Profesora: Rosa María Melo Castillo Materia: Semanal Grado: 1 C Temarios correspondientes del 12 al 16 de marzo de 2018

Transcripción

1 Profesora: Rosa María Melo Castillo Materia: Semanal Grado: 1 C Temarios correspondientes del 12 al 16 de marzo de 2018 Día Temario Concordancia LUNES EXPLORACIÓN Los objetivos que usamos; de que material están hechos. FORMACIÓN Los derechos de la niñez MARTES MIÉRCOLES Concordancia de género y número FORMACIÓN Los derechos de la niñez Comparación EXPLORACIÓN Los objetivos que usamos; de que material están hechos. FORMACIÓN Los grupos se organizan para funcionar JUEVES VIERNES ESTRATEGIAS DIDACTICAAS Los haikús EXPLORACIÓN Como celebramos El Natalicio de Benito Juárez La investigación EXPLORACIÓN Como celebramos El Natalicio de Benito Juárez FORMACIÓN Los grupos se organizan para funcionar Lectura diaria 20 minutos Estudiar palabras de ortografía diariamente. Realizar dictado de oraciones diariamente Español Lee a tus padres las siguientes oraciones correctamente haciendo énfasis en la concordancia Los cuentos de hadas son mi favorita

2 Los perros ladró toda la noche La patinadoras bailó maravillosamente Esos zapato azules combinan con tu pantalón Piensa en un personaje que te gustaría entrevistar, puede ser real o imaginario. Busca en internet haikús y léelos; apréndete el que más te guste. Exploración Para profundizar en el tema entra a Haz clic en busca y en el buscador anota Benito Juárez. Formación Investiga que juegos hay en tu comunidad. Elige el que más te agrade pára jugarlo en tus tiempos libres. 1c CRI CRI (danza) Niñas: falda de mezclilla, blusa a cuadros color rojo, zapatillas de danza, peinado libre, tejana de unicel pintada de color café Niños: pantalón de mezclilla, camisa a cuadros color rojo, paliacate de danza, botines de danza, tejana de unicel pintada de color café, chaparreras de foami o papel crepé color camel

3 Profesor: Monserrath Vélez Vidal Materia: Matemáticas Grado: 1 Grupo: C Temarios correspondientes del 12 al 16 de marzo del 2018 Día Temario Lunes Comparación de objetos Martes Comparación de objetos Miércoles Ordenar objetos del más grande al más chico Jueves Ordenar los objetos por medidas Viernes Multiplicaciones Estrategias didácticas. Nota Con el palo de la escoba medir muebles ( cama, refrigerador, mesa, roperos) Con un metro de listón medir la ventana, puerta, mesa y ver cual está más grande, Revisar que llevas tus materiales para el día lunes Llevar el metro de listón para el día martes 13 con su nombre marcado

4 Maestro: Rafael Godoy Camacho Materia: Inglés Grado: 1st Grupo: C Tarea de la semana: Marzo 12 a Marzo Día Actividades Lunes Recorta en fomi o cartón la figura 1.1 (niña) o 2.1 (niño) que encontrarás en la página siguiente. Recorta también la ropa 1.2 (para niña) o 2.2 (para niño) que encontrarás en la página siguiente, utilizando fomi u hojas de diferentes colores. Martes Realiza el juego dressing game con tu familia, y anota la ropa con la que terminó vestido tu personaje. Miércoles Realiza un dibujo de los siguientes personajes, y anota su nombre sobre cada uno de ellos. 1.- Mark está vistiendo una playera verde, jeans azules y zapatos cafés. 2.- Lucía está vistiendo un vestido rosa, una chamarra negra y calcetas amarillas. 3.- Luisa está vistiendo una camiseta amarilla, una chamarra azul, unos pantalones verdes y zapatos rojos. 4.- Alejandro está vistiendo una corra azul, chamarra amarilla, playera roja y pantalones verdes. 5.- Manuel está vistiendo un suéter rojo con negro, pantalones azules y zapatos cafés. Jueves Realiza un dibujo del robot, escribiendo cada una de sus partes: Cabeza - Head Brazos - Arms Piernas - Legs Hombros Shoulders Tobillos - Toes Cuello - Neck Pies Foots Manos Hands Rodillas _ Knees

5 Viernes No hay tarea.

6 1.1 Niña

7 1.2 Ropa de niña

8 2.1 Niño

9 2.2 Ropa de niño