: ADO Enseñanza Media Profesora: Gladys Elisa Fernández Blanco Asignatura: Español Alumno(a): Nº Serie: 2ª Grupo: Fecha: / /2018 Lista nota Visto PRETÉRITO PERFECTO COMPUESTO Primera Conjugación Segunda Conjugación

Más detalles

Expresar obligación EXPRESIONES. Principiante A1_2032X_ES Español

Expresar obligación EXPRESIONES. Principiante A1_2032X_ES Español Expresar obligación EXPRESIONES NIVEL NÚMERO IDIOMA Principiante A1_2032X_ES Español Objetivos Aprender la estructura tener que Aprender el verbo decir y el modo indirecto 2 Me duele la cabeza. Mi madre

Más detalles

CONCEPTOS GRAMATICALES: EL VERBO

CONCEPTOS GRAMATICALES: EL VERBO 2º C L ICL ENG O D UA EP RIM CONCEPTOS GRAMATICALES: EL VERBO Queremos aprender a: a *Utilizar el tiempo verbal y la persona adecuadamente en una oración, al hablar y al escribir. *Distinguir el verbo

Más detalles

Repaso de los pasados de subjuntivo

Repaso de los pasados de subjuntivo Repaso de los pasados de subjuntivo GRAMÁTICA NIVEL NÚMERO IDIOMA Intermedio B2_2012G_ES Español Objetivos Repasar las formas de subjuntivo en presente y pasado Repasar algunos usos del presente de subjuntivo

Más detalles

EL PRETÉRITO INDEFINIDO DE INDICATIVO

EL PRETÉRITO INDEFINIDO DE INDICATIVO EL PRETÉRITO INDEFINIDO DE INDICATIVO A CONJUGACIÓN VERBOS REGULARES VERBO BESAR (-AR) VERBO MORDER (-ER) besé mordí besaste mordiste besó mordió besamos mordimos besasteis besaron 1 mordisteis mordieron

Más detalles

INSTITUTOFERRINI SEDE DIVISA PLAN DE APOYO SEGUNDO PERIODO. AREA: LENGUA CASTELLANA. ESTUDIANTE: GRADO: TERCERO.

INSTITUTOFERRINI SEDE DIVISA PLAN DE APOYO SEGUNDO PERIODO. AREA: LENGUA CASTELLANA. ESTUDIANTE: GRADO: TERCERO. ESTUDIANTE: GRADO: TERCERO. 1. Actividades: 1. Define que es un texto argumentativo. 2. Consulta tres tipos de texto argumentativo. 3. Lee, recorta y pega un texto argumentativo. 4. Define la palabra cartel

Más detalles

Mi primera actividad de escritura

Mi primera actividad de escritura Mi primera actividad de escritura ESCRITURA NIVEL NÚMERO IDIOMA Principiante A1_1071W_ES Español Objetivos Escribir una lista de la compra Escribir una postal y hablar de actividades de tiempo libre 2

Más detalles

Campo léxico. El transporte. La confección. La playa. Personas. Objetos. Acciones. socorrista. bucear. sombrilla

Campo léxico. El transporte. La confección. La playa. Personas. Objetos. Acciones. socorrista. bucear. sombrilla 11 Campo léxico PLAN DE MEJORA. Ficha 1 1 Marca los dos grupos formados por palabras de un mismo campo léxico. Ciudad, país, nacer, andar. Agricultor, sembrar, semilla, huerto. Margarita, marinero, mareo,

Más detalles

ATIVIDADES PARA RECUPERAÇÃO PARALELA - ESPANHOL PROFESSOR (A): CAMILA TURMA: 2ª Série EM

ATIVIDADES PARA RECUPERAÇÃO PARALELA - ESPANHOL PROFESSOR (A): CAMILA TURMA: 2ª Série EM ATIVIDADES PARA RECUPERAÇÃO PARALELA - ESPANHOL PROFESSOR (A): CAMILA TURMA: 2ª Série EM REVISÃO 1) Encuentra el pretérito perfecto compuesto y circula: a) Yo he cantado mucho en las noches españolas.

Más detalles

2. Acciones ocurridas en un período de tiempo que no ha terminado aún.

2. Acciones ocurridas en un período de tiempo que no ha terminado aún. Los tiempos del pasado, repaso El Pretérito perfecto Cuándo se usa 1. Acción pasada con consecuencias en el presente. 2. Acciones ocurridas en un período de tiempo que no ha terminado aún. 3. Acciones

Más detalles

Llevas una vida sana?

Llevas una vida sana? Llevas una vida sana? Objetivo Trabajar de manera lúdica el vocabulario referido a la vida sana. Instrucciones Los alumnos, en parejas, realizan un test para saber si llevan una vida sana. Cada estudiante

Más detalles

ESPAÑOL 201 CONVERSACIÓN Y REPASO

ESPAÑOL 201 CONVERSACIÓN Y REPASO ESPAÑOL 201 CONVERSACIÓN Y REPASO The College of Wooster 10.30.2013 Tiempos compuestos El participio El presente perfecto El presente pluscuamperfecto El futuro perfecto El condicional perfecto El participio

Más detalles

A. El futuro: las formas del futuro (presente futuro) Profesor(a) de Español 3: Profesor(a) de Español 2: Práctica del verano Español 2/3. 1.

A. El futuro: las formas del futuro (presente futuro) Profesor(a) de Español 3: Profesor(a) de Español 2: Práctica del verano Español 2/3. 1. Profesor(a) de Español 3: Profesor(a) de Español 2: Práctica del verano Español 2/3 Verbo Presente Pretérito Imperfecto Condicional Presente Perfecto Escribir - yo Ver tú Buscar - él Jugar - ellos Cruzar

Más detalles

COLEGIO AGUSTINIANO CIUDAD SALITRE ÁREA LENGUA CASTELLANA TALLER SOBRE LA ORACIÓN GRADO QUINTO NOMBRE: FECHA:

COLEGIO AGUSTINIANO CIUDAD SALITRE ÁREA LENGUA CASTELLANA TALLER SOBRE LA ORACIÓN GRADO QUINTO NOMBRE: FECHA: COLEGIO AGUSTINIANO CIUDAD SALITRE ÁREA LENGUA CASTELLANA TALLER SOBRE LA ORACIÓN GRADO QUINTO NOMBRE: FECHA: Para recordar: Existen dos clases de enunciados; oraciones y frases. Las oraciones son conjuntos

Más detalles

Repaso de los tiempos de pasado

Repaso de los tiempos de pasado Repaso de los tiempos de pasado GRAMÁTICA NIVEL NÚMERO IDIOMA Principiante A2_2043G_ES Español Objetivos Repasar los tiempos de pasado y sus usos Aprender nuevas estructuras para expresar tiempo 2 - Has

Más detalles

HABLAR DEL PASADO EN ESPAÑOL

HABLAR DEL PASADO EN ESPAÑOL EN ESPAÑOL HAY 4 PASADOS: HE TRABAJADO TRABAJÉ TRABAJABA HABÍA TRABAJADO HE HAS HA HEMOS TRABAJADO COMIDO HE TRABAJADO HABÉIS HAN VIVIDO -AR -ER -IR -ADO -IDO Algunos verbos IRREGULARES HE TRABAJADO PONER

Más detalles

TEMPORALIZACIÓN: 8-1/7-2 ( ) NOMBRE:...

TEMPORALIZACIÓN: 8-1/7-2 ( ) NOMBRE:... ÁREA: LENGUA NIVEL : 4º TEMPORALIZACIÓN: 8-1/7-2 (2013-14) NOMBRE:... Si trabajas con interés, en esta Unidad conseguirás: Leer y comprender textos narrativos. Reconocer y utilizar los sufijos -ista o

Más detalles

Conjugación de Verbos. Verbos Regulares

Conjugación de Verbos. Verbos Regulares Conjugación de Verbos Verbos Regulares Qué es conjugar? Conjugar un verbo es escribirlo en los diferentes modos, tiempos, números y personas Es el resultado de combinar la raíz del verbo con todas las

Más detalles

LA GRAMÁTICA NO ES DRAMÁTICA

LA GRAMÁTICA NO ES DRAMÁTICA LA GRAMÁTICA NO ES DRAMÁTICA EL SINTAGMA VERBAL Es aquel sintagma cuyo núcleo es un verbo, normalmente en forma personal. Además del núcleo, este sintagma puede llevar adyacentes o complementos en forma

Más detalles

RECUERDO QUE: El verbo es la clase de palabra o parte de la oración que expresa la acción o el estado del sujeto de la oración.

RECUERDO QUE: El verbo es la clase de palabra o parte de la oración que expresa la acción o el estado del sujeto de la oración. RECUERDO QUE: El verbo es la clase de palabra o parte de la oración que expresa la acción o el estado del sujeto de la oración. Ejemplo: Pepe corre verbo Los verbos cuyo infinitivo termina en ar pertenecen

Más detalles

Completar. Tener. Así lo hacemos Actividades. Complete each sentence with the appropriate form of the verb. 1. (bailar) un tango en el teatro.

Completar. Tener. Así lo hacemos Actividades. Complete each sentence with the appropriate form of the verb. 1. (bailar) un tango en el teatro. Así lo hacemos Actividades Completar Complete each sentence with the appropriate form of the verb. Rosa (bailar) un tango en el teatro. 2. Mis amigos (hablar) francés muy bien. 3. Yo (abrir) la ventana

Más detalles

Los verbos reflexivos

Los verbos reflexivos Los verbos reflexivos GRAMÁTICA NIVEL NÚMERO IDIOMA Principiante A1_2013G_ES Español Objetivos Aprender los verbos reflexivos Practicar estos verbos en el contexto del trabajo 2 Por la mañana, me despierto,

Más detalles

CONTRASTE ENTRE PRETÉRITO INDEFINIDO Y PRETÉRITO PERFECTO PREPOSICIONES POR, PARA, A PRACTICA CON NOSOTROS

CONTRASTE ENTRE PRETÉRITO INDEFINIDO Y PRETÉRITO PERFECTO PREPOSICIONES POR, PARA, A PRACTICA CON NOSOTROS CONTRASTE ENTRE PRETÉRITO INDEFINIDO Y PRETÉRITO PERFECTO PREPOSICIONES POR, PARA, A PRACTICA CON NOSOTROS PRETÉRITO INDEFINIDO y PRETÉRITO PERFECTO EN CONTRASTE Vamos a repasar las formas de ambos tiempos

Más detalles

Voy a suspender el examen

Voy a suspender el examen Voy a suspender el examen LECTURA NIVEL NÚMERO IDIOMA Principiante A2_2044R Español Objetivos Leer un texto sobre el tema de los estudios Practicar el vocabulario y las estructuras de la unidad 2 Cuando

Más detalles

Escucha el ejercicio 2 de la unidad 1 del Libro del Alumno y contesta.

Escucha el ejercicio 2 de la unidad 1 del Libro del Alumno y contesta. 1. COMPRENSIÓN AUDITIVA Presentarse en clase Escucha el ejercicio 2 de la unidad 1 del Libro del Alumno y contesta. 1. Cuántos años tiene la profesora? 2. Dónde vive el topo Esopo? 3. Cuántos años tiene

Más detalles

Colégio Nomelini Ensino Fundamental II LISTA Nº 10 7º ANO. Data de Entrega: 28/11/2012 Maestra: Janaína Figueiredo

Colégio Nomelini Ensino Fundamental II LISTA Nº 10 7º ANO. Data de Entrega: 28/11/2012 Maestra: Janaína Figueiredo Nome: nº Colégio Nomelini Data de Entrega: 28/11/2012 Maestra: Janaína Figueiredo DESCRIÇÃO: Atividades complementares: LISTA Nº 10 7º ANO LISTA DE EXAME * Pretérito imperfecto de indicativo *Pretérito

Más detalles

Expresiones de obligación

Expresiones de obligación Expresiones de obligación GRAMÁTICA NIVEL NÚMERO IDIOMA Intermedio B1_1035G_ES Español Objetivos Aprender expresiones para expresar obligación Aprender el uso de estructuras con infinitivo y sustantivo

Más detalles

Pretérito perfecto y Pretérito pluscuamperfecto

Pretérito perfecto y Pretérito pluscuamperfecto El verbo. Indicativo. Tiempos del pasado: Pretérito perfecto y Pretérito pluscuamperfecto 1 Lecturas recomendadas: Verbo. Indicativo: tiempos del pasado (I) Gramática didáctica del español (2002): s.133-201;

Más detalles

Los Determinantes. Los mejores cursos GRATIS

Los Determinantes. Los mejores cursos GRATIS Los mejores cursos GRATIS Los Determinantes Los determinantes son palabras que acompañan al sustantivo y que ayudan a identificarlo. Concuerdan con el sustantivo en género y número. Hay diversos tipos

Más detalles

INSTITUTO FERRINI SEDE ROBLEDO PLAN DE APOYO SEGUNDO PERIODO AREA: LENGUA CASTELLANA. ESTUDIANTE: GRADO: Tercero

INSTITUTO FERRINI SEDE ROBLEDO PLAN DE APOYO SEGUNDO PERIODO AREA: LENGUA CASTELLANA. ESTUDIANTE: GRADO: Tercero ESTUDIANTE: GRADO: Tercero 1. Define que es un texto argumentativo. 2. Consulta tres tipos de texto argumentativo. 3. Lee, recorta y pega un texto argumentativo. 4. Define la palabra cartel como uso didáctico.

Más detalles

1 Qué tiempo hace? 1.1. Hace [33] 1. En España en verano hace... a. siempre mucho frío. c. calor. b. mal tiempo. d. viento.

1 Qué tiempo hace? 1.1. Hace [33] 1. En España en verano hace... a. siempre mucho frío. c. calor. b. mal tiempo. d. viento. Unidad 8 1 Qué tiempo hace? 1.1. Relaciona cada dibujo con expresiones de los recuadros. Hace + sol aire (mucho) viento (mucho) calor (mucho) frío fresco (muy) buen tiempo (muy) mal tiempo Llueve Nieva

Más detalles

Compañeros Material de aula SGEL Trabajar los tiempos del pasado y las diferencias entre el pretérito indefinido y el pretérito perfecto.

Compañeros Material de aula SGEL Trabajar los tiempos del pasado y las diferencias entre el pretérito indefinido y el pretérito perfecto. Construye la frase! Objetivos Trabajar los tiempos del pasado y las diferencias entre el pretérito indefinido y el pretérito perfecto. Tenemos dos tipos de fichas: una contiene los marcadores temporales

Más detalles

EL VERBO. -La persona que realiza la acción, en este caso él o ella (tercera persona).

EL VERBO. -La persona que realiza la acción, en este caso él o ella (tercera persona). EL VERBO Recuerda que el verbo es un tipo de palabra que se utiliza para expresar acciones (cantar, subir, beber, escribir, ),procesos (crecer, madurar, ) o estados (ser, estar, ). Es la palabra más importante

Más detalles

El presente de subjuntivo

El presente de subjuntivo El presente de subjuntivo GRAMÁTICA NIVEL NÚMERO IDIOMA Intermedio B1_1022G_ES Español Objetivos Aprender la conjugación del presente de subjuntivo Aprender uno de los usos del presente de subjuntivo Practice

Más detalles

Índice. UNIDAD 1 En el cibercafé UNIDAD 2 Busco estudiante para compartir piso UNIDAD 3 No vivo lejos de aquí... 10

Índice. UNIDAD 1 En el cibercafé UNIDAD 2 Busco estudiante para compartir piso UNIDAD 3 No vivo lejos de aquí... 10 Índice UNIDAD 1 En el cibercafé......................................................................................................... UNIDAD 2 Busco estudiante para compartir piso................................................

Más detalles

LAS FORMAS NO PERSONALES DEL VERBO

LAS FORMAS NO PERSONALES DEL VERBO LAS FORMAS NO PERSONALES DEL VERBO Formas no personales de los verbos: Objetivos de aprendizaje: identificar las formas no personales del verbo: infinitivo, gerundio y participio utilizar las formas no

Más detalles

GOZO COLLEGE. Half Yearly Examinations for Secondary Schools FORM 2 SPANISH TIME: 1h 30 min

GOZO COLLEGE. Half Yearly Examinations for Secondary Schools FORM 2 SPANISH TIME: 1h 30 min GOZO COLLEGE LEVELS 5 6 7 Half Yearly Examinations for Secondary Schools 2013 FORM 2 SPANISH TIME: 1h 30 min Name: Class: A. TEXTO CON HUECOS (10 puntos) Rellena el texto con las palabras de abajo. (5

Más detalles

8. Coloca estas frases según el orden en que aparecen en el texto:

8. Coloca estas frases según el orden en que aparecen en el texto: LA PLAYA La playa es mi lugar favorito, es bonito y grande. En la playa lo que me gusta más es el mar. En la playa hay rocas y arenas. Hay mucha gente, los niños juegan con las palas y hacen castillos

Más detalles

Actividades de repaso Temas 7 y 8 Sufijos aumentativos y diminutivos Palabras homófonas Formas simples y compuestas del verbo Verbos haber, ser y

Actividades de repaso Temas 7 y 8 Sufijos aumentativos y diminutivos Palabras homófonas Formas simples y compuestas del verbo Verbos haber, ser y Actividades de repaso Temas 7 y 8 Sufijos aumentativos y diminutivos Palabras homófonas Formas simples y compuestas del verbo Verbos haber, ser y estar Verbos con j y verbos con h La hipérbole, los juegos

Más detalles

Lugares en la ciudad: El trabajo: Las artes: Los animales: La geografía: La salud: Puntos: Lugares en la ciudad: El trabajo: Las artes: Los animales:

Lugares en la ciudad: El trabajo: Las artes: Los animales: La geografía: La salud: Puntos: Lugares en la ciudad: El trabajo: Las artes: Los animales: Capítulo 12 EAC12-1 Escategorías. En grupos de tres, tienen dos minutos para escribir un ejemplo para cada categoría, empezando con la letra que escoja su profesor/a. Recibirán un punto por cada palabra

Más detalles

SUBORDINADAS SUSTANTIVAS Ejercicios de comprobación

SUBORDINADAS SUSTANTIVAS Ejercicios de comprobación 1. Subraya dos veces el verbo principal, una vez el verbo de la subordinada. Rodea con un círculo el nexo y pon entre paréntesis la subordinada sustantiva. Luego sustituye la subordinada por un SN o el

Más detalles

COLÉGIO SHALOM Ensino Fundamental - 8 Ano Profª:Carolina Disciplina: Língua Espanhola Aluno (a):. No. (Escribir en español en el trabajo)

COLÉGIO SHALOM Ensino Fundamental - 8 Ano Profª:Carolina Disciplina: Língua Espanhola Aluno (a):. No. (Escribir en español en el trabajo) COLÉGIO SHALOM Ensino Fundamental - 8 Ano Profª:Carolina Disciplina: Língua Espanhola Aluno (a):. No. 65 Trabalho Data: / / Valor: 30% Nota: (Escribir en español en el trabajo) 1 Conjuga los verbos abajo

Más detalles

Trabaja detenidamente con el capítulo 2. EJERCICIOS: Prepara estos ejercicios antes de la clase de teoría y no olvides traerlos el día de clase.

Trabaja detenidamente con el capítulo 2. EJERCICIOS: Prepara estos ejercicios antes de la clase de teoría y no olvides traerlos el día de clase. TEMA-2: La oración: Sujeto + Predicado Trabaja detenidamente con el capítulo 2 Spansk språkkunnskap EJERCICIOS: Prepara estos ejercicios antes de la clase de teoría y no olvides traerlos el día de clase.

Más detalles

ADÓNDE VAS DE VACACIONES?

ADÓNDE VAS DE VACACIONES? ADÓNDE VAS DE VACACIONES? NIVEL GRAMÁTICA VOCABULARIO A1 - Principiante. Verbo ir, fechas. Lugares, días de la semana. Ejercicios con audio. Ejercicios con vídeo. Esta obra está sujeta a una licencia Reconocimiento-No

Más detalles

Otros usos de ser y estar

Otros usos de ser y estar Otros usos de ser y estar GRAMÁTICA NIVEL NÚMERO IDIOMA Intermedio B2_1012G_ES Español Objetivos Repasar el presente y los tiempos del pasado de ser y estar Aprender usos nuevos de ser y estar Construir

Más detalles

El verbo. ÓSCAR ALONSO -

El verbo. ÓSCAR ALONSO - El verbo 1 APRENDE e Qué es el verbo? Los verbos son palabras que expresan acciones y las sitúan en el tiempo. Por ejemplo: El niño jugaba al futbol. La palabra jugaba nombra la acción de jugar. Además

Más detalles

Conteúdos da avaliação final dos 8 s anos (turmas 84 e 85):

Conteúdos da avaliação final dos 8 s anos (turmas 84 e 85): Conteúdos da avaliação final dos 8 s anos (turmas 84 e 85): VERBOS EN PRETÉRITO IMPERFECTO REGULAR E IRREGULAR DE INDICATIVO (PÁG. 13-15) ; PRETERITO INDEFINIDO - VERBOS REGULARES E IRREGULARES (PÁG. 47-49);

Más detalles

Más verbos irregulares que cambian la vocal

Más verbos irregulares que cambian la vocal Más verbos irregulares que cambian la vocal GRAMÁTICA NIVEL NÚMERO IDIOMA Principiante A2_1047G_ES Español Objetivos Aprender más verbos irregulares que cambian la vocal Aprender otros verbos irregulares

Más detalles

EL PRETÉRITO PERFECTO COMPUESTO. Por: Mónica Flórez Curso 5 A2

EL PRETÉRITO PERFECTO COMPUESTO. Por: Mónica Flórez Curso 5 A2 EL PRETÉRITO PERFECTO COMPUESTO Por: Mónica Flórez Curso 5 A2 Por: Mónica Flórez - Curso 5 (A2) Pretérito Perfecto Compuesto ( x /) (Esta semana) (ahora) Esta semana he ido al cine dos días, pero la semana

Más detalles

OFA-N ORACIONES EN FORMATO ABIERTO - NIÑOS

OFA-N ORACIONES EN FORMATO ABIERTO - NIÑOS OFA-N ORACIONES EN FORMATO ABIERTO - NIÑOS Flga. Teresita Mansilla Paraguay teremans@conexion.com.py Lista 1 Palabras Sílabas Resultado 1. La mermelada es rica. 4 8 2. El niño se cayó de la escalera. 7

Más detalles

Pretérito perfecto y Pretérito pluscuamperfecto

Pretérito perfecto y Pretérito pluscuamperfecto El verbo. Indicativo. Tiempos del pasado: Pretérito perfecto y Pretérito pluscuamperfecto 1 El verbo Elemento fundamental de la oración. La palabra variable que tiene mayor riqueza de formas. Expresa tiempo.

Más detalles

Todos los verbos de esta categoría tienen raíz irregular, y comparten la misma serie de terminaciones irregulares (e iste o imos isteis ieron).

Todos los verbos de esta categoría tienen raíz irregular, y comparten la misma serie de terminaciones irregulares (e iste o imos isteis ieron). Nombre: Fecha: Teacher: Pretérito de Verbos Irregulares (Raíz, acentuación y terminaciones) Todos los verbos de esta categoría tienen raíz irregular, y comparten la misma serie de terminaciones irregulares

Más detalles

EJERCICIOS TILDE DIACRÍTICA. 7. Si no te importa, necesito que me expliques esta lección.

EJERCICIOS TILDE DIACRÍTICA. 7. Si no te importa, necesito que me expliques esta lección. 1. El dijo que si cuando le preguntaron. 2. Cuanta gente se divierte! 3. Elena quiere ese sombrero para si. 4. Dónde iremos este verano? 5. Una obra celebre es El si de las niñas. 6. Como me alegro! 7.

Más detalles

1. Escribe el verbo entre paréntesis en la forma adecuada del presente.(10 puntos)

1. Escribe el verbo entre paréntesis en la forma adecuada del presente.(10 puntos) EJERCICIOS NIVEL A2 1. Escribe el verbo entre paréntesis en la forma adecuada del presente.(10 puntos) 1. Mis vecinos (trabajar) de noche y (dormir) de día, Por eso nosotros no podemos hacer ruido. 2.

Más detalles

Se ha roto el de la luz. Ponte el porque hace frío. y son amigos. Ayer fui al de mi madre. La tiene rayas negras.

Se ha roto el de la luz. Ponte el porque hace frío. y son amigos. Ayer fui al de mi madre. La tiene rayas negras. LENGUA CASTELLANA Y CONOCIMIENTO DEL MEDIO 1.- Coloca y escribe cada palabra en su lugar libro - cebra - cable - abrigo - Bruno - pueblo - Pablo Voy a leer un de aventuras. Se ha roto el de la luz. Ponte

Más detalles

Los pasados en español

Los pasados en español Los pasados en español Ahora 1492 2007 ayer 17:30 Antes 4 he trabajado había trabajado trabajé trabajaba he trabajado he has ha hemos habéis han trabaj ADO comido vivido -AR -ER -IR -ADO -IDO Trabajar

Más detalles

Name(s): Course date: Examen de Nivel de Español. 1. Conteste las siguientes preguntas. a. Cuál es su nombre completo? b. Cuál es su ocupación?

Name(s): Course date: Examen de Nivel de Español. 1. Conteste las siguientes preguntas. a. Cuál es su nombre completo? b. Cuál es su ocupación? Mail: 1334 Walnut St, 6 th Floor Philadelphia PA 19107 Fax: 215-751-1986 Tel: 800-879-6640/215-751-1100 Email: info@amerispan.com Web: http://www.amerispan.com Santo Domingo and Sosua students MUST COMPLETE

Más detalles

El pretérito indefinido

El pretérito indefinido El pretérito indefinido GRAMÁTICA NIVEL NÚMERO IDIOMA Principiante A2_1023G_ES Español Objetivos Aprender y practicar los verbos regulares del pretérito indefinido Practicar el pretérito indefinido con

Más detalles

Presente, Futuro simple y Futuro compuesto

Presente, Futuro simple y Futuro compuesto El verbo. Indicativo., Futuro simple y Futuro compuesto 1 Morfemas Verbo Sustantivo Adjetivo calificativo Pronombre Determinativo Adverbio Tiempo (presente, pasado, futuro) Modo (indicativo, subjuntivo.)

Más detalles

Más sobre el presente de subjuntivo

Más sobre el presente de subjuntivo Más sobre el presente de subjuntivo GRAMÁTICA NIVEL NÚMERO IDIOMA Intermedio B1_1025G_ES Español Objetivos Aprender algunas estructuras para usar el subjuntivo Aprender a proponer soluciones Practicar

Más detalles

SPANISH 104 CAPITULO 8 SUMMER II PROF. NIETO

SPANISH 104 CAPITULO 8 SUMMER II PROF. NIETO Me llamo Fecha: Ejercicio 8.1 Una conversación: Lee el dialogo y trata de ordenar las frases de forma lógica. Perfecto! Lo tiene en oro? Estamos buscando un regalo para nuestro padre. Quizás este reloj?

Más detalles

El Objeto /Complemento Indirecto. Ella me trae el libro. O. I O. D (Me es la persona que recibe el libro) Le pongo gasolina al carro.

El Objeto /Complemento Indirecto. Ella me trae el libro. O. I O. D (Me es la persona que recibe el libro) Le pongo gasolina al carro. Nombre: Fecha: Teacher: El objeto Indirecto. Definición. El Objeto /Complemento Indirecto En español el complemento indirecto puede tener dos definiciones. A. Es la persona o cosa que recibe el objeto

Más detalles

2. Empiezo clases a nueve de mañana. 3. En países árabes no trabajan viernes. 5. Tienen casa en campo con jardín muy bonito.

2. Empiezo clases a nueve de mañana. 3. En países árabes no trabajan viernes. 5. Tienen casa en campo con jardín muy bonito. Prueba de Gramática Grupo A (Nivel A1) 1. Completa con el artículo correcto (la, las, el, los, un, una, unos, unas). (10 puntos) 1. María estudia español desde los 10 años. 2. Empiezo clases a nueve de

Más detalles

Mi primo Félix es muy alto. El niño camina despacio. Olvidé los libros arriba. Después iremos al cine. No tengo dinero. Quizás venga otro día

Mi primo Félix es muy alto. El niño camina despacio. Olvidé los libros arriba. Después iremos al cine. No tengo dinero. Quizás venga otro día 1.- Subraya los adverbios y escribe de qué clase son: Adverbios (5º primaria) Mi primo Félix es muy alto El niño camina despacio Olvidé los libros arriba Después iremos al cine No tengo dinero Quizás venga

Más detalles

El Presente del Indicativo

El Presente del Indicativo El Presente del Indicativo Actividades Reproducibles Guerra Publishing, Inc. San Antonio, Texas CONTENIDO Infinitivos (verbos regulares ar)... 1 Uso del presente del indicativo... 5 Formación del presente

Más detalles

Cien frases de repaso de Primaria

Cien frases de repaso de Primaria ORACIONES DE PRESENTE DEL VERBO TO HAVE 1- Tienes tú una mascota? 2- Si, yo tengo un perro pequeñito 3-Tiene las patas cortas, el pelo marrón claro y las orejas largas. 4- Tienes tú una hermana? 5-No,

Más detalles

El futuro simple GRAMÁTICA. Intermedio B1_2052G_ES Español

El futuro simple GRAMÁTICA. Intermedio B1_2052G_ES Español El futuro simple GRAMÁTICA NIVEL NÚMERO IDIOMA Intermedio B1_2052G_ES Español Objetivos Aprender la forma del futuro simple de los verbos regulares e irregulares Aprender los marcadores temporales para

Más detalles

EL FUTURO. Por: Mónica Flórez

EL FUTURO. Por: Mónica Flórez EL FUTURO Por: Mónica Flórez EL FUTURO Ir (en presente) + a + Infinitivo Voy a comer con mis amigos el viernes Vamos a visitar a mis padres el fin de semana Yo SINGULAR voy IR PLURAL Nosotros vamos Tú

Más detalles

Módulo I Refuerzo y Adquisición de Competencias Básicas I

Módulo I Refuerzo y Adquisición de Competencias Básicas I Tema 3 MIGUELTURRA Miguelturra es un municipio español de la provincia de Ciudad Real, en la comunidad autónoma de Castilla- La Mancha, ubicado dentro de la región natural de La Mancha, dentro de la comarca

Más detalles

EJERCICIOS DE MORFOLOGÍA. TIPOS DE PALABRAS. Sustantivo, adjetivo, determinante y pronombre

EJERCICIOS DE MORFOLOGÍA. TIPOS DE PALABRAS. Sustantivo, adjetivo, determinante y pronombre EJERCICIOS DE MORFOLOGÍA. TIPOS DE PALABRAS. Sustantivo, adjetivo, determinante y pronombre 1. Analiza los sustantivos y adjetivos de las siguientes oraciones (género, número, grado si procede...; tipos

Más detalles

La Oración Simple. Un emisor manda un mensaje y un receptor recibe el mensaje.

La Oración Simple. Un emisor manda un mensaje y un receptor recibe el mensaje. Recuerdas cómo es la comunicación? La Oración Simple Un emisor manda un mensaje y un receptor recibe el mensaje. Qué es un enunciado? Un enunciado es cuando un emisor comunica un mensaje a un receptor.

Más detalles

a abajo abuela además adónde agarrar agua ahora al

a abajo abuela además adónde agarrar agua ahora al a abajo abuela además adónde agarrar agua ahora al 2017 2018 Houston Independent School District 1 algo alguien algunos allí alto amar amigo amistad animales 2017 2018 Houston Independent School District

Más detalles

REFUERZO DE LAS FUNCIONES SINTÁCTICAS.

REFUERZO DE LAS FUNCIONES SINTÁCTICAS. REFUERZO DE LAS FUNCIONES SINTÁCTICAS. 1/Subraya el sujeto: 1. Algunos seres humanos temen profundamente la soledad. 2. Tu primo llegó tarde al concierto. 3. Ninguna persona es ilegal. 4. Llegó una carta

Más detalles

Causa, consecuencia y condiciones

Causa, consecuencia y condiciones Causa, consecuencia y condiciones GRAMÁTICA NIVEL NÚMERO IDIOMA Intermedio B2_2042G_ES Español Objetivos Revisar el condicional compuesto y sus estructuras Revisar el pluscuamperfecto de subjuntivo y practicarlo

Más detalles

Pretérito indefinido y pretérito perfecto

Pretérito indefinido y pretérito perfecto Pretérito indefinido y pretérito perfecto GRAMÁTICA NIVEL NÚMERO IDIOMA Principiante A2_1027G_ES Español Objetivos Aprender el pretérito indefinido de algunos verbos irregulares Aprender la diferencia

Más detalles

Presente, Futuro simple y Futuro compuesto

Presente, Futuro simple y Futuro compuesto El verbo. Indicativo., Futuro simple y Futuro compuesto 1 Lecturas recomendadas: Verbo. Indicativo: presente, futuros Gramática didáctica del español (2002): s.133-201; s.152-153 50 nueces de lengua (2011):

Más detalles

ESPAGNOL. COMPRENSIÓN : (6 puntos)

ESPAGNOL. COMPRENSIÓN : (6 puntos) CORRIGE, BAREME ET COMMENTAIRE DU SUJET EXAMEN ANNEXE II page Baccalauréat Epreuve de : ESPAGNOL Nombre de pages CORRIGE DU SUJET Barème COMPRENSIÓN : (6 puntos) 1. a. Verdadero. "En España, por regla

Más detalles

PUPIL S EDITION Unidad 2, Etapa 3

PUPIL S EDITION Unidad 2, Etapa 3 Quick Start Review (p. 144) Answers will vary. Answers could include: 1. Hoy tengo el almuerzo [a la una menos cuarto]. 2. Quiero comer [un sándwich]. 3. Quiero beber [un refresco]. 4. Tomo la merienda

Más detalles

Subjuntivo: Cambia el verbo subrayado del indicativo (pretérito, presente o futuro) al subjuntivo (presente o presente perfecto).

Subjuntivo: Cambia el verbo subrayado del indicativo (pretérito, presente o futuro) al subjuntivo (presente o presente perfecto). Subjuntivo: Cambia el verbo subrayado del indicativo (pretérito, presente o futuro) al subjuntivo (presente o presente perfecto). 1. Ojalá que los estudiantes estudian para el examen. 2. No es verdad que

Más detalles

Futuro y condicional por Silvia Peron con la revisión lingüística de Marta Lozano Molina

Futuro y condicional por Silvia Peron con la revisión lingüística de Marta Lozano Molina Actividades Gramática Nivel B1 Futuro y condicional por Silvia Peron con la revisión lingüística de Marta Lozano Molina photka/shutterstock.com Nivel: B1 Objetivos del Marco Común Europeo de Referencia

Más detalles

Futuro Imperfecto. Formas regulares: Se forma uniendo al infinitivo de los verbos en -ar, -er, -ir las siguientes terminaciones.

Futuro Imperfecto. Formas regulares: Se forma uniendo al infinitivo de los verbos en -ar, -er, -ir las siguientes terminaciones. Futuro Imperfecto Formas regulares: Se forma uniendo al infinitivo de los verbos en -ar, -er, -ir las siguientes terminaciones. Yo Tú Él,Ella, Usted Nosotros/as Vosotros/as Ellos, Ellas, Ustedes é ás á

Más detalles

PALABRAS LÉXICAS SUSTANTIVO O NOMBRE VERBO

PALABRAS LÉXICAS SUSTANTIVO O NOMBRE VERBO PALABRAS LÉXICAS Las palabras léxicas son palabras que tienen significado por sí mismas. SUSTANTIVO O NOMBRE Palabra que nombra seres, cosas y conceptos (ideas, sentimientos, etc.) Es variable: tiene género

Más detalles

Test matemático. Alumno: Curso: Fecha: Cuál es el número treinta y dos mil cuarenta? a c b d

Test matemático. Alumno: Curso: Fecha: Cuál es el número treinta y dos mil cuarenta? a c b d Test matemático 2 3 Cuál es el número treinta y dos mil cuarenta? a. 32 400 c. 32 040 b. 32 004 d. 30 240 Cómo se lee el número 7205? a. Siete mil veinticinco c. Setenta y dos mil cinco b. Siete mil doscientos

Más detalles

El pretérito perfecto

El pretérito perfecto El pretérito perfecto GRAMÁTICA NIVEL NÚMERO IDIOMA Principiante A1_2067G_ES Español Objetivos Aprender la forma y el uso del pretérito perfecto Aprender el uso de los cuantificadores 2 He ido a la fiesta

Más detalles

El español en América Latina

El español en América Latina El español en América Latina GRAMÁTICA NIVEL NÚMERO IDIOMA Principiante A2_2023G_ES Español Objetivos Uso del voseo y ustedes El uso del pretérito indefinido 2 Ustedes se alojaron alguna vez en un hotel

Más detalles

LÍNGUA ESPANHOLA 8º Ano Ensino Fundamental

LÍNGUA ESPANHOLA 8º Ano Ensino Fundamental LÍNGUA ESPANHOLA 8º Ano Ensino Fundamental Conteúdo da prova de recuperação semestral Particípio regular e irregular Complemento indirecto Pretérito Perfecto Pretérito Indefinido (regulares) Pretérito

Más detalles

Pretérito Indefinido

Pretérito Indefinido Pretérito Indefinido Forma 1.- Formas regulares Formas regulares -ar (trabajar) trabaj-é trabaj-aste trabaj-ó trabaj-amos trabaj-asteis trabaj-aron Formas regulares -er (comer) com-í com-iste com-ió com-imos

Más detalles

DIPLOMA INTERNACIONAL DE ESPAÑOL NIVEL ELEMENTAL (A1)

DIPLOMA INTERNACIONAL DE ESPAÑOL NIVEL ELEMENTAL (A1) DIPLOMA INTERNACIONAL DE ESPAÑOL NIVEL ELEMENTAL (A1) D.I.E. ESCRITO Nombre del candidato Dirección: Ciudad: Código postal: Teléfono: E.mail: Fecha de realización del examen: Centro donde se realiza el

Más detalles

Test di spagnolo. Question 1 La gente de esta ciudad muy simpática. 1) siente 2) es 3) dice 4) vive

Test di spagnolo. Question 1 La gente de esta ciudad muy simpática. 1) siente 2) es 3) dice 4) vive Test di spagnolo Question 1 La gente de esta ciudad muy simpática. 1) siente 2) es 3) dice 4) vive Question 2 Yo soy enfermera, y tú a qué? s 2) trabajas 3) te dedicas 4) haces Question 3 - Qué haces los

Más detalles

Repaso tema 9 y 10 de lengua.

Repaso tema 9 y 10 de lengua. Repaso tema 9 y 10 de lengua. - EL ABECEDARIO. - SÍLABA, PALABRA Y ORACIÓN. - GUION - SINÓNIMOS. - EL VERBO. - LA COMA Nombre: Semana 23 al 27 de febrero. Fecha de entrega 27/ 04/ EL ABECEDARIO: 1. Completa

Más detalles

Perífrasis verbales ESP_C1.0404G. Flora y Fauna Gramática y estructuras Level C1.

Perífrasis verbales ESP_C1.0404G. Flora y Fauna Gramática y estructuras Level C1. Perífrasis verbales Flora y Fauna Gramática y estructuras Level C1 www.lingoda.com 1 Perífrasis verbales - Resumen Contenido Recuerdas las perífrasis verbales que has aprendido? En esta lección vas a ver

Más detalles