Proyecto de Desarrollo de Capacidades para Operadores del Sistema de Contabilidad Pública DGCP SERVIR

Transcripción

1 Proyecto de Desarrollo de Capacidades para Operadores del Sistema de Contabilidad Pública DGCP SERVIR

2 Proyecto de Desarrollo de Capacidades DGCP SERVIR Proyecto iniciado Diagnóstico de Conocimientos Identificación de Brechas DGCP Planes de Capacitación Entidades Plan de Desarrollo de Personas Desarrollo de Cursos Capacitación de Contadores Matriz de Capacidades Diagnóstico de Conocimientos Final 1 Fuente : SERVIR Gerencia de Desarrollo de Capacidades y Rendimiento del Servicio Civil. 2

3 Ciclo del Desarrollo de Capacidades con entes rectores Fase 1: Planificación de la Capacitación Fase 2: Ejecución de Capacitación Fase 3: Evaluación de capacitación Fase: Certificación de Programas de Formación Laboral Revisión de perfiles puestos Matriz de Capacidades Identificación de Brechas/DC Diseño de contenidos de Programas de Formación Ente rector define su Plan de Capacitación para los operadores del Sistema Administrativo Ente rector coordina con las entidades públicas para que incluyan capacitación en el PDP Ente rector ofrece capacitación estratégica a sus operadores. Entidades públicas capacitan a operadores del sistema. Evidencia de Cierre de Brechas/DC Evaluación de la capacitación en cuatro niveles: Reacción Aprendizaje Aplicación Impacto Base para la Certificación de Programas de Capacitación Diseño y desarrollo de Programas certificados Monitoreo y Evaluación de Programas certificados Base para la Gestión de Franquicias Retroalimentación o actualización Fuente : SERVIR Gerencia de Desarrollo de Capacidades y Rendimiento del Servicio Civil. 3 Programa de Capacitación del Ministerio de Economía y Finanzas

4 Línea de Tiempo del Proyecto de Desarrollo de Capacidades con DGCP Pasos Previos al DC Diagnóstico y Plan de Capacitación Certificación de Programas Formación Laboral Definir funciones Matriz de competencias Registro, Censo ydiagnóstico Inicial Elaborar el Plan de Capacitación PCER Ejecutar el Plan de Capacitación del ER Evaluación de la Capacitación Diseño y desarrollo de Programas Certificados Programas certificados Diseño y desarrollo de Formación Laboral Definir contenidos de cursos básicos para el cierre de brechas Desarrollar Programas de formación modulares: cursos, programas SERVIR ENAP ENTE RECTOR Fuente : SERVIR Gerencia de Desarrollo de Capacidades y Rendimiento del Servicio Civil.

5 Resultados del Diagnóstico de Conocimientos del Sistema Administrativo Resultados del Censo y Resultados de la Evaluación Diagnóstico de Conocimientos Censo Evaluación Caracterización demográfica de los servidores Identificación de brechas de competencias Sistema Administrativo Censados Evaluados Contabilidad ( ) 3,422 3,416 Fuente : SERVIR Gerencia de Desarrollo de Capacidades y Rendimiento del Servicio Civil (GDCRSC). 5

6 Funciones y áreas de conocimiento evaluadas, según puesto tipo Puesto tipo Funciones Áreas de Conocimiento Asistente 1. Recopilar y sistematizar la información de carácter administrativo con incidencia contable 2. Colaborar, de corresponder, en las actividades de contabilidad, en el ámbito de sus competencia. 3.Hacer seguimmiento de la gestión documentaria contable. 4. Hacer seguimiento de la impresión de los libros principales y auxiliares 1.Contabilidad Analista Coordinador/es pecialista Ejecutivo 1. Ejecutar los procesos técnicos del sistema de contabilidad, de acuerdo a la normativa vigente. 2. Recopilar, procesar y analizar los datos contables e información relativa al saldo de las cuentas a su cargo. 3. Ejecutar y mantener actualizado el registro de operaciones contables. 4. Elaborar los anexos financieros e información complementaria contable. 5. Elaborar los estados financieros, presupuestarios y complementarios en forma trimestral, semestral y anual. 6. Realizar los arqueos y conciliaciones. 7. Hacer seguimiento y proponer las mejoras oportunas de los procesos de contabilidad, en el ámbito de su competencia. 1. Ejecutar y validar la ejecución del ciclo de ingresos y gastos así como las operaciones complementarias, de acuerdo a la normativa vigente. 2. Coordinar y supervisar, de corresponder, las actividades de contabilidad, en el ámbito de su competencia. 3. Elaborar propuestas normativas que establezcan lineamientos para la implementación de las reglas vigentes en materia de contabilidad. 4. Elaborar los estados financieros, presupuestarios y complementarios en forma trimestral, semestral y anual. 5. Elaborar informes técnicos en el ámbito de su competencia. 6. Consolidar y analizar la información relativa a pago de tributos y aportes. 7. Hacer seguimiento y proponer las mejoras oportunas de los procesos de contabilidad, en el ámbito de su competencia. 1. Planificar y conducir la ejecución de los procesos técnicos del sistema de contabilidad, de acuerdo a la normativa vigente. 2. Hacer seguimiento a la ejecución de los procesos contables para asegurar el cumplimiento de los objetivos operativos vinculados. 3. Emitir opinión e informes técnicos contables en el ámbito de su competencia. 4. Proponer normas y procedimientos para su a probación, que establezcan lineamientos para la implementación de las reglas vigentes en materia contable. 5. Coordinar con otros órganos o unidades orgamcas de la entidad y, de corresponder, a otras entidades para el ejercicio de sus funciones. 6. Suscribir estados financieros y presupuestales. 7. Programar y coordinar la difusión y capacitación para la a plica ción de la normativa asociada a contabilidad en el ámbito de su competencia. 1. Contabilidad gubernamental 2. Sistemas Administrativos del Estado relacionados a la materia. 3. SIAF-SP, y otras herramientas de administración financiera. 1. Gestión pública. 2. Contabilidad gubernamental. 3. Sistemas Administrativos del Estado relacionados a la materia. 4. SIAF-SP, y otras herramientas de administración financiera. 1.Gestión pública. 2. Contabilidad gubernamental. 3. Sistemas Administrativos del Estado relacionados a la materia 4. SIAF-SP, v otras herramientas de administración financiera. 5. Control gubernamental. Fuente : SERVIR Gerencia de Desarrollo de Capacidades y Rendimiento del Servicio Civil. Basado en el DC Contabilidad

7 Áreas temáticas evaluadas en el DC a operadores del Sistema de Contabilidad Pública Área de Conocimiento AC1: Gestión Pública AC2: Contabilidad Gubernamental AC3: Sistemas Administrativos del Estado relacionados a la materia AC4: SIAF-SP y otras herramientas de administración financiera AC5: Control Gubernamental Cod AT AT01 AT02 AT03 AT04 AT05 AT06 AT07 AT08 AT09 AT10 AT11 AT12 AT13 AT14 AT15 AT16 AT17 AT18 AT19 AT20 AT21 AT22 AT23 AT24 AT25 AT26 AT27 AT28 AT29 AT30 AT31 AT32 AT33 AT34 Area Temática Ética pública Fundamentos de Economía Fundamentos de derecho público Gestión por procesos, simplificación administrativa y organización institucional Organización del Estado - Modernización del Estado Sistema de información, monitoreo y evaluación para la toma de decisiones Planeamiento de Estado: Políticas de Estado y de gobierno NICSP 1 Presentación de Estados Financieros NICSP 2 Estado de Flujos de Efectivo NICSP 3 Políticas Contables, Cambios en las Estimaciones Contables y Errores NICSP 12 Inventarios NICSP 14 Hechos Ocurridos Después de la Fecha de Presentación NICSP 17 Propiedades, Planta y Equipo NICSP 19 Provisiones, Pasivos Contingentes y Activos Contingentes NICSP 21 Deterioro del Valor de Activos No Generadores de Efectivo NICSP 23 Ingresos provenientes de Transacciones Sin Contraprestación (Impuestos y Transferencias) NICSP 31 Activos Intangibles Conocimiento y aplicación del PCG Conocimiento del Sistema Nacional de Contabilidad y Directivas de Cierre Contable Conocimiento del Sistema Nacional de Presupuesto Presupuesto por resultados Conocimiento del Sistema Nacional de Inversión Pública Conocimiento del Sistema Nacional de Abastecimiento Conocimiento del Sistema Nacional de Recursos Humanos Servicio civil meritocrático Conocimiento del Sistema Nacional de Tesorería Conocimiento del Sistema Nacional de Endeudamiento Planeamiento Estratégico SIAF, módulos contable, administrativo y Módulo cierre web contable. SIGA MEF, módulo de almacén y patrimonio (consultas y reportes), PDT (SUNAT), SIMI (SBN) Matemática financiera, aplicativo Excel: Tablas Dinámicas; Fórmulas Financieras y otras; Filtros y Subtotales Sistema Nacional de Control Control gubernamental: interno (previo, simultáneo y posterior) y externo Contraloría General de la República Fuente : SERVIR Gerencia de Desarrollo de Capacidades y Rendimiento del Servicio Civil. Basado en el DC Contabilidad

8 Información resultante del Diagnóstico de Conocimientos a Contabilidad 1. Por área de conocimiento (5): Gestión pública, Sistemas administrativos, Contabilidad Gubernamental, SIAF, Control. 2. Por área temática (34): AT1 AT34 3. Por puesto tipo (4): Analista, Especialista/Coordinador, Ejecutivo, Asistente 4. Por nivel de gobierno (4): Nacional, regional, provincial, distrital 5. Por instancia (1): Unidades Ejecutoras (UE) a nivel nacional 6. Por área geográfica: Norte, centro, Sur, Oriente, otros Fuente : SERVIR Gerencia de Desarrollo de Capacidades y Rendimiento del Servicio Civil. Basado en el DC Contabilidad

9 Priorizar Necesidades de Capacitación del Sistema Administrativo de Contabilidad Definidas por el Ente Rector Ejemplo: 1. Puestos Tipo: Analistas y Especialistas 2. Áreas de Conocimientos: Gestión pública, Sistemas administrativos, Contabilidad Gubernamental, SIAF, Control. 3. Áreas geográficas: Norte, Centro, Sur 4. Instancia: UE Fuente : SERVIR Gerencia de Desarrollo de Capacidades y Rendimiento del Servicio Civil. Basado en el DC Contabilidad

10 EXPECTATIVAS DE LA DGCP MEF para implementar un Programa de Formación Laboral para el cierre de brechas de operadores de Contabilidad

11 Qué se requiere? Equipo contraparte: Comité Formulador, que participe en reuniones, revise materiales, genere algunos insumos, y sea responsable de coordinar con la DGCP para validación de productos Propuesta de posibles docentes para la implementación de los cursos/ Programa Sugerir nombre de posibles consultores para el proyecto Presupuesto para asegurar la implementación del Programa/ cursos