PIANO. Pruebas de acceso CONSERVATORIO DE MÚSICA DE VALLADOLID. Curso Departamento de Instrumentos con Teclado. Piano. Pruebas de acceso

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1 CONSERVATORIO DE MÚSICA DE VALLADOLID PIANO Pruebas de acces Curs 2018 Departament de Instruments cn Teclad Pian. Pruebas de acces

2 PRUEBAS DE ACCESO. ENSEÑANZAS ELEMENTALES Curs 1º Se realizará una prueba de actitud musical que determina el centr en base a la nrmativa vigente. A cualquier curs de Enseñanzas Elementales distint de Primer La prueba de acces cnstará de ds partes que deben ser superadas cn una calificación igual superir a 5: Realización de un ejercici de Lenguaje Musical determinad pr dich departament Realización de la prueba de instrument. A cualquier curs de Enseñanzas Prfesinales La prueba de acces cnstará de una prueba cn una calificación de 5 superir en cada un de ls ds ejercicis de ls que cnsta. Realizará ls ejercicis de lenguaje musical, armnía, análisis, histria etc. crrespndientes al curs inferir al que pta. Se pdrán realizar pruebas de acces a cualquier curs dependiend del nivel del alumn, tal y cm establece el Decret 60/2007 de 7 de juni. Estas pruebas se realizarán durante el mes de juni pr un tribunal designad pr el directr del centr. Así mism, tds ls alumns del cnservatri que finalicen 4º curs de Enseñanza Elemental, deberán realizar la Prueba de Acces a las Enseñanzas Prfesinales. La superación de la prueba de acces surtirá efect únicamente para el curs académic inmediatamente siguiente a la fecha de realización de la misma, y dará derech a la adjudicación de plaza en la especialidad de Pian en el cas de que haya vacantes dispnibles en el centr. Pian. Pruebas de acces

3 Curs 2º Cntenid de las pruebas El alumn deberá presentar un prgrama de 3 bras estudis de nivel similar al repertri rientativ debiend ser interpretada al mens una de ellas de memria. Repertri rientativ Pequeñas piezas estudis del Curs 1º (vl. II) del nuev métd de Manuel Carra, de la S.D.M. Estudis p. 100 de Burgmüller Estudis p. 47 de Heller Cuaderns de Adriana (3ª parte), de Antón García Abril Alguna pieza sencilla del Álbum de Anna Magdalena Bach de J.S. Bach Alguna pieza sencilla del Álbum de la juventud Op. 68 de R. Schumann Mikrksms (vlumen I), de Bela Bartk Piezas p. 39 (5, 6, 7, 10, 11, 12, 16 ) de D. Kabalevsky Juguetes para pianistas de Claudi Priet Criteris de evaluación 1. Sentarse crrectamente frente al teclad del pian, evitand tensines innecesarias durante la ejecución tant en la man cm en el antebraz y braz, insistiend en la psición natural y evitand de esta frma el agarrtamient que dificulte la articulación de ls deds y cnsciente del pes del braz. favreciend la relajación y la utilización 2. Crrecta interpretación de las partituras trabajadas respetand cada un de ls elements que cnstituyen la grafía musical. 3. Realización de las indicacines de legat y nn legat atendiend a la articulación independiente de ls cinc deds e iniciand la velcidad, resistencia y dinámica de ls misms, así cm el cncimient de diferentes mds de ataque desde muñeca, cd y hmbr, tales cm caídas, mvimients circulares y de rtación. 4. Diferenciación dinámica y agógica sencilla en las partituras interpretadas, distinguiend cn claridad la línea melódica del acmpañamient. 5. Realización crrecta de ls distints ataques a partir de las diferentes articulacines del braz que faciliten la simultaneidad de las ntas que cmpnen ls acrdes. 6. Ejecución crrecta del pas del pulgar en legat. 7. Interpretación crrecta del frase en las partituras estudiadas. 8. Interpretación de memria. Pian. Pruebas de acces

4 Curs 3º Cntenid de las pruebas El alumn deberá presentar un prgrama de cuatr estudis y una bra de cada estil (barrc, clásic, rmántic y mdern cntempráne), de nivel similar al rientativ. Al mens una de ellas deberá ser interpretada de memria. El alumn interpretará el númer de bras y estudis que determine el tribunal. Repertri rientativ repertri Estudis Estudis y piezas del Curs 2º del nuev métd de Manuel Carra, de la S.D.M. Estudis de Burgmüller (Op. 100), Heller (Op. 47), Czerny (Op. 139, Op. 129), Bertini (Op.100) Obras de autres pertenecientes al períd barrc: Álbum de Anna Magdalena Bach, de J.S. Bach Obras de autres pertenecientes al períd clásic: Snatinas de Beethven, Dussek, Diabelli, Haydn, Clementi Op. 36 nº 1 Obras de autres pertenecientes al períd rmántic: Álbum de la juventud Op. 68, de Rbert Schumann (6, 8, 10, 11, 14, 16) Valses, Danzas alemanas de Franz Schubert Vals Op. 39 nº 18, Tchaikwsky Obras de autres mderns: Mikrksms (Vlumen II), de Bela Bartk Piezas para niñs, de Dimitri Shstakvich Danzas de las muñecas, de Dimitri Shstakvich Piezas infantiles, de Aram Khachaturian Piezas para niñs, de Paul Hindemith Piezas infantiles Op.39 de Kabalewsky (10, 14, 15, 17, 18, 19, 23 ) Criteris de evaluación 1. Cncimient de ls diferentes elements teórics necesaris que permitan una mayr fluidez y cmprensión, tant de ls texts a primera vista cm de las partituras del curs. 2. Diferenciación dinámica clara, tant en el cnjunt de la bra cm en ls diferentes plans snrs (meldía-acmpañamient). 3. Interpretación de estudis y bras respetand la partitura en tds sus aspects (articulacines, frase, dinámica, agógica y temp). 4. Aplicación de digitacines crrectas. 5. Realización crrecta de ejercicis y estudis que cntemplen desplazamients, tant en legat cm en nn legat, cn suficiente grad de relajación y utilizand cnscientemente el pes del braz. 6. Realización crrecta de ls distints ataques que faciliten la simultaneidad la sucesión de las ntas que cmpnen ls acrdes y diseñs melódics, partiend de las articulacines del braz. 7. Recncimient de ls elements frmales que cmpnen la bra. Pian. Pruebas de acces

5 8. Interpretación de las bras del prgrama diferenciand épca y estil de cada una. 9. Interpretación de memria, cn sltura y cncentración, de algunas bras del prgrama. Curs 4º Cntenid de las pruebas El alumn deberá presentar un prgrama de cuatr estudis y una bra de cada estil (barrc, clásic, rmántic y mdern cntempráne), de nivel similar al repertri rientativ. Al mens una de ellas deberá ser interpretada de memria. El alumn interpretará el númer de bras y estudis que determine el tribunal. Repertri rientativ Estudis Estudis y piezas del Curs 3º del nuev métd de Manuel Carra, de la S.D.M. Czerny (Op. 636, Op. 299, Op. 599). Bertini (Op. 29). Lemine (Op. 37) Köhler Op. 242 Obras de autres pertenecientes al períd barrc: Pequeñs preludis, Jhann Sebastian Bach Obras de autres pertenecientes al períd clásic: Snatinas de Beethven (nº6), Dussek, Haydn, Clementi Op. 36 nº 2, 3 Obras de autres pertenecientes al períd rmántic: Piezas líricas de Grieg (Op.12 nº2). Álbum de la juventud Op. 68, de R. Schumann (7, 9, 18, 19, 21, 24, 26). Valses, Danzas alemanas de Franz Schubert 24 piezas infantiles Op.36 de Tchaikvsky (8, 10, 18, 19, 21, 22 ). Obras de autres mderns: Piezas infantiles Op.39 de D. Kabalewsky (20, 21, 22, 24 ). Piezas infantiles, de Khachaturian Piezas para niñs de Paul Hindemith Piezas infantiles, de Casella Mikrksms III, Béla Bartk Für children I, de Béla Bartk Danzas de las muñecas, de Dimitri Shstakvich (except la nº6) Cuents para la juventud, Op. 1, de Enrique Granads Criteris de evaluación Pian. Pruebas de acces

6 1. Realización crrecta de ejercicis y estudis que cntemplen desplazamients, tant en legat cm en nn legat, cn suficiente grad de relajación y utilizand cnscientemente el pes del braz. 2. Realización crrecta del pas del pulgar en partituras que cntengan escalas de distints tips, pudiend abarcar ya una extensión superir a las ds ctavas, tant ascendente cm descendentemente aplicand asimism en ls diferentes pasajes tds ls principis de digitación necesaris y de técnica digital. 3. Realización crrecta de ls distints ataques que faciliten la simultaneidad la sucesión de las ntas que cmpnen ls acrdes y ls diferentes diseñs, uniend al trabaj de técnica digital anterirmente citad, el de las articulacines del braz, siend cada vez más cnsciente de la interacción y cmbinación de ls misms. 4. Diferenciación clara de una nta del acrde, así cm del discurs de las distintas vces en pasajes plifónics buscand siempre la calidad de snid. 5. Cntrl en las diferentes frmas de us y recrrid cn el pedal derech y crrecta utilización del pedal izquierd. 6. Interpretación de estudis y bras respetand la partitura en tds sus aspects (articulacines, frase, dinámica, agógica y temp). 7. Interpretación estilísticamente crrecta de las bras del prgrama. 8. Interpretación de memria de alguna bra estudi del prgrama, cn la necesaria cncentración y cntrl. Pian. Pruebas de acces

7 PRUEBAS DE ACCESO. ENSEÑANZAS PROFESIONALES Curs 1º Cntenid de las pruebas El alumn deberá presentar un prgrama de cuatr estudis y una bra de cada estil (barrc, clásic, rmántic y mdern cntempráne), de nivel similar al rientativ. repertri El alumn interpretará el númer de bras estudis que determine el tribunal. Al mens una de ellas deberá ser interpretada de memria. Lectura a primera vista de un fragment u bra adecuads al instrument cn las dificultades técnicas de ls cntenids finales de las Enseñanzas Elementales. Repertri rientativ Estudis: Bertini, Op. 32. Op. 29, n s 3 y 7 Czerny, Op. 299, n s 4, 5, 6, 7, 8, 14, 19, Op Heller, Op. 45, n s 1, 22, 23. Op. 46, n s 5, 8, 26. Op. 47 nº 1 (Ed. Universal) Obras de autres pertenecientes al períd barrc: Bach, Invencines a ds vces (Ed. Urtext) Bach, Pequeñs Preludis (Ed. Urtext) Bach, Pequeñas Fugas BWV-953, 952, 961 (Ed. Urtext) Obras de autres pertenecientes al períd clásic: Clementi, Snatinas Op. 37, n s 1, 2; Op. 38 nº 1 (Ed. Peters); Op. 36, nº 3 y 4, 2,5,6 Kuhlau, Snatinas Op. 20, Op. 55 (except la nº1), Op.59 (n s 1, 2, 3), y Op. 88. (Ed. Peters) QUITAR LA EXCEPCION DE LA Nº 1 Haydn, Snatas, Vl. 1ª, una de las primeras (Ed. Wiener Urtext) 4,6,8,9,10,11,12,16 Diabelli, Snatinas Op. 151, nº 1; Op. 168, n s 2, 3 (Ed. Peters) Beethven, Snatinas n s 4 y 6, Snata nº 20 Op. 49, nº 2, 1 (Ed. Wiener Urtext) Mzart, snatina n s 5 y 6 Dussek, Snatinas Op. 20 nº 1 y 6 Obras de autres pertenecientes al períd rmántic: Mendelsshn, Rmanzas sin palabras, Piezas para niñs Op. 72 nº 1,2,3,4 Schumann, Kinder Snate Op. 118ª nº 1; Rndlett, nº 4 Op. 118 (Ed. Breitkpf). Einsame Blumen, Op. 82, nº 3 (Rmantik Pian Album, nº11) (Ed. Bärenreiter), Escenas de niñs Op.15 (1,2, 5, 6, 7...). Album de la juventud p. 68 nº 12, 13, 22, 24, 25, 26, 28, 30 y 32. Grieg, Piezas líricas; Op. 12, n s 1,2, 3, 4, 8; Op. 38, n s 2, 6 Chpin, Vals Pst. en la m, Mazurcas Op. 72 nº 1, 2; Op. 24 nº 3; Op 30 nº 1; Op. 33 nº 1, 3; Op. 63 nº 3 y Op. 67 nº 2 y 4. Piezas de Hffmann Obras de autres mderns Albéniz, Vals en Mi beml Mayr (de 6 pequeñs valses Op. 25). Granads, Bcets n s 2, 3 (Ed. Unión Musical Españla). Cuents para la Juventud Op. 1 nº 2, 3, 5. Pian. Pruebas de acces

8 Gade, Canznetta Op. 19 nº 3 (Ed. Henle Verlag); Elegie Op. 19, nº 1 (Ed. Henle Verlag) Debussy, The Children s crner (Ed. Wiener Urtext). Nº 5; El pequeñ negr Prkfiev, Piezas infantiles Op. 65, n s 6, 7 y 11 (Ed. Bsey &Hawkes). Casella, Galp de 11 piezas infantiles (Ed. Universal). Ginastera, Milnga (Ed. Ricrdi Americana). Béla Bártk, Mikrksms IV; n s 108, 109, 110, 111, 112, 113, 115, 120 (Ed. Música Budapest). Für children, n s 21, 38, 39, 40 (Ed. Bsey & Hawkes). Danza del pander de Maestrs del sigl XX (Ed. Universal). Hindemith, Musikstück: Man Zeigt Neu Ankmmenden Leuden Die Stadt, Nº 3 (Wir Bauen Eine Stadt) (Ed. Schtt). Shstakvich, Danzas de las muñecas Kavavalewsky, Vals( Piezas infantiles) Padre Dnstia, Preludis vascs nº 1, 6, 8, 9, 14 Claudi Priet, Juguetes para pianistas Khatchaturian, Children s pieces ( A flk sng dificultad similar) Kúrtag, Tres juegs Angel Barja, El perr cj Criteris de evaluación 1. Interpretación de estudis y bras respetand la partitura en tds sus aspects (articulacines, frase, dinámica, agógica y temp) cn una adecuada calidad de snid y crrect emple de ls pedales, demstrand el dmini técnic necesari que permita abrdar las dificultades prpias del nivel. 2. Interpretación estilísticamente crrecta de las bras del prgrama. 3. Interpretación de memria de alguna bra estudi del prgrama, cn la necesaria cncentración y cntrl. Curs 2º Cntenid de las pruebas El alumn deberá presentar un prgrama de tres estudis y una bra de cada estil (barrc, clásic, rmántic y mdern cntempráne), de nivel similar al repertri rientativ. El alumn interpretará el númer de bras estudis que determine el tribunal. Al mens una de ellas deberá ser interpretada de memria. Lectura a primera vista de un fragment u bra adecuads al instrument cn las dificultades técnicas de ls cntenids finales de las Enseñanzas Prfesinales. Repertri rientativ Estudis: Jensen, Op. 32 Clementi, Gradus ad Parnassum, Vl. 1º Cramer, libr 1º Czerny, Op. 299 ; Op. 740 Burgmüller, Op. 105; Op. 109 Obras de autres pertenecientes al períd barrc: Bach, Invencines a ds y tres vces Pian. Pruebas de acces

9 Obras de autres pertenecientes al períd clásic: Haydn, Snatas Hb. XVI/6, Hb. XVI/27, Hb. XVI/35, Hb. XVI/44 Mzart, Snatas K-282, K-283, K-545 Beethven, Snata Op.49 nº 1 (19) Clementi, Snata Op. 36 nº 6 Obras de autres pertenecientes al períd rmántic: Schubert, Imprmptus Op. 90. Mments musicales Op. 94 Chpin, Valses, Mazurcas, Ncturns Mendelsshn, Rmanzas sin palabras, Klavierstücke Op. 72 Schumann, Escenas de niñs, p. 15 (varias) Grieg, Piezas líricas Op. 38 Obras de autres mderns: Albéniz, Malagueña, Tang, Cataluña, Granada. Bártk, Mikrksms IV. Padre Dnstia, Preludis vascs. Debussy, El rincón de ls niñs, Reverie. Granads, Danzas españlas. Turina, Danzas gitanas Op. 55 Felix Antni Gnzález, Minuet Capich Carls Cruz de Castr, Preludi nº 1 Criteris de evaluación 1. Interpretación de estudis y bras respetand la partitura en tds sus aspects (articulacines, frase, dinámica, agógica y temp) cn una adecuada calidad de snid y crrect emple de ls pedales, demstrand el dmini técnic necesari que permita abrdar las dificultades prpias del nivel. 2. Interpretación estilísticamente crrecta de las bras del prgrama. 3. Interpretación de memria de alguna bra estudi del prgrama, cn la necesaria cncentración y cntrl. Curs 3º Cntenid de las pruebas El alumn deberá presentar un prgrama de tres estudis y una bra de cada estil (barrc, clásic, rmántic y mdern cntempráne), de nivel similar al repertri rientativ. El alumn interpretará el númer de bras estudis que determine el tribunal. Al mens una de ellas deberá ser interpretada de memria. Lectura a primera vista de un fragment u bra adecuads al instrument cn las dificultades técnicas de ls cntenids finales de las Enseñanzas Prfesinales. Repertri rientativ Estudis: Jensen, Op. 32 Clementi, Gradus ad Parnassum Cramer, Librs 1 y 2º Czerny, Op. 299 ; Op. 740 Pian. Pruebas de acces

10 Obras de autres pertenecientes al períd barrc: Bach, Invencines a tres vces Bach, Un Preludi y Fuga de "El Clave bien temperad Obras de autres pertenecientes al períd clásic: una snata entre: Haydn, Hb. XVI/19, Hb. XVI/23, Hb. XVI/27, Hb. XVI/33, Hb. XVI/35 Mzart, K-283 Beethven, nº 25 Obras de autres pertenecientes al períd rmántic: Schubert, Imprmptus Op. 90. Mments musicales Op. 94 Chpin, Valses, Mazurkas, Ncturns ns 1, 2 Mendelsshn, Rmanzas sin palabras ns 3, 7, 14, 16, 19, 20, 21, 40, 47 Schumann, Escenas del bsque, Op. 82, ns 8, 9 Grieg, Piezas líricas Op. 43 Obras de autres mderns: Albéniz, Cuba, Cádiz, Mallrca, Cataluña, Córdba Bártk, Mikrksms IV, Mikrksms V. Danzas rumanas (cmpletas) Debussy, El rincón de ls niñs ns 1, 6 Granads, Danzas españlas ns 5, 6, 10 Turina, Danzas gitanas Op. 55 ns 1, 4 Mmpu, Cancines y danzas (una) Felix Antni Gnzález, Canción de Cuna Jesús Legid, Cuatr miniaturas nº 1 Francisc García Alvarez, Piezas para Guillerm nº 2, Preludis n s 1 y 2. Criteris de evaluación 1. Interpretación de estudis y bras respetand la partitura en tds sus aspects (articulacines, frase, dinámica, agógica y temp) cn una adecuada calidad de snid y crrect emple de ls pedales, demstrand el dmini técnic necesari que permita abrdar las dificultades prpias del nivel. 2. Interpretación estilísticamente crrecta de las bras del prgrama. 3. Interpretación de memria de alguna bra estudi del prgrama, cn la necesaria cncentración y cntrl. Curs 4º Cntenid de las pruebas El alumn deberá presentar un prgrama de seis bras de dificultades técnicas y musicales similares a las bras del repertri rientativ en el que deberá figurar: ds estudis, una bra del perid barrc, una bra del perid clásic y ds bras a elegir entre el perid rmántic, mdern y cntempráne de estéticas diferentes. El alumn interpretará el númer de bras estudis que determine el tribunal. Al mens una de ellas deberá ser interpretada de memria. Pian. Pruebas de acces

11 Lectura a primera vista de un fragment u bra adecuads al instrument cn las dificultades técnicas de ls cntenids finales de las Enseñanzas Prfesinales. Repertri rientativ Estudis: Clementi, Gradus ad Parnassum Cramer, Libr 3 Mszkwsky, Op. 72 Liszt, Op.1 Mendelsshn, Op.104b Obras de autres pertenecientes al períd barrc: Bach, Un Preludi y Fuga de "El Clave bien temperad Obras de autres pertenecientes al períd clásic: una snata entre: Haydn, Hb. XVI/33, Hb. XVI/34, Hb. XVI/37, Hb. XVI/40 Mzart K-279, K-330 Beethven, nº 9, 19 Obras de autres pertenecientes al períd rmántic: Schubert, Imprmptus Op. 142 n s 1, 3, 4 Chpin, Valses, Ncturns, Mazurkas Mendelsshn, Rmanzas sin palabras n s 15, 17, 18, 21, Schumann, Rmanza Op. 28 nº1 Obras de autres mderns: Albéniz, Sevilla, Asturias, Granada, Córdba Bartk, Mikrksms V. Snatina Debussy, El rincón de ls niñs n s 3, 4 Granads, Danzas españlas n s 9, 11, 12 Halffter, Danza de la pastra (del ballet Snatina ) Mmpu, Cancines y Danzas 6, 7, 8. (Una) Jesús Legid, Encuentrs cn Stravinsky nº 2 Francisc García Alvarez, Piezas para Guillerm n s 1, 3 y 6, Preludis nº 4. Criteris de evaluación 1. Interpretación de estudis y bras respetand la partitura en tds sus aspects (articulacines, frase, dinámica, agógica y temp) cn una adecuada calidad de snid y crrect emple de ls pedales, demstrand el dmini técnic necesari que permita abrdar las dificultades prpias del nivel. 2. Interpretación estilísticamente crrecta de las bras del prgrama. 3. Interpretación de memria de alguna bra estudi del prgrama, cn la necesaria cncentración y cntrl. Pian. Pruebas de acces

12 Curs 5º Cntenid de las pruebas El alumn deberá presentar un prgrama de seis bras de dificultades técnicas y musicales similares a las bras del repertri rientativ en el que deberá figurar: ds estudis, una bra del perid barrc, una bra del perid clásic y ds bras a elegir entre el perid rmántic, mdern y cntempráne de estéticas diferentes. El alumn interpretará el númer de bras estudis que determine el tribunal. Al mens una de ellas deberá ser interpretada de memria. Lectura a primera vista de un fragment u bra adecuads al instrument cn las dificultades técnicas de ls cntenids finales de las Enseñanzas Prfesinales. Repertri rientativ Estudis: Liszt, Op. 1 Kullak, estudis de ctavas Mszkwsky, Op.72 Mendelsshn Czerny, Op. 299 ; Op. 740 Cramer, libr 3º Obras de autres pertenecientes al períd barrc: Bach, un Preludi y Fuga de "El Clave bien temperad Obras de autres pertenecientes al períd clásic: una snata entre: Haydn, Hb. XVI/32, Hb. XVI/34, Hb. XVI/44, Hb. XVI/51. Variacines en Fa menr Mzart, K-284, K-330, K-570 Beethven, nº 8 Obras de autres pertenecientes al períd rmántic: Schubert, Imprmptu Op.142 nº 3, 3 Klavierstücke D-946 Chpin, Valses, Fantasía-Imprmptu Op.66, Ncturns Schumann, Rmanzas Op. 28 n s 2, 3, Arabesca Op. 18 Brahms, Intermezz Op. 117 n 1. Obras de autres mderns: Albéniz, Bártk, Mikrksms V Debussy, Preludis Granads, Valses pétics (bra cmpleta), Danza españla nº 7 Halffter, Danza de la gitana (del ballet Snatina ) Jesús Legid, Encuentrs cn Stravinsky nº 4, Cuatr miniaturas n s 2 y 4 Francisc García Alvarez, Piezas para Guillerm n s 3, 4 y 7 Criteris de evaluación 1. Interpretación de estudis y bras respetand la partitura en tds sus aspects (articulacines, frase, dinámica, agógica y temp) cn una adecuada Pian. Pruebas de acces

13 calidad de snid y crrect emple de ls pedales, demstrand el dmini técnic necesari que permita abrdar las dificultades prpias del nivel. 2. Interpretación estilísticamente crrecta de las bras del prgrama. 3. Interpretación de memria de alguna bra estudi del prgrama, cn la necesaria cncentración y cntrl. Curs 6º Cntenid de las pruebas El alumn deberá presentar un prgrama de seis bras de dificultades técnicas y musicales similares a las bras del repertri rientativ en el que deberá figurar: ds estudis, una bra del perid barrc, una bra del perid clásic y ds bras a elegir entre el perid rmántic, mdern y cntempráne de estéticas diferentes. El alumn interpretará el númer de bras estudis que determine el tribunal. Al mens una de ellas deberá ser interpretada de memria. Lectura a primera vista de un fragment u bra adecuads al instrument cn las dificultades técnicas de ls cntenids finales de las Enseñanzas Prfesinales. Repertri rientativ Estudis: Chpin Czerny, Op. 365 (Schule des virtusen) Kullak, estudis de ctavas Mszkwsky, Op. 72 Mendelsshn, Op. 104b Scriabin Obras de autres pertenecientes al períd barrc: Bach, Un Preludi y Fuga de "El Clave bien temperad" Bach; Suites francesas, Partitas Scarlatti, Ds snatas K27, K54, K55, K98, K146, K159, K430, K450, K474. Padre Antni Sler, Ds snatas Obras de autres pertenecientes al períd clásic: una snata entre: Haydn, Hb. XVI/32, Hb. XVI/44, Hb. XVI/49, Hb. XVI/50, Hb. XVI/51 Mzart, K-333, K-570 Beethven, nº 12 Obras de autres pertenecientes al períd rmántic: Schubert, 3 Klavierstücke D-946 Chpin, Imprmptus, Valses, Ncturns, Plnesas Liszt, Spsalizi, de "Añs de peregrinaje" Schumann, Nveletten Op. 21, Carnaval de Viena Op. 26 Brahms, Intermezzi, Fantasías, Caprichs, Rapsdias Obras de autres mderns: Bártk, Suite, Op. 14. Mikrksms VI Debussy, Preludis (Un), La plus que lente, Suite Bergamasque (1 pieza) Prkfiev, 10 piezas sbre La Cenicienta Op. 97 Khachaturian, Tccata Pian. Pruebas de acces

14 Albeniz Castilla Obras de autres cntempránes: O Jesús Legid, Lumen, Encuentrs cn Stravinsky n s 1, 3 y 5, Snatina O Francisc García Alvarez, Piezas para Guillerm n s 4 y 5, Preludi nº 3, Suite nº 2 Jsep Sler, Ncturns. Vlumen 1 (un de ells) Amand Blanquer, Hmenajes nº 2 ("Perfumes") Ángel Barja, Cants de esperanza Amand Blanquer, Hmenajes nº 2 ("Perfumes") Ángel Barja, Cants de esperanza Criteris de evaluación 1. Interpretación de estudis y bras respetand la partitura en tds sus aspects (articulacines, frase, dinámica, agógica y temp) cn una adecuada calidad de snid y crrect emple de ls pedales, demstrand el dmini técnic necesari que permita abrdar las dificultades prpias del nivel. 2. Interpretación estilísticamente crrecta de las bras del prgrama. 3. Interpretación de memria de alguna bra estudi del prgrama, cn la necesaria cncentración y cntrl. Pian. Pruebas de acces