LINEAS DE ACCIÓN PMI 2013
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- Víctor Figueroa Ruiz
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1 LINEAS DE ACCIÓN PMI 2013
2 Nombre de la acción Temporización Descripción de las acciones Responsables Destinatarios Resultados esperados Instituciones involucradas 1 La Educación Humanística en el Fortalecimiento de la Democracia Abril Mayo Julio. Difusión de la convocatoria. Inscripciones. Encuentros capacitación. Mate club (socialización, intercambios, debates, producciones grupales) Ana González. Gustavo Mena. Javier Delgado. Silvana Delgado. Alumnos de la carrera de Ciencias de la Educación. Docentes de escuelas medias y alumnos Apertura a la comunidad. Integración interinstitucional. Fortalecimiento interinstitucional. Reflexión y debate sobre la temática. ISP N 7 y Escuelas Secundarías y técnicas. Dirección de educación municipal. Jornada de cierre. Fortalecimiento de la alfabetización. Los textos académicos. Alfabetizaciones múltiples Abril - Junio Agosto octubre Talleres de lectura y producción de textos académicos. Capacitación en lenguajes Ana María González. Claudia Mena Carlos Gelbez Valeria Lauretti Alumnos de todas las carreras Adquisición de estrategias para la lectura y producción de textos de circulación académica. ISP 7 1 Prever los acuerdos institucionales en el caso de que fuera necesario
3 audiovisuales Formación como usuarios críticos y productores de contenidos audiovisuales. Cardio- Protegidos - Desde abril a noviembre. Capacitación. Selección de líderes. Fabián Gallego Walter Clark Centro de Estudiantes. Alumnos del ISP N 7 Formación de líderes en atención prehospitalaria. ISP N 7 Bomberos Cruz Roja. Federación Cardiológica Argentina (filiar Rosario). Protección Civil. Interinstitutos. Desde abril a septiembre. Selectivo abril mayo. Vóley ambos Futbol ambos. Concurso de canto. Presentación coreografía. de -Fabián Gallego. -Silvio Lucero. -Pamela Herrero. -Eduardo Guerrero. -Diego Mercado. -Susana Cuello. -Alumnos Regulares del Nivel Superior. Integración. Promover la vida sana mediante el deporte. Recreación. ICES -UTN ISP N 7 Instituto Superior Dante Alighieri. Dirección de Deportes de la Municipalidad. -Centro de Estudiantes. CEF 38 y 54. Mayo - junio Encuentros teóricos y prácticos. Coordinadora: Boglione, Flavia Alumnos de los profesorados de Construcción de herramientas para la ISP N 7, J.I.N 110; Escuela Primaria
4 La inclusión de la astronomía en la enseñanza. Jornada nocturna con uso de telescopio. Paola Bilte Educación Primaria, Especial, Inicial, Biología y Geografía. inclusión y el abordaje didáctico de la astronomía en la escuela. 1248, Anexo E.E.M. N 446. Escuelas Especial N 2045 Escuela Laboral Hogar Familia. Hogar Pablo VI Jardín de Infantes N 602, Colonia Recreativa Municipal para personas con discapacidad. CANEA E. S. I. para la formación docente Mayo-Junio. Talleres lúdicos, informativos y vivenciales del abordaje integral de la sexualidad en el ámbito educativo. Compilación y edición de material de la E.S.I en las escuelas de los distintos niveles en formato digital. Romagnoni, Fabiana. Boglione, Flavia. Alumnos y docentes de todas las carreras. Sensibilizar y problematizar sobre la temática. Pensar en posibles intervenciones en las distintas prácticas formativas. ISP N 7 ONG. Instituciones involucradas en la prevención y atención de situaciones vinculadas con la temática. Tertulias Literarias de las distintas carreras Abril a Noviembre Creación de espacios que promuevan el placer por la lectura y un acercamiento desde lo literario a las temáticas vinculadas con la formación. Carlos Gelbez Valeria Lauretti Ana González Claudia Mena Mónica Coda Alumnos y docentes de todas las carreras. Generar otros vínculos con la lectura desde la experiencia estética. Resignificar el uso la biblioteca. ISP N 7 Promoción del uso de la biblioteca. Fabiana Romagnoni
5 Susana Altuna Viviana Gómez Verónica Caporaletti Nora Benso Silvana Delgado Javier Delgado María Laura Medei Graciela Grosso Eva Roglich CINE- DEBATE Junio, julio y agosto. Planificación de propuestas pedagógicas y didácticas. Jefes de carrera, profesores y alumnos. Alumnos y profesores de todas las carreras. Alfabetización en lenguajes audiovisuales. Promover la utilización de distintos recursos en la inserción en sus prácticas. ISP. Proyectos de Extensión sociocomunitaria. Mayo a octubre. Generar y coordinar experiencias de formación de los alumnos en función de propuestas de apoyo e intervención en distintas intervenciones de la Verónica Caporaletti. Norma Leone. Claudia Menna. Ines Soljan. Fabiana Romagnioni. Cecilia Manggini. Instituciones educativas, formales y no formales, asistenciales y terapéuticas de la comunidad. Consolidar la formación inicial a través de la participación y conocimiento de diversos contextos, instituciones y sujetos desde un lugar ISP N 7. Hogar de Día Pablo Sexto.Colonia de discapacidad de la municipalidad de Venado Tuerto. Asociación Civil Hogar familia.
6 comunidad. Verónica Marquéz. Peñaloza, Daniela. protagónico. Situar al ISP N 7 como institución de asesoriamineto y apoyo para las distintas instituciones de la comunidad Escuela especial para formación laboral N Escuela especial N Refugio canino venado Tuerto. Acciones para el ingreso, permanencia y retención en los primeros años. Febrero-noviembre. Brindar herramientas teóricas y metodológicas que permitan a los alumnos ingresantes a los primeros años transitar el pasaje del nivel medio al nivel superior. Bonetto, Graciela. Gonzalez, Ana. Medei, Laura. Delgado, Silvana. Caporaletti, Verónica. Menna, Gustavo. Larraburu, Margó. Alumnos ingresantes a los primeros años. Favorecer la integración socioeducativa de los alumnos ingresantes a la comunidad educativa del ISP. N 7 I.S.P. N 7. Morán Alicia. Geraci, Constanza. Guzmán, Daniel. Menna, Claudia. Arce, Susana. Buzzi, Silvia.
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