SOLICITUD DE RECONOCIMIENTO COMO INSTITUTO AUTORIZADO PARA LOS DIPLOMAS DE ESPAÑOL COMO LENGUA EXTRANJERA DELE
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- Francisco Castilla Torres
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1 SOLICITUD DE RECONOCIMIENTO COMO INSTITUTO AUTORIZADO PARA LOS DIPLOMAS DE ESPAÑOL COMO LENGUA EXTRANJERA DELE Gracias a un acuerdo entre el Ministerio de Educación y Cultura de Baviera y el Instituto Cervantes, por primera vez en mayo de 2009 los exámenes DELE se pudieron realizar en distintos institutos bávaros. La preparación de los exámenes se lleva a cabo en estrecha colaboración entre los institutos de bachillerato de Baviera y el Instituto Cervantes de Múnich. Los Diplomas de Español como Lengua Extranjera son certificaciones complementarias a los programas de enseñanza reglada de lenguas extranjeras, además de constituir un instrumento que posibilita la promoción personal en los ámbitos académico y profesional. DESARROLLO DE LOS EXÁMENES DELE EN LOS INSTITUTOS DE BACHILLERATO DE BAVIERA La elaboración y evaluación de los exámenes escritos que realizan el Instituto Cervantes Múnich y los institutos autorizados está a cargo de la Universidad de Salamanca. Las pruebas escritas deberán tener lugar en los institutos de forma simultánea los días previamente fijados (viernes o sábado). Para poder ofrecer la tasa de matrícula reducida, los institutos de bachillerato se encargan de las pruebas escritas. Los miembros del tribunal del examen oral (dos examinadores) deberán ser seleccionados de acuerdo con los criterios establecidos por el Instituto Cervantes y tendrán que ser profesores titulares de español y acreditarse como examinador DELE mediante una formación del Instituto Cervantes. Las pruebas orales podrán realizarse en los institutos la semana anterior o posterior a los exámenes escritos en los horarios que el centro examinador considere más adecuado para sus candidatos. Los profesores que participan en el tribunal de examen reciben una indemnización que se rige por el número de candidatos y la inversión necesaria de tiempo según cada nivel. Se informará a los miembros de tribunal sobre la cantidad exacta cuando sean nombrados por el Instituto Cervantes. Al elegir los institutos se dará preferencia a los que cuenten con profesores ya acreditados. El Instituto Cervantes de Múnich ofrece con regularidad seminarios de formación gratuitos para acreditarse como examinador DELE. Los institutos que solicitan la participación como centro de examen confirman en el formulario adjuntado que cumplen las exigencias y se ponen a disposición como centro de examen. La solicitud debe ser enviada dos meses antes de la fecha de examen al Instituto Cervantes de Múnich. Los institutos autorizados serán atendidos y asesorados por el Instituto Cervantes Múnich. Pueden pedir material gratuito y los profesores pueden participar de forma gratuita en seminarios de formación para acreditarse como examinador DELE. La matrícula de este año para los exámenes DELE para escolares se asciende a: A1 A2 B1 B2 C1 C2 50,00 55,00 60,00 75,00 85,00 95,00 1
2 El Instituto Cervantes de Múnich informará con la suficiente antelación al Ministerio de Educación y Cultura del Estado Libre de Baviera de las fechas de las convocatorias anuales de los Exámenes DELE. Garantiza una colaboración continua y competente con los institutos autorizados y se entiende como contacto tanto para los institutos como para los profesores y todas las demás personas implicadas. CONDICIONES PARA INSTITUTOS DE BACHILLERATO Condiciones generales Todos los institutos de baviera con 15 o más candidatos (también en cooperación con otros institutos) pueden solicitar ser centro de examen DELE. Una cooperación entre institutos para llegar al número mínimo de candidatos es posible y deseable. Institutos que colaboran para ese fin deciden en cuál de los institutos tendrán lugar los exámenes y utilizan un solo formulario para la solicitud. Para la realización de los exámenes DELE en los institutos autorizados se tienen que cumplir las siguientes condiciones personales: Nombramiento de un profesor responsable para la organización y administración de los exámenes DELE. Nombramiento de una comisión examinadora para la realización de los exámenes escritos en el instituto en el marco de una actividad escolar. El instituto de bachillerato pone el personal a disposición. Propuesta de la composición de un tribunal para la realización de los exámenes orales. El tribunal de examen se compone de por lo menos dos examinadores acreditados del Instituto Cervantes que, por lo general, son profesores de español del instituto correspondiente. Función de la dirección del instituto de bachillerato Nombramiento de un profesor del instituto de bachillerato que se responsabiliza de la organización y administración de los exámenes DELE. Nombramiento de dos o, en caso de necesidad, más profesores para la comisión examinadora que se encarga de la realización y vigilancia de los exámenes escritos como actividad escolar. Propuesta de la composición de un tribunal de examen que se encarga de la realización de los exámenes orales por orden del Instituto Cervantes Múnich en el instituto de bachillerato. Envío de las hojas de respuesta (hojas de examen que rellenan los escolares) al responsable del DELE del Instituto Cervantes Múnich por correo postal certificado o entrega personal. Función del profesor responsable La/el profesor/a responsable se encarga tanto del reparto y de la recogida de los formularios de inscripción entre los escolares y el reenvío de una copia de los mismos al Instituto Cervantes Múnich como de la recogida del importe de la matrícula. La/el profesor/a responsable recibirá una factura del Instituto Cervantes y transferirá el importe total a la cuenta indicada hasta 14 días después del día de examen. Además, se hace cargo de la publicación de los resultados y el reenvío de los Diplomas a los escolares. La/el profesor/a responsable se responsabiliza de la recepción del material de examen. Deberá controlar que éste esté completo, garantizar su custodia bajo llave hasta el día de examen y ponerlo a disposición el día de examen. 2
3 La/el profesor/a responsable se responsabiliza del depósito seguro del material de examen. Todos los miembros de la comisión y del tribunal deben estar conscientes de que cada información sobre el contenido del examen que llega al conocimiento de terceros o cada irregularidad referente al depósito del material puede causar la anulación mundial de los exámenes y tener consecuencias jurídicas. Organización de las aulas según las normas establecidas para los exámenes DELE (véase abajo). La/el profesor/a responsable empaqueta las hojas de respuesta en un sobre que envía el instituto por correo postal y certificado al responsable del DELE del Instituto Cervantes Múnich. Publicación de los resultados y entrega de los Diplomas a los escolares. Función de la comisión examinadora (parte escrita) La comisión examinadora garantiza el desarrollo correcto de los exámenes escritos según los criterios y las normas del Instituto Cervantes. Es necesario nombrar una comisión de por lo menos un profesor por aula. La comisión se compone de por lo menos un profesor de español que es la/el presidenta/e y que, por lo general, también es la/el presidenta/e del tribunal de examen. Respectivo a la necesidad el número de profesores puede superar el número de aulas. En caso de que el instituto no disponga del número necesario de profesores pueden ser profesores de institutos colaboradores. La comisión se responsabiliza que se rellenan las hojas de respuesta según las normas, que el número de hojas de respuesta que se devuelven al Instituto Cervantes corresponden con el número de escolares inscritos al examen y que están ordenados por código de inscripción. Función del tribunal de examen (parte oral) La dirección del instituto propone los miembros del tribunal de examen. El Instituto Cervantes Múnich los nombra y los confirma expresamente. Los miembros del tribunal deben ser profesores de español y acreditados por el Instituto Cervantes como examinadores DELE. Se debería evitar que un profesor califique a sus propios alumnos; no obstante puede tomar el rol del segundo examinador y entrevistarlos. Aparte del tribunal de examen se necesita otra persona como personal de apoyo para repartir el material de preparación a los candidatos, explicarles las instrucciones y controlar el tiempo de su preparación. Esa persona no tiene que ser necesariamente profesor de español ni examinador acreditado. Dependencias Depósito del material de examen bajo llave (en un cuarto cerrable o una caja fuerte). El depósito seguro es indispensable tanto antes como después del día de examen. Facilitar aulas para la parte escrita. Las aulas deben cumplir ciertas normas (buenas condiciones climáticas, silenciosas, entre los candidatos debe haber una distancia de por lo menos 1 metro). Se desaconseja el uso de sillas de pala. Facilitar un apropiado equipo técnico para las aulas (p.e. reproductor de CD). La acústica debe ser buena para la parte de la comprensión auditiva. Facilitar material para escribir: gomas de borrar, lápices, sacapuntas y papel borrador. 3
4 Facilitar aulas para los exámenes orales. Se necesita un aula para la preparación y otra aula para el examen. Acceso ilimitado a las instalaciones el día de examen. La participación dentro de ese convenio ofrece las siguientes ventajas Todos los institutos autorizados pueden hacer uso de todos los derechos y servicios que el Instituto Cervantes Múnich ofrece a los demás centros de examen dentro de la reunión de centros asociados: p.e. el uso del logo DELE en las páginas web o en los medios de impresión. Los profesores de español que pertenecen al tribunal de examen de su instituto pueden participar en los seminarios de formación del Instituto Cervantes Múnich de forma gratuita. Además, reciben un acceso gratuito a la plataforma online (AVE) de los cursos de preparación al DELE. Todos los demás profesores de español de los institutos bávaros pueden participar de forma gratuita en los seminarios de acreditación como examinador DELE que ofrece el Instituto Cervantes Múnich. Además, reciben un descuento de un 20% a los demás seminarios de formación del Instituto Cervantes Múnich, siempre que se disponga de plazas libres. Estos seminarios de formación se pueden considerar para la evaluación oficial como formación regular. El Instituto Cervantes facilita a los profesores material gratuito (también online) de todos los niveles del DELE para la preparación de los escolares. 4
5 1. DATOS DEL INSTITUTO NOMBRE: DIRECCIÓN POSTAL: TELÉFONO: FAX: / WEBSITE: NÚMERO DE CURSOS DE ESPAÑOL: NÚMERO DE ALUMNOS DE ESPAÑOL: NÚMERO DE PROFESORES DE ESPAÑOL: 2. CANTIDAD DE CANDIDATOS ESTIMADA PARA LA CONVOCATORIA DE Abril Mayo Julio Noviember A1 A2 B1 B2 C1 C2 3. DATOS DE LOS PROFESORES (Por favor, añadir CV) PRIMER/A PROFESOR/A para la comisión de examen NOMBRE Y APELLIDO(S): TELÉFONO / DIRECCIÓN POSTAL: ACREDITACIÓN EXAMINADOR DELE: SÍ, EN LOS NIVELES NECESITA MÁS ACREDITACIONES? SÍ, EN LOS NIVELES NO NO SEGUNDO/A PROFESOR/A para la comisión de examen NOMBRE Y APELLIDO(S): TELÉFONO / DIRECCIÓN POSTAL: ACREDITACIÓN EXAMINADOR DELE: SÍ, EN LOS NIVELES NECESITA MÁS ACREDITACIONES? SÍ, EN LOS NIVELES NO NO NOMBRE Y DIRECCIÓN DEL COLEGIO (si varía del colegio del otro profesor): 5
6 4. DATOS DE LA DIRECCIÓN DEL COLEGIO NOMBRE Y APELLIDO(S): TELÉFONO: DIRECCIÓN POSTAL: En mi función de director/a del instituto arriba mencionado confirmo que estoy informado del contenido y de las condiciones de esta solicitud y que estoy de acuerdo con la misma. Lugar y fecha Firma del director y sello del instituto Por favor, mandar la solicitud (2 páginas) a: Instituto Cervantes Eva Lloret Ivorra Alfons-Goppel-Str. 7 [ehem. Marstallplatz] München Fax eva.lloret@cervantes.es 6
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