CURSO DE FORMACIÓN INICIAL PARA PROFESORES DE ESPAÑOL LENGUA EXTRANJERA

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1 H a m b u r g o CURSO DE FORMACIÓN INICIAL PARA PROFESORES DE ESPAÑOL LENGUA EXTRANJERA El Curso de Formación Inicial para Profesores de Español como Lengua Extranjera está orientado al desarrollo de habilidades y conocimientos básicos para desenvolverse en el aula. Los objetivos del curso son los siguientes: Adquirir los conocimientos y herramientas necesarios para planificar e impartir una clase de ELE Reflexionar sobre el proceso de enseñanza aprendizaje y sobre el propio proceso formativo Adquirir los conocimientos y técnicas específicos para la enseñanza de ELE a niños y adolescentes (Ciclo III) Reflexionar sobre temas de gramática y aprender dinámicas para llevarlos al aula de forma creativa y eficaz (Ciclo IV) El Curso de Formación Inicial para Profesores de Español como Lengua Extranjera va dirigido a personas que quieren iniciarse en la profesión o que, habiéndose iniciado ya, se encuentran en una primera fase de desarrollo profesional. Se recomienda, por ello, a personas sin experiencia o con poca experiencia docente. 1

2 ESTRUCTURA DEL CURSO El Curso de Formación Inicial para Profesores de ELE consta de cuatro ciclos y de un módulo de prácticas tutorizadas: CICLO I: Iniciación a la enseñanza de ELE (50 horas) CICLO II: Profundización a la enseñanza de ELE (50 horas) CICLO III: Enseñanza de ELE a niños y adolescentes (24 horas) CICLO IV: Enseñanza de la gramática (28 horas) Módulo de prácticas tutorizadas (5 horas) Los ciclos I y II constan de una parte lectiva presencial y una parte de práctica de aula. Componente lectivo: Constituido por seminarios en los que se tratan contenidos básicos de la enseñanza de ELE Práctica docente: Cada participante realizará estas tareas prácticas: Observación de clases impartidas por profesores del Instituto Cervantes de Hamburgo (5-6 horas en cada ciclo). Impartición en grupos de tres de una clase (2 horas en cada ciclo), seguida de una sesión de retroalimentación con el profesor tutor. El ciclo III consta de 4 talleres de 6 horas cada uno. El ciclo IV consta de 7 talleres de 4 horas cada uno. PERSPECTIVAS Ha terminado el Curso de Formación Inicial para Profesores de Español como Lengua Extranjera, y ahora qué? El último módulo del Ciclo II está dedicado exclusivamente a responder esta pregunta. En ese taller el estudiante recibirá la información que necesita para saber a qué instituciones o centros educativos puede dirigirse para encontrar un trabajo como profesor de ELE y cuáles son los requisitos en cada uno de ellos. CERTIFICACIÓN A la finalización de cada ciclo los participantes recibirán un certificado de asistencia y aprovechamiento. Para ello es necesario haber asistido a un 80% de las horas lectivas y haber realizado las tareas asignadas a lo largo del curso. 2

3 Ciclo I - INICIACIÓN A LA ENSEÑANZA DE ELE FECHAS: del 14 de septiembre al 14 de diciembre de 2018 HORARIO: viernes de 15:00 a 19:00 NÚMERO DE HORAS: 50 NÚMERO DE PLAZAS: Cómo se enseña y se aprende una lengua? / Manuel Fernández, 2. Los factores afectivos en el proceso de aprendizaje de ELE / Cristina Trujillo, Nordakademie 3. Observación de clases: teoría y práctica / Asunción Hermida, 4. El discurso del profesor: la interacción y el tratamiento del error / Asunción Hermida, 5. Cómo enseñar gramática? / Manuel Fernández, 6. La enseñanza del léxico / Marisa Lomo, 7. Enseñanza y aprendizaje de las destrezas lingüísticas escritas: interacción, expresión y comprensión 8. Evaluación / Imma Adán, Imma Adán, 9. Enseñanza y aprendizaje de las destrezas lingüísticas orales: interacción, expresión y comprensión / Silvia García, 10. Taller de elaboración de unidades didácticas y planificación de clase / Asunción Hermida, 3

4 Periodo de trabajo autónomo y en grupo para preparar la práctica final 11. Práctica docente / Imma Adán/ Manuel Fernández/ Asunción Hermida, Instituto Cervantes de Hamburgo 12. Sesión de retroalimentación / Imma Adán / Manuel Fernández / Asunción Hermida, Instituto Cervantes de Hamburgo La fecha y hora de esta sesión se acordará con el tutor asignado. Parte práctica del ciclo I Cada participante realizará las siguientes tareas prácticas: Dos observaciones de clases impartidas por profesores del Instituto Cervantes de Hamburgo (entre 5 y 6 horas). Impartición de una clase de 2 horas en grupos de tres. 4

5 Ciclo II - PROFUNDIZACIÓN EN LA ENSEÑANZA DE ELE FECHAS: del 11 de enero al 29 de marzo de 2019 HORARIO: viernes de 15:00 a 19:00 NÚMERO DE HORAS: 50 NÚMERO DE PLAZAS: Interacción, dinámicas y juegos el aula / Asunción Hermida, 14. Técnicas docentes para promover un aprendizaje efectivo: imágenes mentales e inteligencias múltiples / Manuel Fernández, 15. El uso de los medios audiovisuales en el aula de ELE / Javier Navarro, 16. Aprender a aprender / Nuria Estevan, Instituto Cervantes de Bremen 17. El uso de las TIC en el aula de ELE / Manuel Fernández, 18. La enseñanza de la pronunciación y la corrección fonética / Elisabeth Rueda, 19. Qué español enseñar? Las variedades del español / Imma Adán, 20. El aprendizaje intercultural: objetivos y estrategias / Manuel Fernández, 21. Visionado y análisis de las grabaciones del ciclo I. Preparación de una nueva unidad didáctica / Asunción Hermida,

6 Periodo de trabajo autónomo y en grupo para preparar la práctica final 22. Práctica docente / Imma Adán / Manuel Fernández / Asunción Hermida. Instituto Cervantes de Hamburgo 23. Sesión de retroalimentación / Imma Adán / Manuel Fernández / Asunción Hermida, Instituto Cervantes de Hamburgo La fecha y hora de esta sesión se acordará con el tutor asignado. 24. Salidas profesionales. Evaluación y cierre del curso / Imma Adán, Parte práctica del ciclo II Cada participante realizará las siguientes tareas prácticas: Dos observaciones de clases impartidas por profesores del Instituto Cervantes de Hamburgo (entre 5 y 6 horas). Impartición de una clase de 2 horas en grupos de tres. 6

7 Ciclo III - ENSEÑANZA DE ELE A NIÑOS Y ADOLESCENTES FECHAS: del 6 de abril al 4 de mayo de 2019 HORARIO: sábados de 10:00 a 13:30 y de 14:30 a 17:00 NÚMERO DE HORAS: 24 NÚMERO DE PLAZAS: Enseñanza de ELE a niños I / Silvina Masa, 2. Enseñanza de ELE a niños II / Silvina Masa, 3. Enseñanza de ELE a adolescentes I / Julia Gómez, 4. Enseñanza de ELE a adolescentes II / Celia Digón, Emil-von-Behring-Gymnasium 7

8 Ciclo IV - ENSEÑANZA DE LA GRAMÁTICA FECHAS: del 10 de mayo al 28 de junio de 2019 HORARIO: viernes de 15:00 a 19:00 NÚMERO DE HORAS: 28 NÚMERO DE PLAZAS: Los pronombres personales / Manuel Fernández, 2. Los tiempos del pasado / Imma Adán, 3. Contraste: Ser y estar / Julia Gómez, 4. El subjuntivo / Asunción Hermida, 5. Ortografía y puntuación /Imma Adán, 6. Conectores / Javier Navarro, 7. Fonética / Cristina Trujillo, Nordakademie 8

9 MÓDULO DE PRÁCTICAS TUTORIZADAS FECHAS: durante junio y julio de 2019 HORARIO: se acordará con el tutor NÚMERO DE HORAS: 5 Este módulo de prácticas tutorizadas está dirigido a los alumnos del Curso de Formación Inicial para Profesores de ELE que deseen profundizar en la práctica docente y recibir una atención individualizada. En este módulo se certificarán un total de cinco horas en las cuales el participante de forma individual realizará las siguientes tareas prácticas: Observación de clase impartida por un profesor del Instituto Cervantes de Hamburgo (2,5 o 3 horas). Planificación de una clase, con la supervisión del tutor. Impartición de una clase de una hora de duración. Retroalimentación sobre la clase con el tutor. 9

10 PRECIOS Ciclo I: 500,00 Ciclo II: 500,00 Ciclo III: 240,00 Ciclo IV: 290,00 Módulo de prácticas tutorizadas: 55,00 (no tiene descuentos) DESCUENTOS 10% a los alumnos que hayan realizado un ciclo del Curso de formación inicial en el 10% a los alumnos que se matriculen simultáneamente a más de un ciclo del Curso de formación inicial Los alumnos que se matriculen simultáneamente del Ciclo I y del Ciclo II, pueden efectuar el pago en dos plazos: un primer pago de 500 antes del comienzo del Ciclo I y 400 antes del comienzo del Ciclo II. Los descuentos no son acumulables, el descuento máximo es de un 10%. 10

11 CONDICIONES DE INSCRIPCIÓN Aconsejamos realizar la inscripción con suficiente antelación, dado que estos cursos tienen un número de plazas limitado. Para inscribirse en el Ciclo I es necesario presentar el currículum y una carta de motivación. Una vez que su solicitud sea aceptada, para formalizar la matrícula tiene que haber abonado el importe. En caso de no haber un número suficiente de participantes inscritos, el Instituto Cervantes de Hamburgo se reserva el derecho de anular o posponer la actividad. Las personas inscritas tendrán derecho al reintegro completo del importe abonado. Los participantes recibirán un correo electrónico de confirmación del curso cinco días laborables antes de que empiece la formación. CONDICIONES DE ANULACIÓN Únicamente serán válidas las anulaciones que se presenten por escrito. La anulación de matrícula que se realice antes de los 10 días laborables previos al inicio del curso tendrá una devolución del 100% del importe abonado. La anulación que se realice entre los 10 y 5 días laborables previos al inicio del curso tendrá una devolución del 50% del importe abonado. La anulación que se realice dentro de los 5 días laborables previos al inicio del curso o una vez comenzado, no tendrá derecho a devolución alguna del importe abonado. El se reserva el derecho a realizar cambios en el programa de los cursos. 11

12 INSCRIPCIÓN Nombre: Apellidos: Dirección: Teléfono fijo y móvil: Correo electrónico: Lugar y fecha de nacimiento: CICLO I - INICIACIÓN A LA ENSEÑANZA DE ELE: 500,00 CICLO II - PROFUNDIZACIÓN EN LA ENSEÑANZA: 500,00 CICLO III - ENSEÑANZA A NIÑOS Y ADOLESCENTES: 240,00 CICLO IV - ENSEÑANZA DE LA GRAMÁTICA: 290,00 MÓDULO DE PRÁCTICAS TUTORIZADAS: 50,00 10% a los alumnos que hayan realizado un ciclo del Curso de formación inicial en el Instituto Cervantes de Hamburgo 10% a los alumnos que se matriculen simultáneamente a más de un ciclo del Curso de formación inicial Los alumnos que se matriculen simultáneamente del Ciclo I y del Ciclo II, pueden efectuar el pago en dos plazos: un primer pago de 500 antes del comienzo del Ciclo I y 400 antes del comienzo del Ciclo II. Los descuentos no son acumulables, el descuento máximo es de un 10%. He leído y acepto las condiciones de inscripción Lugar, fecha y firma 12

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