ESTUDO SOBRE HÁBITOS DE TRANSPORTE NA USC

Tamaño: px
Comenzar la demostración a partir de la página:

Download "ESTUDO SOBRE HÁBITOS DE TRANSPORTE NA USC"

Transcripción

1 ESTUDO SOBRE HÁBITOS DE TRANSPORTE NA USC Abril de 2013

2 Está permitida a reprodución total ou parcial deste documento, sempre e cando se cite a súa fonte de procedencia: Universidade de Santiago de Compostela 2

3 ÍNDICE DE CONTIDOS 1. OBXECTIVOS DA ENQUISA PLAN DE MOSTRAXE ESTRUTURA DO INFORME CAMPUS DE SANTIAGO Estudantes Información xeral Hábitos de transporte Opinións sobre a situación da mobilidade nos campus da USC Persoal Docente e Investigador Información xeral Hábitos de transporte Opinións sobre a situación da mobilidade nos campus da USC Persoal de Administración e Servizos Información xeral Hábitos de transporte Opinións sobre a situación da mobilidade nos campus da USC CAMPUS DE LUGO Estudantes Información xeral Hábitos de transporte Opinións sobre a situación da mobilidade nos campus da USC Principais solucións aos problemas relacionados co transporte Persoal Docente e Investigador Información xeral Hábitos de transporte Opinións sobre a situación da mobilidade nos campus da USC Principais solucións aos problemas relacionados co transporte

4 5.3. Persoal de Administración e Servizos Información xeral Hábitos de transporte Opinións sobre a situación da mobilidade nos campus da USC COMPARATIVA FINAL ANEXO I: DISTRIBUCIÓN DAS ENQUISAS REALIZADAS NO CENTRO ANEXO II: CUESTIONARIO EMPREGADO Tipoloxía do enquisado

5 1. OBXECTIVOS DA ENQUISA O cuestionario da enquisa está deseñado co obxectivo de coñecer os hábitos de transporte dos distintos colectivos que conforman a comunidade universitaria da USC (Estudantes, Persoal Docente e Investigador e Persoal de Administración e Servizos) 2. PLAN DE MOSTRAXE O tamaño mínimo de mostra calcúlase supoñendo que se pretende estimar o parámetro proporción poboacional mediante unha mostraxe aleatoria simple sen reemprazamento, para un nivel de confianza do 95,5% e un erro absoluto máximo admisible do 5,5%, no caso máis desfavorable en que sexan P=Q=0,5. Distribúese o número de entrevistas a realizar en cada cota (centro de estudo) de forma proporcional ao número de estudantes matriculados en titulacións oficiais da USC. Posteriormente, os entrevistadores e entrevistadoras nos propios centros realizaron as entrevistas mediante rutas que elixían aleatoriamente eles ata completar a cota fixada para cada colectivo e centro. Aínda que o tipo de mostraxe empregada non se corresponde cunha mostraxe probabilística, indícase como referencia, o erro máximo cometido para o caso dunha mostraxe aleatoria simple no caso máis desfavorable, en que P=Q=0,5. A continuación descríbense as indicacións dadas aos entrevistadores e entrevistadoras para seleccionar aos individuos da mostra: Enquisa a Estudantes: cada enquisador/a deberá realizar, nos corredores do seu centro, a estudantes matriculados en titulacións do propio centro, o número especificado de enquisas. No caso de atopar un grupo de alumnos/as, tan só se lle deberá realizar a enquisa a unha persoa de dito grupo. Enquisa a Persoal Docente e Investigador (PDI): o/a enquisador/a realizará o 50% das enquisas que ten asignadas no seu centro aos profesores en distintos puntos do centro onde os poda atopar (entradas e saídas de clase, corredores, cafetaría, biblioteca do centro, etc.) e o outro 50% restante nos despachos e de ser o caso, nos laboratorios. No caso daqueles centros nos cales hai departamentos con sede (especificados na ficha), o/a enquisador/a repartirá esta porcentaxe do 50% a partes iguais entre os departamentos. Enquisa a Persoal de Administración e Servizos (PAS): poderase atopar PAS no centro nos seguintes lugares: conserxarías, decanatos, secretarías de departamentos, bibliotecas, aulas de informática e laboratorios ata completar o número correspondente asignado. 5

6 3. ESTRUTURA DO INFORME Preséntanse os resultados en capítulos individuais por campus e por colectivo, seguindo unha mesma estrutura. Ao final do informe, preséntase unha comparativa con resultados acadados en anos anteriores, para o conxunto da USC. 6

7 CAMPUS DE SANTIAGO DE COMPOSTELA 7

8 4. CAMPUS DE SANTIAGO 4.1. Estudantes Información xeral Táboa 1. Ficha técnica para o colectivo de Estudantes do Campus de Santiago DESEÑO DO CUESTIONARIO Estudantes matriculados en titulacións oficiais de 1º e 2º ciclo UNIVERSO e graos con docencia nos centros emprazados no Campus de Santiago da USC no curso 2013/2014 TABULACIÓN DOS DATOS TAMAÑO DA MOSTRA 337 TIPO DE MOSTRAXE Mostraxe por cotas (centros de estudo) TRABALLO DE CAMPO Bolseiros de Sostibilidade, Participación e Integración Universitaria do curso 2013/2014 FORMA DE REALIZACIÓN Entrevista persoal DATAS DE REALIZACIÓN Xaneiro de 2013 ELABORACIÓN DO INFORME Figura 1. Distribución dos/as enquisados/as por sexo Hábitos de transporte O estudo sobre os hábitos de transporte en estudantes baséase en considerar por unha banda datos relativos aos seus desprazamentos aos centros de estudo e, por outra, opinións sobre os problemas asociados á mobilidade nos campus. Os datos amosaranse en forma de número de respostas (en táboas) e en forma de porcentaxe (en figuras). 8

9 Medios de transporte empregados habitualmente Figura 2. Distribución do total dos/as enquisados/as por medio de transporte Se habitualmente te desprazas en automóbil, que tipo de percorrido realizas? Figura 3. Distribución dos/as enquisados/as por tipo de desprazamento en automóbil 9

10 Desprazamentos ao centro de estudo en Km Figura 4. Distribución dos enquisados/as segundo a distancia percorrida por desprazamento (Km) A distancia media diaria percorrida polos estudantes do campus de Santiago en cada desprazamento é de 6,82 km. Táboa 2. Distancia media diaria percorrida en cada medio de transporte Automóbil Autobús Tren Motocicleta Bicicleta A pé Motorizados Non motorizados Número de Distancia media (km) enquisados/as 19, , , ,62 5 2, , , ,

11 Figura 5. Distribución dos/as enquisados/as segundo o número de desprazamentos semanais O número medio de percorridos semanais realizados polos estudantes do campus de Santiago é de 10 percorridos (considerando ida e volta como dous traxectos independentes). Táboa 3. Media dos percorridos semanais realizados en cada medio de transporte Automóbil Autobús Tren Motocicleta Bicicleta A pé Motorizados Non motorizados Número de Media Percorridos enquisados/as 8, , , ,00 5 7, , , ,

12 Figura 6. Distribución dos enquisados/as segundo a distancia percorrida á semana A distancia media semanal percorrida polos estudantes do campus de Santiago en cada desprazamento é de 101,30 km Táboa 4. Distancia media semanal percorrida en cada medio de transporte Automóbil Autobús Tren Motocicleta Bicicleta A pé Motorizados Non motorizados Distancia media (km) Número de enquisados/as 81, , , , , , , ,

13 Opinións sobre a situación da mobilidade nos campus da USC Cres que hai problemas de mobilidade (transporte) á hora de acceder aos campus da USC? Figura 7. Distribución dos enquisados/as segundo a resposta Principais solucións aos problemas relacionados co transporte 80,00% 70,00% 71,43% Enquisados/as (%) 60,00% 50,00% 40,00% 30,00% 20,00% 10,00% 37,01% 40,26% 25,32% 15% 16% 17% 25,32% 11% 7,14% 4% 37% 0,00% Redución da necesidade de desprazamento Peatonalizar o campus Construción carril bici Maior dotación aparcamentos bici Redución prazas de aparcamento Axudas a colectivos universitarios para uso do transporte público Estudantes Campus Santiago Figura 8. Distribución dos enquisados/as por solución identificadas Nota: os enquisados/as poden sinalar máis dunha opción 13

14 4.2. Persoal Docente e Investigador Información xeral Táboa 5. Ficha técnica para o colectivo de PDI do Campus de Santiago DESEÑO DO CUESTIONARIO Persoal Docente e Investigador con centro de traballo UNIVERSO emprazado no Campus de Santiago da USC no curso 2013/2014 TABULACIÓN DOS DATOS TAMAÑO DA MOSTRA 263 TIPO DE MOSTRAXE Mostraxe por cotas (centros de estudo) TRABALLO DE CAMPO Bolseiros de Sostibilidade, Participación e Integración Universitaria do curso 2013/2014 FORMA DE REALIZACIÓN Entrevista persoal DATAS DE REALIZACIÓN Xaneiro de 2013 ELABORACIÓN DO INFORME Figura 9. Distribución dos/as enquisados/as por sexo Hábitos de transporte O estudo sobre os hábitos de transporte en persoal docente e investigador (PDI) baséase en considerar por unha banda datos relativos aos seus desprazamentos aos centros de traballo e, por outra, opinións sobre os problemas asociados á mobilidade nos campus. Os datos amosaranse en forma de número de respostas (en táboas) e en forma de porcentaxe (en figuras). 14

15 Medios de transporte empregados habitualmente Figura 10. Distribución dos enquisados/as por medio de transporte Se habitualmente te desprazas en automóbil, que tipo de percorrido realizas? Figura 11. Distribución dos enquisados/as por tipo de desprazamento en automóbil Desprazamentos ao centro de traballo 15

16 Figura 12. Distribución dos enquisados/as segundo a distancia percorrida por desprazamento en Km A distancia media diaria percorrida polo PDI do campus de Santiago en cada desprazamento é de 9,13 km. Táboa 6. Distancia media diaria percorrida en cada medio de transporte Automóbil Autobús Tren Motocicleta Bicicleta A pé Motorizados Non motorizados Distancia media (km) Número de enquisados/as 14, , ,00 3 4,00 4 3,75 4 2, , ,

17 Figura 13. Distribución dos enquisados/as segundo o número de desprazamentos semanais O número medio de percorridos semanais realizados polo PDI do campus de Santiago é de 12 percorridos (considerando ida e volta como dous traxectos independentes). Táboa 7. Media dos percorridos semanais realizados en cada medio de transporte Automóbil Autobús Tren Motocicleta Bicicleta A pé Motorizados Non motorizados Número de Media Percorridos enquisados/as 11, , ,00 3 6, , , , ,

18 Figura 14. Distribución dos enquisados/as segundo a distancia percorrida á semana A distancia media semanal percorrida polo PDI do campus de Santiago en cada desprazamento é de 104,47 km. Táboa 8. Distancia media semanal percorrida en cada medio de transporte Automóbil Autobús Tren Motocicleta Bicicleta A pé Motorizados Non motorizados Distancia media (km) Número de enquisados/as 97, , , , , , , ,

19 Opinións sobre a situación da mobilidade nos campus da USC Cres que hai problemas de mobilidade (transporte) á hora de acceder aos campus da USC? Figura 15. Distribución dos enquisados/as segundo a resposta Principais solucións aos problemas relacionados co transporte Figura 16. Distribución dos enquisados/as por solución identificadas Nota: os enquisados/as poden sinalar máis dunha opción 19

20 4.3. Persoal de Administración e Servizos Información xeral Táboa 9. Ficha técnica para o colectivo de PAS do Campus de Santiago DESEÑO DO CUESTIONARIO Persoal de Administración e Servizos con centro de traballo UNIVERSO emprazado no Campus de Santiago da USC no curso 2013/2014 TABULACIÓN DOS DATOS TAMAÑO DA MOSTRA 175 TIPO DE MOSTRAXE Mostraxe por cotas (centros de estudo) TRABALLO DE CAMPO Bolseiros de Sostibilidade, Participación e Integración Universitaria do curso 2013/2014 FORMA DE REALIZACIÓN Entrevista persoal DATAS DE REALIZACIÓN Xaneiro de 2013 ELABORACIÓN DO INFORME Figura 17. Distribución dos enquisados/as por sexo Hábitos de transporte O estudo sobre os hábitos de transporte en persoal de administración e servizos (PAS) baséase en considerar por unha banda datos relativos aos seus desprazamentos aos centros de traballo e, por outra, opinións sobre os problemas asociados á mobilidade nos campus. Os datos amosaranse en forma de número de respostas (en táboas) e en forma de porcentaxe (en figuras). 20

21 Medios de transporte empregados habitualmente Figura 18. Distribución dos enquisados/as por medio de transportese habitualmente te desprazas en automóbil, que tipo de percorrido realizas? Figura 19. Distribución dos enquisados/as por tipo de desprazamento en automóbil 21

22 Desprazamentos ao centro de traballo Figura 20. Distribución dos enquisados/as segundo a distancia percorrida por desprazamento A distancia media diaria percorrida polo PAS do campus de Santiago en cada desprazamento é de 8,13 km. Táboa 10. Distancia media diaria percorrida en cada medio de transporte Automóbil Autobús Tren Motocicleta Bicicleta A pé Motorizados Non motorizados Número de Distancia media (km) enquisados/as 11, , ,50 2 5,00 4 2,50 2 1, , ,

23 Figura 21. Distribución dos enquisados/as segundo o número de desprazamentos semanais O número medio de percorridos semanais realizados polo PAS do campus de Santiago é de 10 percorridos (considerando ida e volta como dous traxectos independentes). Táboa 11. Media dos percorridos semanais realizados en cada medio de transporte Automóbil Autobús Tren Motocicleta Bicicleta A pé Motorizados Non motorizados Media percorridos Número de enquisados/as 9, , , ,00 4 5,00 2 6, , ,19 57 Figura 22. Distribución dos enquisados/as segundo a distancia percorrida á semana 23

24 A distancia media semanal percorrida polo PAS do campus de Santiago en cada desprazamento é de 105,25 km. Táboa 12. Distancia media semanal percorrida en cada medio de transporte Automóbil Autobús Tren Motocicleta Bicicleta A pé Motorizados Non motorizados Distancia media (km) Número de enquisados/as 80, , , , , , , ,

25 Opinións sobre a situación da mobilidade nos campus da USC Cres que hai problemas de mobilidade (transporte) á hora de acceder aos campus da USC? Figura 23. Distribución dos enquisados/as segundo a resposta Principais solucións aos problemas relacionados co transporte Enquisados/as(%) 80,00% 70,00% 60,00% 50,00% 40,00% 30,00% 20,00% 10,00% 0,00% 25,37% 17,91% 20,90% 15% 16% 18% Redución da necesidade de desprazamento Peatonalizar o campus Construción carril bici 10,45% 10% Maior dotación aparcamentos bici 7,46% 4% Redución prazas de aparcamento 71,64% 37% Axudas a colectivos universitarios para uso do transporte público PAS Campus Santiago Figura 24. Distribución dos enquisados/as por solución identificadas Nota: os enquisados/as poden sinalar máis dunha opción 25

26 CAMPUS DE LUGO 26

27 5. CAMPUS DE LUGO 5.1. Estudantes Información xeral Táboa 13. Ficha técnica para o colectivo de Estudantes do Campus de Lugo DESEÑO DO CUESTIONARIO Estudantes matriculados en titulacións oficiais de 1º e 2º ciclo UNIVERSO e graos con docencia nos centros emprazados no Campus de Lugo da USC no curso 2013/2014 TABULACIÓN DOS DATOS TAMAÑO DA MOSTRA 305 TIPO DE MOSTRAXE Mostraxe por cotas (centros de estudo) TRABALLO DE CAMPO Bolseiros de Sostibilidade, Participación e Integración Universitaria do curso 2013/2014 FORMA DE REALIZACIÓN Entrevista persoal DATAS DE REALIZACIÓN Xaneiro de 2013 ELABORACIÓN DO INFORME Figura 25. Distribución dos enquisados/as por sexo 27

28 Hábitos de transporte O estudo sobre os hábitos de transporte en estudantes baséase en considerar por unha banda datos relativos aos seus desprazamentos aos centros de estudo e, por outra, opinións sobre os problemas asociados á mobilidade nos campus. Os datos amosaranse en forma de número de respostas (en táboas) e en forma de porcentaxe (en figuras). Medios de transporte empregados habitualmente Figura 26. Distribución dos enquisados/as por medio de transporte Se habitualmente te desprazas en automóbil, que tipo de percorrido realizas? Figura 27. Distribución dos enquisados/as por tipo de desprazamento en automóbil

29 Desprazamentos ao centro de estudo Figura 28. Distribución dos enquisados/as segundo a distancia percorrida por desprazamento A distancia media diaria percorrida polos estudantes do campus de Lugo en cada desprazamento é de 5,73 km. Táboa 14. Distancia media diaria percorrida en cada medio de transporte Distancia media (km) Número de enquisados/as Automóbil 11,90 98 Autobús 9,66 47 Tren 0,00 0 Motocicleta 3,00 2 Bicicleta 2,32 10 A pé 1, Motorizados 11, Non motorizados 1,

30 Figura 29. Distribución dos enquisados/as segundo o número de desprazamentos semanais O número medio de percorridos semanais realizados polos estudantes do campus de Lugo é de 8 percorridos (considerando ida e volta como dous traxectos independentes). Táboa 15. Media dos percorridos semanais realizados en cada medio de transporte Media percorridos Número de enquisados/as Automóbil 11,90 98 Autobús 9,66 47 Tren 0,00 0 Motocicleta 3,00 2 Bicicleta 2,32 10 A pé 1, Motorizados 11, Non motorizados 1,

31 Figura 30. Distribución dos enquisados/as segundo a distancia percorrida á semana A distancia media semanal percorrida polos estudantes do campus de Lugo en cada desprazamento é de 40,11 km. Táboa 16. Distancia media semanal percorrida en cada medio de transporte Automóbil Autobús Tren Motocicleta Bicicleta A pé Motorizados Non motorizados Distancia media (km) Número de enquisados/as 93, , , , , , , , Opinións sobre a situación da mobilidade nos campus da USC Cres que hai problemas de mobilidade (transporte) á hora de acceder aos campus da USC? 31

32 Figura 31. Distribución dos enquisados/as segundo a resposta Principais solucións aos problemas relacionados co transporte 70,00% 60,00% 61,76% Enquisados/as(%) 50,00% 40,00% 30,00% 20,00% 10,00% 0,00% 23,53% 17,65% 12,87% 12% Redución da necesidade de desprazamento Peonalizar o campus 36,76% Construción carril bici 25% 11,76% 10% Maior dotación aparcamentos bici 4,41% 2% Redución prazas de aparcamento 38% Axudas a colectivos universitarios para uso do transporte público Figura 32. Distribución dos enquisados/as por solución identificadas Nota: os enquisados/as poden sinalar máis dunha opción 32

33 5.2. Persoal Docente e Investigador Información xeral Táboa 17. Ficha técnica para o colectivo de PDI do Campus de Lugo DESEÑO DO CUESTIONARIO UNIVERSO Persoal Docente e Investigador con centro de traballo emprazado no Campus de Lugo da USC no curso 2013/2014 TABULACIÓN DOS DATOS TAMAÑO DA MOSTRA 184 TIPO DE MOSTRAXE Mostraxe por cotas (centros de estudo) TRABALLO DE CAMPO Bolseiros de Sostibilidade, Participación e Integración Universitaria do curso 2013/2014 FORMA DE REALIZACIÓN Entrevista persoal DATAS DE REALIZACIÓN Xaneirode 2013 ELABORACIÓN DO INFORME Figura 33. Distribución dos enquisados/as por sexo Hábitos de transporte O estudo sobre os hábitos de transporte en persoal docente e investigador (PDI) baséase en considerar por unha banda datos relativos aos seus desprazamentos aos centros de traballo e, por outra, opinións sobre os problemas asociados á mobilidade nos campus. Os datos amosaranse en forma de número de respostas (en táboas) e en forma de porcentaxe (en figuras). 33

34 Estudo sobre os hábitos de transporte na USC. Medios de transporte empregados habitualmente Figura 34. Distribución dos enquisados/as por medio de transporte Se habitualmente te desprazas en automóbil, que tipo de percorrido realizas? Figura 35. Distribución dos enquisados/as por tipo de desprazamento en automóbil Desprazamentos ao centro de traballo 34

35 Estudo sobre os hábitos de transporte na USC. Figura 36. Distribución dos enquisados/as segundo a distancia percorrida por desprazamento A distancia media diaria percorrida polo PDI do campus de Lugo en cada desprazamento é de 16,90 km. Táboa 18. Distancia media diaria percorrida en cada medio de transporte Automóbil Autobús Tren Motocicleta Bicicleta A pé Motorizados Non motorizados Distancia media (km) Número de enquisados/as 19, , ,00 0 5,00 1 2,60 5 1, , ,

36 Estudo sobre os hábitos de transporte na USC. Figura 37. Distribución dos enquisados/as segundo o número de desprazamentos semanais O número medio de percorridos semanais realizados polo PDI do campus de Lugo é de 10 percorridos (considerando ida e volta como dous traxectos independentes). Táboa 19. Media dos percorridos semanais realizados en cada medio de transporte Automóbil Autobús Tren Motocicleta Bicicleta A pé Motorizados Non motorizados Media percorridos Número de enquisados/as 19, , ,00 0 5,00 1 2,60 5 1, , ,

37 Estudo sobre os hábitos de transporte na USC. Figura 38. Distribución dos enquisados/as segundo a distancia percorrida á semana A distancia media semanal percorrida polo PDI do campus de Lugo en cada desprazamento é de 118,33 km. Táboa 20. Distancia media semanal percorrida en cada medio de transporte Automóbil Autobús Tren Motocicleta Bicicleta A pé Motorizados Non motorizados Distancia (km) Número de enquisados/as 117, , ,00 0 0,00 1 9, , , ,

38 Estudo sobre os hábitos de transporte na USC Opinións sobre a situación da mobilidade nos campus da USC Cres que hai problemas de mobilidade (transporte) á hora de acceder aos campus da USC? Figura 39. Distribución dos enquisados/as segundo a resposta Principais solucións aos problemas relacionados co transporte Enquisados/as(%) 60,00% 50,00% 40,00% 30,00% 20,00% 10,00% 0,00% 17,07% 12,20% 12,87% 12% Redución da necesidade de desprazamento Peonalizar o campus 36,59% 25% Construción carril bici 21,95% 10% Maior dotación aparcamentos bici 2% 0,00% Redución prazas de aparcamento Figura 40. Distribución dos enquisados/as por solución identificadas Nota: os enquisados/as poden sinalar máis dunha opción 51,22% 38% Axudas a colectivos universitarios para uso do transporte público 38

39 Estudo sobre os hábitos de transporte na USC Persoal de Administración e Servizos Información xeral Táboa 21. Ficha técnica para o colectivo de PAS do Campus de Lugo DESEÑO DO CUESTIONARIO UNIVERSO Persoal de Administración e Servizos con centro de traballo emprazado no Campus de Lugo da USC no curso 2013/2014 TABULACIÓN DOS DATOS TAMAÑO DA MOSTRA 59 TIPO DE MOSTRAXE Mostraxe por cotas (centros de estudo) TRABALLO DE CAMPO Bolseiros de Sostibilidade, Participación e Integración Universitaria do curso 2013/2014 FORMA DE REALIZACIÓN Entrevista persoal DATAS DE REALIZACIÓN Xaneiro de 2013 ELABORACIÓN DO INFORME Hábitos de transporte Figura 41. Distribución dos enquisados/as por sexo O estudo sobre os hábitos de transporte en persoal de administración e servizos (PAS) baséase en considerar por unha banda datos relativos aos seus desprazamentos aos centros de traballo e, por outra, opinións sobre os problemas asociados á mobilidade nos campus. Os datos amosaranse en forma de número de respostas (en táboas) e en forma de porcentaxe (en figuras). 39

40 Estudo sobre os hábitos de transporte na USC. Medios de transporte empregados habitualmente Figura 42. Distribución dos enquisados/as por medio de transporte Se habitualmente te desprazas en automóbil, que tipo de percorrido realizas? Figura 43. Distribución dos enquisados/as por tipo de desprazamento en automóbil Desprazamentos ao centro de traballo 40

41 Estudo sobre os hábitos de transporte na USC. Figura 44. Distribución dos enquisados/as segundo a distancia percorrida por desprazamento A distancia media diaria percorrida polo PAS do campus de Lugo en cada desprazamento é de 8,32 km. Táboa 22. Distancia media diaria percorrida en cada medio de transporte Automóbil Autobús Tren Motocicleta Bicicleta A pé Motorizados Non motorizados Distancia media (km) 10,58 8,25 0,00 0,00 2,50 1,67 10,24 1,83 Número de enquisados/as

42 Estudo sobre os hábitos de transporte na USC. Figura 45. Distribución dos enquisados/as segundo o número de desprazamentos semanais O número medio de percorridos semanais realizados polo PAS do campus de Lugo é de 10 percorridos (considerando ida e volta como dous traxectos independentes). Táboa 23. Media dos percorridos semanais realizados en cada medio de transporte Automóbil Autobús Tren Motocicleta Bicicleta A pé Motorizados Non motorizados Número de Media percorridos enquisados/as 11, ,00 9 0,00 0 0,00 0 0,00 0 3, , ,

43 Estudo sobre os hábitos de transporte na USC. Figura 46. Distribución dos enquisados/as segundo a distancia percorrida á semana A distancia media semanal percorrida polo PAS do campus de Lugo en cada desprazamento é de 58,25 km. Táboa 24. Distancia media semanal percorrida en cada medio de transporte Automóbil Autobús Tren Motocicleta Bicicleta A pé Motorizados Non motorizados Distancia (km) Número de enquisados/as 66, ,00 9 0,00 0 0,00 0 0, , , ,

44 Estudo sobre os hábitos de transporte na USC Opinións sobre a situación da mobilidade nos campus da USC Cres que hai problemas de mobilidade (transporte) á hora de acceder aos campus da USC? Figura 47. Distribución dos enquisados/as segundo a resposta Principais solucións aos problemas relacionados co transporte Enquisados/as(%) 40,00% 35,00% 30,00% 25,00% 20,00% 15,00% 10,00% 5,00% 0,00% 12,50% 12,87% 12,50% Redución da necesidade de desprazamento 12% Peonalizar o campus 37,50% 25% Construción carril bici 0,00% 10% Maior dotación aparcamentos bici 12,50% 2% Redución prazas de aparcamento 25,00% 38% Axudas a colectivos universitarios para uso do transporte público PAS Campus Lugo Figura 48. Distribución dos enquisados/as por solución identificadas Nota: os enquisados/as poden sinalar máis dunha opción 44

45 Estudo sobre os hábitos de transporte na USC. COMPARATIVA FINAL 45

46 Estudo sobre os hábitos de transporte na USC. 6. COMPARATIVA FINAL A partir dos datos obtidos sobre os hábitos de transporte dos diferentes colectivos universitarios, podemos estimar cales serán os da Universidade de Santiago de Compostela: Figura 49: Hábitos de transporte na USC Estes datos poden compararse, con certa precaución, cos obtidos en cursos pasados. A principal diferenza radica en que nesta ocasión unicamente podían sinalar un medio de transporte (no cal realizaran o máis longo percorrido), mentres que, en anteriores edicións do estudo, podían sinalar máis dun medio de transporte. Isto afecta a casos como o do transporte en tren. En estudos anteriores os usuarios sinalaban que se desprazaban en tren ata Santiago de Compostela ou Lugo e, posteriormente, a pé ou en autobús ao seu centro de estudo ou traballo. Nesta edición, o enquisado/a tivo que valorar cal é o desprazamento máis longo e sinalar o medio de transporte no que o realiza; no exemplo indicado, os desprazamentos en tren soen ser os máis largos. 46

47 Estudo sobre os hábitos de transporte na USC. Figura 50: Hábitos de transporte na USC. Comparativa Anual Nota: Ata o ano 2011 os enquisados/as tiñan a posibilidade de elixir máis dunha resposta Observase unha tendencia a disminución do uso do automobil. A mobilidade nos campus da USC e fundamentalmentepeonil, cun uso minoritario doutros medios de locomoción non motorizados. 47

48 Estudo sobre os hábitos de transporte na USC. ANEXO I: DISTRIBUCIÓN DAS ENQUISAS REALIZADAS NO CENTRO Táboa 25. Distribución do número de enquisas por centro. Campus de Santiago CENTROS Estudantes PDI PAS Planificadas Realizadas Planificadas Realizadas Planificadas Realizadas Escola Técnica Superior de Enxeñaría Facultade de Bioloxía Facultade de Ciencias da Comunicación Facultade de Ciencias da Educación Norte Facultade de Ciencias da Educación Sur Facultade de Ciencias Económicas e Empresariais Facultade de Ciencias Políticas e Sociais Facultade de Dereito Facultade de Enfermaría Facultade de Farmacia Facultade de Filoloxía Facultade de Filosofía Facultade de Física Facultade de Matemáticas Facultade de Medicina e Odontoloxía Facultade de Óptica e Optometría Facultade de Psicoloxía Facultade de Química Facultade de Relacións Laborais Facultade de Xeografía e Historia TOTAL Táboa 26. Distribución do número de enquisas por centro. Campus de Lugo 48

49 Estudo sobre os hábitos de transporte na USC. CENTROS Estudantes PDI PAS Planificadas Realizadas Planificadas Realizadas Planificadas Realizadas Escola Politécnica Superior Escola Universitaria de Formación do Profesorado Facultade de Administración e Dirección de Empresas Facultade de Ciencias Facultade de Humanidades Facultade de Veterinaria TOTAL ANEXO II: CUESTIONARIO EMPREGADO Enquisa sobre os hábitos de transporte na USC Enquisa sobre sostibilidade na USC 1.- Tipoloxía do enquisado Colectivo da USC ao que pertences: a) Estudante b) Persoal Docente e Investigador c) Persoal Administración e Servizos Sexo: a) Home b) Muller 2.- Hábitos de transporte Un dos principais problemas ambientais da USC identificados polos membros da comunidade universitaria son os derivados do transporte. A continuación formularanse unhas preguntas relacionadas cos teus hábitos de desprazamento ao teu lugar de estudo ou traballo. Ten en conta que:: -Referímonos á semana como o período de tempo comprendido entre o luns e o venres. -Para o cómputo do número de desprazamentos, contabilízanse ida e volta coma dous traxectos Indica cales dos seguintes medios de transporte empregas usualmente para desprazarte ao teu centro (en caso de empregar máis dun, sinala no que fas o maior percorrido): 2.1 a) Automóbil 2.1 b) Autobús 49

50 Estudo sobre os hábitos de transporte na USC. 2.1 c) Tren 2.1 d) Motocicleta 2.1 e) Bicicleta 2.1 f ) A pé Se a resposta ao ítem 2.1 foi (a), segue por En caso contrario pasa a 2.2: Que tipo de percorrido realizas? a) Urbano b) Interurbano Aproximadamente, que distancia percorres en cada desprazamento ao centro? km Cantas veces á semana realizas dito percorrido? veces Cres que hai problemas co tráfico rodado á hora de acceder aos campus da USC? Si Non Se a resposta ao ítem2..4 foi Si, segue por En caso contrario remátase a enquisa (agás para os estudantes) Cal das seguintes propostas cres que axudaría a solucionar os problemas de transporte nos campus? (Podes marcar ata tres respostas) a) Redución da necesidade de desprazamentos (tele-ensinanza, teletraballo) b) Peonalizar o campus c) Construción de carril-bici d) Maior dotación de aparcamentos para bicicletas e) Redución de prazas de aparcamento f) Axudas a colectivos universitarios para uso do transporte público Moitas grazas pola túa colaboración da USC En caso de entrevistar a estudantes, continuar coas preguntas sobre consumo de papel 3.- Hábitos sobre consumo de papel 50

51 Estudo sobre os hábitos de transporte na USC. O papel é un dos recursos materiais máis consumido polos membros da comunidade universitaria. A continuación formularanse unha serie de cuestións para coñecer o grao de consumo de papel entre os estudantes: Indica, de xeito aproximado, o equivalente do teu consumo regular de papel para apuntamentos durante unha semana do curso en canto a número de folios (tamaño DIN-A4): a) 20 folios ou menos b) Entre 21 e 40 folios c) Entre 41 e 60 folios d) Entre 61 e 80 folios e) Entre 81 e 100 folios f) Entre 101 e 120 folios g) Máis de 120 folios Indica, de xeito aproximado, o equivalente do teu consumo regular de papel para traballos durante un mes do curso en canto a número de folios (tamaño DIN-A4): a) 20 folios ou menos b) Entre 21 e 40 folios c) Entre 41 e 60 folios d) Entre 61 e 80 folios e) Entre 81 e 100 folios f) Entre 101 e 120 folios g) Máis de 120 folios Que porcentaxe do papel que consumes durante o curso é reciclado? (Sinala o intervalo no cal te atopas) a) 0%-25% b) 26%-50% c) 51%-75% d) 76%-100% Indica que porcentaxe do material subministrado a través do Campus Virtual imprimes para o teu estudo? a) 0%-25% b) 26%-50% c) 51%-75% d) 76%-100% Moitas grazas pola túa colaboración da USC 51

CALENDARIO ACADÉMICO CURSO (Aprobado polo Consello de Goberno o día 5 de marzo de 2018)

CALENDARIO ACADÉMICO CURSO (Aprobado polo Consello de Goberno o día 5 de marzo de 2018) CALENDARIO ACADÉMICO CURSO 2018-2019 (Aprobado polo Consello de Goberno o día 5 de marzo de 2018) 1. DISPOSICIÓNS XERAIS O curso académico 2018-2019 organizarase en dous períodos académicos, e abarcará

Más detalles

INFORME DE RESULTADOS Plan anual de avaliación 2010

INFORME DE RESULTADOS Plan anual de avaliación 2010 INFORME DE RESULTADOS Plan anual de avaliación 2010 Enquisas de avaliación do clima laboral do persoal de administración e servizos Elaborado por: Unidade de estudos e programas Data de elaboración: 15

Más detalles

Unidade de análises e programas INFORME 2016

Unidade de análises e programas INFORME 2016 Unidade de análises e programas INFORME 2016 SISTEMA DE XESTIÓN DE QUEIXAS, SUXESTIÓNS E PARABÉNS Unidade de Análises e Programas Edificio anexo á xerencia, planta baixa Campus Lagoas-Marcosende 36310

Más detalles

INFORME DO PARO REXISTRADO DECEMBRO DE 2009

INFORME DO PARO REXISTRADO DECEMBRO DE 2009 INFORME DO PARO REXISTRADO DECEMBRO DE 2009 Secretaría de Emprego, Economía Social e Autoemprego do S. N. de CC OO de Galicia Elaborado por: Rede de Técnicos de Emprego Informe de paro N.º 36 / Decembro

Más detalles

A Responsabilidade Social Empresarial nas Empresas TIC de Galicia. Edición 2016

A Responsabilidade Social Empresarial nas Empresas TIC de Galicia. Edición 2016 I A Responsabilidade ocial mpresarial nas mpresas TIC de Galicia dición dita: Xunta de Galicia Presidencia Axencia para a Modernización Tecnolóxica de Galicia (Amtega) Lugar: antiago de Compostela Ano

Más detalles

O 93,1% dos galegos de 16 ou máis anos manifesta estar preocupado polo medio ambiente e un 19,1% participar en actividades relacionadas

O 93,1% dos galegos de 16 ou máis anos manifesta estar preocupado polo medio ambiente e un 19,1% participar en actividades relacionadas Enquisa social 2008: fogares e medio ambiente NOTA DE PRENSA O 93,1% dos galegos de 16 ou máis anos manifesta estar preocupado polo medio ambiente e un 19,1% participar en actividades relacionadas O IGE

Más detalles

Pequena guia de acollida na Facultade

Pequena guia de acollida na Facultade Pequena guia de acollida na Facultade Este folleto é unha referencia rápida para a xente que comeza nesta facultade. Da información sobre cousas que podedes necesitar para comezar a desenvolvervos nela,

Más detalles

DISTRIBUCIÓN POR SEXOS NOS ÓRGANOS DE GOBERNO DA UNIVERSIDADE DE VIGO. Ano Unidade de Igualdade Ano

DISTRIBUCIÓN POR SEXOS NOS ÓRGANOS DE GOBERNO DA UNIVERSIDADE DE VIGO. Ano Unidade de Igualdade Ano DISTRIBUCIÓN POR SEXOS NOS ÓRGANOS DE GOBERNO DA UNIVERSIDADE DE VIGO Ano 2017 Unidade de Igualdade Ano 2017 1 Índice 1. ÓRGANOS COLEXIADOS 1.1. Consello Social..... 3 1.2. Claustro Universitario......

Más detalles

CONVOCATORIA DO "PROGRAMA DE TITORES" PARA ALUMNOS/AS MATRICULADOS/AS EN ESTUDOS DE GRAO

CONVOCATORIA DO PROGRAMA DE TITORES PARA ALUMNOS/AS MATRICULADOS/AS EN ESTUDOS DE GRAO UNIVERSIDADE DE SANTIAGO DE COMPOSTELA tffxtstro XERAL S/dD/I. SAL. DDCDS 09.O'i. '13 08 :03 CONVOCATORIA DO "PROGRAMA DE TITORES" Curso Académico 201.8-201.9 PARA ALUMNOS/AS MATRICULADOS/AS EN ESTUDOS

Más detalles

MÁSTER DE ATENCIÓN SANITARIA, XESTIÓN E COIDADOS

MÁSTER DE ATENCIÓN SANITARIA, XESTIÓN E COIDADOS REVISIÓN: Consonte o artigo 8.2 da Normativa de avaliación do rendemento académico dos estudantes e de revisión de cualificacións (aprobada no Consello de Goberno do 15 de xuño de 2011), o prazo para a

Más detalles

Guía de propostas didácticas para docentes SECUNDARIA, BACHARELATO, FP DE GRADO MEDIO E ENSINAS ESPECIAIS

Guía de propostas didácticas para docentes SECUNDARIA, BACHARELATO, FP DE GRADO MEDIO E ENSINAS ESPECIAIS Guía de propostas didácticas para docentes SECUNDARIA, BACHARELATO, FP DE GRADO MEDIO E ENSINAS ESPECIAIS Esta pequena guía inclúe unha serie de actividades para traballar a temática do consumo responsable

Más detalles

VOTO POR CORREO - ELECCIÓNS SINDICAIS 2015

VOTO POR CORREO - ELECCIÓNS SINDICAIS 2015 VOTO POR - ELECCIÓNS SINDICAIS 2015 Normativa Artigo 19 do Real Decreto 1.846/1994, do 9 de setembro, polo que se aproba o Regulamento de eleccións a órganos de representación do persoal ao servizo da

Más detalles

PROCEDEMENTO DE ENQUISA DE SATISFACCIÓN DO ALUMNADO COA DOCENCIA RECIBIDA

PROCEDEMENTO DE ENQUISA DE SATISFACCIÓN DO ALUMNADO COA DOCENCIA RECIBIDA PROCEDEMENTO DE ENQUISA DE SATISFACCIÓN DO ALUMNADO COA DOCENCIA RECIBIDA 1. OBXECTIVO... 2 2. PROPÓSITO... 2 3. ALCANCE... 2 4. RESPONSABLES... 2 5. DESENVOLVEMENTO... 2 5.1. Planificación... 2 5.2. Realización...

Más detalles

PROXECTO DE REGULAMENTO DA FACULTADE DE ECONOMÍA E EMPRESA DE CAMBIO DE GRUPO

PROXECTO DE REGULAMENTO DA FACULTADE DE ECONOMÍA E EMPRESA DE CAMBIO DE GRUPO PROXECTO DE REGULAMENTO DA FACULTADE DE ECONOMÍA E EMPRESA DE CAMBIO DE GRUPO A Facultade de Economía e Empresa da Universidade da Coruña vén de culminar a adaptación das súas titulacións ás esixencias

Más detalles

Bases do concurso. Toda a información relativa a esta convocatoria pode consultarse na páxina web da SGAPEIO:

Bases do concurso. Toda a información relativa a esta convocatoria pode consultarse na páxina web da SGAPEIO: 1. Convocatoria III Incubadora de Sondaxes e Experimentos A Sociedade Galega para a promoción da Estatística e da Investigación de Operacións (SGAPEIO) en colaboración con educabarrié, a iniciativa educativa

Más detalles

Elabora: Instituto Galego das Cualificacións Edita: Xunta de Galicia Consellería de Traballo e Benestar Dirección Xeral de Emprego e Formación

Elabora: Instituto Galego das Cualificacións Edita: Xunta de Galicia Consellería de Traballo e Benestar Dirección Xeral de Emprego e Formación Elabora: Instituto Galego das Cualificacións Edita: Xunta de Galicia Consellería de Traballo e Benestar Dirección Xeral de Emprego e Formación ÍÍNDIICE 1. DATOS DE POBOACIÓN... 1 HABITANTES... 1 INDICADORES

Más detalles

MANUAL DE BOAS PRÁCTICAS MEDIOAMBIENTAIS. Facultade de Ciencias de Lugo

MANUAL DE BOAS PRÁCTICAS MEDIOAMBIENTAIS. Facultade de Ciencias de Lugo MANUAL DE BOAS PRÁCTICAS MEDIOAMBIENTAIS Facultade de Ciencias de Lugo Índice Introdución A Facultade de Ciencias Tipo de residuos Como ser máis sostibles de modo xeral en toda a Facultade na sala de lectura,

Más detalles

INFORME ESTUDIO DE EGRESADOS MÁSTER PLAN DE ACCIÓN TITORIAL MÁSTER PSICOLOXÍA DO TRABALLO E AS ORGANIZACIÓNS, XURÍDICA-FORENSE E INTERVENCIÓN SOCIAL

INFORME ESTUDIO DE EGRESADOS MÁSTER PLAN DE ACCIÓN TITORIAL MÁSTER PSICOLOXÍA DO TRABALLO E AS ORGANIZACIÓNS, XURÍDICA-FORENSE E INTERVENCIÓN SOCIAL INFORME ESTUDIO DE EGRESADOS MÁSTER PLAN DE ACCIÓN TITORIAL MÁSTER PSICOLOXÍA DO TRABALLO E AS ORGANIZACIÓNS, XURÍDICA-FORENSE E INTERVENCIÓN SOCIAL REALIZADO POR: PLAN DE ACCIÓN TITORIAL. GRUPO DE INNOVACIÓN

Más detalles

INSERCIÓN LABORAL. EIL1011: Estudo da inserción laboral dos titulados no Sistema Universitario de Galicia

INSERCIÓN LABORAL. EIL1011: Estudo da inserción laboral dos titulados no Sistema Universitario de Galicia INSERCIÓN LABORAL AVANCE DE RESULTADOS POR TITULACIÓNS (SUG) EIL1011: Estudo da inserción laboral dos titulados no Sistema Universitario de Galicia 2010 2011 EIL1011: Estudo da inserción laboral dos titulados

Más detalles

PROCEDEMENTO DE COORDINACIÓN DA DOCENCIA DE GRAO DA FACULTADE DE CC. EMPRESARIAIS E TURISMO DE OURENSE

PROCEDEMENTO DE COORDINACIÓN DA DOCENCIA DE GRAO DA FACULTADE DE CC. EMPRESARIAIS E TURISMO DE OURENSE Campus de Ourense Facultade de CC. Empresariais e Turismo Campus Universitario 32004 Ourense http://www.fcetou.uvigo.es PROCEDEMENTO DE COORDINACIÓN DA DOCENCIA DE GRAO DA FACULTADE DE CC. EMPRESARIAIS

Más detalles

O Software Libre as empresas informáticas de Galicia Resumo executivo

O Software Libre as empresas informáticas de Galicia Resumo executivo O Software Libre nas empresas informáticas de Galicia Resumo executivo. Ano 2 1 O Software Libre as empresas informáticas de Galicia Resumo executivo 1. Principais datos sobre o Software Libre nas empresas

Más detalles

CUESTIONARIO PARA O SECTOR CIENCIA-COÑECEMENTO-CREATIVO DO SECTOR SAÚDE, BENESTAR E VIDA

CUESTIONARIO PARA O SECTOR CIENCIA-COÑECEMENTO-CREATIVO DO SECTOR SAÚDE, BENESTAR E VIDA CUESTIONARIO PARA O SECTOR CIENCIA-COÑECEMENTO-CREATIVO DO SECTOR SAÚDE, BENESTAR E VIDA Nome da organización: Nome da persoa de contacto: Data: 1. Benestar 2. Saúde 3. Vida (nale a/as área/s que corresponda)

Más detalles

MEMORIA DA ACTIVIDADE

MEMORIA DA ACTIVIDADE MEMORIA DA ACTIVIDADE ENQUISA SOBRE SAÚDE EMOCIONAL NA FAMILIA (Abril 2014, Ourense) 1. PRESENTACIÓN: Durante o "Paseo da Saúde" celebrado na cidade de Ourense o pasado mes de abril, organizado pola Concellería

Más detalles

Hai accesos directos ás ensinanzas profesionais de artes plásticas de réxime especial?

Hai accesos directos ás ensinanzas profesionais de artes plásticas de réxime especial? S MÁIS COMÚNS SOBRE AS ENSINANZAS DE ARTES PLÁSTICAS DE RÉXIME ESPECIAL E OS ESTUDOS SUPERIORES DE DESEÑO E DE CONSERVACIÓN E RESTAURACIÓN DE BENS CULTURAIS PREGUNTA Que son os estudos superiores de artes?

Más detalles

Estudo das necesidades das persoas maiores de 65 anos que viven soas

Estudo das necesidades das persoas maiores de 65 anos que viven soas Estudo das necesidades das persoas maiores de 65 anos que viven soas Resumo executivo Xullo 2013 Estudo das necesidades das persoas maiores de 65 anos que viven soas. Resumo executivo, xullo 2013 Asociación

Más detalles

Rexistro de entrada de Escola/Facultade CURSO ACADÉMICO

Rexistro de entrada de Escola/Facultade CURSO ACADÉMICO Rexistro de entrada de Escola/Facultade CURSO ACADÉMICO 200 /20 ESTUDOS OFICIAIS DE MESTRADO UNIVERSITARIO EN PROFESORADO DE EDUCACIÓN SECUNDARIA OBRIGATORIA E FOLLA DE INSCRICIÓN APELIDOS.....NOME....

Más detalles

Consellería de Cultura, Educación e Ordenación Universitaria

Consellería de Cultura, Educación e Ordenación Universitaria DOG Núm. 102 Mércores, 31 de maio de 2017 Páx. 26206 III. Outras disposicións Consellería de Cultura, Educación e Ordenación Universitaria RESOLUCIÓN do 24 de maio de 2017 pola que se nomean os membros

Más detalles

NORMATIVA DE RECOÑECEMENTO DE CRÉDITOS POR ACTIVIDADES EN TITULACIÓNS OFICIAIS DE GRAO (Acordo do Consello de Goberno do 20 de abril de 2009)

NORMATIVA DE RECOÑECEMENTO DE CRÉDITOS POR ACTIVIDADES EN TITULACIÓNS OFICIAIS DE GRAO (Acordo do Consello de Goberno do 20 de abril de 2009) NORMATIVA DE RECOÑECEMENTO DE CRÉDITOS POR ACTIVIDADES EN TITULACIÓNS OFICIAIS DE GRAO (Acordo do Consello de Goberno do 20 de abril de 2009) Motivación A Lei Orgánica 6/2001, de 21 de decembro de Universidades,

Más detalles

NOTAS DE CORTE DO SUG DO ACCESO AO CURSO

NOTAS DE CORTE DO SUG DO ACCESO AO CURSO NOTAS DE CORTE DO SUG DO ACCESO AO CURSO 2009-2010 Nos cadros seguintes recóllense as distintas titulacións con límite de prazas do SUG clasificadas según a prioridade necesaria para acceder ao curso 2009-2010

Más detalles

Consellería de Educación e Ordenación Universitaria

Consellería de Educación e Ordenación Universitaria DOG Núm. 90 Martes, 10 de maio de 2011 Páx. 8622 III. Outras disposicións Consellería de Educación e Ordenación Universitaria ORDE do 25 de marzo de 2011, pola que nomean os membros da Comisión Interuniversitaria

Más detalles

Impulsando a empresa galega saudable

Impulsando a empresa galega saudable Impulsando a empresa galega saudable María Coutinho Villanueva Subdirectora xeral de Relacións Laborais Secretaría xeral de Emprego Consellería de Economía, Emprego e Industria A saúde é un estado de completo

Más detalles

ESCOLA POLITÉCNICA SUPERIOR TÍTULOS DE GRAO GRAO EN ENXEÑARÍA CIVIL

ESCOLA POLITÉCNICA SUPERIOR TÍTULOS DE GRAO GRAO EN ENXEÑARÍA CIVIL ESCOLA POLITÉCNICA SUPERIOR TÍTULOS DE GRAO GRAO EN ENXEÑARÍA CIVIL GRAO EN ENXEÑARÍA CIVIL Escola Politécnica Superior Universidade de Santiago de Compostela. Campus de Lugo ESCOLA POLITÉCNICA SUPERIOR

Más detalles

Como buscar no catálogo?

Como buscar no catálogo? GUÍA DO CATÁLOGO Como buscar no catálogo? Os resultados Imprimir / Gravar / Exportar Outras opcións dende o catálogo Perseo é o catálogo da Biblioteca Universitaria de Vigo e describe todos os documentos

Más detalles

CONSELLERÍA DE CULTURA, EDUCACIÓN E ORDENACIÓN UNIVERSITARIA

CONSELLERÍA DE CULTURA, EDUCACIÓN E ORDENACIÓN UNIVERSITARIA DOG Núm. 72 Luns, 15 de abril de 2013 Páx. 11217 III. OUTRAS DISPOSICIÓNS CONSELLERÍA DE CULTURA, EDUCACIÓN E ORDENACIÓN UNIVERSITARIA ORDE do 5 de abril de 2013 pola que se nomean os membros da Comisión

Más detalles

UNIVERSIDADE DA CORUÑA UNIVERSITAS XXI ECONÓMICO XESTIÓN DA PRO RATA MANUAL DE USUARIO

UNIVERSIDADE DA CORUÑA UNIVERSITAS XXI ECONÓMICO XESTIÓN DA PRO RATA MANUAL DE USUARIO UNIVERSIDADE DA CORUÑA UNIVERSITAS XXI ECONÓMICO XESTIÓN DA PRO RATA MANUAL DE USUARIO XANEIRO DE 2011 ÍNDICE DE CONTIDOS 1. INTRODUCIÓN...3 2. CONCEPTO DE PRO RATA E IVE SOPORTADO DEDUCIBLE...3 3. FUNCIONAMENTO

Más detalles

En Vivenda Xove poderás atopar os recursos ao teu alcance para facilitar o acceso a unha vivenda.

En Vivenda Xove poderás atopar os recursos ao teu alcance para facilitar o acceso a unha vivenda. A Dirección Xeral de Xuventude e Voluntariado, da Consellería de Traballo e Benestar, pon a disposición da mocidade galega os cadernos informativos Abracaxove. Neles recóllense, dunha maneira sinxela e

Más detalles

Guía para a coordinación do Grao en Ciencias do Mar

Guía para a coordinación do Grao en Ciencias do Mar Guía para a coordinación do Grao en Ciencias do Mar Aprobado pola Comisión de Garantía Interna de Calidade o 23 de Octubre de 2015 Aprobado pola Xunta de Facultade o 17 de Novembro de 2015 1. OBXECTO O

Más detalles

Instrucións e procedemento para racionalizar os horarios dos estudos do Grao en Dereito

Instrucións e procedemento para racionalizar os horarios dos estudos do Grao en Dereito Instrucións e procedemento para racionalizar os horarios dos estudos do Grao en Dereito de Dereito Instrucións e procedemento para racionalizar os horarios dos estudos do Grao en Dereito Índice 1 Obxecto...

Más detalles

MEMORIA PARA O PROGRAMA CONXUNTO DE ESTUDOS OFICIAIS DO GRAO EN TURISMO E O GRAO EN XEOGRAFÍA E HISTORIA (Campus de Ourense) Aprobado en:

MEMORIA PARA O PROGRAMA CONXUNTO DE ESTUDOS OFICIAIS DO GRAO EN TURISMO E O GRAO EN XEOGRAFÍA E HISTORIA (Campus de Ourense) Aprobado en: MEMORIA PARA O PROGRAMA CONXUNTO DE ESTUDOS OFICIAIS DO GRAO EN TURISMO E O GRAO EN XEOGRAFÍA E HISTORIA (Campus de Ourense) Aprobado en: Xunta Facultade Ciencias Empresariais e Turismo o 24 de febreiro

Más detalles

REUNIDOS. Da outra, Don Severino Rodríguez Díaz, con DNI G, en calidade de Alcalde do Concello de Monforte de Lemos.

REUNIDOS. Da outra, Don Severino Rodríguez Díaz, con DNI G, en calidade de Alcalde do Concello de Monforte de Lemos. CONVENIO DE COOPERACIÓN ENTRE O CONCELLO DE MONFORTE DE LEMOS E A UNIVERSIDADE DE SANTIAGO DE COMPOSTELA, PARA A ORGANIZACIÓN DE PRÁCTICAS DE ESTUDANTES DOS GRAOS EN CIENCIA POLÍTICA E DA ADMINISTRACIÓN,

Más detalles

GUÍA PARA A PLANIFICACIÓN E REALIZACIÓN DAS ENQUISAS DE AVALIACIÓN DOCENTE DO PROFESORADO DA UNIVERSIDADE DE VIGO

GUÍA PARA A PLANIFICACIÓN E REALIZACIÓN DAS ENQUISAS DE AVALIACIÓN DOCENTE DO PROFESORADO DA UNIVERSIDADE DE VIGO GUÍA PARA A PLANIFICACIÓN E REALIZACIÓN DAS ENQUISAS DE AVALIACIÓN DOCENTE DO PROFESORADO DA UNIVERSIDADE DE VIGO CURSO 2014 2015 SETEMBRO 2014 ÍNDICE A ENQUISA DE AVALIACIÓN DOCENTE... 1 OBXECTIVOS...

Más detalles

CONVOCATORIA DE CURSOS DA INTERNATIONAL SUMMER SCHOOL NO ESTRANXEIRO

CONVOCATORIA DE CURSOS DA INTERNATIONAL SUMMER SCHOOL NO ESTRANXEIRO Vicerreitoría de Internacionacionalización e Cooperación CONVOCATORIA DE CURSOS DA INTERNATIONAL SUMMER SCHOOL NO ESTRANXEIRO Este documento es copia auténtica de un documento custodiado por la Universidade

Más detalles

CONSELLERÍA DE CULTURA, EDUCACIÓN E ORDENACIÓN UNIVERSITARIA

CONSELLERÍA DE CULTURA, EDUCACIÓN E ORDENACIÓN UNIVERSITARIA DOG Núm. 74 Martes, 21 de abril de 2015 Páx. 15199 III. OUTRAS DISPOSICIÓNS CONSELLERÍA DE CULTURA, EDUCACIÓN E ORDENACIÓN UNIVERSITARIA ORDE do 8 de abril de 2015 pola que nomean os membros da Comisión

Más detalles

Firmante: Universidade da Coruña - Q J URL de validación: CSV: LNFKG78TC2K7CJUUNDNPDUQM

Firmante: Universidade da Coruña - Q J URL de validación:   CSV: LNFKG78TC2K7CJUUNDNPDUQM RESOLUCIÓN REITORAL DA UNIVERSIDADE DA CORUÑA POLA QUE SE CONVOCAN OS PREMIOS EXTRAORDINARIOS DE ENXEÑEIRO TÉCNICO, LICENCIADO, ARQUITECTO, ENXEÑEIRO E GRADUADO CORRESPONDENTES AO CURSO ACADÉMICO 205/206.

Más detalles

Bases do concurso. Toda a información relativa a esta convocatoria pode consultarse na páxina web da SGAPEIO:

Bases do concurso. Toda a información relativa a esta convocatoria pode consultarse na páxina web da SGAPEIO: 1. Convocatoria VII Incubadora de Sondaxes e Experimentos A Sociedade Galega para a promoción da Estatística e da Investigación de Operacións (SGAPEIO) en colaboración coa Fundación Barrié, convoca a sétima

Más detalles

MEMORIA PARA O PROGRAMA CONXUNTO DE ESTUDOS OFICIAIS DO GRAO (PCEO) DO GRAO EN ADMINISTRACIÓN E DIRECCIÓN DE EMPRESAS E O GRAO EN INFORMÁTICA (Campus

MEMORIA PARA O PROGRAMA CONXUNTO DE ESTUDOS OFICIAIS DO GRAO (PCEO) DO GRAO EN ADMINISTRACIÓN E DIRECCIÓN DE EMPRESAS E O GRAO EN INFORMÁTICA (Campus MEMORIA PARA O PROGRAMA CONXUNTO DE ESTUDOS OFICIAIS DO GRAO (PCEO) DO GRAO EN ADMINISTRACIÓN E DIRECCIÓN DE EMPRESAS E O GRAO EN INFORMÁTICA (Campus de Ourense) Aprobada en Xunta de Centro o 23/11/2015

Más detalles

- Exclusión da tributación de todas as herdanzas inferiores a

- Exclusión da tributación de todas as herdanzas inferiores a NUM-CONSULTA: V0001-08 ÓRGANO: DIRECCIÓN XERAL DE TRIBUTOS DATA DE SAÍDA: 03/03/2009 NORMATIVA: - Lei 9/2008, do 28 de xullo, galega de medidas tributarias en relación co imposto sobre sucesións e doazóns.

Más detalles

ADAPTACIÓN POR BLOQUE: CON 60 CRÉDITOS SUPERADOS Diplomatura en Ciencias Empresariais Campus de Lugo (971P01) Código. Carácter. Créditos.

ADAPTACIÓN POR BLOQUE: CON 60 CRÉDITOS SUPERADOS Diplomatura en Ciencias Empresariais Campus de Lugo (971P01) Código. Carácter. Créditos. Campus de Lugo poderán recoñecérselle tódolos optativos que non teñan equivalencia na táboa, como créditos optativos validos para o Grao en Administración e Dirección de Empresas, agás as excepcións establecidas

Más detalles

1.- Acta da Asemblea Xeral da SGAPEIO V Incubadora de Sondaxes e Experimentos V Incubadora de Sondaxes e Experimentos

1.- Acta da Asemblea Xeral da SGAPEIO V Incubadora de Sondaxes e Experimentos V Incubadora de Sondaxes e Experimentos 1.- Acta da Asemblea Xeral da SGAPEIO 2014 Está dispoñible na web da SGAPEIO, no apartado de A SOCIEDADE Actas e informes que ten acceso restrinxido a socios e socias, a seguinte acta: - Acta da Asemblea

Más detalles

Informe da Comisión Interdepartamental de Información e Avaliación relativo á transparencia no Sector público autonómico de Galicia. Ano 2016.

Informe da Comisión Interdepartamental de Información e Avaliación relativo á transparencia no Sector público autonómico de Galicia. Ano 2016. Informe da Comisión Interdepartamental de Información e Avaliación relativo á transparencia no Sector público autonómico de Galicia. Ano 2016. 27 de febreiro de 2017 MARCO NORMATIVO: A Lei 1/2016, do 18

Más detalles

CRITERIOS ESPECÍFICOS DE SELECCIÓN E DISTRIBUCIÓN DE PRAZAS

CRITERIOS ESPECÍFICOS DE SELECCIÓN E DISTRIBUCIÓN DE PRAZAS CRITERIOS ESPECÍFICOS DE SELECCIÓN E DISTRIBUCIÓN DE PRAZAS Os contidos que o alumnado deberá superar serán publicados por cada centro de estudos con anterioridade ao inicio do prazo de presentación de

Más detalles

MÁSTER EN ECONOMÍA: ORGANIZACIÓN INDUSTRIAL E MERCADOS FINANCEIROS

MÁSTER EN ECONOMÍA: ORGANIZACIÓN INDUSTRIAL E MERCADOS FINANCEIROS MÁSTER EN ECONOMÍA: ORGANIZACIÓN INDUSTRIAL E MERCADOS FINANCEIROS DURACIÓN 1 ano académico (60 créditos) con dedicación a tempo completo. Hai tamén unha oferta limitada de prazas para cursalo en 2 anos

Más detalles

PROCEDEMENTO DE CAMBIO DE GRUPO OU QUENDA

PROCEDEMENTO DE CAMBIO DE GRUPO OU QUENDA PROCEDEMENTO DE CAMBIO DE GRUPO OU QUENDA Facultade de PROCEDEMENTO DE CAMBIO DE GRUPO OU QUENDA I. PROCEDEMENTO DE CAMBIO DE GRUPO MEDIANO NO MARCO DO GRAO EN DEREITO Ao inicio do correspondente período

Más detalles

EXERCICIO Unidade de Análises e Programas. Tel Edificio anexo a xerencia. Planta baixa. As Lagoas Marcosende s/n Vigo

EXERCICIO Unidade de Análises e Programas. Tel Edificio anexo a xerencia. Planta baixa. As Lagoas Marcosende s/n Vigo EXERCICIO 2016 Unidade de Análises e Programas. Tel. 986 818640 Edificio anexo a xerencia. Planta baixa. As Lagoas Marcosende s/n Vigo https://uvigo.gal/uvigo_gl/administracion/analisesprogramas/index.html

Más detalles

Prof. Dra. Marisa Castro Coordenadora P.U.M. - Vigo PROGRAMAS UNIVERSITARIOS PARA MAIORES

Prof. Dra. Marisa Castro Coordenadora P.U.M. - Vigo PROGRAMAS UNIVERSITARIOS PARA MAIORES Prof. Dra. Marisa Castro Coordenadora P.U.M. - Vigo PROGRAMAS UNIVERSITARIOS PARA MAIORES PROGRAMAS UNIVERSITARIOS PARA MAIORES Estimular a participación activa dos maiores na sociedade actual, así como

Más detalles

Dereitos e deberes. Co financiamento de:

Dereitos e deberes. Co financiamento de: Dereitos e deberes Co financiamento de: Dereitos e deberes do empresario Calquera empresario ou autónomo que contrate a traballadores por conta allea terá con eles obrigacións en materia de prevención

Más detalles

Informe da Comisión Interdepartamental de Información e Avaliación relativo á transparencia no Sector público autonómico de Galicia.

Informe da Comisión Interdepartamental de Información e Avaliación relativo á transparencia no Sector público autonómico de Galicia. Informe da Comisión Interdepartamental de Información e Avaliación relativo á transparencia no Sector público autonómico de Galicia Ano 2017 Santiago de Compostela, 20 de febreiro de 2018 MARCO NORMATIVO

Más detalles

Consellería de Cultura, Educación e Ordenación Universitaria

Consellería de Cultura, Educación e Ordenación Universitaria DOG Núm. 88 Martes, 8 de maio de 2018 Páx. 23579 III. Outras disposicións Consellería de Cultura, Educación e Ordenación Universitaria RESOLUCIÓN do 19 de abril de 2018 pola que se nomean os membros da

Más detalles

Guía rápida de consulta do Recadro da declaración da Renda do ano anterior

Guía rápida de consulta do Recadro da declaración da Renda do ano anterior Guía rápida de consulta do Recadro da declaración da Renda do ano anterior 1. ACCESO DENDE A OFICINA VIRTUAL O acceso a aplicación pódese realizar dende a Oficina Virtual do Empregado Público (OVEP) no

Más detalles

2.1. Escalas e cuestionarios empregados

2.1. Escalas e cuestionarios empregados 2.1. Escalas e cuestionarios empregados Os criterios que guiaron a elaboración dos instrumentos empregados foron, por unha banda, a súa finalidade (avaliación da docencia, das competencias do profesorado

Más detalles

CRITERIOS DE EVALUACIÓN

CRITERIOS DE EVALUACIÓN CRITERIOS DE EVALUACIÓN TECNOLOGÍA 2º ESO A puntuación por avaliación desglosa como segue: 3 puntos do proxecto máis a memoria (2 + 1). 7 puntos obtidos dos traballos e exames. Obtención dos 3 puntos do

Más detalles

FACULTADE DE MATEMÁTICAS CONVOCATORIA PRÁCTICAS CURSO

FACULTADE DE MATEMÁTICAS CONVOCATORIA PRÁCTICAS CURSO FACULTADE DE MATEMÁTICAS CONVOCATORIA PRÁCTICAS CURSO 2010-2011 CONVOCATORIA PARA A REALIZACIÓN DE PRÁCTICAS NA ESCOLA CAMILO JOSÉ CELA DO CHUS RECOÑECIBLES COMO CRÉDITOS OPTATIVOS PARA A TITULACIÓN DE

Más detalles

Programa de Educación Familiar I

Programa de Educación Familiar I Programa de Educación Familiar I Programa de Educación Familiar na ESO 2ª Sesión. O Sistema Educativo Español: os pais e nais informados/as En primeiro lugar: Todos os nenos e nenas que viven en España,

Más detalles

Proba de acceso aos ciclos superiores. Estructura da Proba. Cualificación e Certificación. Exención da parte específica

Proba de acceso aos ciclos superiores. Estructura da Proba. Cualificación e Certificación. Exención da parte específica Proba de acceso aos ciclos superiores O acceso mediante proba é un dos modos de acceso aos ciclos superiores. Resérvanse o 20 % das prazas para alumnos da proba. As probas de acceso a ciclos formativos

Más detalles

oferta de emprego público relativa aos corpos docentes, no ano 2016.

oferta de emprego público relativa aos corpos docentes, no ano 2016. PROXECTO DE Decreto./2016, do... de febreiro, polo que se aproba a oferta de emprego público correspondente a prazas de persoal funcionario dos corpos docentes que imparten as ensinanzas reguladas na Lei

Más detalles

HORARIO DO PROFESORADO DAS ESCOLAS DE ARTE E SUPERIORES DE DESEÑO (EART)

HORARIO DO PROFESORADO DAS ESCOLAS DE ARTE E SUPERIORES DE DESEÑO (EART) HORARIO DO PROFESORADO DAS ESCOLAS DE ARTE E SUPERIORES DE DESEÑO (EART) ORDE do 8 de agosto de 2011 pola que se desenvolve o Decreto 61/2011, do 24 de marzo, polo que se establece o Regulamento orgánico

Más detalles

NORMATIVA DE PERMANENCIA E PROGRESO DO ESTUDANTADO DAS TITULACIONS OFICIAIS DE GRAO E DE MASTER UNIVERSITARIOS DA UNIVERSIDADE DE VIGO

NORMATIVA DE PERMANENCIA E PROGRESO DO ESTUDANTADO DAS TITULACIONS OFICIAIS DE GRAO E DE MASTER UNIVERSITARIOS DA UNIVERSIDADE DE VIGO NORMATIVA DE PERMANENCIA E PROGRESO DO ESTUDANTADO DAS TITULACIONS OFICIAIS DE GRAO E DE MASTER UNIVERSITARIOS DA UNIVERSIDADE DE VIGO (Aprobada polo Consello Social o 2 de abril de 2013) O artigo 2.2.f)

Más detalles

Tipos e bases de cotización da Seguridade Social

Tipos e bases de cotización da Seguridade Social Tipos e bases de cotización da Seguridade Social 2017 Revisado ao 17 de marzo de 2017 TIPOS DE COTIZACIÓN (%) CONTINXENCIAS EMPRESA TRABALLADORES TOTAL Comúns 23,60 4,70 28,30 Horas Extraordinarias Forza

Más detalles

ITINERARIOS SMART CORUÑA SMART CITY

ITINERARIOS SMART CORUÑA SMART CITY ITINERARIOS SMART CORUÑA SMART CITY Manual de usuario 1. INTRODUCIÓN 3 2. ACCESO PÚBLICO 4 2.1. CONTROL... 5 2.2. NAVEGACIÓN... 6 2.2.1. NAVEGACIÓN POR MAPA... 6 2.2.2. NAVEGACIÓN POR MINIATURA... 6 2.2.3.

Más detalles

A Axencia Galega de Innovación

A Axencia Galega de Innovación 2017 Axudas para a contratación de persoal para a realización de actividades de I+D+i en empresas e centros de coñecemento galegos en áreas estratéxicas para Galicia 1 A Axencia Galega de Innovación Ten

Más detalles

Curso Académico 2017/2018 GRAO EN QUÍMICA: TRABALLO FIN DE GRAO (TFG)

Curso Académico 2017/2018 GRAO EN QUÍMICA: TRABALLO FIN DE GRAO (TFG) ED1 ED2 ED3 DEPARTAMENTO: Título do proxecto: Curso Académico 2017/2018 GRAO EN QUÍMICA: TRABALLO FIN DE GRAO (TFG) Edafoloxía e Química Agrícola Estudo das propiedades espectroscópicas de cálculos dentais

Más detalles

BASES XIV CONCURSO DE PROXECTOS EMPRESARIAIS INNOVADORES DA USC

BASES XIV CONCURSO DE PROXECTOS EMPRESARIAIS INNOVADORES DA USC BASES XIV CONCURSO DE PROXECTOS EMPRESARIAIS INNOVADORES DA USC OBXECTIVO A Universidade de Santiago de Compostela, a través do seu programa de creación de empresas UNIEMPRENDE, organiza o XIV Concurso

Más detalles

C.- OS FACTORES DE PRODUCIÓN (páx )

C.- OS FACTORES DE PRODUCIÓN (páx ) C.- OS FACTORES DE PRODUCIÓN (páx. 98-101) C.1.- Que son os factores de produción? Indica cales son. Os factores de produción son os recursos básicos que utilizan as empresas para levar a cabo a súa actividade

Más detalles

MANUAL DA APLICACIÓN MÓBIL DE MONDARIZ BALNEARIO

MANUAL DA APLICACIÓN MÓBIL DE MONDARIZ BALNEARIO MANUAL DA APLICACIÓN MÓBIL DE MONDARIZ BALNEARIO PETICIONARIO: Concello de Mondariz Balneario REFERENCIA: 6T236 App Mondariz Balneario MANUAL DA APLICACIÓN MÓBIL DE MONDARIZ BALNEARIO... 1 1 Instalación

Más detalles

BASES DO III PREMIO UNIVERSITARIO DE COMUNICACIÓN CIENTÍFICA

BASES DO III PREMIO UNIVERSITARIO DE COMUNICACIÓN CIENTÍFICA BASES DO III PREMIO UNIVERSITARIO DE COMUNICACIÓN CIENTÍFICA Caixabank e GCiencia, o portal da Ciencia Galega, convocan a terceira edición do Premio Universitario de Comunicación Científica Contar a Ciencia,

Más detalles

TALLERES DE DEMOSTRACIÓN DO USO DAS TIC S PARA A INFORMACIÓN E A ORIENTACIÓN UNIVERSITARIA.

TALLERES DE DEMOSTRACIÓN DO USO DAS TIC S PARA A INFORMACIÓN E A ORIENTACIÓN UNIVERSITARIA. Proxecto cofinanciado por: TALLERES DE DEMOSTRACIÓN DO USO DAS TIC S PARA A INFORMACIÓN E A ORIENTACIÓN UNIVERSITARIA. APRENDER A APRENDER Índice 1. Introdución... 3 2. USC... 5 2.1. Queres entrar na USC?...

Más detalles

O SALARIO. O salario ou remuneración salarial é o pago que recibe en forma periódica un

O SALARIO. O salario ou remuneración salarial é o pago que recibe en forma periódica un O SALARIO O salario ou remuneración salarial é o pago que recibe en forma periódica un traballador de mans do seu xefe a cambio do traballo para o que foi contratado. Cando os pagos se efectúan de forma

Más detalles

Vicerreitoría de Organización Académica e Profesorado

Vicerreitoría de Organización Académica e Profesorado NORMATIVA DE RECOÑECEMENTO DE ACTIVIDADES DOCENTES DO PDI (Consello de Goberno de 12 de febreiro de 2016) Co fin de estimar as capacidades finais efectivas para encargar as actividades de docencia básica

Más detalles

MODIFICACIÓNS DA CONVOCATORIA XERAL PARA PROGRAMAS INTERNACIONAIS DE MOBILIDADE CON FINS DE ESTUDOS CURSO

MODIFICACIÓNS DA CONVOCATORIA XERAL PARA PROGRAMAS INTERNACIONAIS DE MOBILIDADE CON FINS DE ESTUDOS CURSO Vicerreitoría de Internacionalización e Cooperación MODIFICACIÓNS DA CONVOCATORIA XERAL PARA PROGRAMAS INTERNACIONAIS DE MOBILIDADE CON FINS DE ESTUDOS CURSO 2017-2018 1) No apartado 3.º REQUISITOS PARA

Más detalles

A función de produción

A función de produción A función de produción Exercicios con solución 1. Explica a diferenza entre custo fixo e variable. Pon tres exemplos de cada un deles. 2. Atendendo á súa imputación ou asignación, os custos podémolos clasificar

Más detalles

E DAS PERSOAS RESIDENTES NO CONCELLO DA CORUÑA

E DAS PERSOAS RESIDENTES NO CONCELLO DA CORUÑA EVOLUCION DAS AFILIACIONS A SEGURIDADE SOCIAL POR REXIME E DAS PERSOAS RESIDENTES NO CONCELLO DA CORUÑA En xeral, trás a perda de emprego en tódolos sectores iniciada no 2008, os datos de 2014 mostran

Más detalles

Consello Galego de Participación das Mulleres no Ámbito do Emprego e as Relacións Laborais

Consello Galego de Participación das Mulleres no Ámbito do Emprego e as Relacións Laborais Consello Galego de Participación das Mulleres no Ámbito do Emprego e as Relacións Laborais Lei 2/2007 de 28 de marzo, do traballo en igualdade das mulleres de Galicia Decreto 181/2008, do 24 de xullo Órganos

Más detalles

Carga de poboación estacional dos concellos de Galicia

Carga de poboación estacional dos concellos de Galicia estacional dos concellos de Galicia Resumo de resultados 06/07/2018 Índice Introdución... 1... 1 que pernoita e carga de diúrna... 9 Introdución O Instituto Galego de Estatística (IGE) publica por primeira

Más detalles

3ª ESCOLA DE PRIMAVERA Educación Social e cidadanía. Intervención na escola e na comunidade

3ª ESCOLA DE PRIMAVERA Educación Social e cidadanía. Intervención na escola e na comunidade Xornadas: Lugar: ª ESCOLA DE PRIMAVERA Educación Social e cidadanía. Intervención na escola e na comunidade Facultad de Ciencias da Educación, Campus Sur, Universidade Santiago de Compostela Data: 9 e

Más detalles

economíasocial 2.4. As fontes estatísticas empregadas para a análise da economía social son, fundamentalmente,

economíasocial 2.4. As fontes estatísticas empregadas para a análise da economía social son, fundamentalmente, GaLICIa2003 2.4. economíasocial ESTE APARTADO ESTÁ DEDICADO Ó estudio da economía social, na que se engloban tódalas iniciativas empresariais por parte de traballadores que se constitúen para dar satisfacción

Más detalles

PROFESORADO ITINERANTE

PROFESORADO ITINERANTE En Santiago de Compostela, o 18 de febreiro de 2008. REUNIDOS Dunha parte, dona Laura Sánchez Piñón, conselleira de Educación e Ordenación Universitaria, en nome e representación da Consellería de Educación

Más detalles

A UDC só ten prazas de aloxamento na Residencia pública de Ferrol. Pero sí ten unha convocatoria XERAL de AXUDAS para aloxamento.

A UDC só ten prazas de aloxamento na Residencia pública de Ferrol. Pero sí ten unha convocatoria XERAL de AXUDAS para aloxamento. Maio 2016 A UDC só ten prazas de aloxamento na Residencia pública de Ferrol. Pero sí ten unha convocatoria XERAL de AXUDAS para aloxamento. Para optar ás axudas establécese unha convocatoria única de

Más detalles

FÁLAME DA EMIGRACIÓN. O VALOR DA EXPERIENCIA Guía dos encontros interxeracionais

FÁLAME DA EMIGRACIÓN. O VALOR DA EXPERIENCIA Guía dos encontros interxeracionais FÁLAME DA EMIGRACIÓN. O VALOR DA EXPERIENCIA Guía dos encontros interxeracionais DESENVOLVEMENTO E PARTICIPANTES As directoras e o director dos centros de maiores seleccionan as persoas voluntarias e imparten

Más detalles

Contornos virtuais como soporte ao proceso docente (Campus de Vigo)

Contornos virtuais como soporte ao proceso docente (Campus de Vigo) Contornos virtuais como soporte ao proceso docente (Campus de Vigo) Programa de Formación Permanente do Profesorado Novembro 2006 Universidade de Vigo Vicerreitoría de Formación e Innovación Educativa

Más detalles

FÍASTE DO QUE DIS? Autores: Antonio Daniel Abad Ramírez Sara Fernández González Lucía Santiago Fernández 3ºESO

FÍASTE DO QUE DIS? Autores: Antonio Daniel Abad Ramírez Sara Fernández González Lucía Santiago Fernández 3ºESO FÍASTE DO QUE DIS? Autores: Antonio Daniel Abad Ramírez Sara Fernández González Lucía Santiago Fernández 3ºESO Profesoras titoras: Trinidad Pazos Celis Olga Simón Cruz Como xorde a idea? Desenvolver a

Más detalles

O ESTADO DA POBREZA SEGUIMENTO DO INDICADOR DE RISCO DE POBREZA E EXCLUSIÓN SOCIAL EN GALICIA

O ESTADO DA POBREZA SEGUIMENTO DO INDICADOR DE RISCO DE POBREZA E EXCLUSIÓN SOCIAL EN GALICIA O ESTADO DA POBREZA SEGUIMENTO DO INDICADOR DE RISCO DE POBREZA E EXCLUSIÓN SOCIAL EN GALICIA 2009-2015 EAPN Galicia. Rede Galega contra a Pobreza www.pobreza.gal http://www.eapn.es/ Este informe executivo

Más detalles

MODIFICACIÓN DA NORMATIVA REGULADORA DA DOCENCIA EN INGLÉS NAS TITULACIÓNS DA UNIVERSIDADE DA CORUÑA

MODIFICACIÓN DA NORMATIVA REGULADORA DA DOCENCIA EN INGLÉS NAS TITULACIÓNS DA UNIVERSIDADE DA CORUÑA MODIFICACIÓN DA NORMATIVA REGULADORA DA DOCENCIA EN INGLÉS NAS TITULACIÓNS DA UNIVERSIDADE DA CORUÑA (Aprobada polo Consello de Goberno do 30 de abril do 2015 e modificada no Consello de Goberno do 14

Más detalles

Aprobado en Consello de Goberno do 10 de outubro de 2016 EXPOSICIÓN DE MOTIVOS

Aprobado en Consello de Goberno do 10 de outubro de 2016 EXPOSICIÓN DE MOTIVOS REGULAMENTO DE RECOÑECEMENTO DE CRÉDITOS POR REALIZAR ACTIVIDADES UNIVERSITARIAS CULTURAIS, DEPORTIVAS, DE REPRESENTACIÓN ESTUDANTIL, SOLIDARIAS E DE COOPERACIÓN Aprobado en Consello de Goberno do 10 de

Más detalles

NORMATIVA DE CONCESIÓN DE LICENZAS POR SABÁTICO (Aprobada por acordo do Consello de Goberno do 5 de xuño de 2015)

NORMATIVA DE CONCESIÓN DE LICENZAS POR SABÁTICO (Aprobada por acordo do Consello de Goberno do 5 de xuño de 2015) NORMATIVA DE CONCESIÓN DE LICENZAS POR SABÁTICO (Aprobada por acordo do Consello de Goberno do 5 de xuño de 2015) A Lei Orgánica 6/2001, do 21 de decembro, de Universidades, salienta a necesidade de impulsar

Más detalles

NORMATIVA DA UNIVERSIDADE DE VIGO PARA A CONTRATACIÓN DE PERSOAL CON CARGO A ACTIVIDADES DE INVESTIGACIÓN, DESENVOLVEMENTO E INNOVACIÓN (I+D+i)

NORMATIVA DA UNIVERSIDADE DE VIGO PARA A CONTRATACIÓN DE PERSOAL CON CARGO A ACTIVIDADES DE INVESTIGACIÓN, DESENVOLVEMENTO E INNOVACIÓN (I+D+i) NORMATIVA DA UNIVERSIDADE DE VIGO PARA A CONTRATACIÓN DE PERSOAL CON CARGO A ACTIVIDADES DE INVESTIGACIÓN, DESENVOLVEMENTO E INNOVACIÓN (I+D+i) PRESENTACIÓN Os Estatutos da Universidade de Vigo fixan,

Más detalles

Informe mensual do paro rexistrado CONCELLO DE RIBADUMIA. Pacto Territorial de Emprego do Salnés. febreiro 2010

Informe mensual do paro rexistrado CONCELLO DE RIBADUMIA. Pacto Territorial de Emprego do Salnés. febreiro 2010 Pacto Territorial de Emprego do Salnés reiro 21 INFORME MENSUAL DO PARO REXISTRADO 3 Evolución interanual...... 3 Taxas de crecemento interanuais... 5 Poboación parada segundo sexo e idade... 7 Evolución

Más detalles

DOG Núm. 97 Venres, 20 de maio de 2011 Páx

DOG Núm. 97 Venres, 20 de maio de 2011 Páx DOG Núm. 97 Venres, 20 de maio de 2011 Páx. 10379 I. Disposicións xerais Consellería de Educación e Ordenación Universitaria ORDE do 12 de maio de 2011 pola que se regula a actividade das persoas auxiliares

Más detalles

Introducción. Como cubrir os modelos paso a paso: Modelo de "FOLLAS DE ASISTENCIA A FORMACIÓN" Cadro que engloba as horas teóricas (considéranse tamén

Introducción. Como cubrir os modelos paso a paso: Modelo de FOLLAS DE ASISTENCIA A FORMACIÓN Cadro que engloba as horas teóricas (considéranse tamén INSTRUCCIÓNS PARA OS CADROS DE CERTIFICACIÓN DE ASISTENCA E AXUDAS INDIVIDUAIS DE ACTIVIDADES FORMATIVAS SUBVENCIONADAS POLA ORDE DE SUBENCIÓNS A ENTIDADES DE INICIATIVA SOCIAL PARA A PROMOCIÓN DE ACTIVIDADES

Más detalles

1. Formato da proba [CS.PC.003]

1. Formato da proba [CS.PC.003] Páxina 1 de 13 1. Formato da proba Formato A proba consta de vinte cuestións distribuídas en cinco grupos, do seguinte xeito: Problema 1: sete cuestións tipo test. Problema 2: cinco cuestións tipo test.

Más detalles