L a que me enseña a jugar

Transcripción

1 Nº 3 mayo 2018 Este fue uno de los mensajes con que nuestros niños y niñas del Rilán celebraron a sus madres el día jueves 10 de mayo en un colorido y musical acto que se realizó en el gimnasio de nuestro colegio. Día de la madre L a que me enseña a jugar Y me hace reír Y por las noches se levanta Cuando quiero hacer pis La que me dice el papá que es la mejor De verdad ESA ESA ES MI MAMÁ 1

2 L uego de disfrutar canciones, bailes y poemas en inglés, las festejadas fueron invitadas a las salas de cada curso para compartir un rico desayuno y recibir los lindos regalitos que sus hijos prepararon con tanto amor y dedicación. Las madres se observaban muy emocionadas y a los niños contentos con esta posibilidad de tener a las mamás en su colegio y regalonear juntos, lo cual fortalece su lazo y el desarrollo afectivo de cada pequeño. Agradecemos la presencia de las mamás y el entusiasmo de nuestro equipo de profesoras para que esta actividad resultara significativa y emotiva para todos. 2

3 Nº 3 mayo 2018 Día del alumno F eliz día a todos estudiantes almenarianos! Este año el día del alumno se enmarco en las alianzas Angeles y Demonios, con actividades de convivencia y una hermosa presentación para los más pequeños de la banda Epewtufe. 3

4 En un ambiente de sana alegría y trabajo en equipo, compitieron divididos por sub-ciclos en cada prueba donde bailaron, jugaron, compartieron y fueron protagonistas en esta hermosa actividad dedicada para ellos. Cabe destacar que la organización de las actividades estuvo a cargo del Centro de Alumnos, aunque sus profesores no quisieron estar ausentes de esta celebración y prepararon bellos bailes para saludar a los estudiantes en su día. Los ganadores fueron los Demonios pero lo más importante es que todos resultaron vencedores en alegría y amistad... 4

5 Nº 3 mayo 2018 Festival de la Voz Cada año, el Festival de la Voz despliega un arcoíris de imágenes que renueva el espíritu a quienes participamos en su realización, desde la perspectiva del proceso educativo que está implícito, como en la sucesión de virtudes que se refleja en la participación activa y entusiasta de las personas que de manera desinteresada se ponen a disposición de los otros y que son un testimonio de que la educación basada en el cariño es posible y trae consigo oportunidades de ser más sensibles y más humanos. A través de estas letras queremos reconocer y visibilizar la fuerza y la energía que sustentan esta fiesta de la música. 5

6 En primer lugar, la comunidad y el compañerismo cristalizado en el trabajo de los niños y niñas de la orquesta que disponen sus talentos generosamente para apoyar a quienes llegan al escenario producto de la constancia, la perseverancia y de sus capacidades musicales. La colaboración de los profesores y profesoras del colegio en ceder espacios académicos en función del logro de este evento y la posterior recalendarización de actividades. La alianza y la cooperación inconmensurable del área de educación integral que despliega todas sus herramientas para cubrir, desde lo más general hasta los detalles mínimos de la producción del festival. El apoyo silencioso del área de lenguaje con el libreto, de los niños y niñas del diferenciado de artes escénicas y del taller de danza, de los auxiliares del colegio en la construcción de la escenografía y en la presentación impecable del gimnasio. La causa común del equipo directivo, la administración y de los directores para proporcionar la infraestructura y el equipamiento técnico que aporta a la calidad y prestigio del festival. Por último, la unidad del área artística para crear un verdadero concierto de ideas y propósitos en función de que cada persona que participa como protagonista o como espectador, disfrute de la música, del arte y de la belleza, en tiempos que se hace imprescindible, indispensable y vital mirarnos a los ojos y detenernos para observar con detención a nuestros alumnos y alumnas, potenciar sus dones y talentos y escuchar cómo se renueva cada día el espíritu almenariano. 6

7 Nº 3 mayo 2018 MEDIACIÓN DE CONFLICTOS La Mediación es un proceso voluntario en el que dos o más partes involucradas en un conflicto trabajan con un profesional imparcial, el mediador, para generar sus propias soluciones con el fin de resolver sus diferencias. E l ser humano desde sus inicios se encuentra predispuesto a convivir en comunidad, esto no es más que el constante compartir con otra persona diferente a si mismo, todos los días y en cada momento. Esta predisposición inevitablemente genera que surjan de manera habitual problemas entre las personas que forman parte de una misma comunidad, situación que no se encuentra ajena a nuestra comunidad educativa, forjando la necesidad de mediar los conflictos. Cuando hablamos de mediar nos referimos a la intervención de una persona o equipo en una discusión o en un enfrentamiento entre dos partes para encontrar una solución, lo que nos da una inmensa oportunidad, ya que además de lograrlo nos permitirá que los implicados trabajen la educación en valores y diferentes habilidades desarrollando la comunicación. La mediación escolar es una instancia que puede ser asumida por diversos actores de la comunidad educativa, profesores, directivos e inclusive compañeros que presenten una postura imparcial y conciliadora respecto del conflicto, capaces de escuchar, sintetizar y aclarar los hechos de las personas involucradas, para dar una mirada del conflicto desde otra perspectiva, donde su único interés es lograr una exitosa y pronta solución. Para poder llevar a cabo una exitosa mediación es necesario que las partes involucradas se encuentren dispuestas a dialogar, a ceder en sus posturas, a respetar una eventual resolución y enfrentar la situación con respeto, esforzándose en empatizar con el otro, logrando que sean los mismos afectados los que planteen las soluciones para sí mismos y ser capaces de llegar a un acuerdo. El proceso debe llevarse a cabo en un corto plazo, invitando a los involucrados en el conflicto a participar de manera protagónica en la obtención de la solución, logrando neutralizar un posible progreso de este. 7

8 Por este motivo en el la Mediación Escolar es una instancia que se centra en el apoyo a nuestros estudiantes, la prevención y reversión de situaciones de conflicto, todas estas actividades desarrolladas en terreno. Trabajando en conjunto con los Comités de Convivencia, asesorando, informando y realizando seguimiento de las situaciones detectadas, así como también en elaborar estrategias y actividades que propicien la sana convivencia y el desarrollo de los valores que fundamentan el espíritu almenariano, ayudando a las partes en conflicto a analizar todas las opciones que existen para solucionar el problema y consecuentemente tomar una decisión que sea beneficiosa para todos los miembros involucrados en la situación conflictiva. Esta instancia se sustenta en la participación de todos los estamentos del colegio, alumnos, profesores, padres, directivos y administrativos. Donde es necesario que toda la comunidad se encuentre en la misma sintonía: comprometidos y dispuestos. 8