Somos un grupo multidisciplinario de profesionales expertos, apasionados y comprometidos con la mejora de procesos formativos y de capacitación.

Transcripción

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2 QUIE ' NES SOMOS? Somos un grupo multidisciplinario de profesionales expertos, apasionados y comprometidos con la mejora de procesos formativos y de capacitación. Contamos con un historial profesional de vinculación con la academia por más de 10 años y con ello, la experiencia en el desarrollo y ejecución de proyectos educativos. Nos mantenemos a la vanguardia en tecnología aplicada a la educación y formación de personas, así como en modelos pedagógicos acordes a los nuevos perfiles de aprendices. 2

3 Empresas que desean mejorar la calidad Nuestros servicios están dirigidos a instituciones, organizaciones o empresas que desean mejorar la calidad, ampliar el alcance e innovar en la forma de transferir el conocimiento y brindar un aprendizaje significativo y dinámico a sus públicos meta. Estamos convencidos de los resultados positivos del trabajo colaborativo, privilegiando los valores de: Diseñamos y ejecutamos proyectos educativos innovadores, apoyados en el uso de la tecnología para la mejora de los procesos y resultados de programas formativos. 3

4 Impregnamos todo lo que hacemos de calidad e innovacio ' n! 4

5 e-learning NUESTROS SERVICIOS Servicios web Consultori'a 5

6 e-learning Plataformas educativas a la medida Administración y mantenimiento de plataforma Desarrollo de cursos en línea Curso en plataforma Curso en plataforma enriquecido con HTML & Java Script Curso animado Diseño instruccional Desarrollo de Objetos de Aprendizaje Estandarización de contenidos en SCORM Desarrollo de recursos multimedia e interactivos Sistema de tutoreo Servicios web Desarrollo de sitios web Encuestas electrónicas Exámenes en línea Bibliotecas digitales Repositorios virtuales ebooks Consultori'a Definición de modelo educativo Transición a modalidad elearning Diseño curricular Gestión de trámites de validez oficial de programas formativos Evaluación de herramientas tecnológicas 6

7 e-learning Plataformas educativas a la medida Desarrollamos campus/aulas virtuales, personalizadas a la imagen institucional y preparadas para albergar los contenidos de los cursos de acuerdo al diseño instruccional planteado. En caso de requerirlo también se ofrece el servicio de hospedaje de la plataforma (la asignación de servidor se realiza de acuerdo a la capacidad requerida de almacenaje, concurrencia de usuarios y velocidad de descarga), así como la capacitación a administradores y/o usuarios sobre el uso y navegación en la plataforma. 7

8 e-learning 8

9 Administración y mantenimiento de plataforma Administramos plataformas educativas incluyendo la parte técnica y la parte de contenidos. Respecto al servicio técnico, la administración consiste en la administración de usuarios (gestión de cuentas de usuarios, habilitación de perfiles a la medida), la generación de reportes (de la actividad de los usuarios y de los resultados o calificaciones), las copias de seguridad del contenido, el soporte técnico a usuarios finales, la programación de la matriz de calificaciones para la generación automática de calificaciones. El servicio de contenido en plataforma e-learning se refiere al montaje de contenido, la publicación y administración de actividades (foro, wiki, tareas), la configuración de fechas para la disponibilidad de recursos y actividades y la configuración de ponderación asignada para los recursos de evaluación. Este servicio también puede incluir la migración de una plataforma a otra o a versiones más recientes, así como la configuración de más funcionalidades o la integración de nuevos recursos o integración con otros sistemas. 9

10 Desarrollo de cursos en línea La parte medular de nuestros servicios es el diseño y desarrollo de cursos en línea, los cuales corresponderán al contexto institucional u organizacional de nuestros clientes, a las necesidades de formación o capacitación y al perfil de los participantes. Los cursos que diseñamos se enfocan en el aprendizaje significativo, dinámico y participativo, mediante metodologías didácticas innovadoras. TEST De acuerdo a consideraciones pedagógicas, didácticas y tecnológicas, desarrollamos cursos en los siguientes formatos: e-learning 10

11 1 Curso en plataforma Siguiendo un modelo pedagógico cognoscitivista o constructivista, este tipo de curso saca provecho de las herramientas nativas de la plataforma educativa, presentando el contenido por secciones (como agenda de actividades, recursos de apoyo, herramientas de comunicación, tareas, etc.) e incluyendo actividades individuales y colaborativas. 2 Curso en plataforma enriquecido con HTML & Java Script Bajo un modelo básicamente constructivista, este tipo de curso permite a los participantes construir conocimiento al interactuar de forma activa con el contenido del curso. El formato es hipermedia e incluye no sólo información en texto, sino también elementos dinámicos (galería de imágenes, acordeón, infografías con acercamiento, etc.) y recursos multimedia (videos, podcast, infografías interactivas, etc.). Los contenidos en HTML & Java Script se transforman en Objetos de Aprendizaje (ODA s) empaquetándose en SCORM. Adicionalmente, el contenido enriquecido con HTML & Java Script complementa al resto del contenido presentado en la plataforma educativa que recurre a sus herramientas nativas. 3 Curso animado Con base en Storytelling, este formato de curso se basa en la animación y la construcción de escenarios personalizados. e-learning 11

12 Los cursos que disen amos se enfocan en el aprendizaje significativo, dina' mico y participativo 12

13 Diseño instruccional A partir de las necesidades y objetivos de formación, diseñamos guiones instruccionales que establecen los propósitos educativos, las competencias o los indicadores de logro, definiendo estrategias instruccionales, de evaluación y una arquitectura de contenido acorde al modelo educativo de la institución u organización. Desarrollo de Objetos de Aprendizaje Estandarización de contenidos en SCORM Al utilizar este estándar, se tiene el seguimiento del manejo del contenido por parte de los usuarios. Entre las ventajas de estandarizar de esta manera están: obtener mejor disponibilidad y reutilización de los contenidos de cada curso; posibilidad de reutilización de objetos para otros cursos o en otras plataformas; rastreo de las puntuaciones o calificaciones de los intentos (en actividades y evaluaciones). Los cursos se programan en pantallas agrupadas por tema, cada uno se contempla como un objeto de aprendizaje con programación HTML y JavaScript, con la intención de que los contenidos sean soportados también en dispositivos móviles y factibles de empaquetarse en SCORM para mejor seguimiento del avance de los participantes del curso. Los contenidos, actividades de aprendizaje y elementos de contextualización tienen una estructura que facilita su almacenamiento, identificación y recuperación. e-learning 13

14 Desarrollo de recursos multimedia e interactivos Una vez definido el diseño instruccional de un curso, se procede a adaptar los contenidos a un formato digital, interactivo y multimedia. La producción es a la medida, acorde al modelo educativo y diseño instruccional, en el formato requerido (HTML 5, Flash, CSS), estandarizado en SCORM y accesible desde cualquier dispositivo. Sistema de tutoreo Proporcionamos la gestión y administración de tutores para el acompañamiento virtual a estudiantes. Nos encargamos de seleccionar a los mejores tutores de acuerdo al campo de estudio requerido, así como del seguimiento al desempeño de sus funciones, proporcionando a la institución reportes puntuales y periódicos de los resultados. En caso de que la institución seleccione y reclute a sus propios tutores, proporcionamos la capacitación adecuada, así como el servicio de seguimiento y reportes. e-learning 14

15 Eficientar la administración de conocimiento Servicios web Con el objetivo de posicionar y eficientar la administración de conocimiento de una institución u organización, realizamos la producción de herramientas útiles e innovadoras como: Desarrollo de sitios web Conceptualizamos y desarrollamos su sitio web, un espacio creativo y funcional con su propio nombre de dominio, un diseño gráfico adaptado a su imagen institucional y una arquitectura de sitio que privilegia la precisión de la información, la usabilidad y la interactividad. Ofrecemos también hospedaje, administración y posicionamiento. Encuestas electrónicas Desarrollamos y administramos encuestas electrónicas que permiten conocer el nivel de satisfacción, las expectativas o las necesidades de estudiantes o clientes (actuales y potenciales), así como los puntos fuertes u oportunidades de los servicios o productos que se ofrecen. 15

16 Exámenes en línea Desarrollamos sistemas de evaluación de manera automatizada que permiten optimizar recursos para su aplicación masiva, para tiempos de revisión y entrega de resultados. De acuerdo a sus necesidades, podemos diseñar bancos de reactivos, configurar los tiempos de respuesta (por pregunta o por examen), generar varias versiones de examen, configurar la impresión de comprobante de resultado y generar reportes de resultados y estadísticas de aprovechamiento. Bibliotecas digitales Desarrollamos bibliotecas digitales con el objetivo de preservación y conservación de objetos digitales, para ello gestionamos su organización y acceso mediante el desarrollo, implementación o configuración de sistemas que permiten el acceso y transferencia de información con funcionalidad interactiva. En el desarrollo vigilamos los derechos de autor, la implementación de metadatos para búsquedas efectivas y precisas y la validación de formatos de acceso abierto y cerrado. Servicios web 16

17 Repositorios virtuales Configuramos y administramos herramientas para la organización, el almacenamiento y la administración de archivos digitales de su institución u organización (como artículos, tesis, libros, objetos de aprendizaje, imágenes, audios, videos, etc.). Los repositorios que desarrollamos son personalizados para la institución de acuerdo a su imagen y siguiendo sus necesidades de indexación, búsqueda y autenticación de usuarios. ebooks Realizamos el desarrollo de libros electrónicas en distintas plataformas. El diseño va desde la mera digitalización de textos hasta su presentación más interactiva mediante la adaptación del contenido con diseño instruccional y enriquecido con recursos multimedia y funcionalidades interactivas. Servicios web 17

18 Consultori'a Definición de modelo educativo Asesoramos para el diseño de un modelo educativo que oriente todas las prácticas de formación, sea en modalidad presencial, semi-presencial, a distancia o en línea. A partir del modelo pedagógico se cuenta con una base sólida para diseñar, implementar y monitorear eficientemente los procesos y herramientas de formación de la institución u organización. Transición a modalidad elearning Orientamos la estrategia de transición de cursos o programas completos presenciales a la modalidad elearning, mediante la adaptación de contenidos y diseño instruccional adecuado al modelo educativo de la institución. 18

19 DISEÑO GESTIÓN EVALUACIÓN Diseño curricular Diseñamos planes y programas de estudio en cualquier área de conocimiento, para nivel medio superior y superior en las modalidades: presencial, semi-presencial, a distancia y en línea. Gestión de trámites de validez oficial de programas formativos Acompañamos en la planeación y presentación de documentos, planes y programas de estudio (para las modalidades: presenciales y no escolarizadas) ante la autoridad educativa correspondiente para la obtención del Registro de Validez Oficial de Estudios (RVOE). Evaluación de herramientas tecnológicas A partir de una evaluación de necesidades y objetivos estratégicos de los programas de formación, asesoramos en la selección e implementación de herramientas tecnológicas como: plataformas LMS, CMS, CRM, integración de sistemas, bases y repositorios de datos, servidores, software de uso libre, equipo computacional, entre otras. Consultori'a 19

20 e-learning Servicios web M é x i c o contacto@lchconsultores.com (55)