EL CONEJITO DE PASCUA

Transcripción

1 Nº 2 Abril 2012 EL CONEJITO DE PASCUA Este año en el ciclo Rilán se llevó a cabo la actividad del Conejito de Pascua de manera muy particular y enriquecedora para cada uno de los niños y niñas. Cada uno de ellos confeccionó su propia canastita y cocinaron cocadas para compartir en familia, las que en un gesto de austeridad llevaron a su hogar previa celebración. Otra actividad fue escribir cartas al conejito, haciendo la petición: si alcanzaba pasara por nuestro colegio y dejará algunos huevitos y así fue el conejito los sorprendió dejando una canastita para cada curso con huevitos de chocolate para compartir. Fue un lindo día y los niños se sintieron felices y orgullosos. 1

2 DÍA DE LA CONVIVENCIA ESCOLAR Nuestro colegio respondiendo a un llamado del Ministerio de Educación, se sumó a las actividades que en todos los establecimientos educacionales del país se desarrollaron el jueves 19 de abril, para celebrar el Día de la Convivencia Escolar. Los encargados de la convivencia de cada curso prepararon regalos con mensajes alusivos a este tema, los que fueron entregados con especial cariño a sus compañeros mayores o menores que tenían asignados. Posteriormente cada curso con sus profesores jefes participaron de un almuerzo tipo picnic cuyo objetivo era darse un tiempo para compartir. Un hermoso día, lleno de pequeños grandes gestos, de valores y buenas intenciones, un paso más para hacer del Almenar un espacio grato de vivir. 2

3 SI / NO AL ALTO MAIPO Qué es más importante, el agua o la electricidad? fue el llamado de atención que convocó a nuestra comunidad escolar a reflexionar sobre el Proyecto Hidroeléctrico Alto Maipo (PHAM). En tiempos de sequía, al menos no nos quedemos secos de información alentó a nuestros alumnos y alumnas a estudiar el tema con mayor profundidad, para tener en la cabeza y en el corazón todos los antecedentes de estas dos necesidades, que en primera instancia pueden parecer contrapuestas: por una parte nuestra infinita necesidad de energía eléctrica, que es como la corriente sanguínea, vital, para esta civilización que hemos construido, con sus maravillas y sus miserias, de la cual somos todos responsables. Y por otra parte nuestro anhelo, nuestra necesidad, también extremadamente vital, de no dañar a la Pacha Mama, de respetar y cuidar nuestro querido Río Maipo y sus afluentes, de cuidar que los nietos de nuestros nietos tengan un espacio amable donde vivir. Dos charlas informativas, con sus correspondientes preguntas y debates: el martes 27 de abril, Patricia Alvarado W., Subgerente de Proyecto Hidroeléctrico Alto Maipo, de AES Gener y el jueves 19 de abril, Marcela Mella O., Representante de Coordinadora Ríos del Maipo, muy bien acompañada de una exalumna del colegio, Carla Cánepa. Ambas exposiciones muy ilustrativas y clarificadoras. Si bien aparecen planteamientos contrapuestos que aún no se resuelven con toda claridad, es seguro que todos compartimos los sentimientos de Seatle, el Jefe Sioux:... dar a los ríos la bondad que le dedicarían a cualquier hermano... y también... lo que ocurra con los animales [como las abejas, por ejemplo], en breve ocurrirá con los hombres. Se trata de dejar vida y no sólo sobrevivencia. 3

4 CAMPAMENTO SEXTO EL MANZANO Los sextos años del Almenar se enfrentaron en el El Manzano a la Piedra Rommel. Con el apoyo de sus profesores y alumnos de cursos mayores, una cincuentena de niños pusieron en práctica conocimientos y valentía para escalar tan singular roca. Así es el Almenar, sus alumnos viajan con paso firme y seguro, en medio de textos, números, cantos, dibujos y aventuras. Todo para construir hombres y mujeres amantes de su entorno natural, de sus vidas y de su prójimo. Felicitaciones a todos por tan singular aventura... 4

5 DÍA DE LA HISTORIA EN EL ALMENAR El 26 de abril pasado, nuestro colegio vivió una jornada especial donde la Historia y las Ciencias Sociales nos entregaron una mirada fresca, profunda e innovadora sobre temas de actualidad, nuestro patrimonio cultural y de nuestro pasado, presente y futuro. Obras de teatro, exhibiciones de documentales, ponencias de diversos expositores, muchos de ellos miembros de nuestra comunidad almenariana, crearon una actividad sumamente enriquecedora para nuestros estudiantes y profesores. 5

6 FILOSOFÍA EN LOS COLEGIOS 2012: PRIMER ENCUENTRO El viernes 27 de Abril inauguramos el ciclo de seis reuniones llamado Filosofía en los Colegios: 2012, cuyo objetivo es difundir la filosofía. Se leyeron cuatro ensayos, luego se debatieron y giraron en torno al Sentido de la Vida : Francisca Duchens Valenzuela, alumna de segundo medio; Francesca Silva Toro, alumna de tercer año de filosofía de la Universidad de Chile; Hernán Quinteros Muñoz, Profesor de filosofía del colegio; Eduardo Fermandois Muñoz, académico de la Pontificia Universidad Católica de Chile quien fue nuestro invitado especial. Muy encantadas quedaron nuestras visitas del Colegio Nuestra Señora de las Mercedes de Puente Alto, Colegio Andino Antuquelén y Colegio Pedro de Valdivia de Peñalolén. Compartimos una mañana de lectura, reflexión y debate que, una vez más, nos muestra que el Almenar está preparado y maduro para estas actividades; en esta ocasión con el apoyo de la Asociación Chilena de Filosofía (ACHIF) y la Red de profesores de Filosofía (REPROFICH). FELICITACIONES para todos los que participaron en el desarrollo de la actividad. 6