La formación de los doce ntes y el traba jo cole giado. El Conse jo Técnico Cons ultivo en la escuela primaria.

Transcripción

1 CURRICULUM VITAE 1. DATOS GENERALES: Nombre: Alma Elizabeth Vite Vargas. Lugar de nacimiento: Calnali, Hgo. Nacionalidad: Mexicana. Estado civil: Casada. R.F.C. VIVA591202RW FORMACIÓN. 2.1 Escolaridad: Doctorado en Educación. Teoría Educativa y Prácticas Institucionales. UPN- Ajusco, D.F. Maestría en Educación. Campo Práctica Educativa UPN -Hidalgo. Licenciatura en Educación Básica. UPN-Hidalgo. 2.2 Superación académica Cursos de actualización. Curso: Repensando la función docente. Impartido por Ángel Pérez Gómez. Diciembre de Universidad Autónoma de Hidalgo. Curso: Etnografía. Impartido por Catherine Good. Diciembre de abril de Diplomado: Educación para los medios. Diciembre de marzo de Seminario: Sujetos, currículo e institución. Impartido por Eduardo Remedi Allione. Junio de Participación en el Seminario La etnografía en la investigación en educación en el Instituto de Investigaciones sobre la Universidad y la Educación UNAM, en México, D.F. septiembre de Curso: Sociología de la Educación. Impartido a distancia por Carlos Torres Novoa, marzo-octubre de CLACSO Idioma: Inglés. Francés(lectura) 3. EXPERIENCIA PROFESIONAL. Profesora de educación primaria ( )

2 Asesoría en Licenciatura ( ) Asesoría en Especialización y Maestría ( ) Coordinación de la Especialización en Gestión Escolar. ( ) Coordinación de la línea Planeación, Administración y Gestión Escolar del Curso Taller de actualización y superación profesional para Supervisores de Educación Básica en el Estado de Hidalgo. ( ) Coordinación de la línea Planeación, Administración y Gestión Escolar del Curso Taller de actualización y superación profesional para Directores de Educación Básica en el Estado de Hidalgo. ( ) Coordinación de la Maestría en Educación Campo Práctica Educativa. ( ) Diplomado en Formación Docente impartido a los asesores de la Escuela Normal de Zumpango, Edo. Mex. (2003) 4. CURSOS IMPARTIDOS A ESTUDIANTES DE: 4.1 Primaria: todos los grados. 4.2 Licenciatura: Historia regional, formación docente y educación bási ca en... Escuela, comunidad y cultura local en... Contexto y valoración de la práctica docente. Evaluación y seguimiento en la escuela. Investigación de la práctica docente propia. Organización del trabajo académico. Administración y gestión educativa. 4.3 Posgrado Maestría Cultura, sociedad e institución escolar. Análisis e interpretación de la institución escolar. Introducción a la Investigación Educativa Seminario de investigación I. Seminario de Investigación II Seminario de Tesis.

3 4.3.2 Doctorado Construcción de fuentes: grupo focal y dramatización Seminario de tesis I Seminario de tesis II Seminario de tesis III Seminario de tesis IV 5. DIRECCIÓN DE TESIS. Tesis de maestría: Dirección de 18 tesis de maestría que a la fecha ya fueron sustentadas y aprobadas con mención honorífica en 14 casos y unanimidad en los restantes en el examen de grado correspondiente. Con temáticas que abordan la construcción de identidad en los docentes, la gestión educativa y elementos de historia de la educación. Actualmente está bajo mi dirección el desarrollo de 3 trabajos de investigación de estudiantes de maestría y uno de doctorado 6. PONENCIAS. La formación de los docentes y el trabajo colegiado. Ponencia presentada en el Foro "La investigación Educativa, en las Escuelas Normales del Estado de México, entre la tradición y la Modernidad." Julio de Publicación en Documento Indicativo. El Consejo Técnico Consultivo en la escuela primaria. Ponencia presentada en la "Reunión Estatal de Investigación Educativa." Septiembre de El Consejo Técnico Consultivo y el trabajo de los docentes. Ponencia presentada en el " 3er Encuentro Regional de Investigación Educativa." Noviembre de Memoria electrónica. El director de la escuela primaria: identidad y práct ica. Ponencia presentada en el Primer Encuentro Nacional de Investigación Educativa. Marzo de La moralidad y la escuela primaria pública en Hidalgo Ponencia presentada en el Primer Encuentro Hidalguense de Historia de la Educación. Enero 2008.

4 Un encuentro con la historia. Ponencia presentada en X Congreso Nacional de Investigación Educativa realizado en Veracruz, Ver. Del 21 al 25 de septiembre de La identidad en la cultura magisteril. Ponencia presentada en el Quinto Congreso Nacional de Investigación Social celebrado en Pachuca Hidalgo los días 26 y 27 de noviembre de En busca de una identidad propia. La Universidad Pedagógica Nacional y el posgrado en Hidalgo. Ponencia presentada en el Segundo Encuentro de Historia de la Educación. Pachuca, Hgo., 15 y 16 de enero de Las mujeres en el magisterio. Ponencia presentada en el 6to. Congreso Nacional de Investigación Social. 25 y 26 de octubre de Pachuca, Hgo. Primeros Directores de Escuela Primaria en Hidalgo ponencia presentada en el XII Encuentro Internacional de Historia de la Educación. Noviembre Morelia, Mich. Del hogar a la escuela. Ponencia presentada en el Tercer Encuentro Hidalguense de Historia de la educación. Pachuca, Hgo., 12 de junio de UPN Hidalgo. Origen institucional e imaginario. Ponencia presentada en el XIII Encuentro Internacional de Historia de la Educación. Agosto Zacatecas, Zac. La gestión escolar: discurso y práctica. Ponencia presentada en el XI Congreso Nacional de Investigación Educativa Noviembre de Ciudad de México. Elementos de cultura e identidad magisterial. Ponencia presentada en el XI Congreso Nacional de Investigación Educativa Noviembre de Ciudad de México. Los profesores de instrucción primaria en Hidalgo Ponencia presentada en el XII Congreso Nacional de Investigación Educativa de Noviembre de Guanajuato, Gto.

5 7. EXÁMENES PROFESIONALES. He participado en diversos exámenes para la obtención de grado en la Universidad Pedagógica Nacional y en la Universidad Autónoma del Estado de Hidalgo 8. PUBLICACIONES: "Aproximaciones al autodiagnóstico sobre la evaluación del aprendizaje en el caso de una escuela primaria" en Metodología de Investigación IV. Antología complementaria. Licenciatura en Educación Preescolar y Primaria en el Medio Indígena. Universidad Pedagógica Nacional "Aproximaciones al autodiagnóstico sobre la evaluación del aprendizaje en el caso de una escuela primaria" (versión corregid a) en Contexto y valoración de la práctica docente. Antología básica. Licenciatura en Educación Plan Universidad Pedagógica Nacional El trabajo de los maestros en la escuela primaria y el Consejo Técnico Consultivo en Educ Acción. (Revista) Abril-Junio El proceso de construcción de identificaciones de un Sujeto Particular: el Director de Educación Primaria en Revista electrónica Reflexión Educativa No. 1 pp Momentos de refundación institucional: la práctica directiva en la educación primaria en Hidalgo en Prácticas, sujetos e historia. Formación y gestión educativa en el Estado de Hidalgo. Pachuca, UPN-H La construcción de una nueva racionalidad en las funciones directivas y de supervisión en la educación básica del estado de Hidalgo. Pachuca, SEPH SEByN La pertenencia institucional: entre la formación y el reconocimiento social en Imágenes educativas: formación, prácticas e identidad en las instituciones (Coordinadora) La investigación en la Universidad Pedagógica Nacional Hidalgo, una práctica sustantiva? En Conversaciones: Investigación educativa e identidad (Coordinadora) La construcción identitaria de un sujeto particular: el director de escuela primaria.

6 2012 (Autora) Hidalgo: noticias, educación, políticas en Balance Anual de la Educación. Distrito Federal, Guerrero, Hidalgo, Morelos y Tlaxcala (2014) Albores de la profesión docente en Hidalgo en Cien Años de Normalismo en Pachuca. (2015) La educación primaria durante la etapa de la Revolución Mexicana ( ) en Educación hidalguense, una historia en imágenes. (2015) 9. OTRAS ACTIVIDADES: Diseño de la Especialización en Gestión Escolar. Diseño del Primer Curso Taller para Supervisores de de Educación Básica en el Estado de Hidalgo. Diseño del Primer Curso Taller para Directores de Educación Básica en el Estado de Hidalgo. Participación en el IX Simposio interamericano de Investigación Etnográfica en Educación. México, D.F. octubre de Coordinación académica de los coloquios internos de investigación en el posgrado de la UPN-Hidalgo. Participación en el Congreso de Pedagogía Encuentro de Educadores celebrado en La Habana, Cuba en febrero de Participación en el VIII Congreso de Investigación Educativa (COMIE) en Hermosillo, Sonora en octubre-noviembre de Participación en la IV Conferência Latino -americana e caribenha de Ciencias Sociais, celebrado en Río de Janerio, Brasil en agosto de Participación en el IV Encuentro de Proyectos de CONACYT en noviembre de Participación en el IX Congreso de Investigación Educativa (COMIE) en Mérida, Yucatán en noviembre de Organización y participación en el Primer Encuentro Hidalguense de Historia de la Educación en Pachuca Hgo. En enero de 2008.

7 Organización y participación en el Segundo Encuentro Hidalguense de Historia de la Educación en Pachuca Hgo. En enero de Organización y participación en el Tercer Encuentro Hidalguense de Historia de la Educación en Pachuca Hgo. En junio Coordinación de la Red Prácticas institucionales y procesos de formación docente ( ) Integrante del Equipo Interinstitucional de Historia Hidalguense de la Educación (A partir de 2007) Participante en el Proyecto interinstitucional de investigación: Identidades en perspectiva multidisciplinaria. Teoría, Métodos y Análisis de Casos. ( ) Coordinación del Núcleo Hidalgo de la Red Nacional de Investigación: Políticas y acontecimientos educativos estatales: características, procesos y posibilidades (A partir de 2011) Miembro de la Sociedad Mexicana de Historia de la Educación (A partir de 2010) Dictaminadora de trabajos para el Congreso Nacional de Investigación Educativa en distintas fechas. Dictaminadora de trabajos para el Encuentro Internacional de Histor ia de la Educación en distintas fechas. Dictaminadora de trabajos para la Red de Investigadores Chihuahua