MESA SECTORIAL DE EDUCACIÓN Reunión de 15 de junio de 2015 Carácter Ordinario

Transcripción

1 MESA SECTORIAL DE EDUCACIÓN Reunión de 15 de junio de 2015 Carácter Ordinario CONSEJERÍA DE EDUCACIÓN En Sevilla, siendo las horas del 15 de junio de 2015 se inicia la reunión, a la que asisten las siguientes personas: En representación de las organizaciones sindicales: Juan Carlos Ramírez Fernández Juan Arboledas Lorite Jorge Berraquero García José Andrés Ruiz Reinoso Purificación Sánchez Sánchez Francisco J. Padilla Ruiz José García Fernández Manuel Pérez García Lola Escabia Merinero Patricio Pérez Pacheco Celia Ramos Tortosa Manuel Castro Montaño Sandra Fernández Ortiz CSI.F CSI.F CSI.F USTEA USTEA ANPE ANPE ANPE CC.OO. CC.OO. CC.OO. FETE-UGT FETE-UGT En representación de la Consejería de Educación, Cultura y Deporte: Antonia Cascales Guil D.G. Elena Marín Bracho D.G. Planificación y Centros José Pascual Lloniz Coordinador de Antonio J. Benítez Herrera Subdirector de Ordenación y E.E. Violeta Mª Baena Gallé Jefa Sv. EE.AA. Y Deportivas Miguel López Quesada Jefe de Sv. Plantillas Patricio López Tarrida Asesor Técnico de EE.Deportivas Sebastián Marín Román Inspector Central de Educación Carlos Coronilla Moreno Jefe Sv. G. Personal Docente de Secund. Y EREs. Mª Pilar Valero Ramírez Jefa Sv. G. Personal Docente de Infantil y Primaria Alfredo León Muñoz Jefe Sv. Régimen Jurídico y Recursos J.David Castañeda Galván Jefe del Dpto. de Coordinación Manuel Ardoy Caro Asesor Técnico del Dpto. Coordinación 1 ID. FIRMA ws029.juntadeandalucia.es PÁGINA 1/6

2 CONSEJERÍA DE EDUCACIÓN el Orden del Día. 1. Aprobación de actas, si procede. Incidencias: Acta de 26 de febrero de USTEA no está de acuerdo con incorporar al acta del día 26 el escrito anexo presentado por FETE-UGT en fecha 27 de marzo de 2015, ya que hace comentarios que no se indicaron en esa reunión. Se aprueba esta acta sin la inclusión del citado escrito. La Directora General del Profesorado y propone a FETE- UGT que en el punto 6º de esta reunión, ruegos y preguntas, solicite que su escrito fechado el 27 de marzo de 2015, se incorpore como un punto en el Orden del Día de una próxima Mesa. Tras esta propuesta, se aprueba esta acta sin la inclusión del citado escrito. Acta de 3 de junio de Existen discrepancias sobre la redacción del párrafo en el que se realiza la proposición de la Administración. Este párrafo se vuelve a redactar para que no existan las citadas discrepancias quedando de la siguiente manera:... Puede optar por dicha posibilidad o por la general. Aportaciones de FETE-UGT sobre las actas de 6 y 15 de mayo de Realiza algunas puntualizaciones sobre sus intervenciones en las citadas mesas. Una vez realizadas las modificaciones mencionadas se aprueban las actas pendientes por unanimidad. 5. Borrador de Decreto por el que se modifica el Decreto 301/2009, de 14 de julio, por el que se regula el calendario y la jornada escolar en los centros docentes, a excepción de los universitarios. La Jefa de Servicio de Enseñanzas Artísticas y Deportivas hace una introducción e informa sobre la procedencia de la modificación del Decreto. CSI.F indica que no estaba de acuerdo con la aprobación del Decreto 301/2009. Sus planteamientos son ahora los mismos que cuando se llevó a esta mesa dicho Decreto. Sobre esta modificación en particular entiende que es necesaria debido a la diversidad de las enseñanzas deportivas. Solicita crear una red de centros de esta Consejería, que se ponga en marcha el proceso de formación necesario para que nuestros funcionarios puedan impartir las enseñanzas que ahora no pueden sin la formación adecuada y que no se autoricen por parte de la Administración hasta que ésta tenga los recursos humanos propios necesarios para impartir estas enseñanzas. 2 ID. FIRMA ws029.juntadeandalucia.es PÁGINA 2/6

3 CONSEJERÍA DE EDUCACIÓN calendario. Solicita que se concrete más la excepcionalidad. Solicita que no se siga privatizando estas enseñanzas. ANPE entiende que esta norma debe tener una regulación normativa posterior. En cuanto a la flexibilidad, entiende que es necesaria aunque les preocupa el control en la especificidad en algunos deportes. CC.OO. indica que les ha sorprendido mucho que se modifique este Decreto en este punto y no en otros como en la educación infantil de 0 a 3 años. También comenta que les preocupa su incidencia en los horarios del personal laboral y funcionario de la Administración, ya que este personal depende de otra Consejería. Solicita que se haga una red de centros públicos deportivos. También solicita que en el artículo 2 del Decreto 301/2009 se incluya el recreo del alumnado. FETE-UGT realiza una serie de preguntas sobre la privatización de estos centros y el ámbito adecuado donde se deberían de cuestionar estas normas. Está de acuerdo con la modificación aunque se tendría que haber revisado en profundidad el contenido del Decreto. La Jefa de Servicio de Enseñanzas Artísticas y Deportivas informa de que el Instituto Andaluz del Deporte (IAD) depende de la Consejería de Educación, Cultura y Deporte y que las enseñanzas deportivas se regulan en esta Consejería. En cuanto a la modificación del calendario indica que es sólo para las enseñanzas deportivas y no para otras cuestiones. CC.OO solicita que se incluyan a los claustros de los centros en esta modificación. La Administración entiende el consenso de todas las organizaciones sindicales en este punto con las matizaciones realizadas. 2. Información sobre los procedimientos selectivos de los Cuerpos de Maestros e Inspectores. La Directora General informa que a fecha de hoy el procedimiento se está realizando según lo previsto. Hay más de opositores y 240 tribunales, 8 Comisiones de Selección y 29 Comisiones de Baremación para el Cuerpo de Maestros y 1 tribunal para el Cuerpo de Inspectores y su comisión de baremación y que todos los tribunales se constituirán en esta semana. Toma la palabra la Jefa de Servicio del Personal Docente de Infantil y Primaria que entrega a las organizaciones sindicales los criterios generales del procedimiento. Tras ello, hace una explicación sobre el documento entregado. 3 ID. FIRMA ws029.juntadeandalucia.es PÁGINA 3/6

4 al procedimiento selectivo del Cuerpo de Inspectores. CONSEJERÍA DE EDUCACIÓN El Inspector Central de Educación, D. Sebastián Marín, también informa sobre los pormenores del proceso selectivo del Cuerpo de Inspectores. CSI.F valora positivamente la información facilitada por la Administración. También les parece adecuada la actitud de la Administración en lo relativo a la exclusión de los miembros de los tribunales por consanguinidad o afinidad con algún opositor. Solicita homogeneidad de materiales en todos los tribunales y mejorar el aplicativo del tablón de anuncios del opositor. USTEA valora positivamente los criterios y reconoce el trabajo realizado en la logística del procedimiento. Solicita que los criterios de evaluación los conozcan los opositores. Pregunta por el uso de un PC para personas con discapacidad motora o funcional. ANPE valora positivamente, en aras de la transparencia, la publicación de los criterios generales de procedimiento. Pregunta por un posible modelo normalizado para la entrega de los méritos y por el reconocimiento del tiempo de servicios previos no presentados en fecha. CC.OO se suma a la petición de que los opositores conozcan los criterios de corrección. FETE-UGT valora positivamente que se hayan facilitado los criterios generales, aunque también entiende que tienen que ser públicos los criterios de corrección. Sobre el procedimiento de Inspectores, solicita que se puedan realizar anotaciones en la documentación que se permite llevar a la prueba. 3. Calendario previsto de la adjudicación de destinos provisionales 2015/2016. Toma la palabra el Coordinador de, que hace entrega de un calendario previsto y hace una explicación sobre el mismo. FETE-UGT pregunta algunas dudas sobre el calendario entregado que son contestadas por la Administración. 4 ID. FIRMA ws029.juntadeandalucia.es PÁGINA 4/6

5 CONSEJERÍA DE EDUCACIÓN! " # $ % & " # ' ( $ " ) * +,, - ( ). ( / + " ) %, # + $ " - $ % ) " Toma la palabra la Directora General de que hace entrega de una tabla estadística sobre el concurso de traslados del curso 2015/2016. Tras ello, el Jefe de Servicio de Personal Docente de Secundaria y Enseñanzas de Régimen Especial realiza una explicación pormenorizada de los datos reflejados en el cuadro. Lo mismo, hace la Jefa de Servicio de Gestión de Personal Docente de Infantil y Primaria respecto a los datos del Cuerpo de Maestros. La Directora General de Planificación y Centros informa pormenorizadamente sobre las vacantes que han salido a concurso. Puntualiza que sólo ha variado en 16 plazas entre las plazas provisionales y definitivas. Por último, aclara que ni se amortizan ni se eliminan plazas de la plantilla orgánica en el concurso de traslados. USTEA indica que les hubiese gustado que estos datos se hubiesen facilitado antes de la celebración de la Mesa. También pregunta por cuántos puestos se han dado con carácter forzoso. Respecto a la amortización de plazas, dice que sí existe amortización de plazas cuando la plaza eliminada no sale a resultas. ANPE pregunta por la planificación que tiene la Administración respecto a las plazas previstas para el próximo concurso para la segunda lengua extranjera en Primaria. La Administración contesta a las cuestiones planteadas por las organizaciones sindicales. 6. Ruegos y preguntas. Toma la palabra la Directora General de informando a las organizaciones sindicales de los cálculos realizados sobre el Pacto de Liberaciones por su adecuación a los resultados de los últimos procesos electorales. Asimismo, solicita a las organizaciones sindicales que remitan, a la mayor brevedad posible, la lista de liberados de cada organización sindical. USTEA ruega que no se acumulen las actas. Agradece, no obstante, el esfuerzo de las personas que se encargan de las mismas y al Jefe de Servicio de Secundaria por atender siempre a las organizaciones sindicales. También solicita una Mesa Técnica para la resolución de dudas sobre el procedimiento de acreditación de la formación didáctica solicitada por el Ministerio a los docentes del Cuerpo de PTFP. ANPE, sobre la planificación del curso 2015/2016, pregunta por la estructura de los centros Semi-D (centros de primaria y con el primer ciclo de secundaria). También pregunta si existe algún cambio previsto sobre el profesorado de Religión de Secundaria. 5 ID. FIRMA ws029.juntadeandalucia.es PÁGINA 5/6

6 Ministerio a los docentes del Cuerpo de PTFP. FETE-UGT manifiesta su malestar por no facilitar a las organizaciones sindicales ni los datos de las comisiones de servicios ni las últimas Instrucciones sobre itinerarios. Se levanta la sesión a las horas. CONSEJERÍA DE EDUCACIÓN LA DIRECTORA GENERAL DEL PROFESORADO Y GESTION DE RECURSOS HUMANOS Antonia Cascales Guil EL SECRETARIO J.David Castañeda Galván 6 ID. FIRMA ws029.juntadeandalucia.es PÁGINA 6/6