MARÍA EN MI ENTORNO MÁS CERCANO

Tamaño: px
Comenzar la demostración a partir de la página:

Download "MARÍA EN MI ENTORNO MÁS CERCANO"

Transcripción

1 MARÍA EN MI ENTORNO MÁS CERCANO Objetivos Conocer distintas advocaciones marianas o festejos regionales dentro del entorno cercano. Reconocer la importancia de los festejos marianos en los distintos contextos socio-culturales, y sobre todo en la vida de las comunidades maristas. Situación de Vida Se propone a los chicos conversar sobre si conocen lugares de su ciudad dedicados a María o donde esté presente (el colegio, capilla, iglesias, grutas, santuarios, altares, en casas, etc.), y si saben de la existencia de fiestas dedicadas a nuestra Madre, por ejemplo: Fiestas Patronales, peregrinaciones, etc. A partir de lo que vayan diciendo los chicos, se irán anotando sus comentarios en el pizarrón. Iluminación Relato con voz en off del testimonio de Marcelino. 72

2 Ayer no pudimos salir al campo. La nieve había cubierto todos los caminos y hacía mucho frío. Además, de un momento a otro comenzaría la segunda gran nevada del año. Después que le dimos agua a las ovejas y cabras y les aseguramos un poco de pasto seco para comer durante el día, la tía Luisa nos preparó un vaso grande de leche caliente con uno de los panes que había hecho mamá y nos sentamos junto al fogón a calentarnos. Entonces, la tía Luisa nos contó algunos relatos de la Virgen María. Me habló de una pequeña capilla dedicada a la Virgen que está muy cerca de la parroquia, en una aldea vecina. Cuando me contaba de la última visita que había hecho al santuario de Lyon la ciudad más importante de la región, algunas lágrimas de emoción hicieron brillar sus ojos. En Lyon está el santuario de Nuestra Señora de Fourviére. Me prometió que cuando llegara la primavera, juntos iríamos a visitar a la Virgen a Lyon para pedirle por nuestra familia. Ya estoy contando los días que faltan para que llegue la primavera, pero... aún queda mucho frío que soportar. Expresión de Vida Se propone optar por alguna de las siguientes actividades según los intereses y posibilidades del grupo: 73

3 Peregrinación a un Santuario Mariano: se elige un santuario, iglesia o gruta significativa de cada lugar y se propone visitarlo a modo de peregrinación, llevándole a María, alguna ofrenda (dibujo, oración, flores, etc.). En caso de no poder salir del colegio, la peregrinación puede realizarse dentro de la Institución Educativa a la capilla. Peregrinación por el barrio: se propone que los niños lleven la imagen de María por las calles que rodean al colegio. Previamente se prepararán dos o tres estaciones (casas de vecinos) para rezar las intenciones, cantar una canción, compartir una reflexión, etc. En cada casa que se visite se dejará una imagen de María y una velita. Rompecabezas Mariano: se le reparte a cada niño una pieza del rompecabezas de la Virgen María y se les pide que allí escriban una palabra expresando lo que significa María para ellos, luego escuchando la canción, cada uno se acerca, lee lo escrito y entre todos forman la imagen de María. Recursos Mp3 - Voz en off de Marcelino Materiales sugeridos para la actividad que se elija Imagen de María Mp3 Canción Letra Canción 74

4 75

5 76

MI FAMILIA Y MI PUEBLO: ROSEY. Conocer el lugar donde el Padre Champagnat vivió su infancia. Describir los lugares que identifican a mi ciudad.

MI FAMILIA Y MI PUEBLO: ROSEY. Conocer el lugar donde el Padre Champagnat vivió su infancia. Describir los lugares que identifican a mi ciudad. 2º GRADO MI FAMILIA Y MI PUEBLO: ROSEY Objetivos Conocer el lugar donde el Padre Champagnat vivió su infancia. Describir los lugares que identifican a mi ciudad. Situación de Vida Previamente se le solicita

Más detalles

MI RESPONSABILIDAD EN LA VIDA COTIDIANA

MI RESPONSABILIDAD EN LA VIDA COTIDIANA MI RESPONSABILIDAD EN LA VIDA COTIDIANA Descubrir los valores que los ayudan a crecer y formarse como buenos cristianos. Comprometerse a asumir una actitud de responsabilidad, respeto y colaboración en

Más detalles

Programación Didáctica. Educación Infantil 4 años. Religión Católica.

Programación Didáctica. Educación Infantil 4 años. Religión Católica. Programación Didáctica Educación Infantil 4 años Religión Católica. PROGRAMACIÓN DE LA UNIDAD 1 1. Valorar la importancia de cuidar la naturaleza. 2. Descubrir que Dios pide colaboración y respeto en el

Más detalles

ME PONGO EN EL LUGAR DEL OTRO

ME PONGO EN EL LUGAR DEL OTRO 5º GRADO ME PONGO EN EL LUGAR DEL OTRO Objetivos Fortalecer los vínculos con mis compañeros. Descubrir el valor de la empatía. Para comenzar el encuentro se propone proyectar el fragmento de la película

Más detalles

Audiovisuales Don Bosco

Audiovisuales Don Bosco Audiovisuales Don Bosco Serie Título Objetivos del material María, Madre de Nosotros Vol. 1 Devociones en el Ecuador Conocer las principales advocaciones de la Virgen María en el Ecuador. Resaltar la figura

Más detalles

MI NUEVA FAMILIA: LA VALLA. Reconocer que a Marcelino se le presentaron nuevos desafíos cuando llegó a La Valla.!

MI NUEVA FAMILIA: LA VALLA. Reconocer que a Marcelino se le presentaron nuevos desafíos cuando llegó a La Valla.! 7º GRADO / 1º AÑO Objetivos MI NUEVA FAMILIA: LA VALLA Identificar los nuevos desafíos que se nos presentan en esta etapa (finalizar el nivel Primario o comenzar el nivel Secundario) Reconocer que a Marcelino

Más detalles

«CELEBRAR EL TIEMPO PASCUAL» «Sé que buscan a Jesús, el crucificado. No está aquí, ha resucitado como lo había dicho».

«CELEBRAR EL TIEMPO PASCUAL» «Sé que buscan a Jesús, el crucificado. No está aquí, ha resucitado como lo había dicho». Niños «CELEBRAR EL TIEMPO PASCUAL» «Sé que buscan a Jesús, el crucificado. No está aquí, ha resucitado como lo había dicho». (Mt 28,5b 6) Notas Catequísticas OBJETIVO DEL ENCUENTRO: «Agradecer y celebrar

Más detalles

3º REUNIÓN GRUPAL 3º BÁSICO. VIDA EUCARÍSTICA

3º REUNIÓN GRUPAL 3º BÁSICO. VIDA EUCARÍSTICA COLEGIO SAN IGNACIO PRIMERA COMUNIÓN Santiago, Julio 2018 3º REUNIÓN GRUPAL 3º BÁSICO. VIDA EUCARÍSTICA DATO: SIEMPRE ES MUY IMPORTANTE LEER ESTA PAUTA ANTES DE LA REUNIÓN Y DURANTE ELLA, EXPLICAR CLARAMENTE

Más detalles

CATEQUESIS MISIONERA

CATEQUESIS MISIONERA Mes de mayo- El llamado a ser misionero CATEQUESIS MISIONERA Objetivo Abrirse al encuentro de Jesús con otros niños, con la IAM Recursos Rompecabezas (que la cantidad de piezas sea similar a la de niños

Más detalles

Elegimos un nombre para nuestro grupo

Elegimos un nombre para nuestro grupo PRIMER GRADO Elegimos un nombre para nuestro grupo UNIDAD 1 SESIÓN 11/25 Propósito de la sesión Que los niños puedan participar en las diferentes actividades grupales del aula y lo hagan con un nombre

Más detalles

Escuela con Jesús: celebramos la resurrección JESUS DA LA VIDA POR AMOR A NOSOTROS

Escuela con Jesús: celebramos la resurrección JESUS DA LA VIDA POR AMOR A NOSOTROS Escuela con Jesús: celebramos la resurrección CATEQUESIS MISIONERA JESUS DA LA VIDA POR AMOR A NOSOTROS OBJETIVO: Que los niños descubran como Jesús resucitado transforma sus corazones. CONTENIDOS: Jesús

Más detalles

a abajo abuela además adónde agarrar agua ahora al

a abajo abuela además adónde agarrar agua ahora al a abajo abuela además adónde agarrar agua ahora al 2017 2018 Houston Independent School District 1 algo alguien algunos allí alto amar amigo amistad animales 2017 2018 Houston Independent School District

Más detalles

Escuela con Jesús Junio 2016 Adolescencia Misionera

Escuela con Jesús Junio 2016 Adolescencia Misionera Escuela con Jesús Junio 2016 Adolescencia Misionera Tema: Eucaristía, fuente de la misión. Objetivo: - Descubrir qué es la Eucaristía y su importancia para nuestra vida misionera. Recursos: - Oraciones

Más detalles

APORTE A LAS COMUNIDADES PARROQUIALES Y DE COLEGIOS PARA EL DIA NACIONAL DE LA CATEQUESIS. ENCUENTRO CON CATEQUIZANDOS, FAMILIA Y COMUNIDAD.

APORTE A LAS COMUNIDADES PARROQUIALES Y DE COLEGIOS PARA EL DIA NACIONAL DE LA CATEQUESIS. ENCUENTRO CON CATEQUIZANDOS, FAMILIA Y COMUNIDAD. APORTE A LAS COMUNIDADES PARROQUIALES Y DE COLEGIOS PARA EL DIA NACIONAL DE LA CATEQUESIS. ENCUENTRO CON CATEQUIZANDOS, FAMILIA Y COMUNIDAD. Objetivo: Fortalecer y celebrar nuestra identidad de comunidad

Más detalles

CELEBRO HACER NUEVAS TODAS LAS COSAS

CELEBRO HACER NUEVAS TODAS LAS COSAS CELEBRO HACER NUEVAS TODAS LAS COSAS Objetivo Celebrar y participar en la transformación de nuestro grupo en esta nueva etapa que estamos viviendo. Desarrollo Se ambienta el lugar con un aguayo, la imagen

Más detalles

EL PATIO DEL TABERNÁCULO: EL ALTAR DE LOS SACRIFICIOS (C.8.1.4)

EL PATIO DEL TABERNÁCULO: EL ALTAR DE LOS SACRIFICIOS (C.8.1.4) EL PATIO DEL TABERNÁCULO: EL ALTAR DE LOS SACRIFICIOS REFERENCIA BÍBLICA: Exodo 27:1-8, 29:38-46, Romanos 12:1 VERSÍCULO CLAVE: CONCEPTO CLAVE: OBJETIVOS EDUCATIVOS: "... así también Cristo fue ofrecido

Más detalles

MES DE SEPTIEMBRE MES DE OCTUBRE. 18 Viernes Reunión coordinación catequistas 2º confirmación. 23 Miércoles Reunión programación 2º catequesis

MES DE SEPTIEMBRE MES DE OCTUBRE. 18 Viernes Reunión coordinación catequistas 2º confirmación. 23 Miércoles Reunión programación 2º catequesis Calendario Pastoral 2015-2016 2016 MES DE SEPTIEMBRE 18 Viernes Reunión coordinación catequistas 2º confirmación 23 Miércoles Reunión programación 2º catequesis 26 Sábado Convivencia diocesana Grupo Oración

Más detalles

DOMINGO XXVII ORDINARIO (B)

DOMINGO XXVII ORDINARIO (B) DOMINGO XXVII ORDINARIO (B) Una aventura paso a paso 7 DE OCTUBRE DE 2018 (En la eucaristía de hoy todavía se quiere resaltar la oferta o propuesta de reunirse cada domingo en una Misa con niños, o Misa

Más detalles

C.D.E. Naciones Unidas. Trabajo de semana de receso octubre Taller grado 101 CARMEN AMANDA REY N

C.D.E. Naciones Unidas. Trabajo de semana de receso octubre Taller grado 101 CARMEN AMANDA REY N C.D.E. Naciones Unidas Trabajo de semana de receso octubre 2012 Taller grado 101 CARMEN AMANDA REY N JUSTIFICACION La lectura y la escritura son dos habilidades que se encuentran ligadas durante el largo

Más detalles

DOMINGO IV DE PASCUA (A) Aquí estoy, envíame 7 de mayo de 2017

DOMINGO IV DE PASCUA (A) Aquí estoy, envíame 7 de mayo de 2017 DOMINGO IV DE PASCUA (A) Aquí estoy, envíame 7 de mayo de 2017 (Se recomienda mantener el tono festivo y pascual de la celebración: color blanco, las flores, el cirio pascual adornado, algunos carteles

Más detalles

Diana. La historia verdadera de una niña que vive en Francia (Europa).

Diana. La historia verdadera de una niña que vive en Francia (Europa). Diana La historia verdadera de una niña que vive en Francia (Europa). Diana, y su hermana pequeña Zina juegan en el estacionamiento, debajo de su casa. Escriben en el suelo con tizas. Intentan sin éxito

Más detalles

ACTIVIDAD 1. Nombre: Rosario ecológico Descripción: Realizar un rosario alrededor de la tierra. Destinatarios: Infantil y Primaria.

ACTIVIDAD 1. Nombre: Rosario ecológico Descripción: Realizar un rosario alrededor de la tierra. Destinatarios: Infantil y Primaria. Valor franciscano anual: La Ecología Tiempo Litúrgico: Pascua Mes de María Etapa Educativa: _V_ E. Infantil 3º de Primaria. _V_ 4º-6º E. Primaria. ESO Bachillerato. Objetivos: 1º.-Conocer el sentido del

Más detalles

DOMINGO XXXI ORDINARIO (C)

DOMINGO XXXI ORDINARIO (C) DOMINGO XXXI ORDINARIO (C) Mi encuentro con Jesús 30 de octubre de 2016 (Tener un corazón abierto es el mensaje de las lecturas de hoy. Unas lecturas que nos invitan a acoger a Jesús. El evangelio de hoy

Más detalles

Catequesis misionera

Catequesis misionera Catequesis misionera Objetivo: Reconocer que es Jesús resucitado quien me llama a la misión. Recursos: Altar misionero Copias de Resucitó (Anexo) la podes encontrar en http://www.xn--vicarianios- 9db.org.ar/musica.php#semana_santa_pascua_y_pentecostes

Más detalles

Catequesis misionera

Catequesis misionera ESCUELA CON JESÚS Objetivos: Conocer a la Virgen del Rosario, patrona de la Arquidiócesis. Preparar el corazón para la su fiesta. Disponerse a rezar más con la Palabra de Dios en el mes de la Biblia. Catequesis

Más detalles

Hacemos una asamblea para planificar la unidad

Hacemos una asamblea para planificar la unidad PRIMER GRADO UNIDAD 2 SESIÓN 02 Hacemos una asamblea para planificar la unidad Propósito de la sesión Que el niño participe usando el lenguaje oral con la finalidad de presentar sus ideas a sus compañeros

Más detalles

Nefi vio en una visión a la virgen María y al niño Jesús.

Nefi vio en una visión a la virgen María y al niño Jesús. Isaías, un profeta del Antiguo Testamento, profetizó que una mujer pura daría a luz al Hijo de nuestro Padre Celestial. Esas predicciones de las Escrituras se escribieron más de setecientos años antes

Más detalles

Elegimos un nombre para nuestro grupo

Elegimos un nombre para nuestro grupo PRIMER GRADO - UNIDAD 1 - SESIÓN 06 Elegimos un nombre para nuestro grupo Para qué usamos el lenguaje escrito cuando escribimos nombres? En la vida cotidiana del aula, el trabajo en grupo y cooperativo

Más detalles

Cómo somos? Materiales o recursos a utilizar

Cómo somos? Materiales o recursos a utilizar primer GRADO - Unidad 2 - Sesión 03 Cómo somos? Para qué leer textos descriptivos? Para que los niños y las niñas aprendan como es una descripción y la puedan usar en diferentes situaciones de la vida

Más detalles

Pastoral infantil. Propuestas de experiencias de aprendizaje. Fundación sagrada familia Encargada: Nilza Guevara R.

Pastoral infantil. Propuestas de experiencias de aprendizaje. Fundación sagrada familia Encargada: Nilza Guevara R. Pastoral infantil Propuestas de experiencias de aprendizaje. Fundación sagrada familia Encargada: Nilza Guevara R. Introducción Un día Jesús dijo: "Dejen que los niños vengan a mi" el los abrazaba y bendecía.

Más detalles

1º Educación especial

1º Educación especial María del Mar Mayo Martínez 1º Educación especial ETAPA: Infantil (3º curso) FINALIDAD La enseñanza religiosa católica pretende acercar al niño a las claves de la fe cristiana, ayudarle a descubrir esta

Más detalles

LISTA SEMANAL DE TAREAS 2 B PRIMARIA Sritas. Lizbeth y Karla.

LISTA SEMANAL DE TAREAS 2 B PRIMARIA Sritas. Lizbeth y Karla. LISTA SEMANAL DE TAREAS 2 B PRIMARIA Sritas. Lizbeth y Karla. Semana del 19 al 23 de septiembre de 2016. AVISOS El lunes tendremos homenaje especial a las 8:00 a.m a cargo de los alumnos de 5º, recuerda

Más detalles

MI DEVOCIONAL DIARIO CON EL SEÑOR

MI DEVOCIONAL DIARIO CON EL SEÑOR MI DEVOCIONAL DIARIO CON EL SEÑOR QUÉ ES UN DEVOCIONAL? Es una cita diaria con Dios, en algún momento del día para hablarle y escucharle, por amor y no por obligación. Es reflexionar quien eres, que haces,

Más detalles

EL DÍA EN QUE EL SOL NO SALIÓ

EL DÍA EN QUE EL SOL NO SALIÓ EL DÍA EN QUE EL SOL NO SALIÓ Escena tercera (La escena se llena de gente que ha sido convocada a una asamblea en la plaza del pueblo, para buscar una solución. Van llegando más personajes llenos de indignación

Más detalles

Objetivo: Que los niños conozcan el motivo por el cual nace la obra de la IAM.

Objetivo: Que los niños conozcan el motivo por el cual nace la obra de la IAM. Objetivo: Que los niños conozcan el motivo por el cual nace la obra de la IAM. Que al igual que Forbin Janson, los niños puedan reconocer el llamado de Jesús a ser misioneros de otros niños y adolescentes,

Más detalles

Cómo somos? Materiales o recursos a utilizar

Cómo somos? Materiales o recursos a utilizar Cómo somos? Para qué usamos el lenguaje escrito al leer textos descriptivos? Para que los niños y las niñas aprendan cómo es una descripción y la puedan usar en diferentes situaciones de la vida cotidiana.

Más detalles

INSTITUTO FERRINI SEDE ROBLEDO PLAN DE APOYO SEGUNDO PERIODO AREA: LENGUA CASTELLANA. ESTUDIANTE: GRADO: Tercero

INSTITUTO FERRINI SEDE ROBLEDO PLAN DE APOYO SEGUNDO PERIODO AREA: LENGUA CASTELLANA. ESTUDIANTE: GRADO: Tercero ESTUDIANTE: GRADO: Tercero 1. Define que es un texto argumentativo. 2. Consulta tres tipos de texto argumentativo. 3. Lee, recorta y pega un texto argumentativo. 4. Define la palabra cartel como uso didáctico.

Más detalles

Apoyo de Lenguaje Colegio Saint Benedict er Básico

Apoyo de Lenguaje Colegio Saint Benedict er Básico Apoyo de Lenguaje Colegio Saint Benedict 2018 1 er Básico 1. Nombra las imágenes y marca con una X la vocal inicial. 2. Completa cada palabra con la unión de vocales que falta. 3.- Une el dibujo a su unión

Más detalles

Tema 1. LA LIEBRE Y LA TORTUGA

Tema 1. LA LIEBRE Y LA TORTUGA Tema 1. LA LIEBRE Y LA TORTUGA Hoy es un día muy importante para todos los animales del bosque. Se celebra la carrera que anuncia la llegada del otoño y esta vez será muy emocionante. La presumida liebre

Más detalles

Esto no es una caja. Autor: Cecilia Pisos. Ilustraciones: Sebastián Barreiro. Ediciones SM, Buenos Aires, 2013, 45 páginas

Esto no es una caja. Autor: Cecilia Pisos. Ilustraciones: Sebastián Barreiro. Ediciones SM, Buenos Aires, 2013, 45 páginas Esto no es una caja Autor: Cecilia Pisos Ilustraciones: Sebastián Barreiro Ediciones SM, Buenos Aires, 2013, 45 páginas Serie Blanca, primeros lectores Biografía de la autora Cecilia Pisos nació en Buenos

Más detalles

1/Marcos habla de su trabajo de mesero. Escucha y marca las cosas que menciona.

1/Marcos habla de su trabajo de mesero. Escucha y marca las cosas que menciona. Unidad 4 Etapa 3 El Restaurante ESCUCHAR 1/Marcos habla de su trabajo de mesero. Escucha y marca las cosas que menciona. 1. Le gusta trabajar en el restaurante. 2. Hay muchos clientes. 3. Los clientes

Más detalles

Programación Didáctica. Educación Infantil 5 años. Religión Católica

Programación Didáctica. Educación Infantil 5 años. Religión Católica Programación Didáctica Educación Infantil 5 años Religión Católica PROGRAMACIÓN DE LA UNIDAD 1 1. Identificar hábitos y comportamientos saludables. 2. Valorar la salud como un gran regalo de Dios. 3. Conocer

Más detalles

Fichas para asistentes

Fichas para asistentes Secuencia de Actividades Encuentro 1 Objetivo del encuentro: Profundizar la presencia de Jesús en medio 1 Jugando nos relacionamos Dinámica de presentación LOS NOMBRES COMPLETOS Presentación, ambientación.

Más detalles

Encuesta Nacional Bicentenario Universidad Católica - Adimark

Encuesta Nacional Bicentenario Universidad Católica - Adimark Encuesta Nacional Bicentenario Universidad Católica - Adimark 2014 RELIGIÓN Qué religión profesa usted? BASE: Total muestra. Encuesta Nacional Bicentenario 2014 % Mucha + bastante confianza 2006 2007 2008

Más detalles

SERIE I: Escoge una de las palabras que está en el rectángulo para completar cada oración. apellidos honrar abuelitos obedientes Dios

SERIE I: Escoge una de las palabras que está en el rectángulo para completar cada oración. apellidos honrar abuelitos obedientes Dios MEJORAMIENTO ESTUDIOS SOCIALES 1ro. PRIMARIA N o m b r e : F e c h a : / / SERIE I: Escoge una de las palabras que está en el rectángulo para completar cada oración. apellidos honrar abuelitos obedientes

Más detalles

cicloescolar grado EXAMEN TRIMESTRAL BLOQUE 1 Nombre del Alumno: Grado: Grupo: Fecha: Nombre de la Escuela:

cicloescolar grado EXAMEN TRIMESTRAL BLOQUE 1 Nombre del Alumno: Grado: Grupo: Fecha: Nombre de la Escuela: CicloEscolar.mx 2018 2 grado cicloescolar 2018-2019 EXAMEN TRIMESTRAL BLOQUE 1 Nombre del Alumno: Grado: Grupo: Fecha: Nombre de la Escuela: MATERIA REACTIVOS ACIERTOS CALIFICACIÓN Matemáticas 34 Español

Más detalles

OFA-N ORACIONES EN FORMATO ABIERTO - NIÑOS

OFA-N ORACIONES EN FORMATO ABIERTO - NIÑOS OFA-N ORACIONES EN FORMATO ABIERTO - NIÑOS Flga. Teresita Mansilla Paraguay teremans@conexion.com.py Lista 1 Palabras Sílabas Resultado 1. La mermelada es rica. 4 8 2. El niño se cayó de la escalera. 7

Más detalles

Resucitó! Está vivo! Lo hemos visto! El sepulcro está vacío! Jn 12, 23-24

Resucitó! Está vivo! Lo hemos visto! El sepulcro está vacío! Jn 12, 23-24 Querida Comunidad del Sagrado Corazón: Nos acercamos a Semana Santa, tiempo para reflexionar desde nuestra INTERIORIDAD. En esta fecha, rememoramos la entrega de Jesús por AMOR a cada uno de nosotros,

Más detalles

CON MISERICORDIA Y EUCARÍSTIA, VIVAMOS LA MISIÓN CON ALEGRIA!

CON MISERICORDIA Y EUCARÍSTIA, VIVAMOS LA MISIÓN CON ALEGRIA! ESCUELA CON JESÚS PARA NIÑOS MES DE JULIO OBRAS DE MISERICORDIA Dentro del Año de la Misericordia, el Papa nos invita a abrir el corazón a cuantos viven en las más contradictorias periferias existenciales.

Más detalles

SERIE I: Completa las siguientes oraciones escribiendo la(s) palabra(s) indicada(s) en la línea correspondiente. 1. Los padres de papá y mamá son tus.

SERIE I: Completa las siguientes oraciones escribiendo la(s) palabra(s) indicada(s) en la línea correspondiente. 1. Los padres de papá y mamá son tus. MEJORAMIENTO ESTUDIOS SOCIALES 2do. PRIMARIA N o m b r e : F e c h a : / / SERIE I: Completa las siguientes oraciones escribiendo la(s) palabra(s) indicada(s) en la línea correspondiente. 1. Los padres

Más detalles

UN HOGAR, UNA MADRE, MARÍA

UN HOGAR, UNA MADRE, MARÍA UN HOGAR, UNA MADRE, MARÍA Objetivos Descubrir aquellas cosas que congregan y animan al grupo. Descubrir a María como inspiradora del ser marista Se propone que el catequista invite a los chicos a realizar

Más detalles

NATIONAL SPORTS SCHOOL ST BENEDICT COLLEGE

NATIONAL SPORTS SCHOOL ST BENEDICT COLLEGE NATIONAL SPORTS SCHOOL ST BENEDICT COLLEGE Mark HALF-YEARLY EXAMINATION 2013/14 Level 7-8 FORM 1 SPANISH WRITTEN PAPER TIME: 1 HR 30 MINS NAME: CLASS: E) Texto con huecos (10 puntos) Lee y rellena con

Más detalles

Programa de Estudio Lenguaje y Comunicación Primer año Básico Unidad 1

Programa de Estudio Lenguaje y Comunicación Primer año Básico Unidad 1 Programa de Estudio Lenguaje y Comunicación Primer año Básico Unidad 1 Leer palabras aisladas y en contexto, aplicando su conocimiento de la correspondencia letra-sonido en diferentes combinaciones: sílaba

Más detalles

CUADERNO DE TRABAJO PARA EL ALUMNO DE ESCUELA DOMINICAL

CUADERNO DE TRABAJO PARA EL ALUMNO DE ESCUELA DOMINICAL NIVEL PEQUEÑOS CUADERNO DE TRABAJO PARA EL ALUMNO DE ESCUELA DOMINICAL CUARESMA Y PASCUA. CICLO LITÚRGICO B NIVEL PEQUEÑOS PRESENTACION Estimado niño o niña: Este pequeño libro de trabajo ha sido preparado

Más detalles

ESTRATEGIA Nº 2: Aprendo a leer los mensajes que el cuerpo nos comunica sobre nuestras emociones

ESTRATEGIA Nº 2: Aprendo a leer los mensajes que el cuerpo nos comunica sobre nuestras emociones Curso: Titulo: Unidad: 2 La Orientación y la formación integral de los estudiantes ESTRATEGIA Nº 2: Aprendo a leer los mensajes que el cuerpo nos comunica sobre nuestras emociones ESTRATEGIA Nº 2: Aprendo

Más detalles

Nuestra Señora de Guadalupe

Nuestra Señora de Guadalupe Nuestra Señora de Guadalupe Instrucciones: Lee la historia con tus padres de familia y luego colorea el dibujo. Hace casi 500 años, había un pueblo en México llamado Guadalupe. En esa época, muchas personas

Más detalles

EL DÍA EN QUE EL SOL NO SALIÓ

EL DÍA EN QUE EL SOL NO SALIÓ EL DÍA EN QUE EL SOL NO SALIÓ Escena tercera (La escena se llena de gente que ha sido convocada a una asamblea en la plaza del pueblo, para buscar una solución. Van llegando más personajes llenos de indignación

Más detalles

3 O PRIMARIA. La vida de los sacerdotes: siguiendo los pasos de Jesús

3 O PRIMARIA. La vida de los sacerdotes: siguiendo los pasos de Jesús 3 O PRIMARIA La vida de los sacerdotes: siguiendo los pasos de Jesús La vida de los sacerdotes: siguiendo los pasos de Jesús Muchas veces te han preguntado: qué quieres ser de mayor? O tú mismo has dicho:

Más detalles

Conversamos, leemos y escribimos para evaluar la unidad

Conversamos, leemos y escribimos para evaluar la unidad PRIMER GRADO Conversamos, leemos y escribimos para evaluar la unidad UNIDAD 2 SESIÓN 25 Propósito de la sesión Que los niños usen lo que han aprendido del lenguaje oral y escrito para evaluar con sus compañeros

Más detalles

Jugar es nuestro derecho

Jugar es nuestro derecho TERCER Grado - Unidad 3 - Sesión 08 Jugar es nuestro derecho Los niños y las niñas, por naturaleza, viven en un mundo de juegos y recreación. En esta sesión, podrán interactuar a través de dinámicas lúdicas,

Más detalles

JULIO 2016 NOVICIADO MARISTA LA VALLA MEDELLIN COLOMBIA

JULIO 2016 NOVICIADO MARISTA LA VALLA MEDELLIN COLOMBIA JULIO 2016 NOVICIADO MARISTA LA VALLA MEDELLIN COLOMBIA 01 de Julio Viaje de nuestro hermano Juan Carlos a Morelia, México y evaluación del Proyecto Comunitario: Durante la mañana de este día, nuestro

Más detalles

Leemos información sobre una comida peruana

Leemos información sobre una comida peruana SEGUNDO GRADO - UNIDAD 4 - SESIÓN 08 Leemos información sobre una comida peruana Para qué usamos el lenguaje escrito cuando leemos un texto? Para que los niños y las niñas busquen información y así podamos

Más detalles

Coplas para un cantor.

Coplas para un cantor. Coplas para un cantor. (Letra: Tito Fernández, Música: Victor Jara) Por dónde vaga tu alma, viejo amigo cantor? Dónde descansa tu cuerpo para llevarte una flor? Una flor. Afuera llueve, y hay una cuerda,

Más detalles

Aprendo las notas musicales y escribo una canción basada en una anécdota

Aprendo las notas musicales y escribo una canción basada en una anécdota Aprendo las notas musicales y escribo una canción basada en una anécdota 1. Secuencias curriculares correspondientes Área: Educación Artística Área: SC 2: SC 5: Yo voy a ser cantante! Temporalización:

Más detalles

PALABRAS LÉXICAS SUSTANTIVO O NOMBRE VERBO

PALABRAS LÉXICAS SUSTANTIVO O NOMBRE VERBO PALABRAS LÉXICAS Las palabras léxicas son palabras que tienen significado por sí mismas. SUSTANTIVO O NOMBRE Palabra que nombra seres, cosas y conceptos (ideas, sentimientos, etc.) Es variable: tiene género

Más detalles

CELEBRACIÓN MARIANA. Era bruno un payaso, un payaso feliz, No tenía malicia, ni sabía mentir, Le gustaba la luna de las noches de abril

CELEBRACIÓN MARIANA. Era bruno un payaso, un payaso feliz, No tenía malicia, ni sabía mentir, Le gustaba la luna de las noches de abril CELEBRACIÓN MARIANA Canción: BRUNO EL PAYASO Era bruno un payaso, un payaso feliz, No tenía malicia, ni sabía mentir, Le gustaba la luna de las noches de abril Y su único trabajo era el de hacer reír (bis)

Más detalles

De momento vamos a escuchar una canción que nos va a dar algunas ideas: (ponemos la canción madre eres tan buena del adjunto).

De momento vamos a escuchar una canción que nos va a dar algunas ideas: (ponemos la canción madre eres tan buena del adjunto). «MARÍA AUXILIADORA» Buenos días del 18 al 22 de Mayo de 2015 Lunes 18: Buenos días a todos, Qué tal el fin de semana? Habéis hecho muchas cosas? Seguro que alguno ha ido a alguna comunión y se lo ha pasado

Más detalles

!! AGRADEZCO POR TODO LO QUE TENGO

!! AGRADEZCO POR TODO LO QUE TENGO 5 AÑOS AGRADEZCO POR TODO LO QUE TENGO Objetivo Generar un espacio de celebración donde los niños puedan agradecer a Dios todo lo que nos da y la posibilidad de compartirlo con los otros. Desarrollo Se

Más detalles

Arte: Cristina Alvarez Jáuregui 2013 hermanamargarita.com

Arte: Cristina Alvarez Jáuregui 2013 hermanamargarita.com Arte: Cristina Alvarez Jáuregui 2013 hermanamargarita.com ... 1 ... 2 ... 3 ... 4 ... 5 Lo que hacemos por amor a otras personas es como si lo hiciéramos por Jesús.... 6 Vengan y reciban su herencia: *

Más detalles

VÍRGENES DE MARÍA RIVIER

VÍRGENES DE MARÍA RIVIER VÍRGENES DE MARÍA RIVIER Amad mucho a la Santísima Virgen Virgen Santa Cúrame! Y te traeré muchas niñas María Rivier NUESTRA SEÑORA DE LA PIEDAD María Rivier pasó muchas horas delante de Nuestra Señora

Más detalles

Carolina en el colegio. Ella del colegio y se a su casa. Cuando a su casa su mamá le un besito.

Carolina en el colegio. Ella del colegio y se a su casa. Cuando a su casa su mamá le un besito. 1.- CAROLINA EN EL COLEGIO (Todas las actividades se hacen en la libreta). Carolina está en el colegio trabajando. Ella sale del colegio y se va a su casa. Cuando llega a su casa su mamá le da un besito.

Más detalles

EL BAUTISMO DEL SEÑOR. El Bautismo, un regalo 7 de enero de 2017

EL BAUTISMO DEL SEÑOR. El Bautismo, un regalo 7 de enero de 2017 EL BAUTISMO DEL SEÑOR El Bautismo, un regalo 7 de enero de 2017 (Para algunos niños, y su familia, hoy es el primer domingo que regresan a la eucaristía dominical en la parroquia o en la iglesia del colegio.

Más detalles

Metodología: Una vez realizada la lectura la oveja jardinera desarrollar la actividad planteada. LA OVEJA JARDINERA.

Metodología: Una vez realizada la lectura la oveja jardinera desarrollar la actividad planteada. LA OVEJA JARDINERA. TALLER No. 1 Competencia interpretativa Tiempo: 2 horas Edad: 6 a 8 años Objetivo: Hacer uso de la narración como instrumento de lectura para motivar la comprensión y expresión escrita. Metodología: Una

Más detalles

Juegos. Asociación de Fieles. Misioneros de Nuestra Señora del Cielo Nuestra Señora del Cielo

Juegos. Asociación de Fieles. Misioneros de Nuestra Señora del Cielo  Nuestra Señora del Cielo Juegos Asociación de Fieles Misioneros de Nuestra Señora del Cielo www.belendemaria.net Nuestra Señora del Cielo Cual es el objetivo? Positivizar! Mantuvimos los elementos provechosos como disfraces y

Más detalles

PROGRAMACIÓN DE AULA DE 2º EDUCACIÓN INFANTIL RELIGIÓN

PROGRAMACIÓN DE AULA DE 2º EDUCACIÓN INFANTIL RELIGIÓN Página 1 de 9 DE 2º EDUCACIÓN INFANTIL RELIGIÓN Página 2 de 9 CONTENIDOS Y CRITERIOS DE EVALUACIÓN Unidad 0. Mi amigo Jesús Sara, la pastora amiga. Jesús, amigo de todos. Normas de convivencia. Identifica

Más detalles

Conversamos sobre las actividades que realizamos para colaborar con nuestra familia

Conversamos sobre las actividades que realizamos para colaborar con nuestra familia SEGUNDO GRADO UNIDAD 2 SESIÓN 15 Conversamos sobre las actividades que realizamos para colaborar con nuestra familia Propósito de la sesión Conversar sobre las diversas responsabilidades que asumen los

Más detalles

13.a Celebración al recibir por primera vez la eucaristía

13.a Celebración al recibir por primera vez la eucaristía 13.a Celebración al recibir por primera vez la eucaristía CONTEXTO La celebración de las primeras comuniones siempre es un motivo de gozo para la comunidad parroquial. Es cierto que por la creciente secularización

Más detalles

DOMINGO V DE PASCUA (A) Jesús, tu Camino 14 de mayo de 2017

DOMINGO V DE PASCUA (A) Jesús, tu Camino 14 de mayo de 2017 DOMINGO V DE PASCUA (A) Jesús, tu Camino 14 de mayo de 2017 (Sigue el ambiente festivo de Pascua y continúan los elementos ambientales que nos lo recuerdan. En algunos lugares continúan las Primeras Comuniones,

Más detalles

Festividad Virgen del Remedio Primer Ciclo Educación Primaria

Festividad Virgen del Remedio Primer Ciclo Educación Primaria Festividad Virgen del Remedio Primer Ciclo Educación Primaria Eslogan: LA VIRGEN DEL REMEDIO NOS ABRAZA Objetivos que queremos desarrollar: - Celebrar el nuevo curso con profesorado, alumnado y familias.

Más detalles

Reunión: Vida y Ministerio Cristianos

Reunión: Vida y Ministerio Cristianos VOY A LA CASA DE JEHOVÁ SEMANA 7-13 DE MAYO Reunión: Vida y Ministerio Cristianos C O M I E N Z A L A R E U N I Ó N! a. Anota el texto bíblico y el título de las canciones que cantarás en esta reunión

Más detalles

Aprendemos una retahíla para cantar a la familia

Aprendemos una retahíla para cantar a la familia PRIMER GRADO Aprendemos una retahíla para cantar a la familia UNIDAD 2 SESIÓN 20 Propósito de la sesión Que el niño lea y relea un texto que se sabe de memoria y que lo puede compartir muchas veces o que

Más detalles

SALGAMOS APRISA AL ENCUENTRO DE LA VIDA

SALGAMOS APRISA AL ENCUENTRO DE LA VIDA SALGAMOS APRISA AL ENCUENTRO DE LA VIDA Provincia Nuestra Señora de la Misión América- Sur Jornadas de Hermanas Sirvientes 02-05 de Mayo 2017 Lujan - Villa Nazaret- Argentina. Nazaret recibía a las Hermanas

Más detalles

PADRE DIOS SALVÓ A DANIEL DE LOS LEoNES (A )

PADRE DIOS SALVÓ A DANIEL DE LOS LEoNES (A ) PADRE DIOS SALVÓ A DANIEL DE LOS LEoNES REFERENCIA BÍBLICA: Daniel 6 VERSÍCULO CLAVE: CONCEPTO CLAVE: OBJETIVOS EDUCATIVOS: "...no temeré mal alguno porque Tú estarás conmigo" (Salmo 23:4a, Dios Habla

Más detalles

y leyendo, leyendo muy pronto comprendió que aunque nos falte todo nos basta sólo Dios. 1. Sólo, Solo Dios

y leyendo, leyendo muy pronto comprendió que aunque nos falte todo nos basta sólo Dios. 1. Sólo, Solo Dios 1. Sólo, Solo Dios Sólo, sólo, sólo basta Dios Teresa repetía allá en su corazón. Sólo, sólo, sólo basta Dios, Enrique de Teresa pronto lo aprendió. Un buen día Teresa en su casa leyó que algunos niños

Más detalles

ORACIONES DE LA MAÑANA 3º- 4º- 5º- 6º de Primaria SAN JOSÉ DE CALASANZ

ORACIONES DE LA MAÑANA 3º- 4º- 5º- 6º de Primaria SAN JOSÉ DE CALASANZ ORACIONES DE LA MAÑANA 3º- 4º- 5º- 6º de Primaria SAN JOSÉ DE CALASANZ 1º Día: Qué inventó VER 2º Día : Una mirada a los amigos VER 3º Día: Ven y verás VER 4º Día: Estmos por ti? JUZGAR 5º Día: Manos a

Más detalles

Sector Religión P R O G R A M A C I Ó N. AÑO 2010 Nivel: Kinder. VILLA MARIA ACADEMY Depto. de Estudios

Sector Religión P R O G R A M A C I Ó N. AÑO 2010 Nivel: Kinder. VILLA MARIA ACADEMY Depto. de Estudios VILLA MARIA ACADEMY Depto. de Estudios AÑO 2010 Nivel: Kinder P R O G R A M A C I Ó N A N U A L Sector Religión OBJETIVOS FUNDAMENTALES 1. Conocer, aprender y valorar la historia de la Creación de Dios

Más detalles

guía para LOS PADRES A SU HIJO EN PRIMER GRADO ARTES DEL LENGUAJE EN INGLÉS

guía para LOS PADRES A SU HIJO EN PRIMER GRADO ARTES DEL LENGUAJE EN INGLÉS TM guía para LOS PADRES APOYANDO A SU HIJO EN PRIMER GRADO ARTES DEL LENGUAJE EN INGLÉS 1 Las escuelas de los Estados Unidos de América están trabajando para brindar una enseñanza de mayor calidad nunca

Más detalles

TÉCNICAS DE ESTUDIO INFANTIL. 1ª semana

TÉCNICAS DE ESTUDIO INFANTIL. 1ª semana APRENDER A ESTUDIAR- RESPONSABILIDAD EN EL ESTUDIO -TÉCNICAS DE ESTUDIO TÉCNICAS DE ESTUDIO INFANTIL OBJETIVO: - Crear un adecuado clima de trabajo en la clase. - Fomentar la capacidad de trabajo. - Enseñar

Más detalles

ESTÁ NEVANDO! Sesión 1

ESTÁ NEVANDO! Sesión 1 Cristina Abreu Longhi y Alfonso González López ALCE de Bélgica NOMBRE: FECHA: ESTÁ NEVANDO! Sesión 1 Mira estas tarjetas y escucha al profesor. Qué tiempo hace en cada tarjeta? Pon el número correspondiente

Más detalles

Inseguridad. Mira detenidamente la ilustración de las páginas del EMOCIONARIO y responde las preguntas.

Inseguridad. Mira detenidamente la ilustración de las páginas del EMOCIONARIO y responde las preguntas. Inseguridad 1 a Mira detenidamente la ilustración de las páginas 40-41 del EMOCIONARIO y responde las preguntas. Qué ves en la ilustración? Qué es lo que resulta extraño? 2 Por qué crees que el árbol de

Más detalles

Leemos una lámina sobre las responsabilidades compartidas en familia

Leemos una lámina sobre las responsabilidades compartidas en familia SEGUNDO GRADO Leemos una lámina sobre las responsabilidades compartidas en familia UNIDAD 2 SESIÓN 14 Propósito de la sesión Usar el lenguaje para expresar e interpretar el mensaje de una imagen, a partir

Más detalles

DÍA DEL SEMINARIO 2007

DÍA DEL SEMINARIO 2007 DÍA DEL SEMINARIO 2007 Sacerdotes, Testigos del Amor de Dios CATEQUESIS VOCACIONAL PARA NIÑOS Testigos del amor de Dios NUESTRA VIDA Las necesidades que veo a mi alrededor 1. Podemos comenzar ayudando

Más detalles

DOMINGO CORPUS CHRISTI (C)

DOMINGO CORPUS CHRISTI (C) DOMINGO CORPUS CHRISTI (C) El Cuerpo de Cristo 29 de mayo de 2016 (Celebramos la fiesta del Corpus Christi. En cuanto al adorno de la Iglesia para el día de hoy se podría resaltar algún simbolismo en torno

Más detalles

Nivel Inicial. Sala 5

Nivel Inicial. Sala 5 Nivel Inicial Sala 5 5 AÑOS ENCUENTRO 1 MI FAMILIA QUIÉNES SOMOS LOS CHAMPAGNAT? Objetivos Ofrecer al niño un espacio donde pueda hablar sobre su Familia. Recordar la conformación de la familia de Champagnat.

Más detalles