EJE ESTRATÉGICO 1 : DESARROLLO DE NUEVAS ESTRATEGIAS DE FINANCIACIÓN ECONÓMICA ACCIONES 2014 OBJETIVO INDICADORES META

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1 EJE ESTRATÉGICO 1 : DESARROLLO DE NUEVAS ESTRATEGIAS DE FINANCIACIÓN ECONÓMICA ACCIONES 2014 OBJETIVO INDICADORES META Participar en el análisis de la realidad a la hora de crear cartera de servicios del movimiento asociativo OBJETIVO 1: Crear una cartera de servicios. Número de aportaciones al documento. Realizar 3 aportaciones al documento. Desarrollo de estrategias de mercado: SVISUAL, ILSES, VENTAS, FORMACIÓN Y PRODUCCIÓN EN LSE OBJETIVO 1: Crear una cartera de servicios. número de entidades que contratan los servicios número de patrocinadores del servicio número de usuarios registrados en el servicio SVISUAL: Al menos 3 entidades Al menos 2 patrocinadores 100 nuevos usuarios Registrado ILSES: 2 entidades que contraten ILSES 3 firmas de convenios/patrocinadores VENTAS: 10 Federaciones compren materiales. 3 colegios contactados 5 Entidades contactadas. Participar en el análisis de perfiles profesionales y ajustar los perfiles profesionales a los cambios de la entidad OBJETIVO 1: Crear una cartera de servicios. OBJETIVO 3. Optimizar recursos y elaborar un plan de ahorro Nº de perfiles analizados Número de aportaciones al documento 4 perfiles analizados Realizar 3 aportaciones al documento

2 Búsqueda de financiación a través del área de administración y proyectos OBJETIVO 3. Optimizar recursos y elaborar un plan de ahorro Nº de convocatorias públicas y privadas presentadas Nº de convocatorias públicas y privadas aprobadas Nº de donaciones conseguidas Cifra de ingresos por venta de productos y prestación de servicios Al menos 10 Al menos 7 Mantenimiento ingresos cifra

3 EJE ESTRATÉGICO 2: FORTALECIMIENTO DEL MOVIMIENTO ASOCIATIVO DE LA CNSE ACCIONES 2014 OBJETIVO INDICADORES META Acompañar/asesorar a los y las líderes y profesionales del movimiento asociativo en las reuniones de negociación de los distintos servicios que ofrecen (Svisual, Plataforma Online, Signoguías, etc) OBJETIVO 4. Fomentar el liderazgo de las personas sordas. Número de viajes realizados con este fin a cada una de las entidades del movimiento asociativo Nº de asesoramientos realizados 2 viajes realizados 10 asesoramientos telefónicos Poner a disposición de los técnicos del movimiento asociativo servicios de consultoría para informar y resolver dudas sobre los servicios que se ofrecen: Svisual, Plataforma online, ILSEs, Materiales. OBJETIVO 8. Fomentar las actuaciones que favorezcan una mayor cohesión entre el movimiento asociativo. Número de servicios de consultoría puestas a disposición de las Federaciones. Número de consultas atendidas. 2 servicios de consultoría. 2 consultas atendidas en cada Federación (34) Creación de capacidades directivas en el movimiento asociativo de con un enfoque para la mejora continua. Programa Ciudadanía Activa ( Plataforma de ONG Acción Social ) Incorporación de la LSE y el subtitulado en medios de comunicación y en publicidad OBJETIVO 4. Fomentar el liderazgo de las personas sordas OBJETIVO 8. Fomentar las actuaciones que favorezcan una mayor cohesión entre el movimiento asociativo. OBJETIVO 6. Visibilizar a las y a sus entidades. Nº de federaciones participantes Nº de personas participantes por federación Numero de peticiones atendidas de programas que incorporen LSE y subtitulado Federaciones participantes Al menos 2 profesionales por Federación Atender al menos el 90 % de peticiones Planificación y desarrollo de los Premios Fundación CNSE OBJETIVO 6. Visibilizar a las y a sus entidades. Nº de candidaturas lanzadas Nº de candidatos propuestos Al menos 2 candidaturas/categorías

4 Renovación del Sello de Calidad +200 EFQM OBJETIVO 8. Fomentar las actuaciones que favorezcan una mayor cohesión entre el movimiento asociativo. Nº participantes acto entrega premios Nº puntos obtenidos en la autoevaluación Nº de acciones de mejora desarrolladas Nº trabajadores implicados en el proceso Al menos 6 candidatos propuestos 80 asistentes Al menos 200 Al menos 3 Al menos 7

5 EJE ESTRATÉGICO 3: MEJORA DE LA FORMACIÓN Y LA EMPLEABILIDAD DE LAS PERSONAS SORDAS ACCIONES 2014 OBJETIVO INDICADORES META Capacitación y formación integral para (formación directa) Capacitación y formación integral para en colaboración con el movimiento asociativo. Programa de cualificación y mejora de empleabilidad de jóvenes sordos menores de 30 años con baja cualificación Capacitación y formación integral para (formación para el empleo) Abriendo puertas al empleo de las personas OBJETIVO 10. Garantizar una formación y capacitación SIN BARRERAS para la consecución y la mejora del empleo de las. OBJETIVO 10. Garantizar una formación y capacitación SIN BARRERAS para la consecución y la mejora del empleo de las. OBJETIVO 12. Fomentar el autoempleo entre las personas sordas. Nº de acciones formativas totales Nº de alumnos por acción formativa Nº de territorios y federaciones en los que se impartirán los cursos. Número de cursos Nº de alumnos por curso Nº de cursos Nº de alumnos Nº de horas de formación 5 acciones formativas: Curso de inglés, taller de cortometraje, 2º Edición del curso Acercamiento a la lectura cotidiana, 2ª Edición curso TBE y Curso de redes sociales online. 10 alumnos por curso Al menos 4 territorios y entidades del movimiento asociativo. Al menos 4 cursos Al menos10 alumnos por curso 2 cursos 35 alumnos cada edición 30 horas de duración Capacitación y formación integral para (formación para el empleo) Curso de Emprendimiento y Autoempleo OBJETIVO 12. Fomentar el autoempleo entre las personas sordas. Nº acciones formativas Nº de alumnos por curso 1 acción formativa 10 alumnos por curso Capacitación y empleabilidad de especialistas en LSE. Formación presencial a familiares y profesionales que trabajan con personas con discapacidad intelectual. OBJETIVO 14. Crear un programa integral para el establecimiento de alianzas, la inserción laboral y el fomento de la empleabilidad Nº de acciones formativas Nº de especialistas en LSE que imparten dicha formación Nº de federaciones que participan en el proyecto 1 Acción formativa Al menos 4 Al menos 3

6 Desarrollar acciones formativas conforme a las directrices de la CNSE. Plan de formación anual para los y las profesionales del movimiento asociativo Formación presencial en LSE en distintos ámbitos (sindicatos, empresas, colegios, etc.) Formación en LSE a través de la plataforma de formación on-line de la Fundación CNSE. Certificación de la Fundación CNSE como centro homologado para la impartición de certificados de profesionalidad de la CAM. OBJETIVO 11. Formación y capacitación a profesionales del movimiento asociativo. Objetivo 14. Crear un programa integral para el establecimiento de alianzas, la inserción laboral y el fomento de la empleabilidad Objetivo 14. Crear un programa integral para el establecimiento de alianzas, la inserción laboral y el fomento de la empleabilidad OBJETIVO 10. Garantizar una formación y capacitación SIN BARRERAS para la consecución y la mejora del empleo de las. Nº alumnos por curso Nº acciones formativas: Formación para trabajadores de la FCNSE y la CNSE a través de Fundación Tripartita. Formación dirigida a profesionales de la LSE (Intérpretes de la LSE y Especialistas en LSE) Nº de cursos presenciales a realizar Nº de alumnos participantes en los cursos presenciales Nº de cursos a realizar por F. CNSE Nº Federaciones que ofrecen cursos a través de nuestra plataforma Nº de cursos por Federación Nº homologaciones Más de 10 alumnos por curso 5 acciones formativas Al menos 80 Al menos 10 federaciones Al menos 1 curso por federación 2 Certificados de profesionalidad: - Mediación entre personas sordociegas y la comunidad. Código SSCG Promoción y Participación de la Comunidad Sorda. Código SSCG0112 Nº de alumnos por acción formativa Nº de cursos a impartir Como mínimo 10 alumnos por curso Edición de un curso en colaboración con la FESORCAM

7 EJE ESTRATÉGICO 4: MEJORA DE LA ACCESIBILIDAD A LA INFORMACIÓN Y A LA COMUNICACIÓN ACCIONES 2014 OBJETIVO INDICADORES META Incorporación de LSE en la Sociedad Nº de contenidos museísticos adaptados Nº de películas y documentales y anuncios publicitarios adaptados Nº vídeos en LSE para adaptaciones web ( web institucionales y web de empresas) Al menos 20 0 Ampliar, consolidar e impulsar el uso de los servicios de videointerpretación y demandar su inclusión en los servicios de atención ciudadana así como cualquier otro servicio. Número de contactos realizados con organismos relacionados con los servicios de atención ciudadana y los servicios de emergencia 5 contactos realizados con organismos relacionados con los servicios de atención ciudadana y los servicios de emergencia. Número de nuevas entidades que incorporan SVIsual como parte de su servicio. 2 entidades que incorporan SVIsual como parte de su servicio. Nº de entidades que renuevan su contrato Nº de llamadas recibidas Nº de llamadas atendidas Nº de entidades que apoyan el servicio en sus federaciones Nº de seguidores en redes sociales Al menos 3 Al menos Al menos Al menos 400

8 Mantenimiento y mejoras del servicio de video interpretación SVIsual: impulsar su uso y demandar su inclusión en los servicios de atención ciudadana así como en cualquier otro servicio OBJETIVO 16. Incrementar los servicios de interpretación de calidad a todos los ámbitos de la vida diaria Nº de llamadas recibidas Nº de llamadas atendidas Nº de entidades nuevas que contratan el servicio Nº de entidades que renuevan su contrato Nº de federaciones que apoyan el servicio en sus territorios Nº asesoramientos a federaciones ( vía telefónica, videoconferencia, mail o presencial ) Nº de seguidores en redes sociales Al menos Al menos Al menos 2 Al menos 3 Al menos 30 Al menos 400 Estudio de penetración del uso del Servicio SVIsual a través de tablets y Smartphones por parte del colectivo de en Cataluña Servicios de interpretación presenciales Servicios culturales accesibles para a través de las nuevas tecnologías. OBJETIVO 16. Incrementar los servicios de interpretación de calidad a todos los ámbitos de la vida diaria Nº de usuarios que participan en la experiencia Nº de servicios de interpretación al año Nº recursos creados Nº vídeos en LSE Nº federaciones que colaboran en la dotación de contenidos Nº de descargas Al menos 20 Al menos 200 Desarrollo de una aplicación para móviles Al menos 30 vídeos Federaciones Al menos 100 en el primer año

9 Estudio del diseño de App de subtitulado para dispositivos móviles Nº productos obtenidos. 1 Estudio de viabilidad para la creación de subtitulado en móviles Desarrollo de aplicación móvil de descarga gratuita DILSE-Móvil Estudio de usabilidad de los Bucles Magnéticos Nº de signos que incorpora la aplicación Nº de dispositivos identificados Nº de dispositivos analizados 500 signos Al menos 3 Ciclo de Grado Superior en Interpretación de LSE OBJETIVO 16. Incrementar los servicios de interpretación de calidad a todos los ámbitos de la vida diaria Nº de unidades Nº de alumnos 2 unidades 15 por unidad Apoyar el cumplimiento de la Ley 27/2007 OBJETIVO 15. Velar por el cumplimento de las leyes vigentes en todo lo referente a las Nº artículos a los que se da apoyo Hacer cumplir el artículo 15 de la Ley - Gestionar el Centro de Normalización Lingüística de la LSE

10 EJE ESTRATÉGICO 5: EDUCACIÓN DE LAS PERSONAS SORDAS ACCIONES 2014 OBJETIVO INDICADORES META Elaboración de materiales didácticos para alumnado sordo OBJETIVO 19. Reivindicar el aprendizaje, conocimiento y uso de la lengua de signos en los centros educativos. Nº de proyectos a desarrollar Desarrollo de 4 proyectos: Convenio ME-CNSE (Tercer Ciclo de Primaria) App Mis primeros Signos (M.Educación) App. Juegos para niños o cuentos para niños adaptados en LSE. Desarrollo de juegos educativos con editorial CEPE Nº visitas en la Web Nº descargas App visitas a la Web 100 descargas Elaboración de materiales didácticos para el aprendizaje de la LSE como segunda lengua basados en el MCER OBJETIVO 19. Reivindicar el aprendizaje, conocimiento y uso de la lengua de signos en los centros educativos. Número de materiales 2 materiales: material Signar B1 ( libro + DVD) y propuesta curricular de la LSE Nivel B2 Mantenimiento y mejora de la Base de datos Tesoro de la LSE Campaña de sensibilización en Institutos y Universidades OBJETIVO 19. Reivindicar el aprendizaje, conocimiento y uso de la lengua de signos en los centros educativos. OBJETIVO 19. Reivindicar el aprendizaje, conocimiento y uso de la lengua de signos en los centros educativos. Promover encuentros Estatales de OBJETIVO 21. Facilitar el Nº de vídeos actualizados Nº de fotografías incorporadas Nº entidades contactadas Nº visitas centros de enseñanza Nº ponentes invitados Nº asistentes (profesionales y Al menos Al menos 100 Al menos 10 6 ponentes 120 asistentes

11 familias con miembros sordos que sirvan para intercambiar experiencias, información, para ofrecerse apoyo mutuo y para acercarlas a nuestro movimiento asociativo. acceso a las familias con miembros sordos a una información y asistencia completa, objetiva y neutral. familiares) % de satisfacción de los asistentes 85% satisfacción Resolución de demandas y mantenimiento web familias (proyecto famisor, jóvenes sordos, etc ) Proyecto drogas y conducción: Una mezcla explosiva OBJETIVO 21. Facilitar el acceso a las familias con miembros sordos a una información y asistencia completa, objetiva y neutral. OBJETIVO 21. Facilitar el acceso a las familias con miembros sordos a una información y asistencia completa, objetiva y neutral. Nº contenidos a ampliar Nº demandas a atender Nº visitas en la Web 2 contenidos nuevos 15 demandas al mes visitas al año Nº contenidos web Al menos 25 contenidos