PUPIL S EDITION Unidad 2, Etapa 3

Transcripción

1 Quick Start Review (p. 144) Answers will vary. Answers could include: 1. Hoy tengo el almuerzo [a la una menos cuarto]. 2. Quiero comer [un sándwich]. 3. Quiero beber [un refresco]. 4. Tomo la merienda [a las cuatro]. 5. Para la merienda me gusta comer [papas fritas]. Quick Start Review (p. 146) 1. (No) Me gusta escribir en el pizarrón. 2. (No) Me gusta escuchar al profesor/a la profesora. 3. (No) Me gusta preparar la tarea. 4. (No) Me gusta comer en la cafetería. 5. (No) Me gusta cantar y bailar con mis amigos. Comprehension Questions (p. 147) 1. No. 2. Sí. 3. Sí. 4. cantan 5. tocan la guitarra 6. a su hermano 7. una revista 8. el periódico 9. cuando tienen hambre 10. en la tienda En español! Level 1 Page 93

2 Quick Start Review (p. 148) 1. abuela 2. primos 3. tía 4. padre/tío 5. hermana Comprehension Questions (p. 149) 1. Sí. 2. No. 3. No. 4. del concurso 5. ve la televisión 6. deliciosos 7. Anda en bicicleta o cuida a su hermano. 8. no muy bien 9. ir a casa 10. la plaza mexicana Quick Start Review (p. 150) 1. es 2. estoy 3. estamos 4. son 5. es En español! Level 1 Page 94

3 Actividad 1 (p. 150) a. 3 b. 4 c. 1 d. 5 e. 2 Actividad 2 (p. 150) 1. b, c 2. a, c 3. b 4. b Actividad 3 (p. 151) 1. Están en el parque. 2. Están en la tienda. 3. Están en la escuela (clase). 4. Está en la biblioteca. En español! Level 1 Page 95

4 Actividad 4 (p. 151) 1. A: El muchacho camina con el perro. Caminas con el perro también? B: Sí, (No, no) camino con el perro. 2. A: Las muchachas pasean por el parque. Paseas por el parque también? B: Sí, (No, no) paseo por el parque. 3. A: El muchacho anda en bicicleta. Andas en bicicleta también? B: Sí, (No, no) ando en bicicleta. 4. A: El muchacho pasa un rato con sus amigos. Pasas un rato con tus amigos también? B: Sí, (No, no) paso un rato con mis amigos. 5. A: El muchacho toca la guitarra. Tocas la guitarra también? B: Sí, (No, no) toco la guitarra. Actividad 5 (p. 152) Answers will vary. En español! Level 1 Page 96

5 Actividad 6 (p. 152) 1. A: Tienes hambre? B: Sí, tengo hambre. Voy a comer unas papas fritas. 2. A: Tienes sed? B: Sí, tengo sed. Voy a beber un refresco. 3. A: Tienes hambre? B: Sí, tengo hambre. Voy a comer unos tacos. 4. A: Tienes hambre? B: Sí, tengo hambre. Voy a comer fruta. 5. A: Tienes sed? B: Sí, tengo sed. Voy a beber un vaso de agua. 6. A: Tienes hambre? B: Sí, tengo hambre. Voy a comer una torta. Juego (p. 152) El perro tiene sed. En español! Level 1 Page 97

6 Quick Start Review (p. 152) 1. Me gusta más ir al teatro [ir al museo]. 2. Me gusta más caminar con el perro [pasear con los amigos]. 3. Me gusta más correr [andar en bicicleta]. 4. Me gusta más leer una revista [escribir un poema]. 5. Me gusta más tocar la guitarra [pasar un rato con los amigos(as)]. En español! Level 1 Page 98

7 Actividad 7 (p. 153) 1. Isabel va a usar la computadora a las once y veinte. Yo voy a usar la computadora a Ricardo va a ir a la biblioteca a la una menos cuarto. Yo voy a ir a la biblioteca a Isabel y Ricardo van a tomar un refresco a las dos menos cinco. Yo voy a tomar un refresco a Ricardo va a hacer ejercicio a las tres. Yo voy a hacer ejercicio a Isabel va a pasear con su amiga a las seis y media. Yo voy a pasear con mi amiga a Ricardo va a ayudar a su padre a las ocho menos cuarto. Yo voy a ayudar a mi padre a Ricardo va a preparar su tarea a las ocho y cuarto. Yo voy a preparar mi tarea a Isabel y Ricardo van a cenar a las nueve. Yo voy a cenar a Isabel va a ver la televisión a las diez menos veinticinco. Yo voy a ver la televisión a... En español! Level 1 Page 99

8 Actividad 8 (p. 154) 1. A: Adónde van ustedes? B: Vamos al parque. A: Qué van a hacer allí? B: Vamos a pasear. 2. A: Adónde vas tú? B: Voy a casa. A: Qué vas a hacer allí? B: Voy a ver la televisión. 3. A: Adónde vas tú? B: Voy a la biblioteca. A: Qué vas a hacer allí? B: Voy a estudiar. 4. A: Adónde van ustedes? B: Vamos a la tienda. A: Qué van a hacer allí? B: Vamos a comprar ropa. 5. A: Adónde vas tú? B: Voy al supermercado. A: Qué vas a hacer allí? B: Voy a comprar una merienda. 6. A: Adónde van ustedes? B: Vamos a la cafetería. A: Qué van a hacer allí? B: Vamos a comer chicharrones. En español! Level 1 Page 100

9 7. A: Adónde vas tú? B: Voy al gimnasio. A: Qué vas a hacer allí? B: Voy a hacer ejercicio. Actividad 9 (p. 155) Answers will vary. Actividad 10 (p. 155) a. 1 b. 4 c. 3 d. 2 Actividad 11 (p. 155) Answers will vary. En español! Level 1 Page 101

10 Quick Start Review (p. 155) Answers will vary. Answers could include: 1. El lunes, a las siete y media de la mañana, voy a [ir a la escuela]. 2. El martes, a las doce menos cuarto de la mañana, voy a [almorzar]. 3. El viernes, a las tres y media de la tarde, voy a [hacer ejercicio]. 4. El sábado, a las ocho de la noche, voy a [ir al teatro]. 5. El domingo, a la una de la tarde, voy a [pasar un rato con mis amigos]. Actividad 12 (p. 156) 1. Beatriz lee un libro. 2. Los muchachos leen el diccionario. 3. Tú lees una revista. 4. Horacio escribe un poema. 5. Tú escribes una carta. 6. Sus padres escriben poesía. 7. Yo leo [una novela]. 8. Mi amigo(a) escribe [un poema]. 9. Mi amigo(a) y yo leemos [el periódico]. 10. Yo escribo [la tarea]. En español! Level 1 Page 102

11 Actividad 13 (p. 156) 1. Yo aprendo mucho (poco). 2. Mis amigos y yo comemos mucho (poco). 3. Mis amigos comparten mucho (poco) las meriendas. 4. Mi amigo(a) vende mucho (poco) periódicos. 5. Yo veo mucho (poco) la televisión. 6. Mi hermano(a) recibe mucho (poco) cartas. 7. Mi padre lee mucho (poco). 8. Los estudiantes abren mucho (poco) los libros. 9. Mis primos comen mucho (poco) y beben mucho (poco). 10. Mi madre comprende mucho (poco). Actividad 14 (p. 156) Answers will vary. Quick Start Review (p. 157) Answers will vary. Answers could include: 1. pasear, caminar, correr 2. comer, beber, tomar 3. estudiar, preparar, escuchar, leer, escribir, aprender 4. mirar, pintar, estudiar 5. leer, ver, comer En español! Level 1 Page 103

12 Actividad 15 (p. 157) 1. haces 2. Hago 3. haces 4. hago 5. hacer Actividad 16 (p. 157) 1. Un amigo cuida Yo hago Nosotros esperamos Mis padres visitan Tú ayudas Yo conozco... Actividad 17 (p. 157) Answers will vary. En español! Level 1 Page 104

13 Quick Start Review (p. 158) 1. Adónde 2. Cómo 3. Qué 4. Cuándo/A qué hora/por qué 5. Por qué 6. Dónde Actividad 18 (p. 159) 1. Anita oye a sus amigos. 2. Los estudiantes oyen a la profesora. 3. Tú oyes a tu amigo. 4. Yo oigo a mi hermano. 5. Felipe y yo oímos a la señora Ruiz. 6. Ustedes oyen a sus vecinos. 7. Ricardo oye al profesor Martínez. 8. Nosotros oímos a papá. En español! Level 1 Page 105

14 Actividad 19 (p. 159) Answers will vary. 1. A: Dónde oyes música? B: Oigo música en el auditorio. 2. A: Dónde oyes a la profesora? B: Oigo a la profesora en la clase. 3. A: Dónde oyes a tus amigos? B: Oigo a mis amigos en la escuela. 4. A: Dónde oyes la guitarra? B: Oigo la guitarra en la tienda. 5. A: Dónde oyes al doctor? B: Oigo al doctor en la oficina. 6. A: Dónde oyes unos pájaros? B: Oigo unos pájaros en el parque. 7. A: Dónde oyes el piano? B: Oigo el piano en la casa. Actividad 20 (p. 159) 1. b 2. b 3. c 4. b En español! Level 1 Page 106

15 Actividad 21 (p. 159) Answers will vary. Quick Start Review (p. 160) Answers will vary. Comprendiste? (p. 161) 1. Van a la escuela. Hacen mucha tarea. 2. Van a los teatros, a los museos, a las tiendas y a los parques. 3. Andan en bicicleta, practican deportes o tocan un instrumento. 4. Va a un restaurante para el almuerzo. Quick Start Review (p. 162) 1. voy 2. veo 3. tengo 4. conozco 5. hago 6. estoy En español! Level 1 Page 107

16 Comprendiste? (p. 163) 1. Se llama Tenochtitlán. 2. El Palacio Nacional está encima de las ruinas de un palacio azteca. 3. Hay descubrimientos de los aztecas y la Piedra del Sol. 4. El Palacio Nacional. 5. La Catedral y el Sagrario. Quick Start Review (p. 164) Answers will vary. Answers could include: -ar verbs: pintar, tocar, mandar -er verbs: aprender, vender, beber -ir verbs: recibir, vivir, oír Actividad 1 (p. 165) 1. Juan y Rubén van a andar en bicicleta. 2. Yo voy a ver la televisión. 3. La señora Estrada va a pintar. 4. Nosotros vamos a pasear (por el parque). 5. Tú vas a tocar el piano. 6. Benjamín va a caminar con el perro. En español! Level 1 Page 108

17 Actividad 2 (p. 165) 1. Ellos conocen a los maestros. 2. Yo conozco el museo de arte. 3. Tú conoces la tienda de música. 4. Marcela conoce al doctor. 5. Nosotras conocemos el teatro. 6. Yo conozco a las policías. Actividad 3 (p. 165) 1. Antes de 4. Después de 2. Después de 5. Por fin 3. Luego / Entonces Actividad 4 (p. 165) 1. Samuel y Sofía leen unos libros en la biblioteca. 2. Yo veo la televisión en casa. 3. Usted come fruta en la cafetería. 4. Nosotros hacemos la tarea en la biblioteca. 5. Yo oigo música en el auditorio. 6. La señora Santana vende ropa en la tienda. 7. Tú recibes cartas en casa. 8. Yo hago ejercicio en el gimnasio. 9. Nosotros comemos chicharrones en el parque. 10. Eduardo oye los pájaros en el parque. 11. Marcelo comprende la lección en la clase de matemáticas. 12. Cristina aprende historia en la escuela. En español! Level 1 Page 109

18 Quick Start Review (p. 167) Answers will vary. Answers could include: Ignacio compra una revista en la tienda. Yo bebo un refresco en la cafetería. Adriana lee una novela en la biblioteca. Vamos a andar en bicicleta en el parque. Juego (p. 167) Adriana camina con el perro. José toca la guitarra. Jorge cuida a sus hermanos. Quick Start Review (p. 168) Answers will vary. Answers could include: Por la mañana: inglés, español, música Por la tarde: educación física, ciencias naturales, historia, matemáticas En español! Level 1 Page 110