Pontificia Universidad Católica del Ecuador

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1 1. DATOS INFORMATIVOS: MATERIA: Instituciones de Derecho Penal II TEORÍA DE LA PENA CÓDIGO: CARRERA: DERECHO NIVEL: No. CRÉDITOS: 4 (CUATRO SEMANALES) CRÉDITOS TEORÍA: 2 (DOS) SEMESTRE 2011 CRÉDITOS PRÁCTICA: 2 (DOS) PROFESORA: Nombre: PILAR SACOTO DE MERLYN Grado académico o título profesional: DOCTORA EN JURISPRUDENCIA Y CIENCIAS SOCIALES Y ABOGADA DE LOS TRIBUNALES DE LA REPÚBLICA. (UNIV. DE CUENCA) LICENCIADA EN FILOSOFÍA LETRAS Y CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN. (UNIVERSIDAD DE CUENCA) LICENCIADA EN CRIMINOLOGÍA (UNIV. CATÓLICA DE LOVAINA, BÉLGICA) Breve indicación de la línea de actividad académica: DERECHO PENAL (SUSTANTIVO, PROCESAL Y EJECUTIVO), CRIMINOLOGÍA, POLÍTICA CRIMINAL. Indicación de horario de atención a estudiantes: MAÑANA Y TARDE EN LAS HORAS LIBRES DE CLASE, DURANTE UNA HORA Correo electrónico:pilarsacoto@gmail.com Teléfono: DESCRIPCIÓN DE LA MATERIA: Su temática comprende: Cuando y en que momento el acto del hombre es punible; cuando deja de serlo y las razones; cuando el hombre tiene responsabilidad criminal y cuales son las causas de su extinción.- A quienes aplicamos penas y porqué 1

2 (grado de participación).- Las penas su aplicación, su modificación y las formas de su extinción. OBJETIVO GENERAL: Que los estudiantes que han finalizado el estudio de la estructura del delito constaten que éste, se despliega en un proceso general que conceptualmente consta de dos etapas: Interna y Externa, hasta llegar a la consumación, es decir hasta totalizar la acción descrita en el tipo penal; y, que tiene varias formas de presentación: tentado, frustrado, consumado y agotado. 3. OBJETIVOS ESPECÍFICOS 1.- Que los estudiantes constaten que los elementos del delito se materializan a lo largo de un camino y que se concretizan al alcanzar el fin propuesto; además, que de las diferentes manifestaciones que se producen en este camino, algunas de ellas están sujetos a ciertas penas. Al mismo tiempo se aspira, que estos estudiantes determinen cuando hay un delito y cuando una pluralidad de delitos (no sin razón se ha dicho que el concurso de delitos constituye un puente de paso entre la doctrina del delito y la de la pena). 2.- Que distingan claramente, los autores de los otros partícipes en el delito; que al analizar el delito y sus partícipes, constaten las razones de la existencia de la absolución (excusas absolutorias) en unos casos, y en otros la extinción de la responsabilidad. 3.- Que los estudiantes decidan por ellos mismos, si la pena es una consecuencia lógica del delito; y, que al estudiar las diferentes formas de penar, se formen un criterio sobre, que es lo que se puede conseguir con cada una de ellas. 4.- Que al revisar en forma detallada la penalidad, sus condiciones objetivas, distingan aquellas de las de perseguibilidad y de las de procedibilidad.- Por fin, que los estudiantes interioricen las razones de la prescripción. 4. CONTENIDOS: PRIMERA UNIDAD 2

3 LAS ETAPAS DE REALIZACIÓN DEL HECHO PUNIBLE DOLOSO (ITER CRIMINIS) Y LA TENTATIVA. Las fases de realización del delito: Interna (ideación y preparación); Externa (ejecución y consumación).- Las Resoluciones manifestadas: Generalidades.- Concepto de Jiménez de Asúa; clases: proposición y conspiración. Ideas contemporáneas al respecto.- La Consumación: Formal y Material.- Actos preparatorios y actos de ejecución: criterios de distinción, su delimitación.- Tentativa y Frustración, fundamento de su castigo.- Distinción entre tentativa y frustración.- La tentativa en el Código Penal Ecuatoriano.- Tentativa en cierta clase de delitos.- Tentativa inidónea y delito imposible.- El desistimiento voluntario y desistimiento eficaz. SEGUNDA UNIDAD AUTORÍA Y PARTICIPACIÓN La unicidad y la pluralidad de sujetos en un mismo delito.- Autoría: Diferentes teorías al respecto.- Los elementos de la autoría (dominio del hecho).- Las diferencias con la participación en sentido estricto.- Clases de autorías.- Coautoría.- La participación, sus formas: Inducción, complicidad.- Participación en delitos especiales.- Actos preparatorios de la participación: proposición, provocación y conspiración. Encubrimiento: requisitos, penalidad, encubrimientos no punibles.- Cada uno de estos aspectos en nuestro Código. TERCERA UNIDAD CONCURRENCIA DE LEYES PENALES Y CONCURRENCIA DE DELITOS Generalidades: El concurso aparente de Leyes Penales: Especialidad; Subsidiariedad, Consunción y Actos posteriores copenados.- Concurso de delitos: La unicidad (Concurso Ideal) y la pluralidad de delitos (concurso Real de Delitos) Delito Simple y concurso aparente de normas (unidad de acción y pluralidad de encuadramientos típicos); la consecuencia jurídica del concurso ideal.- Concurso real de delitos: Delito Complejo.- Delitos Conexos.-Delito Habitual.- Delito Continuado.- Delitos Progresivos. 3

4 CUARTA UNIDAD DE LA PENALIDAD.-DE LAS PENAS EN GENERAL Y EN NUESTRA LEGISLACIÓN. Condiciones objetivas de Penalidad y de perseguibilidad en los tipos penales.- Clases de Penas: Penas Principales y Accesorias.- Penas indivisibles (La pena de muerte y penas corporales); Penas divisibles (Privativas de la libertad: Historia e importancia).- Estudio de estas penas y de las penas de interdicción y pecuniarias en la legislación ecuatoriana.- Penas que han desaparecido en el Ecuador: Colonias Penales; Trabajos forzados.- Aplicación y modificación de las penas en nuestra legislación: Circunstancias agravantes y atenuantes.- La reincidencia.- Sistemas con respecto a la pena del concurso de delitos: Acumulación material.- Absorción.- Acumulación jurídica; en nuestra Legislación.- De las excusas Absolutorias, en nuestra legislación.- Causas de extinción de la responsabilidad Criminal: Amnistía, Indulto, prescripción y perdón del ofendido.- Extinción de la acción penal en nuestra legislación.- Reparación de la normatividad penal.- Las reparaciones civiles. responsabilidad civil y penal, acciones interrelacionadas. 5.METODOLOGÍA, RECURSOS: El método a utilizarse será esencialmente inductivo, los señores estudiantes trabajarán directamente con los documentos bibliográficos. Se darán las explicaciones necesarias por parte del Profesor y se pasará al trabajo de taller en grupos, para en esta forma, consolidar el conocimiento. Sin olvidar la obligación de dirección que tiene el profesor, en esta clase de trabajo, se procederá además a la fijación del conocimiento mediante conferencias de síntesis. Cada uno de los aspectos tratados, se ilustrarán por parte del Profesor con ejemplos, mediante jurisprudencias que hagan 4

5 referencia a la materia tratada. Este trabajo realizado se discutirá en una o dos clases en forma de seminario, contando con la asistencia del Ayudante de Cátedra. Para evitar confusiones en los estudiantes, la bibliografía de base se reduce a lo mínimo: tres autores nacionales y cuatro extranjeros; códigos Penal y de Procedimiento, manejo de la Constitución y ciertas leyes especiales en materia Penal, jurisprudencias de las Gacetas Judiciales. El Profesor encargará la lectura de varios artículos que hagan referencia a la materia, a los diferentes grupos de estudiantes, quienes serán asistidos por el ayudante de Cátedra; los estudiantes deberán utilizar ese material, para el análisis de las jurisprudencias y el de algunos juicios. El Profesor buscará interesar a los estudiantes, en las formas alternativas de penas a la pena privativa de la libertad; para el efecto sugerirá las visitas a las cárceles. Además obligará a cada grupo de estudiantes a asistir a las Audiencias en los Tribunales Penales y Audiencias en Estrados en las diferentes Salas de la Corte Provincial. Trabajar en la forma antes detallada, implica que todos y cada uno de los estudiantes preparen sus notas, a partir de las lecturas en los diferentes libros y de las constataciones que hagan al revisar los juicios (procesos). A CONTINUACIÓN SE ENCUENTRA EL CRONOGRAMA SEMANAL DE ACTIVIDADES 5

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7 Asignatura: TEORÍA DE LA PENA ORGANIZACIÓN DOCENTE SEMANAL SEMANA (1-16) ACTIVIDADES DE INTERACCIÓN DOCENTE - ESTUDIANTES (HORAS PRESENCIALES) N de horas de clases teóricas N de horas de clases prácticas, laboratorios, talleres N de horas de tutorías especializadas TRABAJO AUTÓNOMO DEL ESTUDIANTE (HORAS NO PRESENCIALES) ACTIVIDADES (Descripción) N de horas EVALUACIONES TEMAS A TRATAR (N del tema, unidad, o capítulo descritos en Contenidos) 1H00 de lectura de 1º semana 4 Jurisprudencias (ayudantía) Preparación y lectura de Bibliografía 1H30 Recibir leciones PRIMERA UNIDAD 2º semana 3 1H00 Trabajo en grupos sobre ejemplos de Conspiración y actos preparatorios (Profesor) Preparación de casos sobre temas tratados 1H30 Revisión de casos 3 1H00Trabajo en grupos sobre ejemplos de actos ejecutorios Lectura de la Bibliografía señalada para los temas tratados Control de lectura de la Bibliografía 3 semana y tentativa.preparación de Bibliografía sobre temas vistos 1H30 revisada para los diferentes temas 4 semana 5 semana 6 semana 7 semana 8 semana 3 1H00 Trabajo en grupos, diferenciando entre tentativa y frustración, desistimiento y arrepentimiento (desistimiento eficaz). 2 1H00 de lectura de jusrisprudenicas referidas a la participación (ayudantía) 3 1H00 Trabajos en grupo sobre ejemplos de autorías. Preparación de bibliografía sobre participación (ayudantía y profesor) 3 1H00 Trabajos en grupos sobre ejemplos de coautorías, complicidad e inducción (ayudanía y Profesor) 4 1H00 Trabajos en grupos sore ejemplos de encubrimientos (ayudantía). Preparación de bibliografía para la Tercera Preparación de ejemplos de tentativa en los diferentes delitos que la acepten, utilizando el Código Penal vigente 2H00 PRIMER APORTE MENSUAL FIN DE LA PRIMERA UNIDAD Y COMIENZOS DE LA SEGUNDA Preparación de ejemplos de delitos en los que existan diferentes tipos de autoría 2H00 Recibir lecciones SEGUNDA UNIDAD Preparación de ejemplos de delitos en los que se diferencien autorías y coautorías, de los cómplices Preparación de ejemplos de participación en delitos especiales Diferenciar mediante ejemplos el concurso de delitos y el concurso de leyes 2H30 Revisión de casos 1H30 2H00 Calificar participacción de los estudiantes Control de lectura FIN DE LA de la bibliografía SEGUNDA UNIDAD revisada para los Y COMIENZOS DE temas tratados LA TERCERA 7

8 9 semana 10 semana 11 semana 12 semana 13 semana 14 semana 15 semana 16 semana 17 semana Unidad 3 1H00Trabajos en grupo sobre todos los aspectos de participación (ayudantía) Preparar en base de casos las diferentes posibilidades para el aporte mensual 4 1H00 de ejercicios (ayudantía) Preparar ejemplos de unicidad y de pluralidad de delitos.-investigación bibliográfica respecto del tema 2 1H00 Lecturas de jurisprudencias de delitos:complejos, conexos, habituales 2 Ejercicios sobre delitos continuados y progresivos 2 1H00 de ejercicios y lectura de jurisprudencias sobre la participación en varios delitos (ayudantía) 4 1H00 Ejercicios en ayudantía (sobre participación en delitos especiales 3 1H00 Ejercicios en ayudantía (sobre participación en delitos especiales 4 1H00 de ejercicios de lo tratado en el semestre (ayudantía 2 Ensayo de presentación de un caso completo con aplicación de pena (atenuantes, agravantes, extinción de responsabilidad) en ayudantía y con la Profesora Preparación bibliográfica sobre delitos: Complejos, conexos, habituales Búsqueda jurisprudencial de los delitos continuados y progresivos.- Investigación en la Legislación Comparada Preparación de bibliografía para la Cuarta Unidad Preparación de diferentes casos de participación y su exposición Preparación de diferentes casos de participación Preparación de diferentes casos de participación y su exposición Preparación de los casos que deben ser presentados en forma completa, durante las dos horas prácticas, ante la Profesora y compañeros (trabajo en grupos) 3H00 2H00 1H00 2H00 SEGUNDO APORTE MENSUAL Receptar la Investigación Exposiciones sobre las jurisprudencias estudiadas Receptar la investigación de los diferentes grupos TERCERA UNIDAD FIN DE LA TERCERA UNIDAD 2H1/2 recibir lecciones CUARTA UNIDAD Control de lectura de la bibliografía revisada para los 2 H00 temas tratados 2H00 TERCER APORTE 2H00 Exposiciones 3H00 Receptar exposiciones EXÁMENES 8

9 6.EVALUACIÓN: Existe evaluación personal a través de las lecciones, que serán calificadas. Deberes que serán igualmente calificados. Deberes y Lecciones se calificarán como aporte de Clase, sobre dos puntos y cuyo resultado se sumara a la nota del examen parcial. De conformidad con la reglamentación de la Universidad, se procederá a tres evaluaciones parciales: Las dos evaluaciones serán escritas, tanto sobre la materia (teórica) y de aplicación del conocimiento adquirido teóricamente, en nuestro Código Penal (práctica); la tercera evaluación parcial igualmente escrita, consistirá en análisis de casos prácticos (aplicación exclusiva de conocimientos de derecho penal sustantivo y específicamente el análisis es en base a los conocimientos de la Teoría de la Participación y de la aplicación de la pena). CRONOGRAMA DE EVALUACIONES: De conformidad con el cronograma, las evaluaciones tendrán lugar: La primera evaluación, en la semana anterior a la señalada por la Dirección Académica, como fecha limite para la presentación de la nota; la segunda el Jueves 14 de octubre y la tercera, el día jueves 25 de Noviembre. La evaluación final se llevará a cabo en la fecha que señale la Secretaría de la Facultad y será escrita u oral (esta última modalidad de conformidad al reglamento y bajo acuerdo entre alumnos y aceptación del Decanato), calificado sobre diez puntos que sumados a los cinco puntos de la presentación de un caso en forma oral (por grupos, que consta en el cronograma) en las dos últimas clases, y cinco puntos de actividades a realizarse en Cárceles o Tribunales Penales, dan el resultado final de 20 (veinte) puntos. SISTEMA DE CALIFICACIÓN (puntaje asignado a pruebas parciales): La evaluación parcial será calificado con la nota de Diez (10), que da un total de 30 (treinta) puntos. FECHA DE ENTREGA DE CALIFICACIONES EN SECRETARÍA: La entrega de las nota, se hará siete (7) días después de receptada la prueba. 7. BIBLIOGRAFÍA: TEXTOS DE REFERENCIA Creus Carlos.- Reparación del daño causado por el delito. Echeverría G. Enrique.- Derecho Penal Ecuatoriano Bacigalupo Enrique.- Manual de Derecho Penal. Torres Chávez Efraín - Breves comentarios al Código Penal Ecuatoriano Códigos de Derecho Penal y Procesal Penal, vigentes. Bibliografía disponible en la Biblioteca de la Facultad 9

10 TEXTOS RECOMENDADOS: Albán Gómez Ernesto.- Régimen Penal Ecuatoriano. Frías Caballero Jorge.- Teoría del Delito Jiménez de Asúa Luis.- La Ley y el Delito Muñoz Conde Francisco.- Teoría general del delito Constitución de la República. Códigos: Penal y de Procedimiento Penal, vigentes. Aprobado: Por el Consejo de Escuela f) Director de Escuela fecha: Por el Consejo de Facultad f) Decano fecha: INFORMACIÓN ADICIONAL PARA LA ELABORACIÓN DEL PROGRAMA Inicio: 17 de agosto de 2009 Fin: 18 de diciembre de 2009 Exámenes finales: del 14 al 18 de diciembre de