Trabajo y Ciudadanía PROFESOR LIC. JUAN MANUEL JUÁREZ MARTÍNEZ

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1 Trabajo y Ciudadanía PROFESOR LIC. JUAN MANUEL JUÁREZ MARTÍNEZ JUANJUAREZ@SANALFONSO.COM.AR

2 Trabajo y Ciudadanía HISTORIA Y EVOLUCIÓN DEL TRABAJO

3 Objetivo del Encuentro Explicar la génesis del significado del trabajo

4 HISTORIA Y EVOLUCIÓN DEL TRABAJO El trabajo, tal como hoy lo conocemos, no es un hecho natural; tanto su contenido como el papel que ha jugado en las vidas de los seres humanos no ha sido siempre el mismo, sino que se ha modificado a lo largo de la historia.

5 HISTORIA Y EVOLUCIÓN DEL TRABAJO A partir de esa visión podemos evaluar mejor las pérdidas o los progresos que ha experimentado la institución del trabajo.

6

7 Tradicionalmente se llama Prehistoria al largo período que antecedió a la aparición de la historia escrita. Se refiere a tiempos muy remotos, desde la aparición y evolución del hombre, sus primeras manifestaciones culturales, etc., y se extiende hasta el surgimiento de la historia escrita alrededor del año 4000 a. C.

8 Ese extenso periodo prehistórico ha sido dividido, por razones de estudio y de mejor comprensión, en dos edades, 1. Edad de la Piedra 2. Edad de los Metales

9 Edad de la Piedra Desde la aparición del hombre hasta el año a.c. En este periodo de la Prehistoria, el hombre hacía de piedra gran parte de sus útiles de trabajo, caza y lucha (que luego fabricó de bronce y, finalmente, de hierro, llamándose entonces herramientas). El uso de la piedra no excluía el de la madera, asta, hueso, marfil, etc., ni siquiera el de algunos metales fáciles de labrar, como el cobre, el oro, la plata y el plomo. Aunque, eso sí, se usaba más la piedra que los demás materiales.

10 La Edad de la Piedra se divide en otros sub períodos: Paleolítico (etapa antigua de la piedra) y Neolítico (etapa nueva de la piedra). La economía de las colectividades humanas no cambió súbitamente (la base alimenticia siguió centrada en la caza y la pesca), pero la escasez de alimentos mantuvo muy reducidos los grupos humanos. Como innovación técnica apareció el hacha de talón (al principio sin afilar). Debido a la localización de los depósitos de materias primas se inició el trueque y, con él, el transporte en barcas y rastras. También comenzó la domesticación de animales y aparecieron las primeras formas de agricultura y alfarería. Las culturas mesolíticas se extendieron por Europa, Norte de África y Palestina.

11 EL TREUQUE

12 La revolución Neolítica consistió en la introducción del cultivo de plantas y de la cría de ganado, consiguiéndose la producción de alimentos, junto con importantes progresos técnicos. La nueva economía estaba representada por agricultores que, a la vez, criaban ovejas, cabras, bovinos, cerdos y vivían agrupados en poblados. Se servían de útiles pulimentados. Realizaban alfarería, hilados y tejidos. Todo ello, dio lugar a que la población experimentara un considerable aumento. Se iniciaron activos intercambios, que pusieron en relación las diversas culturas existentes.

13 Empezaron a percibirse adelantos en el transporte, tanto en el fluvial (barcas de piel animal), como en el terrestre (carros de ruedas macizas tirados por renos, bovinos y, más tarde, caballos).

14 EDAD DE LOS METALES Edad del Cobre Edad del Bronce Edad del Hierro

15 Empleo del bronce para la elaboración de armas, objetos de adorno y utensilios diversos. Un taller de fundición para trabajar el bronce necesitaba, además de los hornos, crisoles, cucharas, embudos, matrices, martillos, yunques, limas e instrumentos para grabar y cincelar. La industria siderúrgica comenzó humildemente, produciendo primero objetos de adorno y más tarde útiles de labranza e instrumentos de paz (como ejes de carro, cadenas, etc.). De este modo, minería y metalurgia pusieron en marcha una estructura social cada vez más definida: labradores, artesanos, comerciantes, etc.

16 Para muchos historiadores el propio término "prehistoria "es errónea, porque no hay ninguna historia previa sin la escritura.

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