ANX-PR/CL/ GUÍA DE APRENDIZAJE

Transcripción

1 PROCESO DE COORDINACIÓN DE LAS ENSEÑANZAS PR/CL/001 ASIGNATURA PLAN DE ESTUDIOS 54ID - CURSO ACADÉMICO Y SEMESTRE Segundo semestre

2 Índice Guía de Aprendizaje 1. Datos descriptivos Profesorado Conocimientos previos recomendados Competencias y resultados de aprendizaje Descripción de la asignatura y temario Cronograma Actividades y criterios de evaluación Recursos didácticos...9

3 1. Datos descriptivos 1.1 Datos de la asignatura Nombre de la Asignatura Nº de Créditos 6 ECTS Carácter Curso Semestre Período de impartición Idioma de impartición Titulación Centro en el que se imparte Tercero curso Sexto semestre Febrero-Junio Castellano 54ID - Doble Grado en Edificacion y Administracion y en Direccion de Empresas Escuela Tecnica Superior de Edificacion Curso Académico Profesorado 2.1 Profesorado implicado en la docencia Nombre Despacho Correo electrónico Horario de tutorías* Luis Carrillo Alonso (Coordinador/a) Estructuras luis.alonso@upm.es - - * Las horas de tutoría son orientativas y pueden sufrir modificaciones. Se deberá confirmar los horarios de tutorías con el profesorado. Página 1 de 9

4 3. Conocimientos previos recomendados 3.1 Asignaturas previas que se recomienda haber cursado - Resistencia de materiales y elasticidad 3.2 Otros conocimientos previos recomendados para cursar la asignatura El plan de estudios no tiene definidaos otros conocimientos previos para esta asignatura. 4. Competencias y resultados de aprendizaje 4.1 Competencias que adquiere el estudiante al cursar la asignatura - Conocimiento aplicado de los principios de mecánica general, la estática de sistemas estructurales, la geometría de masas, los principios y métodos de análisis del comportamiento elástico del sólido. - Capacidad para aplicar la normativa técnica al proceso de la edificación, y generar documentos de especificación técnica de los procedimientos y métodos constructivos de edificios. - Aptitud para el predimensionado, diseño, cálculo y comprobación de estructuras y para dirigir su ejecución material. - Llevar a cabo actividades técnicas de cálculo, mediciones, valoraciones, tasaciones y estudios de viabilidad económica; realizar peritaciones, inspecciones, análisis de patología y otros análogos y redactar los informes, dictámenes y documentos técnicos correspondientes; efectuar levantamientos de planos en solares y edificios. - Asesorar técnicamente en los procesos de fabricación de materiales y elementos utilizados en la construcción de edificios. Página 2 de 9

5 - Organización y Planificación. Aprendizaje autónomo. Hábito de estudio y método de trabajo. - Normas y Reglamentos. 4.2 Resultados del aprendizaje al cursar la asignatura RA305 - Conocer y distinguir los dos problemas principales de cálculo: el dimensionado y la comprobación de elementos resistentes. RA293 - Analizar y resolver estructuras hiperestáticas sencillas que respondan a esquemas reales de edificación. RA300 - Reconocer los diferentes tipos de solicitaciones y calcular sus valores. RA143 - Utilización de diferentes herramientas informáticas. RA197 - RA309 - Asesorar técnicamente en los procesos de ejecución de estruccturas de hormigón RA306 - Alcanzar la capacidad de diseñar una estructura auxiliar sencilla. RA307 - Identificar, analizar, evaluar y solucionar los fallos en la resistencia/deformación de una estructura sencilla de edificación. 5. Descripción de la asignatura y temario 5.1 Descripción de la asignatura Se pretende impartir una enseñanza teórico-práctica que adiestre a los alumnos en el diseño, cálculo, comprobación y construcción de las estructuras y cimentaciones de hormigón, apoyándose en la Instrucción Española de Hormigón Estructural, conocida como EHE-08, así como en el documento de cimentaciones del Código Técnico de la Edificación CTE (DB-SE-C). Página 3 de 9

6 5.2 Temario de la asignatura 1. DIMENSIONAMIENTO EN ESTADOS LÍMITES ÚLTIMOS 1.1. Materiales 1.2. Flexión pura 1.3. Flexión compuesta 1.4. Cortante 1.5. Punzonamiento 1.6. Rasante 2. DIMENSIONAMIENTO EN ESTADOS LÍMITES DE SERVICIO 2.1. Fisuración 2.2. Deformaciones 3. ELEMENTOS DE CONTENCION Y CIMENTACIONES 3.1. Empujes del terreno 3.2. Cálculo de muros 3.3. Capacidad de un terreno de cimentación 3.4. Cálculo de zapatas Página 4 de 9

7 6. Cronograma 6.1 Cronograma de la asignatura* Semana Actividad Presencial en Aula Actividad Presencial en Laboratorio Otra Actividad Presencial Actividades de Evaluación Trabajos en grupo OT: Otras actividades formativas Primera Prueba Parcial EX: Técnica del tipo Examen EscritoEvaluación continua Página 5 de 9

8 Trabajos en grupo OT: Otras actividades formativas Ejercicios prácticos realizados en el aula durante todo el curso OT: Otras técnicas evaluativasevaluación continua Duración: 00:00 Trabajos individuales PG: Técnica del tipo Presentación en GrupoEvaluación continua Duración: 00:00 Prueba Global EX: Técnica del tipo Examen EscritoEvaluación continua Solo Prueba Final EX: Técnica del tipo Examen EscritoEvaluación sólo prueba final * El cronograma sigue una planificación teórica de la asignatura y puede sufrir modificaciones durante el curso. Página 6 de 9

9 7. Actividades y criterios de evaluación 7.1 Actividades de evaluación de la asignatura Evaluación continua Sem. Descripción Modalidad Tipo Duración Peso en la nota Nota mínima Competencias evaluadas 8 Primera Prueba Parcial EX: Técnica del tipo Examen Escrito Presencial 02:00 30% 0 / Ejercicios prácticos realizados en el aula durante todo el curso OT: Otras técnicas evaluativas Presencial 00:00 15% / Trabajos individuales PG: Técnica del tipo Presentación en Grupo No Presencial 00:00 15% 0 / Prueba Global EX: Técnica del tipo Examen Escrito Presencial 02:00 40% 3 / Evaluación sólo prueba final Sem. Descripción Modalidad Tipo Duración Peso en la nota Nota mínima Competencias evaluadas 17 Solo Prueba Final EX: Técnica del tipo Examen Escrito Presencial 02:00 100% 5 / 10 Página 7 de 9

10 7.1.3 Evaluación convocatoria extraordinaria Descripción Modalidad Tipo Duración Peso en la nota Nota mínima Competencias evaluadas EX: Técnica del Extraordinaria tipo Examen Presencial 02:00 100% 5 / 10 Escrito 7.2 Criterios de Evaluación Los criterios de evaluación considerados en la asignatura de hormigón armado son: - Aplicación de la instrucción de hormigón estructural "EHE08" a estructuras de hormigón armado y del CTE DB- SE-C a las cimentaciones. - Análisis y comprensión de problemas reales en edificación. - Capacidad de resolución de problemas de dimensionamiento y comprobación. - Asistencia al aula y participación en la asignatura. - Capacidad para trabajar en equipo y de exposición oral. Página 8 de 9

11 Powered by TCPDF ( PR/CL/ Recursos didácticos 8.1 Recursos didácticos de la asignatura Nombre Tipo Observaciones EHE08 HORMIGÓN ESTRUCTURAL Aulas Medios en el aula Equipamiento Equipamiento Instrucción de Hormigón Estructural EHE-08. Ministerio de Fomento. Madrid HORMIGÓN ESTRUCTURAL. EJERCICIOS RESUELTOS. Cobo, A, Prieto, M. I Aula teórica, aula gráfica, aula de prácticas y aula de evaluaciones. Pizarra, pantalla, ordenador y cañón de proyección Tablón de Anuncios Equipamiento Tablón de Anuncios de la Asignatura Plataforma virtual Recursos web Moodle Medios documentales CTE DB-SE-Cimentaciones Muros de contención y muros de sótano Cálculo de cimentaciones Hormigón armado Equipamiento Documentación y publicaciones. Biblioteca y Sala de lectura. Normativa vigente para cimentaciones de edificación Diseño de estructuras de contención J.Calavera Diseño de cimentaciones de edificación J.Calavera Diseño y cálculo de estructuras de hormigón armado. P. Jiménez Montoya Página 9 de 9