CENTRO INTERUNIVERSITARIO CINDA RED DE VICERRECTORES DE INVESTIGACIÓN E INNOVACIÓN PONTIFICIA UNIVERSIDAD JAVERIANA BOGOTA-COLOMBIA FEBRERO 2012

Transcripción

1 CENTR INTERUNIVERITARI CINDA RED DE VICERRECTRE DE INVETIGACIÓN E INNVACIÓN PNTIFICIA UNIVERIDAD JAVERIANA BGTA-CLMBIA FEBRER 2012 FICHA CN INFRMACIÓN BRE MDEL DE GETIÓN DE LA INVETIGACIÓN Y BUENA PRÁCTICA 1. rganigrama de la ficina para el Fomento de la Investigación, Vicerrectoría Académica

2 2. rganización de la función tradicional de Investigación La actividad investigativa en la Universidad la desarrollan los profesores quienes están adscritos a los Departamentos e Institutos que son las Unidades responsables de producir conocimiento de carácter científico y técnico en su área de competencia y en consecuencia les corresponde la formulación de proyectos y el desarrollo de líneas de investigación. Los Departamentos e Institutos cuentan con el apoyo del Consejo de Facultad y de los Comités de Investigación y Ética constituidos con el fin de velar por el cumplimiento de la calidad y pertinencia de la actividad investigativa de la Facultad e Institutos, de las normas internacionales que en materia ética y metodológica orientan la investigación y de hacer seguimiento de la actividad investigativa. La actividad investigativa de la Universidad en los Departamentos e Institutos se estructura en proyectos, líneas y grupos. Los proyectos se definen como un conjunto articulado y coherente de actividades orientadas a alcanzar uno o varios objetivos relacionados con la generación, adaptación o aplicación creativa de conocimiento. Para ello se sigue una metodología definida que prevé el logro de determinados resultados bajo condiciones definidas de recursos y tiempo especificadas en un presupuesto y un cronograma; las líneas como la sucesión de proyectos alrededor de un tema y los grupos como las unidades de investigación que se conforman con miembros de una o varias unidades académicas o instituciones. Colciencias, el departamento administrativo del istema Nacional de Ciencia y Tecnología, define Grupo de Investigación científica o tecnológica como el conjunto de personas que se reúnen para realizar investigación en una temática dada, formulan uno o varios problemas de su interés, trazan un plan estratégico de largo o mediano plazo para trabajar en él y producen unos resultados de conocimiento sobre el tema en cuestión. Un grupo existe siempre y cuando demuestre producción de resultados tangibles y verificables fruto de proyectos y de otras actividades de investigación convenientemente expresadas en un plan de acción (proyectos) debidamente formalizado. 3. rganización de la Función de Innovación Frente a la necesidad de que las universidades y en concreto sus actividades de investigación jueguen un papel más activo en la ociedad del Conocimiento, ha llevado a que las instituciones de educación superior establezcan dinámicas encaminadas a promover la investigación científica como base de la innovación tecnológica y a desarrollar estrategias de gestión para incrementar su relación con el sector productivo. La Universidad Javeriana ha venido desarrollando actividades para dinamizar las relaciones Universidad-Empresa-Estado, promoviendo la transferencia de la oferta científico-técnica universitaria al sector productivo y a la sociedad. En tal sentido se estableció primero en la Facultad de Ciencias, el Programa de Innovación y Desarrollo y posteriormente desde la Vicerrectoría Académica a través de la ficina para el Fomento de Investigación se viene apoyando a los profesores en la transferencia del conocimiento producido, como una manera de complementar los procesos de apropiación social del conocimiento que viene desarrollando la

3 Universidad a través de diferentes mecanismos de divulgación y difusión. e presenta a continuación los procesos en los cuales la Actividad viene trabajando: E T R A T E G I C GENERACIÓN DE MECANIM DE FINANCIACIÓN PARA EMPRENDIMIENT DE ALT IMPACT APRPIACIÓN CIAL DEL CNCIMIENT GENERACIÓN CULTURA DE INNVACIÓN RECNCIMIENT DE LA CAPACIDADE DE INVETIGACIÓN Y VINCULACIÓN DE L GI CN EL ENTRN ANÁLII DEL ENTRN CIENTÍFIC Y TECNLÓGIC M I I N A L E INTELIGENCIA TECNLÓGICA APY A LA GETIÓN PRYECT I+D+i GETIÓN DE LA PI APY Y PRMCIÓN A LA CREACIÓN DE EMPREA DE ALT IMPACT A P Y 8. IDENTIFICACIÓN Y VALRACIÓN DE INTANGIBLE RECNCIMIENT DE LA CAPACIDADE DE INVETIGACIÓN IDENTIFICACIÓN DE INICIATIVA EMPREARIALE 4. Esquemas de Financiamiento Interno y Externo para las funciones de investigación e innovación: La Universidad asigna anualmente los recursos para el desarrollo de las actividades de investigación e innovación que financia internamente, así como apropia las contrapartidas para los proyectos con financiación externa tanto nacional como internacional. Además la universidad cuenta con un Fondo Patrimonial de Apoyo a la Investigación de 23 millones de dólares estadounidenses. Los recursos internos para investigación son asignados a los proyectos a través de Convocatorias Internas. La ficina para el Fomento de la Investigación abre convocatorias anualmente o de manera permanente de acuerdo con las estrategias definidas en el planeación para cada periodo.

4 1. Apoyo a proyectos de investigación para el fortalecimiento de grupos de investigación. 2. Apoyo a proyectos de investigación de profesores de planta con título de doctorado (convocatoria permanente). 3. Financiación de proyectos de investigación como apoyo a los programas de doctorado de la Pontificia Universidad Javeriana. 4. Apoyo a proyectos de investigación de grupos cuyos resultados se publiquen en revistas II web of knowledge (Revistas incluidas en los índices bibliográficos de citación (IBC): cience Citation Index (CI), ocial cience Citation Index (CI) y Arts & Humanities Citation (A&HCI). 5. Proyectos de investigación para ser financiadas con recursos propios de las unidades académicas (convocatoria permanente). 6. Apoyo a propuestas para la formulación de proyectos de investigación de cooperación internacional. 7. Apoyo a propuestas para la formulación de proyectos de investigación de cofinanciación (Universidad-ector Productivo). 8. Apoyo a la publicación de artículos de investigación (convocatoria permanente). 9. Apoyo a la publicación de libros de investigación. 10. Estimulo a los grupos de investigación por publicaciones científicas en revistas de alto impacto. 11. Apoyo a la producción de obras artísticas derivadas de investigación modalidad a) propuestas de productos artísticos originales que presenten los resultados de proyectos de investigación registrados en la vicerrectoría académica. b) proyectos de investigación dirigidos a la producción de obras artísticas Así mismo, a través de la ficina para el Fomento de la investigación, la Universidad destina recursos para apoyar a los investigadores en el desarrollo de proyectos de investigación con financiación externa, cuando se requiere. Los recursos externos dedicados a investigación provienen de patrocinadores nacionales o internacionales que financian proyectos a través de convocatorias públicas o de invitaciones realizadas directamente a la Universidad. Así mismo se financian proyectos de investigación con recursos provenientes de donaciones. Los recursos internos dedicados a innovación son asignados a actividades de innovación y desarrollo para: -Gestión de la Propiedad intelectual: Valoración del nivel inventivo de las tecnologías, redacción de patentes, radicación de solicitudes de patentes ante las instancias respectivas, identificación de mercados de tecnologías a patentar y talleres y cursos de capacitación en propiedad intelectual, transferencia y negociación de tecnología. -Inteligencia Tecnológica: Compra de software de análisis, cursos de capacitación, pago a vigías para la elaboración de estudios de vigilancia a empresas y grupos, asistencia a congresos. -Apoyo a la promoción y creación de empresas de alto impacto: pago a consultores externos para la formulación de planes de negocios.

5 -Apoyo a la gestión de proyectos de I+D+i: pago a consultores externos para la formulación de proyectos conjuntos universidad-empresa. -Divulgación de las capacidades artísticas, científicas y tecnológicas: participación en ruedas de negocio e innovación (Diseño de material gráficos y publicitario (folletos, pendones y videos), inscripción, stand, tiquetes, viáticos, etc.). -Reconocimiento de las capacidades de investigación y vinculación de los grupos de investigación con el entorno: Contratación del diseño e implementación del istema de Información de las capacidades artísticas, científicas y tecnológicas. -Generación cultura de innovación: Talleres de creatividad y coaching de innovación, pago a comunicadora para la realización del plan integral de comunicación para visibilizar y promocionar la actividad de I+D. -Generación de mecanismos de financiación para emprendimientos de alto impacto: pago a profesional para la creación de una red de ángeles inversionistas, consultoría externa para la conceptualización de un fondo de capital de riesgo liderado por la Universidad. -Análisis del entorno para direccionar estratégicamente las actividades de I+D: Estudios sobre fondos de capital semilla a nivel nacional e internacional, estudio de directrices y funcionamiento de pin-off en algunas Universidades nacionales e internacionales. 5. Políticas de formación y capacitación de investigadores La Política de Capacitación en la Universidad Javeriana establece los lineamientos para el desarrollo de las acciones orientadas a promover la formación de los profesores en su desarrollo académico, científico y personal, así como a mejorar sus competencias en las áreas pedagógicas con miras a fortalecer la actividad investigativa y docente en la universidad. El Plan de Formación Permanente del Profesor Javeriano, eje central de la política de capacitación, está compuesto por: El Programa de Formación en Posgrados, el Programa de Formación para el Desempeño Académico y el Programa de Formación en Lenguas Extranjeras. El Programa de Formación en Posgrados incluye la formación a nivel de especialización, maestría y principalmente doctorado en la Universidad Javeriana, en otras universidades del país y en otras universidades del exterior. En el Programa de Formación para el Desempeño Académico se incluyen los componentes de cualificación disciplinaria, actualización en investigación y consultoría, capacitación en el uso de TIC, formación pedagógica y Educación Continua. El Programa de Formación en Lenguas Extranjeras está compuesto por la formación en ingles, en el Instituto Berlitz, y el programa de inmersión en el exterior.

6 6. Políticas institucionales para Participación en redes nacionales e internacionales de investigación La participación en redes nacionales e internacionales de investigación es considerada en la Universidad Javeriana como una, o tal vez la más importante, de las modalidades de colaboración y organización para la generación y transferencia de conocimiento. En tal sentido, se promueve y apoya la participación de los profesores en redes formales (mediadas por documentos y mecanismos formalizados) e informales. Los principales instrumentos para este propósito son: Apertura, desde la Vicerrectoría Académica, de convocatorias internas para la financiación de la formulación de propuestas con la cooperación de pares internacionales Aval y apoyo financiero para la participación en convocatorias nacionales, orientadas a la estructuración de redes-programas nacionales de conocimiento Aval y apoyo para la participación en proyectos de conformación de redes internacionales de investigación ó en proyectos operados por redes internacionales Afiliación institucional como miembro de redes internacionales (Clacso, FIUC, entre otras). 7. Políticas institucionales para Participación en conferencias, y para medir su impacto institucional Con el objetivo de apoyar la socialización del conocimiento generado en la Universidad javeriana, se otorga apoyo económico a los profesores de planta para la asistencia a eventos científicos, tanto en el país como en el exterior, priorizando la presentación de resultados de proyectos de investigación terminados. 8. Políticas institucionales de Investigación para incorporar al sector privado, estímulos, incentivos: Desde la Actividad de Innovación se ha venido trabajando en diferentes frentes para promover la vinculación de los grupos de investigación y su quehacer con diferentes sectores de la sociedad. Entre éstas podemos contar: i) convocatorias internas para apoyar la formulación de proyectos universidad-empresa, para luego ser presentados a diferentes instancias para su financiación; ii) asistencia a ruedas de negocios y de innovación, espacios que se han utilizado para promover las capacidades de los grupos de investigación e identificar posibles aliados para el desarrollo de proyectos de I+D+i conjuntos; iii) apoyo a la generación de empresas de conocimiento derivadas de los grupos de investigación de la Universidad o spin-off. La Universidad Javeriana consciente de la importancia que tiene presentar y ofrecer a la sociedad, las capacidades que sus grupos de investigación han desarrollado en las diferentes áreas del conocimiento, diseñó una estrategia participativa la cual busca identificar los diferentes grupos de investigación que desarrollan conocimientos similares o complementarios en torno a problemáticas específicas. Este enfoque denominado estrategia de cadena de valor, busca ofrecer soluciones integrales y complementarias en la que participen varias líneas de investigación. A la fecha se han construido 11 entre las cuales tenemos: i) ostenibilidad, Gestión y Uso del Recurso

7 Energético, ii) Innovación para la Competitividad, iii) Ambientes de Aprendizaje y Enseñanza apoyados en TIC, iv) Gestión del Recurso Energético, v) Desarrollo Estratégico ostenible, vi) Biotecnología Agrícola y Ambiental, entre otros, Con el fin de fortalecer los vínculos entre los académicos y entre estos y su entorno, y garantizar los medios que viabilizan esta relación, la actividad de innovación y Desarrollo propuso la creación de un istema de Información, en el cual se puedan centralizar las capacidades artísticas, científicas y tecnológicas de la totalidad de los grupos de investigación de la Universidad. El objetivo de este istema es proveer de manera virtual información efectiva y útil sobre las capacidades artísticas, científicas y tecnológicas de los grupos de investigación de la Universidad, para fortalecer y avanzar en la gestión de la investigación participativa y colaborativa al interior de la Institución, y entre los grupos y el entorno.