Recomendacións para cursar un ciclo formativo polo réxime de persoas adultas nas modalidades presencial e a distancia
|
|
- Luis Miguel Salazar Godoy
- hace 6 años
- Vistas:
Transcripción
1 Recomendacións para cursar un ciclo formativo polo réxime de persoas adultas nas modalidades presencial e a distancia Páxina 1 de 5
2 Distribución dos módulos no réxime ordinario Vostede está interesado en cursar un ciclo formativo polo réxime de persoas adultas na modalidade presencial ou ben a distancia. Neste réxime realízase unha matrícula por módulos profesionais, a diferenza do réxime ordinario, no que se realiza por curso completo. Como información previa ás propostas de diversos itinerarios formativos para o réxime de persoas adultas, preséntanselle os cursos nos que está distribuído o ciclo formativo no réxime ordinario, así como os módulos profesionais en cada un deles. Esta distribución corresponderíase cun itinerario a dous anos. Trimestre Código Módulo 1º, 2º e 3º MP0690 Botánica agronómica 80 1º, 2º e 3º MP0692 Fitopatoloxía 107 1º, 2º e 3º MP0818 Formación e orientación laboral 107 1º, 2º e 3º MP0694 Maquinaria e instalacións agroforestais 186 1º, 2º e 3º MP0790 Técnicas de educación ambiental 107 1º, 2º e 3º MP0693 Topografía agraria 107 1º, 2º e 3º MP0810 Xestión dos aproveitamentos do medio forestal 133 1º, 2º e 3º MP0811 Xestión e organización do viveiro forestal 133 Total 960 4º e 5º MP0816 Defensa contra incendios forestais 105 4º e 5º MP0819 Empresa e iniciativa emprendedora 53 4º e 5º MP0812 Xestión cinexética 105 4º e 5º MP0815 Xestión da conservación do medio natural 123 4º e 5º MP0813 Xestión da pesca continental 87 4º e 5º MP0814 Xestión de montes 157 Total 630 6º MP0820 Formación en centros de traballo 384 6º MP0817 Proxecto de xestión forestal e conservación do medio 26 Dependencias entre os módulos que forman o ciclo formativo A elección dos módulos para cursar polo réxime de persoas adultas é moi importante. Os módulos que conforman un ciclo formativo poden estar relacionados entre eles: nuns casos é conveniente cursar un módulo antes que outro para ter os coñecementos previos para afrontalo; noutros, é convinte cursar simultaneamente dous módulos, dado que os seus contidos se complementan. Módulos para cursar previamente. (Antes de cursar o módulo deberíase ter cursado o/s módulo/s relacionado/s). Módulo para cursar MP0692. Fitopatoloxía MP0810. Xestión dos aproveitamentos do medio forestal MP0810. Xestión dos aproveitamentos do medio forestal MP0811. Xestión e organización do viveiro forestal MP0812. Xestión cinexética MP0813. Xestión da pesca continental MP0813. Xestión da pesca continental MP0816. Defensa contra incendios forestais MP0816. Defensa contra incendios forestais Módulo relacionado MP0811. Xestión e organización do viveiro forestal Módulos para cursar simultaneamente. (Deberíase cursar o módulo ao mesmo tempo que o/s módulo/s relacionado/s). Módulo para cursar MP0790. Técnicas de educación ambiental Módulo relacionado MP0815. Xestión da conservación do medio natural Páxina 2 de 5
3 Itinerario formativo a 3 anos (2 + 1) 80 Total Total 844 Páxina 3 de 5
4 Itinerario formativo a 4 anos (3 + 1) 80 Total Total º Curso Total 475 Páxina 4 de 5
5 Itinerario formativo a 5 anos (4 + 1) 80 Total Total º Curso Total º Curso Total 283 Páxina 5 de 5
Recomendacións para cursar un ciclo formativo polo réxime de persoas adultas nas modalidades presencial e a distancia
Recomendacións para cursar un ciclo formativo polo réxime de persoas adultas nas modalidades presencial e a distancia Páxina 1 de 6 Distribución dos módulos no réxime ordinario Vostede está interesado
Recomendacións para cursar un ciclo formativo polo réxime de persoas adultas nas modalidades presencial e a distancia
Recomendacións para cursar un ciclo formativo polo réxime de persoas adultas nas modalidades presencial e a distancia Páxina 1 de 5 Distribución dos módulos no réxime ordinario Vostede está interesado
Hai accesos directos ás ensinanzas profesionais de artes plásticas de réxime especial?
S MÁIS COMÚNS SOBRE AS ENSINANZAS DE ARTES PLÁSTICAS DE RÉXIME ESPECIAL E OS ESTUDOS SUPERIORES DE DESEÑO E DE CONSERVACIÓN E RESTAURACIÓN DE BENS CULTURAIS PREGUNTA Que son os estudos superiores de artes?
Orientación e admisión na Formación Profesional A orientación profesional e as novas competencias profesionais
Orientación e admisión na Formación Profesional A orientación profesional e as novas competencias profesionais Xornada para orientadores Servizo de Xestión da Formación Profesional Servizo de Xestión da
Educación, cultura e lecer
Educación, cultura e lecer Centros docentes públicos de réxime xeral polas ensinanzas que imparten. Curso 2007-2008. Estimacións Centros docentes privados de réxime xeral polas ensinanzas que imparten.
Admisión a ciclos de grao medio e de grao superior de Formación Profesional
Dirección Xeral de Educación, Formación Profesional e Innovación Educativa Admisión a ciclos de grao medio e de grao superior de Formación Profesional 2018-2019 Instrucións sobre o número de postos escolares
MÁSTER EN ECONOMÍA: ORGANIZACIÓN INDUSTRIAL E MERCADOS FINANCEIROS
MÁSTER EN ECONOMÍA: ORGANIZACIÓN INDUSTRIAL E MERCADOS FINANCEIROS DURACIÓN 1 ano académico (60 créditos) con dedicación a tempo completo. Hai tamén unha oferta limitada de prazas para cursalo en 2 anos
30 junio - 2 julio de xuno - 2 xullo IV MONOGRÁFICO FORESTAL INTERNACIONAL PARA EL SUR DE EUROPA
IV MONOGRÁFICO FORESTAL INTERNACIONAL PARA EL SUR DE EUROPA 30 junio - 2 julio de 2016 30 xuno - 2 xullo Centro de Formacion e Experimentacion Agroforestal de Sergude Boqueixon - Santiago de Compostela
Curso Traballo Social e Demencias
Curso Traballo Social e Demencias Curso formativo en alzhéimer e outras demencias neurodexenerativas desde a perspectiva do traballo social Recoñecemento de interese sanitario pola Xunta de Galicia 1.
MÁSTER EN ECONOMÍA: ORGANIZACIÓN INDUSTRIAL E MERCADOS FINANCEIROS
MÁSTERENECONOMÍA:ORGANIZACIÓNINDUSTRIALEMERCADOSFINANCEIROS DURACIÓN 1 ano académico (60 créditos) con dedicación a tempo completo. Hai tamén unha ofertalimitadadeprazasparacursaloen2anoscondedicaciónatempoparcial.
Sector agrario, pesca e acuicultura
Sector agrario, pesca e acuicultura Efectivos de gando porcino. Decembro 2005 Maquinaria agrícola. Ano 2005 Principais producións agrícolas. Ano 2005 Principais producións gandeiras. Ano 2005 Produción
Actividades formativas desenvolvidas polo CAFI
Actividades formativas desenvolvidas polo CAFI Plan Anual de Formación do Profesorado 2011 2012 Plan Anual de Formación do Profesorado 2011-2012 5.1 ACTIVIDADES DE FORMACIÓN PRESENCIAL X1101028 50 Formación
Normas de convivencia no centro
r/ Rosalía de Castro, 3, Santiago de Compostela A Coruña 15706. Tfno: 91522062, Fax: 915203 Benvida: Benvid@s ao noso centro, que vai ser o voso durante os próximos dous cursos. Desexamos que esta nova
Programa de Cidadanía Activa: Promoción de Vida Independente
Programa de Cidadanía Activa: Promoción de Vida Independente OBXECTIVOS Aumentar a implicación persoal das persoas adultas con discapacidade intelectual ou do desenvolvemento nos ámbitos laboral, familiar
LUNS MARTES MÉRCORES XOVES VENRES 9:00-9:30 Fundamentos. Cartografía. Pr. Exp Grafica B 12:30-13:00 Fundamentos Economía 13:00-13:30 (12:00-13:00)
Aprobado pola Comisión Permanente de 12 de xuño de 2018 Horarios 1º curso de Grao, 1º cuadrimestre 9:00-9:30 Fundamentos 9:00-9:30 Matemáticas e Física I 9:30-10:00 Economía Física I 9:30-10:00 Informática
Guía docente Título superior de deseño
Dirección Xeral de Educación, Formación Profesional e Innovación Educativa EEASSD DO SISTEMA EDUCATIVO DE GALICIA Guía docente Título superior de deseño Especialidade: Deseño Gráfico Disciplina: Técnicas
ESTUDIO DEMOGRÁFICO DE ESPAÑA, GALICIA E A POBRA DO CARAMIÑAL
1. DISTRIBUCIÓN DA POBOACIÓN Distribución espacial da poboación. ESTUDIO DEMOGRÁFICO DE ESPAÑA, GALICIA E A POBRA DO CARAMIÑAL a) Observa e analiza os mapas. Elabora dous pequenos esquemas da distribución
introdución ao estudo de carnívoros
3ª EDICIÓN! introdución ao estudo de carnívoros metodoloxías de mostraxe non invasivas 13-15 abril 2018 Organiza Colabora u destinatarios O curso está dirixido a profesionais do Medio así como estudantes
AS SECCIÓNS BILINGÜES A IMPLANTACIÓN DO PORTUGUÉS NO ENSINO REGRADO GALEGO
AS As SECCIÓNS seccións BILINGÜES bilingües A a IMPLANTACIÓN implantación DO do portugués PORTUGUÉS NO no ENSINO ensino REGRADO regrado galego GALEGO AS SECCIÓNS BILINGÜES A IMPLANTACIÓN DO PORTUGUÉS NO
CONVOCATORIA DE ACCESO AO VIVEIRO DE EMPRESAS INNOVADORAS DA UDC
CONVOCATORIA DE ACCESO AO VIVEIRO DE EMPRESAS INNOVADORAS DA UDC Este documento es copia auténtica de un documento custodiado por la Universidade da Coruña. Fecha de creación: 26/09/2017 09:05:21 Página
ACTIVIDADES. Ciclo Superior en Animación de Actividades Físicas e Deportivas J.M. Paredes González
ACTIVIDADES Ciclo Superior en Animación de Actividades Físicas e Deportivas J.M. Paredes González Durante o curso 1997/98 nace a idea de crear no IES As Lagoas Ciclo Superior en Animación de Actividades
Preguntas frecuentes acerca das validacións para o alumnado que cursa as ensinanzas profesionais de música e de danza e as ensinanzas de réxime xeral.
Preguntas frecuentes acerca das validacións para o alumnado que cursa as ensinanzas profesionais de música e de danza e as ensinanzas de réxime xeral. 1. Cantas materias do primeiro curso da ensinanza
INFORME ESTUDIO DE EGRESADOS MÁSTER PLAN DE ACCIÓN TITORIAL MÁSTER PSICOLOXÍA DO TRABALLO E AS ORGANIZACIÓNS, XURÍDICA-FORENSE E INTERVENCIÓN SOCIAL
INFORME ESTUDIO DE EGRESADOS MÁSTER PLAN DE ACCIÓN TITORIAL MÁSTER PSICOLOXÍA DO TRABALLO E AS ORGANIZACIÓNS, XURÍDICA-FORENSE E INTERVENCIÓN SOCIAL REALIZADO POR: PLAN DE ACCIÓN TITORIAL. GRUPO DE INNOVACIÓN
Contornos virtuais como soporte ao proceso docente (Campus de Vigo)
Contornos virtuais como soporte ao proceso docente (Campus de Vigo) Programa de Formación Permanente do Profesorado Novembro 2006 Universidade de Vigo Vicerreitoría de Formación e Innovación Educativa
Escola Técnica Superior de Enxeñaría de Minas
de Exposición itinerante Recursos naturais de Galicia A de creou unha exposición didáctica e itinerante para os centros preuniversitarios da nosa contorna que pon de manifesto a importancia dos recursos
CS Educación e control ambiental
CS Educación e control ambiental Que se aprende a facer? En que ámbitos se traballa? Que ocupacións se desempeñan? Cales son os módulos deste ciclo? Que título se obtén? Ciclo formativo de grao superior
Gases fluorados: certificacións persoais
Dirección Xeral de Educación, Formación Profesional e Innovación Educativa Nota informativa Gases fluorados: certificacións persoais (Actualizado 07/02/2014) Páxina 1 de 10 Índice 1. Introdución... 3 2.
INSTRUCIÓNS COMPLEMENTARIAS PARA A REALIZACIÓN DA AVALIACIÓN DO PLAN CONCERTADO 2010
INSTRUCIÓNS COMPLEMENTARIAS PARA A REALIZACIÓN DA AVALIACIÓN DO PLAN CONCERTADO 2010 PARTES DA AVALIACIÓN 1. RESUMO XERAL 2. MEMORIA FINANCEIRA 3. FICHA DE AVALIACIÓN ANUAL 4. ANEXOS 5. MEMORIA XUSTIFICATIVA
Programa de Educación Familiar I
Programa de Educación Familiar I Programa de Educación Familiar na ESO 2ª Sesión. O Sistema Educativo Español: os pais e nais informados/as En primeiro lugar: Todos os nenos e nenas que viven en España,
MASTER UNIVERSITARIO EN MARKETING, CONSULTORÍA E COMUNICACIÓN POLÍTICA
MASTER UNIVERSITARIO EN MARKETING, CONSULTORÍA E COMUNICACIÓN POLÍTICA Competencias Xenéricas: As competencias xenéricas da titulación son as seguintes: CG1. Adquirir coñecementos actualizados sobre a
G U Í A D O A L U M N A D O
G U Í A D O A L U M N A D O 1 INDICE 1. DESTINATARIOS E EDICIÓNS Páxina 03 2. CERTIFICACIÓN Páxina 03 3. DATAS DE REALIZACIÓN Páxina 03 4. ACCESO E AVALIACIÓN DOS CONTIDOS Páxina 04 5. EN CASO DE DÚBIDA
Convocatoria ordinaria de 2012
Preguntas frecuentes Probas de acceso a ciclos de grao medio Convocatoria ordinaria de 2012 Nota informativa Probas de acceso a ciclos de grao medio Convocatoria ordinaria de 2012 Consellería de Cultura,
FORMACIÓN EN CENTROS DE TRABALLO
PROXECTO DIDÁCTICO DO MÓDULO: FORMACIÓN EN CENTROS DE TRABALLO CS: Animación Sociocultural FAMILIA DE: SERVICIOS SOCIOCULTURAIS E Á COMUNIDADE CICLO: ANIMACION SOCIOCULTUAL MÓDULO: FORMACIÓN EN CENTROS
1º BAC MATERIAS OPTATIVAS
1º BAC MATERIAS OPTATIVAS ANÁLISE MUSICAL I É unha materia que trata de mellorar a capacidade de escoita e o goce das obras musicais propostas, coñecendo os elementos cos que se constrúe e as características
XORNADAS DE ORIENTACIÓN LABORAL
XORNADAS DE ORIENTACIÓN LABORAL ( Departamento de FOL) Ao longo dunha semana, pasaron polo centro economistas, emprendedoras, sindicalistas, seleccionadores de recursos humanos e docentes, que achegaron
CMUS Profesional de Viveiro
CMUS Profesional de Viveiro CONCELLO DE VIVEIRO PROBAS DE ACCESO HISTORIA DA MÚSICA ÍNDICE PROBAS DE ACCESO... 3 Proba de Acceso a 5º curso de Grao Profesional... 3 Proba de Acceso a 6º curso de Grao Profesional...
DOG Núm. 19 Venres, 29 de xaneiro de 2016 Páx. 3387
DOG Núm. 19 Venres, 29 de xaneiro de 2016 Páx. 3387 III. OUTRAS DISPOSICIÓNS CONSELLERÍA DO MEDIO RURAL CORRECCIÓN de erros. Orde do 28 de decembro de 2015 pola que se establecen as bases reguladoras das
II CURSO SUPERIOR DE ATENCIÓN ESPECIALIZADA NA ENFERMIDADE DO ALZHÉIMER E OUTRAS DEMENCIAS NEURODEXENERATIVAS
II CURSO SUPERIOR DE ATENCIÓN ESPECIALIZADA NA ENFERMIDADE DO ALZHÉIMER E OUTRAS DEMENCIAS NEURODEXENERATIVAS 1.Información xeral AGADEA pon en marcha a segunda edición do Curso superior de atención especializada
ESCOLA POLITÉCNICA SUPERIOR TÍTULOS DE GRAO GRAO EN ENXEÑARÍA CIVIL
ESCOLA POLITÉCNICA SUPERIOR TÍTULOS DE GRAO GRAO EN ENXEÑARÍA CIVIL GRAO EN ENXEÑARÍA CIVIL Escola Politécnica Superior Universidade de Santiago de Compostela. Campus de Lugo ESCOLA POLITÉCNICA SUPERIOR
Guía de recursos dixitais da web da UDC
Universidade da Coruña Guía de recursos dixitais da web da UDC Talleres de uso das TICS para a Orientación Universitaria 1 Guía de recursos dixitais da web da UDC Índice Pax 2 Introdución Pax 3 Como é
introdución ao estudo de carnívoros
metodoloxías de mostraxe non invasivas 12-14 novembro 2015 Organiza Colabora u destinatarios O curso está dirixido a profesionais do Medio así como estudantes e titulados en disciplinas afíns. Se ben,
FORESTAULA CURSOS ON LINE SOBRE SILVICULTURA E APROVEITAMENTOS FORESTAIS ACCIÓNS GRATUÍTAS COFINANCIADAS POLO FSE
FORESTAULA CURSOS ON LINE SOBRE SILVICULTURA E APROVEITAMENTOS FORESTAIS ACCIÓNS GRATUÍTAS COFINANCIADAS POLO FSE FORESTAULA é unha iniciativa de COSE (Confederación de Organizacións de Silvicultores de
Baremo para proxectos produtivos e non produtivos
Baremo para proxectos produtivos e non produtivos CRITERIOS DE BAREMACIÓN DO GDR DA LIMIA (GDR-14) I.- PROXECTOS PRODUCTIVOS.- CRITERIOS DE BAREMACIÓN PUNTAXE 1.- SITUACIÓN XEOGRÁFICA 4 1.1.- Características
Rúa Atalaia nº Porto do Son (A Coruña) CIF: P B Tlfno: Fax: ADHESIÓN REDE EUSUMO CONCELLO DE PORTO DO SON
MEMORIA ADHESIÓN REDE EUSUMO CONCELLO DE PORTO DO SON 1 ÍNDICE 1.- Identificación da entidade e descrición do seu obxecto social. 2.- Descrición dos intereses que moven á entidade para adherirse á Rede
ESPAZOS XOVE DA REDE GALEGA DE CENTROS DE XUVENTUDE CURSOS E OBRADOIROS QUE SE IMPARTEN NOS ESPAZOS XOVE DA REDE GALEGA DE CENTROS DE XUVENTUDE
ESPAZOS XOVE DA REDE GALEGA DE CENTROS CURSOS E OBRADOIROS QUE SE IMPARTEN NOS ESPAZOS XOVE DA REDE GALEGA DE CENTROS 18 Espazo Xove de Betanzos Curso: Animación de lecer e tempo libre Pedagoxía do lecer
PROGRAMA FORMATIVO Módulo de creación de empresas
PROGRAMA FORMATIVO Módulo de creación de empresas Data DATOS XERAIS DA ESPECIALIDADE 1. FAMILIA PROFESIONAL: FORMACIÓN COMPLEMENTARIA 2. AREA PROFESIONAL: CREACIÓN DE EMPRESAS 3. DENOMINACIÓN: Módulo de
Vicerreitoría de Organización Académica e Profesorado
NORMATIVA DE RECOÑECEMENTO DE ACTIVIDADES DOCENTES DO PDI (Consello de Goberno de 12 de febreiro de 2016) Co fin de estimar as capacidades finais efectivas para encargar as actividades de docencia básica
E DAS PERSOAS RESIDENTES NO CONCELLO DA CORUÑA
EVOLUCION DAS AFILIACIONS A SEGURIDADE SOCIAL POR REXIME E DAS PERSOAS RESIDENTES NO CONCELLO DA CORUÑA En xeral, trás a perda de emprego en tódolos sectores iniciada no 2008, os datos de 2014 mostran
1.- VALORACIÓN DA PUNTUACIÓN DA ÚLTIMA OPOSICIÓN: 60% DA PUNTUACIÓN TOTAL DO BAREMO (60,000 PUNTOS)
GRUPO AUXILIAR DA FUNCIÓN ADMINISTRATIVA PERSOAL DE SERVIZOS XERAIS (PSX) CELADOR/A Requisitos de Titulación (Nivel mínimo de Titulación esixible): Grupo auxiliar da función administrativa Persoal de Servizos
Servizo de información, asesoramento e orientación sobre recursos e servizos dispoñibles: Apoio na xestión e tramitación de recursos
Servizo de información, asesoramento e orientación sobre recursos e servizos dispoñibles: - Certificado de discapacídade - Accesibilidade - Formación - Emprego - Autoemprego - Servizo, actividades e programas
Proxecto de Orde do de de 2015, pola que se crea e se regulan as funcións, a composición e funcionamento do Consello de Bioética de Galicia.
Proxecto de Orde do de de 2015, pola que se crea e se regulan as funcións, a composición e funcionamento do Consello de Bioética de Galicia. A disposición adicional primeira do Decreto 177/2000, do 22
I.E.S. SÁNCHEZ CANTÓN (PONTEVEDRA)
I.E.S. SÁNCHEZ CANTÓN (PONTEVEDRA) ENSEÑANZAS DEPORTIVAS. CICLOS FORMATIVOS DEPORTIVOS ENSEÑANZAS DEPORTIVAS. CICLOS FORMATIVOS DEPORTIVOS CICLO MEDIO: TÉCNICO DEPORTIVO EN BALONMÁN (NIVEL 1 Y 2) CICLO
e actuacións, introducindo a reflexión fundamentada e apoiada nos coñecementos teóricos.
GUIÓN ORIENTATIVO PARA A CONFIGURACIÓN DO PORTAFOLIO GRAO DE EDUCACIÓN SOCIAL QUE É O PORTAFOLIO? O portafolio é un documento no que se describe, analiza e reflexiona sobre a experiencia do Practicum.
TALLERES DE DEMOSTRACIÓN DO USO DAS TIC S PARA A INFORMACIÓN E A ORIENTACIÓN UNIVERSITARIA.
Proxecto cofinanciado por: TALLERES DE DEMOSTRACIÓN DO USO DAS TIC S PARA A INFORMACIÓN E A ORIENTACIÓN UNIVERSITARIA. APRENDER A APRENDER Índice 1. Introdución... 3 2. USC... 5 2.1. Queres entrar na USC?...
O curso ten unha duración de 150 horas teóricas e 120 horas prácticas. As horas teóricas e prácticas son obrigatorias.
I I C U R S O S U P E R I O R D E A T E N C I Ó N E S P E C I A L I Z A D A N A E N F E R M I D A D E D O A L Z H É I M E R E O U T R A S D E M E N C I A S N E U R O D E X E N E R A T I V A S 2 0 1 8 1.
Cámara Oficial de Comercio, Industria, Servicios y Navegación de Santiago de Compostela. ENTIDADE SOLICITANTE
Comunicación á Subdirección xeral de Economía Social da Secretaría xeral de Emprego da Consellería de Economía, Emprego e Industria da realización de actividades divulgativas ou formativas consonte o establecido
Cámara Oficial de Comercio, Industria, Servicios y Navegación de Santiago de Compostela. ENTIDADE SOLICITANTE
Comunicación á Subdirección xeral de Economía Social da Secretaría xeral de Emprego da Consellería de Economía, Emprego e Industria da realización de actividades divulgativas ou formativas consonte o establecido
PLAN DE INTEGRACIÓN das TIC
Aprobado no Consello Escolar do 3 de febreiro de 2017. (Claustro do 2 de febreiro de 2017). PLAN DE INTEGRACIÓN das TIC I.E.S. de Ponteceso Documento básico que recolle a planificación de como se incorporan
Denominación do Mestrado. Mestrado Universitario en Intervención Logopédica na infancia e na adolescencia. Duración en ECTS 60. Presentación breve
Denominación do Mestrado Centro de adscrición Mestrado Universitario en Intervención Logopédica na infancia e na adolescencia Facultade de Ciencias da Educación Duración en ECTS 60 Presentación breve O
Seminario de Planificación Empresarial
Seminario de Planificación Empresarial Con Perspectiva de Xénero Matrícula Gratuita Acción seleccionada no marco dun programa operativo cofinanciado polo FSE coa colaboración da Xunta de Galicia OBXECTIVOS
PLAN DE PROMOCIÓN DO CENTRO
PLAN DE PROMOCIÓN DO CENTRO Curso 2017/2018 R1 DO-0202 P1 R1 DO-0202 P1 PLAN DE PROMOCIÓN DO CENTRO 2017/18 OBXECTIVO ACTUACIÓNS DESTINATARIOS CONTIDO RESPONSABLE SOPORTES/ PRAZOS LUGARES RECURSOS CANAIS
Dirección Xeral de Educación, Formación Profesional e Innovación Educativa. Admisión a ciclos de Formación Profesional
Dirección Xeral de Educación, Formación Profesional e Innovación Educativa Admisión a ciclos de Formación Profesional 2018-2019 Instrucións para reservar vía web a matrícula nas prazas adxudicadas do réxime
DATOS IDENTIFICATIVOS 2015/16. Asignatura Técnicas de Comunicación e de Promoción Turísticas Código 662G01005
Guía Docente Grao en Turismo Técnicas de Comunicación e de Promoción Turísticas DATOS IDENTIFICATIVOS 2015/16 Asignatura Técnicas de Comunicación e de Promoción Turísticas Código 662G01005 Titulación Descriptores
Utilización do Software libre (SL) nos centros educativos
Utilización do Software libre (SL) nos centros educativos A1. Cal é o seu posto no centro? Profesor de informática 1 Responsable da aula informática 2 Xefe de estudos 3 Director 4 Un profesor usuario informático
Criterios para elaboración da documentación
Dirección Xeral de Educación, Formación Profesional e Innovación Educativa REDE DE CONSERVATORIOS DE MÚSICA E DANZA DE GALICIA Instrución de traballo IT42CDC01 Criterios para elaboración da documentación
6000 Modelo: C4/2008-2/A
Modelo: C4/2008-2/A Proba A1 O Concello de Burela precisa traballadores para os seus distintos sectores produtivos. Baseándose na información que lle proporciona esta reportaxe sobre a súa política de
Requisitos de Titulación: Farmacéutico/a de atención primaria.- Título universitario oficial de grao ou de licenciado/a en Farmacia.
FARMACÉUTICO/A DE ATENCIÓN PRIMARIA Requisitos de Titulación: Farmacéutico/a de atención primaria.- Título universitario oficial de grao ou de licenciado/a en Farmacia. BAREMO APLICABLE ÁS LISTAS SOMETIDAS
SUBVENCIÓNS Entidades asociativas, oficinas locais e outras entidades colaboradoras da Rede Eusumo
SUBVENCIÓNS 2017 Entidades asociativas, oficinas locais e outras entidades colaboradoras da Rede Eusumo ENTIDADES COLABORADORAS DA REDE EUSUMO 2 3 5 7 NORMAS XERAIS E CONVOCATORIA PROGRAMA I - FOMENTO
BAREMO APLICABLE ÁS LISTAS SOMETIDAS AOS CRITERIOS DE A OPE 2008/2009
GRUPO TÉCNICO DA FUNCIÓN ADMINISTRATIVA GRUPO DE XESTIÓN DA FUNCIÓN ADMINISTRATIVA INGENEIRO/A TÉCNICO/A Requisitos de Titulación: Grupo Técnico da función administrativa.- Título universitario oficial
Programa Municipal de Apoio para a Inclusión Social
Programa Municipal de Apoio para a Inclusión Social Qué é? O Programa Municipal de Inclusión Social é un instrumento para favorecer a inclusión activa das persoas participantes, a través de medidas orientadas
Guía docente Título superior de deseño
Dirección Xeral de Educación, Formación Profesional e Innovación Educativa EEASSD DO SISTEMA EDUCATIVO DE GALICIA Guía docente Título superior de deseño Especialidade: DESEÑO GRÁFICO Disciplina: DESEÑO
Proba de acceso aos ciclos superiores. Estructura da Proba. Cualificación e Certificación. Exención da parte específica
Proba de acceso aos ciclos superiores O acceso mediante proba é un dos modos de acceso aos ciclos superiores. Resérvanse o 20 % das prazas para alumnos da proba. As probas de acceso a ciclos formativos
PROGRAMACIÓN NOVAS TECNOLOXÍAS APLICADAS MÚSICA
~ 1 ~ PROGRAMACIÓN DE NOVAS TECNOLOXÍAS APLICADAS Á MÚSICA ~ 2 ~ NOVAS TECNOLOXÍAS APLICADAS Á MÚSICA I. INTRODUCIÓN A incursión da tecnoloxía nas nosas vidas é tan intensa que provoca fortes modificacións
Real Academia Galega de Ciencias (RAGC) Axencia Galega de Innovación (GAIN) Premio Galicia de Xornalismo Científico 1ª.- Características da
O papel determinante que exercen a ciencia e a tecnoloxía no desenvolvemento económico e o benestar social dun país son a día de hoxe indiscutibles. Por iso, comunicar a ciencia á sociedade galega, facendo
Os certificados de profesionalidade
Os certificados de profesionalidade Ferrol, 26 de outubro de 2011 QUE É O SISTEMA NACIONAL DE CUALIFICACIONS? Conxunto de instrumentos e accións necesarios para desenvolver a integración das ofertas da
Guía docente Título superior de deseño
Dirección Xeral de Educación, Formación Profesional e Innovación Educativa EEASSD DO SISTEMA EDUCATIVO DE GALICIA Título superior de deseño Especialidade: DESEÑO DE INTERIORES Disciplina: TECNOLOXÍA DIXITAL
CRIOPRESERVACIÓN DE OOCITOS PROPIOS DOCUMENTO DE CONSENTIMENTO
CRIOPRESERVACIÓN DE OOCITOS PROPIOS DOCUMENTO DE CONSENTIMENTO Modelo 13 SOCIEDADE ESPAÑOLA DE FERTILIDADE D.ª, maior de idade, con DNI/pasaporte nº, estado civil e con domicilio na cidade de na rúa nº
MODIFICACIÓN PUNTUAL DAS NSP DE MELIDE, UA4
MONTEOLIVA ARQUITECTURA, S.L.P. MODIFICACIÓN PUNTUAL DAS NSP DE MELIDE, UA4 RESUMO EXECUTIVO MELIDE, MAIO DE 2.017 1.-INTRODUCIÓN:... 3 2.-DELIMITACIÓN DOS ÁMBITOS NOS QUE A ORDENACIÓN PROPOSTA ALTERA
PROCEDEMENTO P-PRL 17
Páxina 1 de 5 INDICE 1. OBXECTO E ALCANCE 2. NORMATIVA DE REFERENCIA 3. DEFINICIÓNS 4. DESCRICIÓN 5. ESQUEMA ANEXOS F- 17 01: Acta reunión: revisión periódica pola dirección do sistema de xestión de prevención
ITINERARIOS SMART CORUÑA SMART CITY
ITINERARIOS SMART CORUÑA SMART CITY Manual de usuario 1. INTRODUCIÓN 3 2. ACCESO PÚBLICO 4 2.1. CONTROL... 5 2.2. NAVEGACIÓN... 6 2.2.1. NAVEGACIÓN POR MAPA... 6 2.2.2. NAVEGACIÓN POR MINIATURA... 6 2.2.3.
Xaneiro 2010 XORNADA DE TRABALLO. Persoal Técnico PACTO TERRITORIAL DE EMPREGO DO SALNÉS UNIDADES DE PROMOCIÓN E DESENVOLVEMENTO
Xaneiro 2010 XORNADA DE TRABALLO Persoal Técnico Xornada de Traballo 1.- Presentación do Mapa de Recursos http://updsalnes.wiki.zoho.com 2.- Programa de traballo 1º semestre 2010 Xornada de Traballo 1.-
FÁLAME DA EMIGRACIÓN. O VALOR DA EXPERIENCIA Guía dos encontros interxeracionais
FÁLAME DA EMIGRACIÓN. O VALOR DA EXPERIENCIA Guía dos encontros interxeracionais DESENVOLVEMENTO E PARTICIPANTES As directoras e o director dos centros de maiores seleccionan as persoas voluntarias e imparten
1º exame, 3ª avaliación
1º exame, 3ª avaliación 1. Tipos de texto: O diálogo (130) A entrevista (184) Os textos informativos (239) 2. O tecido da lingua: Cohesión: repetición, substitución e deíxe (102) Puntuación (132/158) 3.
Dereitos e deberes. Co financiamento de:
Dereitos e deberes Co financiamento de: Dereitos e deberes do empresario Calquera empresario ou autónomo que contrate a traballadores por conta allea terá con eles obrigacións en materia de prevención
BAREMO APLICABLE ÁS LISTAS SOMETIDAS AOS CRITERIOS DA OPE 2008/2009
TÉCNICO/A SUPERIOR DE SISTEMAS E TECNOLOXÍAS DA INFORMACIÓN TÉCNICO/A DE XESTIÓN DE SISTEMAS E TECNOLOXÍAS DA INFORMACIÓN TÉCNICO/A ESPECIALISTA DE SISTEMAS E TECNOLOXÍAS DA INFORMACIÓN COCIÑEIRO/A PINCHE
AS COMPETENCIAS PROFESIONAIS DOCENTES. Modelo competencial da Rede de Formación
AS COMPETENCIAS PROFESIONAIS DOCENTES Modelo competencial da Rede de Formación Para visualizar o vídeo, facede clic na imaxe QUE QUEREMOS ACADAR? O CAMBIO na oferta formativa da Rede de formación 1 DO
E D ESCOLA DE DIRECTIVOS SANITARIOS DE GALICIA
Os xestores sanitarios son directivos de empresas de gran volumen económico con elevada complexidade que precisan formación de alto nivel comparable á de calquera gran empresa doutro sector. Os coñecementos
REGULAMENTO DAS FIGURAS HONORÍFICAS DE PROFESOR E INVESTIGADOR AD HONOREM DA UNIVERSIDADE DE SANTIAGO DE COMPOSTELA
REGULAMENTO DAS FIGURAS HONORÍFICAS DE PROFESOR E INVESTIGADOR AD HONOREM DA UNIVERSIDADE DE SANTIAGO DE COMPOSTELA (Aprobado por acordo do Consello de Goberno de 5 de xuño de 2015) LIMIAR O Consello de
PROBA B (ORAL) Caderno dos examinadores C3-B-03
(ORAL) Caderno dos examinadores C3-B-03 PARTE 1 (Texto escrito) Lea o texto que ten a continuación. Tome as notas que precise. Campamentos, colonias e granxas escola Ao remate do curso escolar e ante a
PROGRAMA DE AXUDAS MUNICIPAIS Á PROMOCIÓN ECONÓMICA DO CONCELLO DE CAMBADOS 2018
PROGRAMA DE AXUDAS MUNICIPAIS Á PROMOCIÓN ECONÓMICA DO CONCELLO DE CAMBADOS 2018 SOLICITUDE DATOS DO/A SOLICITANTE: Rúa Nº Piso Letra Concello Cod. Postal Provincia Teléfono 1 Teléfono 2 e-mail: Demandante
Mes do Cooperativismo Ourense Setembro 2016 Seminarios Cursos Obradoiros inscríbete As actividades teñen caracter gratuíto Prazas limitadas: 20 persoas por actividade Crea e Innova Xestiona Crece Crea
introdución ao estudo de micromamíferos
introdución ao estudo de micromamíferos manexo e metodoloxías prácticas 21-23 abril 2017 Organiza Colabora u xustificación Os micromamíferos inclúen diversos grupos de mamíferos: roedores e insectívoros.
Áreas traballadas: Tecnoloxía Nivel: ESO Curso: 2º
1.1- IDENTIFICACIÓN Título da U.D.I.: Áreas traballadas: Tecnoloxía Nivel: ESO Curso: 2º Docentes implicados/as: Chefa Tuset, Javier Fraga 1.2- DESCRICIÓN E XUSTIFICACIÓN Os alumnos crearán un sitio web
PRESENTACIÓN DE RESULTADOS Grupo de Traballo 5 Enerxía, Medio Ambiente, Servizos e Loxística
PRESENTACIÓN DE RESULTADOS Grupo de Traballo 5 Enerxía, Medio Ambiente, Servizos e Loxística Resumen resultados GT5 16 10 09 02 06 04 INTERLOCUTORES CUESTIONARIOS DE CIENCIA CUESTIONARIOS DE EMPRESA MESAS
AVELLENTAMENTO ACTIVO
CURSO AVELLENTAMENTO ACTIVO Ferramentas para a intervención socioeducativa 2ª edición Santiago de Compostela 15, 22, 29 de marzo, 5 de abril Organizado por: Impartido por: Avalado por: O proceso de avellentamento
Guía docente Título superior de deseño
Dirección Xeral de Educación, Formación Profesional e Innovación Educativa EEASSD DO SISTEMA EDUCATIVO DE GALICIA docente Título superior de deseño Especialidade: DESEÑO DE INTERIORES Disciplina: TECNOLOXÍA
ACORDAN Capítulo I Réxime de prestación de servizos
Acordo entre a Xunta de Galicia a través das Consellerias de Facenda, Medio Ambiente e Ordenación do Territorio e a do Medio Rural e as Organizacións Sindicais... polo que se establece o réxime de prestación
Axudas concedidas 2012
Axudas concedidas 2012 AUMENTO DO VALOR ENGADIDO DOS PRODUTOS FORESTAIS Posta en marcha dun viveiro forestal de castiñeiro. Os investimentos recollen tanto as actuacións para adecuar a parcela, como adquisición
Guía docente Título superior de deseño
Dirección Xeral de Educación, Formación Profesional e Innovación Educativa EEASSD DO SISTEMA EDUCATIVO DE GALICIA docente Título superior de deseño Especialidade: DESEÑO DE INTERIORES Disciplina: VOLUME
CONVOCATORIA DOS PROGRAMAS DE TECNIFICACIÓN E RENDEMENTO DEPORTIVO NO CENTRO GALEGO DE TECNIFICACIÓN DEPORTIVA CURSO 2012/13
CONVOCATORIA DOS PROGRAMAS DE TECNIFICACIÓN E RENDEMENTO DEPORTIVO NO CENTRO GALEGO DE TECNIFICACIÓN DEPORTIVA CURSO 2012/13 14 DE MAIO DE 2012 1. DOCUMENTACIÓN E PLAZOS: 1.1. As federacións deportivas