Qué hicieron los primeros pobladores que llegaron al Perú?

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1 Cuando los hombres llegan al Perú, lo hicieron en estado nómade; luego, con el tiempo pasaron a estado seminómade, y luego, sedentario. Posteriormente formaron las culturas pre-incas que estudiaremos. Qué hicieron los primeros pobladores que llegaron al Perú? Comienza hace ó años, con la llegada de los primeros humanos a lo que hoy es territorio peruano. En esa lejana época, el clima y el paisaje eran diferentes a los que existen ahora. Rápidamente encontró refugio en cuevas y abrigos. Prueba de ello las tenemos en Toquepala (Tacna) y Lauricocha (Huánuco). La primera, además, ostenta las pinturas rupestres más antiguas del Perú, con 9580 años de antigüedad (según los fechados radiocarbónicos). Durante ese período, los humanos se dedicaron a la caza, la pesca y la recolección; así como a la fabricación de herramientas de piedra como puntas de proyectil, cuchillos y desmembradores, y otras herramientas como anzuelos y redes para pescar.

2 Cómo sobrevivían y cómo vivían? Estos hombres se agrupaban en pequeñas bandas y se dedicaban a la caza y recolección de plantas silvestres. Por ello eran nómades, pues iban de un lugar a otro en busca de lo necesario para su alimentación. Entre los animales que cazaban figuran: - Mastodonte - Toxodonte - Tigre dientes de sable - Megaterio - Gliptodonte Al cambiar el clima, algunos animales desaparecieron y otros evolucionaron: la paleollama, vicuñas, llamas, alpacas, guanacos y tarucas. Y aparecen pequeñas vizcachas, zorros, cuyes. Actividad Aplicamos lo aprendido 1. Junto con tu profesora define: Nómade: Seminómade: Sedentario: No olvides que... En esta época, utilizaron las piedras para fabricar sus armas y herramientas. También usaban los huesos. Página 2

3 2. Dibuja en los recuadros las armas y herramientas utilizadas en esta época. 3. Esta fue la primera pintura rupestre del Perú, hallada en una cueva en Toquepala (Tacna). Observa bien la figura y luego escribe lo que observas. Página 3

4 4. En la cueva de Paccaicasa (Ayacucho) se han encontrado algunas herramientas de piedra y los huesos de algunos animales primitivos, como el tigre diente de sable o esmilodonte, el cuy y el mastodonte; como se muestran en los esquemas. Identifícalos, escribiendo sus nombres y coloreándolos en forma adecuada. Mastodonte - Herramientas y armas - Utensilios de piedra Esmilodonte o Tigre diente de sable - Cuy 5. Observa y colorea los siguientes dibujos y luego contesta las preguntas: Página 4

5 a. Cómo vivían los primeros pobladores peruanos? b. Cómo conseguían sus alimentos? c. Con qué elementos cazaban a los animales? Página 5

6 LOS SEMINÓMADES PERUANOS Período Arcaico o de Horticultores seminómades Se les llamó horticultores porque aprendieron a sembrar y se alimentaban de hortalizas. Y se les llamó seminómades porque empezaron a fabricar viviendas muy sencillas; por lo tanto, ya no tenían por qué ir de un lugar a otro. No olvides que... En este periodo se inicia la domesticación de algunos animales y el cultivo de algunos escasos vegetales. En este período los hombres habitaban en viviendas de base circular y forma cónica, hecha de caña y esteras de junco. Fue en este período que el hombre empieza a conocer el cultivo y la ganadería, es decir, empieza a producir sus alimentos. Eran seminómades porque permanecían en un lugar más tiempo de lo acostumbrado. Página 6

7 Aplicamos lo aprendido Actividad 1. Junto con tu profesora define: a) Hortalizas: b) Horticultor: 2. Qué plantas cultivaron los seminómades? Dibújalas. Página 7

8 LOS SEDENTARIOS PERUANOS Este es el período de los primitivos que tuvieron vivienda estable. Por lo tanto, todas las ideas que tuvieron se fueron perfeccionando. Este período se caracteriza por sus viviendas estables de material más fuerte y duradero. No olvides que... En este período se tomó mayor importancia a la ganadería y agricultura. Página 8

9 Aplicamos lo aprendido Actividad 1. Junto con tu profesora define: Sedentarios: Poblador: 2. Marca con una (x) la vivienda utilizada por los horticultores de Chilca. Página 9

10 3. Crea un cuadro comparativo de los tres periodos y dibuja lo más representativo de cada uno de ellos. Página 10

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