Mensaje institucional

Transcripción

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2 Mensaje institucional En el Marco de La Ley Federal de Transparencia y Acceso a la Información Pública gubernamental, el Tecnológico Nacional de México implementa acciones que impulsan la transparencia y rendición de cuentas a la sociedad y sobre todo, al instituto le interesa rendirle cuentas a los estudiantes, padres de familia, autoridades municipales y al pueblo en general. 2

3 Introducción Actualmente cuenta con una matrícula de 856 estudiantes y 43 trabajadores: 5 manuales, 18 administrativos docentes y 20 docentes. Mantenemos certificado nuestra institución bajo la norma ISO 9001:2008, así como la certificación de modelo de equidad de género. Refrendamos nuestro compromiso de ofertar educación integral de calidad a estudiantes de escasos recursos capaces de transformar su región, país y el mundo. 3

4 Marco normativo Todo servidor tendrá la obligación de Rendir Cuentas sobre el ejercicio de las funciones que tenga conferidas y coadyuvar en la rendición de cuentas de la gestión pública federal, proporcionando la documentación e información que le sea requerida en los términos que establezcan las disposiciones legales correspondientes. (Artículo 8. IV) (DOF 30-JUN-2006). 4

5 Calidad de los servicios educativos 5

6 Profesores de tiempo completo con postgrado Descripción del indicador Porcentaje de profesores de tiempo completo con estudios de posgrado. Programado Logrado 5 5 Se cuenta con 12 profesores de tiempo completo de los cuales cinco, cuentan con estudios de posgrado, incrementándose en un docente respecto al año pasado. 6

7 Cobertura, inclusión y equidad educativa 7

8 Egresados Descripción del indicador Programado Logrado Egresados El índice de egreso para este año fue del 37.65% esto se debe a los programas de asesorías, al mejoramiento de la infraestructura y equipo, así como los programas asistenciales. 8

9 Matrícula Descripción del indicador Alcanzar una matrícula de licenciatura de 856 estudiantes Programado Logrado Se tuvo un incremento del 4.39% con respecto al año anterior, creciendo en un grupo de 36 alumnos, ello se debe a la existencia de los servicios asistenciales (alimentación y albergue a bajo costo), al incremento de becas, mejoras en el proceso enseñanza aprendizaje, los proyectos de investigación así como las actividades deportivas cívicas y culturales. 9

10 Becas Descripción del indicador Porcentaje de estudiantes beneficiados con beca de algún programa nacional. Programado Logrado Se lograron 564 becas MANUTENCIÓN que representa al 65.89% de la población estudiantil. Indicador que nos importa mucho, pues su incremento anual es la garantía de que los estudiantes terminen sus estudios e incide, indudablemente en la calidad de vida de los profesionistas y de sus familias. 10

11 Formación integral de los estudiantes 11

12 Actividades deportivas Descripción de la meta Porcentaje de estudiantes participarán en actividades deportivas. Programado Logrado Se atendieron a 428 estudiantes que representa el 50% de la población estudiantil, los clubes deportivos con que cuanta el plantel son: básquetbol, futbol, volibol, atletismo, béisbol, natación y ajedrez, también se participó en eventos convocados en la región. 12

13 Actividades cívicas y culturales Descripción de la meta Programado Logrado Porcentaje de estudiantes que participantes en los servicios y actividades artísticas y culturales Para una formación integral el plantel cuenta con clubes de danza, música, teatro, poesía, oratoria, banda de guerra en la cual se logró integrar a 343 estudiantes que representa el 40% de la población. 13

14 Ciencia, tecnología e innovación 14

15 Concurso de ciencias básicas Descripción del indicador Porcentaje de estudiantes participarán en eventos de ciencias básicas. Programado Logrado En la etapa local participaron en total 70 estudiantes, de los cuales, 23 en Ciencias Económico Administrativas y 47 en Ciencias Básicas en la fase en línea, para la etapa en pizarrón pasaron 6 y 10 respectivamente. En la etapa regional en su fase en línea se participó con 3 y 5 respectivamente y en donde se obtuvo 4to lugar en Ciencias Económico Administrativas que dio lugar a participar en la fase de pizarrón y en ciencias básicas 7mo. Lugar., que se efectuó en el Instituto Tecnológico Superior de Ciudad Serdán. 15

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17 Vinculación con los sectores público, social y privado 17

18 Proyectos de investigación, desarrollo tecnológico e innovación vinculados con los sectores públicos, social y privado con financiamiento. Descripción del indicador Programado Logrado Contar con 2 proyectos de investigación, desarrollo tecnológico e innovación vinculados con los sectores públicos, social y privado con financiamiento. 2 2 Se logró desarrollar dos proyectos: Caracterización fenotípica de chiltepín en el municipio de Tecomatlán y Manejo de podas en sandia variedad Rio grande; financiados por las SDR de Puebla. 18

19 Propiedad intelectual. Descripción del indicador Lograr 1 registro de propiedad intelectual. Programado Logrado 1 1 Se concluyó el libro titulado: Producción de Papaya Maradol en Condiciones Protegidas en la Mixteca Baja Poblana. 19

20 Innovación tecnológica. Descripción del indicador Estudiantes, participarán en eventos de innovación tecnológica. Programado Logrado Se logró participar con tres proyectos y 15 estudiantes, de los cuales un proyecto y 5 estudiantes participaron en el evento regional de innovación tecnológica celebrado en el Instituto Tecnológico de Tehuacán Puebla en septiembre de

21 Acreditación de alumnos Descripción del indicador Para el 2015 se habrán certificado a 8 estudiantes. Programado Logrado 8 0 No se logró certificar a los estudiantes porque los recursos propios programados de $1,500,000 solo se alcanzó reunir $1,049,340, por lo que se le dio prioridad al cumplimiento de los demás indicadores. 21

22 Profesores con certificación Descripción del indicador Para el 2015, se habrán certificado a 1 trabajador. Programado Logrado 1 1 Se cuenta con 38 profesores en el instituto, de los cuales uno se certificó en Formulación y evaluación de proyectos de inversión en el sector rural, por el Consejo Nacional de Normalización y Certificación de Competencias Laborales. 22

23 Seguimiento de egresados Descripción del indicador Programado Logrado Realizar el seguimiento profesional a 246 egresados de las últimas 5 generaciones Se logró ubicar a 246 egresados gracias a la implementación de un procedimiento técnico de seguimiento de egresados. 23

24 Gestión institucional, transparencia y rendición de cuentas 24

25 Sistema de gestión de calidad Descripción del indicador Mantener la certificación ISO 9001:2008. Programado Logrado 1 1 Se logró la recertificación del proceso educativo bajo la norma ISO 9001:2008, por Instituto Mexicano de Normalización y Certificación. 25

26 Modelo de Equidad de Género Descripción del indicador Programado Logrado Mantener certificado su modelo de equidad de género. 1 1 Se logró mantener el certificado de equidad de género. 26

27 Retos institucionales 27

28 A continuación se presentan los principales retos y desafíos que deberá afrontar el Instituto Tecnológico en los próximos años. Proceso Académico. Incrementar el porcentaje de la matrícula del TecNM en programas de licenciatura que alcancen el nivel 1 o que sean acreditados, asegurando que la atención de la oferta educativa este sustentada en principios de equidad, calidad y pertinencia. Incrementar el porcentaje de eficiencia terminal (Índice de Egreso), asegurando que la atención de la oferta educativa este sustentada en principios de equidad, calidad y pertinencia. 28

29 Ampliar el número de alumnos de licenciatura para contribuir a la meta establecida por el TecNM. Incrementar el porcentaje de profesores de tiempo completo con perfil deseable, asegurando que la atención de la oferta educativa este sustentada en principios de equidad, calidad y pertinencia. Mantener el porcentaje de los estudiantes en actividades deportivas, cívicas. Incrementar el número de participantes en los eventos de ciencias básicas e innovación tecnológica. Diseñar e implementar un programa de competencias de una segunda lengua. 29

30 Proceso de Planeación. Mantener un índice de 7 alumnos por computadora. Gestionar recursos para equipar el 80% de las aulas con tecnologías de la Información y Comunicación. Gestionar la infraestructura y equipo siguiente: 1. Equipo aprobado en el 2013, 2014 y 2015 (Composteador, Retroexcavadora, tractor, Remolque hidráulico, acamadora, rastra hidráulica, arado surcador, aspersora motorizada, trituradora de piedras, mini laboratorio electrónico y sistema de riego). 2. Equipo faltante del área de celda de manufactura del laboratorio industrial. 3. Construcción y equipamiento de un laboratorio de suelos. 30

31 4. Construcción y equipamiento de un laboratorio básico de física y química. 5. Construcción y equipamiento de un centro de idiomas. Proceso de Vinculación Incrementar el número de estudiantes que realicen su servicio social. Operar el consejo de vinculación en los que participen los sectores productivo y social de la región. Incrementar el porcentaje de seguimiento de egresados. 31

32 Proceso de Administración de recursos Integrar e informar oportunamente la rendición de cuentas. Incrementar el porcentaje de directivos y personal de apoyo y asistencia a la educación en cursos de capacitación y desarrollo. Gestionar el incremento del gasto directo a $6, 000,

33 Conclusión 33

34 Conclusión El Instituto Tecnológico de Tecomatlán ha cumplido con el 93.33% de los indicadores establecidas en el Programa Institucional Anual 2015, debido a que se dieron pasos muy importantes para culminar la construcción de dos laboratorios (laboratorio de cómputo de un nivel y laboratorio industrial) así como su equipamiento en un 100% y 60% respectivamente, además, se construyeron dos pozos para abastecer de agua al plantel y a sus tierras de riego. 34

35 GRACIAS POR SU ATENCIÓN 35