Medios 3 Textil-Indumentaria MEDIOS TEXTIL EUCD

Transcripción

1 Medios 3 Textil-Indumentaria MEDIOS TEXTIL EUCD

2 bienvenidos :) Medios 3 Textil-Indumentaria MEDIOS TEXTIL EUCD

3 Medios 3 Textil-Indumentaria

4 Medios 3 Textil-Indumentaria 5to semestre AM: Lunes de 8 a 10 hs (sub-suelo Jackson) y Viernes de 10 a 12 hs ( FADU 20A) PM: Lunes de 17 a 19 hs (sub-suelo Jackson) y Viernes de 19 a 21 hs ( FADU 27)

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7 Medios 1 Medios 2 Textil-Indumentaria 3er semestre Medios 3 Textil-Indumentaria 5to semestre Ilustración de Colecciones Optativa (6to semestre)

8 AM Eduardo Sganga Manuela Clavelli Fabiana Oteiza PM Eduardo Sganga Sabrina Pérez Felipe Maqueira Lucía Pinto Melina Barrios Sofía Urquiola Fiorella Arzarello

9 www. mediostextil.wordpress.com

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13 es.pinterest.com/mediostextil

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15 @medios.textil.eucd

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17 ficha de estudiante traer para próxima clase

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19 Medios 3 Textil-Indumentaria Organización temporal: Semestral Créditos: 10 Horas Totales: 150 Horas Aula: 75* *2017: 26 clases = 52 horas de aula

20 Objetivos: Desarrollar el medio gráfico como herramienta de trabajo, potenciando la capacidad natural del estudiante e integrando fluidamente el lenguaje gráfico en las diversas etapas de su proceso: herramienta de diseño, expresión de diseño terminado y comunicación expresiva para la difusión del producto. Incentivar al estudiante en su búsqueda de un lenguaje personal, integrando técnicas manuales e informáticas.

21 Conocimientos previos recomendados: Soltura en la representación de la figura humana, conocimiento de sus proporciones, capacidad para representarla en diferentes vistas y posiciones. Conocimientos y manejo de técnicas de claroscuro, perspectiva y proporciones.

22 Módulos de trabajo: 1. BOCETO Y TRAZO: El valor del boceto en el proceso creativo. El trazo como herramienta de expresión: Estudio de diferentes herramientas y técnicas (manuales y digitales).

23 Módulos de trabajo: 1. BOCETO Y TRAZO: El valor del boceto en el proceso creativo. El trazo como herramienta de expresión: Estudio de diferentes herramientas y técnicas (manuales y digitales). 2. ELECCIÓN DE USUARIO (FIGURÍN): Elección de figurín para la ilustración de moda: Estudio de proporciones, estilización de la figura. Peinado, pose y gestualidad.

24 Módulos de trabajo: 1. BOCETO Y TRAZO: El valor del boceto en el proceso creativo. El trazo como herramienta de expresión: Estudio de diferentes herramientas y técnicas (manuales y digitales). 2. ELECCIÓN DE USUARIO (FIGURÍN): Elección de figurín para la ilustración de moda: Estudio de proporciones, estilización de la figura. Peinado, pose y gestualidad. 3. REPRESENTACIÓN DE MATERIALES TEXTILES Y LA FIGURA VESTIDA: Estudio de diferentes materiales textiles, su representación y síntesis: Tejidos planos, tejidos de punto, estampados, etc. Estudio y representación de volúmenes textiles, prendas y accesorios sobre la figura humana.

25 Módulos de trabajo: 4. ILUSTRACIÓN DE ACCESORIOS: Representación de accesorios: Dibujo de objetos en perspectiva. Relación con usuario: escala, vínculo, situación de uso.

26 Módulos de trabajo: 4. ILUSTRACIÓN DE ACCESORIOS: Representación de accesorios: Dibujo de objetos en perspectiva. Relación con usuario: escala, vínculo, situación de uso. 5. REPRESENTACIÓN DE PRENDAS PARA ILUSTRACIÓN TÉCNICA/PLANA: Representación en el plano de una prenda: Representaciones de prendas planas, pensadas para ilustrar una ficha técnica. Detalles de costura, uniones, avíos, etc.

27 Módulos de trabajo: 4. ILUSTRACIÓN DE ACCESORIOS: Representación de accesorios: Dibujo de objetos en perspectiva. Relación con usuario: escala, vínculo, situación de uso. 5. REPRESENTACIÓN DE PRENDAS PARA ILUSTRACIÓN TÉCNICA/PLANA: Representación en el plano de una prenda: Representaciones de prendas planas, pensadas para ilustrar una ficha técnica. Detalles de costura, uniones, avíos, etc. 6. REFERENTES ESTÉTICOS: Análisis de distintos ilustradores contemporáneos e históricos, tanto en la ilustración de moda como en otras áreas.

28 Módulos de trabajo: 4. ILUSTRACIÓN DE ACCESORIOS: Representación de accesorios: Dibujo de objetos en perspectiva. Relación con usuario: escala, vínculo, situación de uso. 5. REPRESENTACIÓN DE PRENDAS PARA ILUSTRACIÓN TÉCNICA/PLANA: Representación en el plano de una prenda: Representaciones de prendas planas, pensadas para ilustrar una ficha técnica. Detalles de costura, uniones, avíos, etc. 6. REFERENTES ESTÉTICOS: Análisis de distintos ilustradores contemporáneos e históricos, tanto en la ilustración de moda como en otras áreas. 7. PRESENTACIÓN DE TRABAJOS: Estudio de figura y fondo. Contextos de la ilustración. Elección de escalas en trabajos originales y en ilustración final. Armado de presentaciones finales.

29 Metodología: Introducción a un tema o técnica, luego desarrollo de un ejercicio corto de una o dos clases de duración. Motivando la dinámica de taller. Se motiva la dinámica de taller. Esperando que cada estudiante pueda sacar el mayor provecho al ambiente de trabajo generado en el aula junto a los compañeros y el cuerpo docente.

30 Formas de evaluación: Entregas parciales de ejercicios. Se agruparan ejercicios para desarrollar unas cuatro entregas parciales aproximadamente, más una entrega final de carpeta. Los ejercicios se entregarán en formato papel y/o digital. Se realizarán devoluciones grupales de los ejercicios, viendo aciertos y errores comunes, casos destacados, etc. Evaluación del trabajo en clase a través de la dinámica de taller, valorando el desempeño y la actitud frente el ejercicio.

31 Requisitos de aprobación: Asistencia: obligatoria al 80% de las clases. Para justificar inasistencias se debe presentar al equipo docente un certificado de salud o laboral. La presentación de dicho certificado no puede superar una semana a la clase no asistida. Viaje no justifica inasistencias. Aprobación del curso con calificación igual o superior a 3 puntos (60%). El estudiante que no alcance el mínimo de asistencia y/o aprobación será eliminado, debiendo cursar nuevamente la unidad curricular. Entregar en fecha será evaluado. Entregas fuera de fecha pueden ser entregadas en la siguiente entrega parcial de trabajos, a dicha entrega se le restará 25% del porcentaje de la nota. Si fueran entregados dos instancias de entregas más tarde, se le restará 50% del porcentaje de la nota.

32 Profesionalismo

33 Buen funcionamiento de clase

34 Buen funcionamiento de clase Puntualidad Estudiantes y Docentes. Comenzar y terminar en hora Orden de la Clase Uso responsable del Celular

35 Apoyo a UP 2do semestre 2017 (se comunica días por el blog)

36 materiales Avisamos los materiales a utilizar la clase previa, y por el blog (mediostextil.wordpress.com)

37 materiales Hojas A4 y A3: blanco, color y calco. Cuaderno de bocetos. Lápices de dibujo. Pinceles. Lápices de colores. Lápices de color acuarelables. Acuarelas. Tintas. Témperas. Fibras finas. Marcadores/Rotuladores. Tijera y trincheta. Revistas para collage. Etc.

38 materiales Hojas A4 y A3: blanco, color y calco. Cuaderno de bocetos. Lápices de dibujo. Pinceles. Lápices de colores. Lápices de color acuarelables. Acuarelas. Tintas. Témperas. Fibras finas. Marcadores/Rotuladores. Tijera y trincheta. Revistas para collage. Etc.

39 computadora Computadora Mouse o tableta gráfica. Escaner.

40 software INKSCAPE: Dibujo vecorial. GIMP: Edición de mapa de bits.

41 dudas?

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