Pontificia Universidad Católica del Ecuador

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1 1. DATOS INFORMATIVOS: MATERIA O MÓDULO: Proyectos Sociales CÓDIGO: CARRERA: NIVEL: Gestión Social Quinto No. CRÉDITOS: 5 CRÉDITOS TEORÍA: 4 CRÉDITOS PRÁCTICA: 1 SEMESTRE / AÑO ACADÉMICO: PROFESOR: I Semestre Nombre: Grado académico o título profesional: Breve indicación de la línea de actividad académica: Indicación de horario de atención a estudiantes: Correo electrónico: Francisco Pacheco Sempértegui Ingeniero Químico, Máster en Economía Empresarial Proyectos Sociales Después de clases, previa cita fapacheco@puce.edu.ec; faps33@hotmail.com Teléfono: DESCRIPCIÓN DE LA MATERIA: La materia facilitará el conocimiento teórico, metodológico y técnico para el diseño y elaboración de proyectos sociales de forma técnica, y sobre esa base ensayar diferentes opciones de solución; de manera que se puedan diseñar proyectos bajo criterios de rendimiento de factibilidad social y ambiental, incorporando elementos de responsabilidad social.

2 3. OBJETIVO GENERAL: Facilitar el conocimiento teórico, metodológico y técnico para el diseño y elaboración de proyectos sociales. 4. OBJETIVOS ESPECÍFICOS: El estudiante estará en capacidad de: Diagnosticar el entorno para la elaboración e implementación de proyectos sociales. Diseñar y elaborar proyectos sociales acorde a metodologías actuales Marco Lógico.. 5. CONTENIDOS: UNIDADES TEMÁTICAS 1. INTRODUCCIÓN: CONCEPTOS BÁSICOS 2. DIAGNÓSTICO DEL ENTORNO 3. IDENTIFICACIÓN DE PROBLEMAS 3.1. MATRIZ DE SELECCIÓN DE PROBLEMAS 3.2. ÁRBOL DE PROBLEMAS 3.3. ANÁLISIS DE PROBLEMAS 3.4. ANÁLISIS DE OBJETIVOS 4. DISEÑO DE PROYECTOS. 4.1 ELABORACIÓN DEL PROYECTO ANÁLISIS DE ALTERNATIVAS 4.3. MATRIZ DE PLANIFICACIÓN DEL PROYECTO 5. METODOLOGÍAS ACTUALES COOPERACIÓN INTERNACIONAL. No de HORAS METODOLOGÍA, RECURSOS:

3 Debido a la gama de conceptos que se deben cubrir, existirán sesiones de clases magistrales. Sin embargo se trata de un curso participativo en donde los estudiantes deben exponer y defender sus puntos de vista. Además, se utilizarán casos reales con el fin de aplicar a situaciones concretas los conceptos adquiridos. A los participantes se les asignará anticipadamente los temas a estudiar antes de cada clase y deberán participar activamente, demostrando su preparación y capacidad para expresar sus opiniones.

4 8. ORGANIZACIÓN DOCENTE SEMANAL ACTIVIDADES DE INTERACCIÓN DOCENTE ESTUDIANTES TRABAJO AUTÓNOMO DEL ESTUDIANTE SEMANA (HORAS PRESENCIALES) (HORAS NO PRESENCIALES) (1-16) N de horas de clases teóricas N de horas de clases prácticas, laboratorios, talleres N de horas de tutorías especializadas ACTIVIDADES (Descripción) N de horas EVALUACIONES TEMAS A TRATAR (N del tema, unidad, o capítulo descritos en Contenidos) 1 semana 4 1 Lectura de materiales asignados 4 Unidad 1 2 semana 4 1 Lectura de materiales asignados 4 Unidad 2 3 semana 4 1 Ejercicios 4 Unidad 2 4 semana 4 1 Caso real 4 Unidad 2 5 semana 4 1 Lectura de materiales asignados 4 6 semana 4 1 PRIMERA EVALUACIÓN 4 Caso real 7 semana 4 1 Ejercicios 4 8 semana 4 1 Caso real 4 9 semana 4 1 Lectura de materiales asignados 4 10 semana 4 1 Ejercicios 4 11 semana 4 1 SEGUNDA EVALUACIÓN 4 Caso real

5 12 semana 4 1 Caso real 4 13 semana 4 1 Lectura de materiales asignados 4 14 semana 4 1 Ejercicios 4 15 semana 4 1 Ejercicios 4 16 semana 4 1 TERCERA EVALUACIÓN 4 Caso real 17 semana 4 1 Caso real EXÁMENES FINALES

6 7. EVALUACION: 7.1. CRONOGRAMA DE EVALUACIONES: 1ra. del 12 al 16 de septiembre de da del 17 al 21 de octubre ra. del 21 al 25 de noviembre 2011 Final.. del 12 al 16 de diciembre SISTEMA DE CALIFICACIÓN (puntaje asignado a pruebas parciales) Nota 1: 10 puntos Nota 2: 10 puntos Nota 3: 10 puntos Examen Final: 20 puntos TOTAL 50 puntos 7.3. FECHA DE ENTREGA DE CALIFICACIONES EN SECRETARÍA: Nota 1: Hasta el 27 de septiembre de 2011 Nota 2: Hasta el 4 noviembre de 2011 Nota 3: Hasta el 8 de diciembre 2011 Nota del Examen Final: Hasta el 23 de diciembre de 2011 (VÍA INTERNET) 8. BIBLIOGRAFÍA: Textos de Referencia: Cohen, Ernesto y Martínez, Rodrigo. Manual de Formulación, Evaluación y Monitoreo de Proyectos Sociales. CEPAL, Chile, Textos Recomendados: Ander-Egg, Ezequiel. Cómo elaborar un proyecto : guía para diseñar proyectos sociales y culturales. : Lumen/Humanitas. Buenos Aires Argentina, Cerda Gutiérrez, Hugo. Cómo elaborar proyectos : diseño, ejecución y evaluación de proyectos sociales y educativos. Cooperativa Editorial Magisterio, Bogotá Colombia, Ortegón, Edgar et al. Metodología del Marco Lógico para la planificación, el seguimiento y la evaluación de proyectos y programas. ILPES, Santiago de Chile, Viveros Madariaga, Alberto. La formulación de proyectos sociales. Editorial Abya-Yala, Quito Ecuador, Aprobado:

7 Por el Consejo de Escuela f) Director de Escuela fecha: 30 de Mayo del INFORMACIÓN ADICIONAL PARA LA ELABORACIÓN DEL PROGRAMA Inicio: 15 de agosto de 2011 Fin: 16 de diciembre de 2011 Exámenes finales: del 12 al 16 de diciembre de 2011