NOMBRE: CURSO 4 A y B FECHA: PUNTAJE IDEAL: 35ptos. PUNTAJE REAL: NOTA:
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- Claudia Maestre Méndez
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1 Colegio Navarra. Puente Alto. PRUEBA DE COMPRENSIÓN DEL MEDIO NATURAL, SOCIAL Y CULTURAL. Pueblos originarios de Chile NOMBRE: CURSO 4 A y B FECHA: PUNTAJE IDEAL: 35ptos. PUNTAJE REAL: NOTA: OBJETIVOS: Identificar las características propias de la forma de vida nómade y sedentaria. Identificar los pueblos originarios de Chile, su ubicación y características. I.- Lee comprensivamente y encierra en un círculo la alternativa correcta. (1pto. c/u) 1.- Caracterizó a muchos pueblos originarios de Chile. Era un tipo de vida en la que los grupos humanos no se establecían de manera definitiva en ningún lugar. El texto se refiere al tipo de vida de los pueblos: a) Sedentarios. b) Nómades. c) Nómades y sedentarios. 2.- Qué actividad hizo que el hombre cambiara su modo de vida nómada a sedentaria? a) El descubrimiento de la agricultura. b) El descubrimiento del fuego. c) La construcción de viviendas sólidas. d) La pesca y la alfarería. 3.- Una de las características de la vida sedentaria es: a) Que los pueblos se trasladan de un lugar a otro en busca de alimento. b) Que los pueblos deben organizar socialmente su trabajo para las tareas agrícolas. c) Que los pueblos deben cazar, recolectar frutos y pescar. 4.- Se podría decir del pueblo Diaguita que: a) Habitaron la zona Norte de nuestro país. b) Habitaron la zona Centro de nuestro país. c) Son conocidos por su cerámica. d) a y c son correctas. 5.- De las siguientes alternativas, cuál presenta a pueblos nómades del sur de nuestro país. a) Changos Aymaras Atacameños. b) Chonos Tehuelches - Yaganes. c) Changos Mapuches Diaguitas. d) Chonos Tehuelches Mapuches. 6.- La siguiente imagen es representativa del pueblo: a) Mapuche. b) Diaguita. c) Rapa Nui. d) Aymara.
2 7.- Los Kawéskar y Yámanas eran pueblos originarios que navegaban en canosas por los canales y archipiélagos del sur de Chile. Su alimentación se basaba principalmente en: a) Frutos silvestres y guanacos. b) Lobos marinos, nutrias, focas, peces y ballenas. c) Maíz y trigo. d) Piñones y ganado. 8.- Las principales actividades para sobrevivir, de los pueblos nómades eran: a) La recolección de frutos de los árboles. b) La caza de animales. c) La pesca. 9.- Una vez que comienza la vida sedentaria, se da origen a: a) La construcción de viviendas. b) La agricultura y ganadería. c) La construcción de ciudades y el comercio Pertenecían a un pueblo, por eso iban trasladándose de un lugar a otro en busca de un lugar apto para vivir. El concepto adecuado para completar la definición es: a) Sedentario. b) Nómade. c) Ambas son correctas A cuál de los siguientes pueblos indígenas se le conoce como Gente de la tierra? a) Yaganes. b) Mapuches. c) Diaguitas. d) Alacalufes La lengua mapudungun es representativa del pueblo: a) Atacameño. b) Mapuche. c) Aimara. d) Diaguita El piñón era la base de la alimentación de los: a) Kawéskar b) Pehuenches. c) Mapuche. d) Atacameños Con qué nombre se conoce a esta vivienda indígena mapuche? a) Choza. b) Pucará. c) Tambo. d) Ruca.
3 15.- Una de las características de los pueblos originarios de Chile fue: a) Que desarrollaron formas de vida nómada y sedentaria. b) Que ninguno alcanzó el desarrollo de un pueblo sedentario. c) Que sus costumbres fueron similares en todo el territorio. d) Que hoy solo quedan restos conservados en museos Qué alternativa muestra solamente pueblos agricultores? a) Changos, aimaras y onas. b) Changos, mapuches y tehuelches. c) Atacameños, yaganes y chonos. d) Atacameños, diaguitas y aymaras Es todo lo que hace el ser humano, refugio, abrigo, herramientas, medios de exploración, etc. Está definición nos explica la palabra: a) Diversidad. b) Tolerancia. c) Pueblo. d) Cultura Los pueblos nómadas, para ir de un lugar a otro, solían trasladarse: a) En bandas, es decir, un grupo de personas cuyo objetivo era buscar el alimento, agua y abrigo. b) Solos, para luego llevarle el alimento a las familias que los esperaban. c) De a dos personas, para buscar el alimento, agua y abrigo Podemos decir de los changos: a) Que eran un pueblo nómada y que navegaban en embarcaciones hechas con cueros de lobos marinos b) Que eran un pueblo sedentario y que se dedicaban a la agricultura. c) Que eran un pueblo nómada y se destacaron por su alfarería. d) Que eran un pueblo sedentario y que navegaban en embarcaciones de cuero de lobo marino Los Onas eran un pueblo nómada que habitaba principalmente a) Las costas del norte de nuestro país. b) El territorio insular de Tierra del Fuego. c) Las costas de la zona centro de nuestro país. d) El altiplano nortino Para conocer el modo de vida de un pueblo es necesario a) Conocer las actividades a las que se dedicaban. b) Conocer sus herramientas, utensilios y vestuario. c) Conocer sus viviendas La lengua Kunza perteneció al pueblo: a) Atacameño. b) Diaguita. c) Mapuche. d) Aimara El pueblo indígena más importante en cantidad de habitantes fue: a) El pueblo Chono. b) El pueblo Rapa Nui. c) El pueblo Mapuche. d) No se puede saber.
4 24.- Los pueblos sedentarios para instalarse en un lugar, buscaban estar a) Cerca de un río para sembrar semillas. b) Cerca de una ciudad para comprar alimento. c) Cerca de un bosque para recolectar frutos. d) Cerca del mar para pescar. Lee atentamente el siguiente texto y responde las preguntas 25, 26, 27 y 28. El sitio Monte Verde, ubicado a 35 kilómetros al suroeste de Puerto Montt, es un yacimiento arqueológico donde se encontraron restos del campamento más antiguo de América: más de años de antigüedad, todos muy bien preservados. En Monte Verde se encontró evidencia de un grupo de 20 a 30 personas que vivieron en refugios cubiertos, fabricados con madera y pieles. Recolectaron bayas en primavera, castañas en otoño y también comieron papas, callampas y pastos de las vegas circundantes. Cazaron pequeños venados y ancestros de la llama, y a veces viajaban 30 millas hasta el Océano Pacífico a buscar mariscos. Las personas de Monte Verde también fabricaron palos para cavar, morteros y herramientas de hueso; incluso un trozo de carne había logrado mantenerse intacto y un análisis de ADN indicó que correspondía a carne de mastodonte Fuente: El Llanquihue, 10/08/ Por qué Monte Verde es un sitio importante? a) Porque es un sitio ubicado en Chile. b) Porque en él se encontraron evidencias que nos permiten conocer características de las culturas primitivas. c) Porque en él se encontró un mastodonte. d) Porque en él se encontraron refugio cubiertos de madera y pieles Hace cuántos años vivieron seres humanos en este lugar? a) Hace años. b) Hace años. c) Hace años. d) Hace años De qué se alimentaban las personas de Monte Verde? a) De animales y mariscos. b) De animales y frutos. c) De animales, mariscos y frutos Los antiguos habitantes de Monte Verde eran: a) Nómadas. b) Sedentarios. c) Alfareros. d) Ganaderos Cada cultura originaria tenía su forma de ver la muerte. En el caso de la cultura chinchorro, sus integrantes a) Convertían en momia a sus muertos y luego los enterraban. b) Convertían en momia a sus muertos y los ponían de pie cerca de sus casas. c) Realizaban un funeral muy parecido al que hacemos en la actualidad. d) Enterraban a sus muertos si hacerles una ceremonia Algunos alimentos de los pueblos del norte de Chile eran: a) Papa y maíz. b) Zapallo y algodón. c) Porotos y quínoa.
5 31.- Cuál de las siguientes alternativas presenta a los pueblos originarios de la Zona Norte de nuestro país? a) Changos, Aimara, Atacameños y Diaguitas. b) Mapuches, Atacameños, Yaganes y Pehuenches. c) Onas, Chonos, Mapuches y Tehuelches. d) Atacameños, Diaguitas, Mapuches y Aimara Pueblo nómade ubicado en las costas del norte de Chile. La definición corresponde a: a) Los Atacameños. b) Los Diaguitas. c) Los Changos. d) Los aimaras A qué pueblo originario de nuestro país pertenece la siguiente imagen? a) Mapuche. b) Atacameño. c) Diaguita. d) Chono El medio de transporte utilizado por los indígenas costeros para trasladarse de un lugar a otro era: a) La balsa b) La canoa. c) El bote. d) El velero Los pueblos pescadores o nómadas del mar que existieron en Chile fueron: a) Changos, Chonos, Kawéskar y Yaganes. b) Changos, Picunches, pehuenches y mapuches. c) Changos, diaguitas, mapuches y Kawéskar. d) Changos, Aimaras, Rapa Nui y Onas.
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