INSTITUTO DE EDUCACIÓN SECUNDARIA NÚM. 1 - LIBERTAS. TORREVIEJA

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1 INSTITUTO DE EDUCACIÓN SECUNDARIA NÚM. 1 - LIBERTAS TORREVIEJA DENOMINACIÓN Educación Secundaria Obligatoria TITULACIÓN Graduado en Educación Secundaria CURSO Cuarto APROBADO POR: FECHA:

2 Apdo. Correos TORREVIEJA Página 2 de 6 Revisión: 4 24/05/ DESCRIPCIÓN GENERAL El cuarto curso de E.S.O. forma parte de la etapa de la Educación Secundaria Obligatoria, de cuatro cursos de duración, que conduce a la obtención del título de Graduado en Educación Secundaria. 2. FINALIDADES La E.S.O. constituye la última etapa de la Educación Obligatoria. Su finalidad primordial es lograr que el alumnado adquiera los elementos básicos de la cultura, especialmente, en sus aspectos humanístico, artístico, científico y tecnológico; que desarrolle y consolide hábitos de estudio y de trabajo; preparar al alumnado para su incorporación a estudios posteriores y para su inserción laboral, y formarlo para el ejercicio de sus derechos y obligaciones en la vida como ciudadanas y ciudadanos.. CONDICIONES DE ACCESO Haber promocionado del tercer curso de E.S.O. 4. DURACIÓN Y HORARIO Un curso académico consta aproximadamente de 175 jornadas lectivas, incluidos los días dedicados a exámenes y actividades complementarias y extraescolares. Aparte dejamos los periodos de Navidad, Semana Santa y demás festivos. La jornada es de SÓLO mañana, desde las 8:00 hasta las 15:05, con 7 periodos lectivos y 2 recreos. 1ª (55 ) 08:00 08:55 2ª (55 ) 08:55 09:50 ª (55 ) 09:50 10:45 4ª Recreo 1 (20 ) 10:45 11:05 5ª (55 ) 11:05 12:00 6ª (55 ) 12:00 12:55 7ª (55 ) 12:55 1:50 8ª Recreo 2 (20 ) 1:50 14:10 9ª (55 ) 14:10 15:05 2

3 Apdo. Correos TORREVIEJA Página de 6 Revisión: 4 24/05/ MATERIAS 4º ESO ENSEÑANZAS ACADÉMICAS BLOQUE DE ASIGNATURAS TRONCALES 19 Geografía e Historia Lengua Castellana y Literatura Primera Lengua Extranjera Matemáticas orientadas a las enseñanzas académicas 4 BAC. CIENCIAS BAC. HUMANIDADES Y CC SS Biología y Geología Economía Física y química Latín BLOQUE DE ASIGNATURAS ESPECÍFICAS 9 Educación Física 2 Religión / Valores Éticos 1 Específica 1: Asignatura a elegir entre: Educación plástica, visual y audiovisual Tecnología Filosofía (oferta obligada) Cultura científica Iniciación a la actividad emprendedora y empresarial Específica 2: Asignatura a elegir entre: Música Tecnologías de la información y la comunicación Segunda lengua extranjera (Francés o Alemán) Cultura clásica BLOQUE DE LIBRE CONFIGURACIÓN AUTONÓMICA 4 Valenciano: Lengua y Literatura Tutoría 1 TOTAL 2 4º ESO ENSEÑANZAS APLICADAS BLOQUE DE ASIGNATURAS TRONCALES 19 Geografía e Historia Lengua Castellana y Literatura Primera Lengua Extranjera Matemáticas orientadas a las enseñanzas aplicadas 4 Tecnología Ciencias aplicadas a la actividad profesional, o Iniciación a la actividad emprendedora y empresarial BLOQUE DE ASIGNATURAS ESPECÍFICAS 9 Educación Física 2 Religión / Valores Éticos 1 Específica 1: Asignatura a elegir entre: Educación plástica, visual y audiovisual Filosofía (oferta obligada) Cultura científica Específica 2: Asignatura a elegir entre: Música Tecnologías de la información y la comunicación Segunda lengua extranjera (Francés o Alemán) Cultura clásica BLOQUE DE LIBRE CONFIGURACIÓN AUTONÓMICA 4 Valenciano: Lengua y Literatura Tutoría 1 TOTAL 2

4 Apdo. Correos TORREVIEJA Página 4 de 6 Revisión: 4 24/05/ EVALUACIÓN A comienzo de curso, el profesorado de las distintas asignaturas dará a conocer al alumnado los criterios de evaluación, calificación y recuperación de la materia. Al mes del inicio de curso, el Equipo Docente realizará una sesión de evaluación inicial con objeto de recoger e intercambiar información sobre las características del grupo y de sus alumnos/as. Se realizarán tres sesiones de evaluación, repartidas proporcionalmente de acuerdo con el calendario lectivo. De cada sesión de evaluación se entregará el correspondiente boletín de calificaciones. 1. La calificación se indicará según una escala numérica de 1 a La evaluación final se realizará en el mes de junio.. Exámenes extraordinarios. Si se suspende alguna asignatura en junio, hay una oportunidad para superarla en los exámenes extraordinarios que habrá a posteriori. 4. En la prueba extraordinaria, si el alumno no se presenta, contará como suspensa a efectos de repetición y/o promoción. 5. Cada Departamento incluye en sus programaciones la forma en que concretarán los procesos de evaluación y recuperación en el marco de la evaluación continua. 7. CONDICIONES DE PROMOCIÓN Y TITULACIÓN Para la obtención del título de Graduado en Educación Secundaria se seguirán los siguientes criterios: TITULARÁN todos los alumnos que superen la totalidad de las áreas o materias de la etapa. PODRÁN TITULAR, a propuesta del equipo docente, los alumnos que tengan una o dos áreas o materias suspensas, después de realizar las pruebas extraordinarias (en este caso el equipo docente tendrá en cuenta la actitud mostrada por el alumno hacia las materias no superadas, si se ha producido un abandono voluntario de la materia y ponderará si las materias no superadas son instrumentales: castellano, matemáticas y valenciano) EXCEPCIONALMENTE PODRÁN TITULAR, a propuesta del equipo docente, los alumnos que tengan tres áreas o materias suspensas después de realizar las pruebas extraordinarias (en este caso el equipo docente tendrá en cuenta la actitud mostrada por el alumno hacia las materias no superadas, si se ha producido un abandono voluntario de la materia y ponderará si las materias no superadas son instrumentales: castellano, matemáticas y valenciano),

5 Apdo. Correos TORREVIEJA Página 5 de 6 Revisión: 4 24/05/ SALIDAS ACADÉMICAS Y PROFESIONALES Al término del curso se formulará un Consejo Orientador no prescriptivo y de carácter confidencial sobre el futuro académico y profesional del alumno o la alumna, encaminado a facilitar la elección de un itinerario formativo acorde con las capacidades y conocimientos adquiridos en esta Etapa. Una vez finalizada la etapa de la E.S.O., tanto si has obtenido el título de Graduado en Educación Secundaria como si no, tendrás que elegir entre dos opciones: Continuar con tu formación. Buscar un empleo y empezar a trabajar. En el caso de que tu decisión sea continuar tu formación, y dado que ésta se orientará hacia un tipo u otro de especialidad, es conveniente que tengas en cuenta factores como: Tus gustos y preferencias en los estudios. El tipo de profesión al que te gustaría dedicarte en el futuro. El grado de desarrollo de tus capacidades y habilidades. Los consejos de tus profesores y familiares. Existen distintas vías entre las que puedes elegir para continuar con tu formación dentro de las Enseñanzas de Régimen General. Si has obtenido el título de graduado en Educación Secundaria: CICLOS FORMATIVOS PROFESIONALES DE GRADO MEDIO Se trata de una formación profesional amplia y completa dura 2 años orientada a una rama profesional determinada que te permite obtener el título de Técnico en la especialidad que elijas. Esto significa que tendrás una visión amplia de todo cuanto rodea a tu profesión, que estarás más cualificado tanto si quieres trabajar como si vas a optar por una formación de grado superior y que podrás encontrar un empleo con mayor facilidad. Los Ciclos de Formación Profesional de Grado Medio (cada Ciclo se relaciona con una familia profesional diferente) están compuestos por módulos profesionales con contenidos teóricos y prácticos. Cada Ciclo incluye un módulo de Formación en Centro de Trabajo que te permitirá completar tu aprendizaje en una empresa perteneciente al sector profesional que elijas. Esto te acercará mucho a la 5

6 Apdo. Correos TORREVIEJA Página 6 de 6 Revisión: 4 24/05/2016 realidad laboral de tu futura profesión: cómo se organiza, cuáles son tus responsabilidades, normas de seguridad, calidad en el trabajo, etc. Si superas este Ciclo, tienes varias opciones entre las que elegir: Buscar un empleo en el sector profesional para el que te has preparado y empezar a trabajar. Superar una prueba de acceso y aspirar al máximo grado de formación profesional: el Grado Superior. Continuar tus estudios a través del Bachillerato. BACHILLERATO El Bachillerato es la etapa escolar que te da acceso a los estudios superiores, tanto universitarios como de Formación Profesional. Después de superar esta etapa su duración es de dos cursos académicos alcanzarás el Título de Bachillerato, lo que supone que has recibido una formación general amplia y has alcanzado un nivel de madurez suficiente para afrontar los nuevos retos académicos. El Bachillerato se estructura en modalidades y éstas en itinerarios. Las tres modalidades posibles son: Artes (no disponible en nuestro centro) Ciencias y Tecnología. Humanidades y Ciencias Sociales. Cada una de estas modalidades tiene posteriormente su reflejo o continuidad en uno o más grupos de carreras universitarias y en diversos Ciclos Formativos Profesionales de Grado Superior. Para acceder a la Universidad, deberás superar las pruebas de acceso. Para acceder a los Ciclos Superiores de Artes Plásticas y Diseño, deberás superar una prueba artística. Fecha de impresión: 05 de junio de