Ministerio de Educación, Ciencia y Tecnología. Dirección Nacional de Educación Técnico-Profesional y Ocupacional.

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1 Ministerio de Educación, Ciencia y Tecnología Dirección Nacional de Educación Técnico-Profesional y Ocupacional TTP / Automotores Módulo / Verificación y mantenimiento de sistemas de transmisión, dirección, suspensión y frenos Aprobado por Res. 190/02 CFCyE Octubre de 2002

2 Presentación El módulo Verificación y mantenimiento de sistemas de transmisión, dirección, suspensión y frenos forma parte del área modular Verificación y Mantenimiento junto con los módulos Verificación y mantenimiento de Motores, Verificación y mantenimiento de instalaciones eléctricas y electrónicas y Verificación y mantenimiento de sistemas de alimentación. A su vez el módulo de Verificación y mantenimiento de sistemas de transmisión, dirección, suspensión y frenos forma parte del itinerario formativo en Mantenimiento en las transmisiones mecánicas e hidráulicas del automotor. Deberá existir una vinculación directa entre los módulos Sistemas de transmisión, dirección, suspensión y frenos y Verificación y mantenimiento de sistemas de transmisión, dirección, suspensión y frenos Antes de avanzar en la presentación de este módulo y poder interpretar su problema central, es pertinente establecer dos definiciones: Se debe entender por operar la acción de vincular diferentes sistemas y / o instalaciones para producir un efecto esperado y controlado, con el conocimiento de las funciones y limitaciones de los componentes que intervienen en dichos sistemas e instalaciones. Asimismo, deberá entenderse por montar a la acción de armar, ensamblar, vincular elementos o componentes de una estructura de modo que pueda cumplir la función para la cual fue proyectada garantizando la seguridad, calidad, Confiabilidad, intercambiabilidad esperada. El técnico en automotores, en su ejercicio profesional, deberá realizar acciones de verificación y mantenimiento de los sistemas de transmisión (embragues, cajas de velocidades, diferenciales, trenes de transmisión, etc.), de los sistemas de dirección (cajas de dirección, transmisiones, extremos, tren delantero, tren trasero etc), de los sistemas de suspensión (amortiguadores, sistemas de elásticos, resortes, etc) y de los diferentes sistemas de frenos (sistemas hidráulicos, servos, etc.) correspondientes a los automotores o equipos de campaña. Para ello deberá aplicar un método de trabajo para detectar fallas, establecerá un diagnóstico y propondrá y/o asesorara sobre posibles alternativas de solución o mejoras. Además, en su desempeño, el técnico en automotores podrá realizar y organizar tareas de mantenimiento en los sistemas de transmisión, dirección, suspensión y frenos, respondiendo a un mantenimiento preventivo, correctivo o predictivo; así como el montaje, la modificación e instalación de elementos adicionales y concretar la comprobación final de funcionamiento de sistemas de transmisión, dirección, suspensión y frenos del automotor. Así es como las competencias para: la verificación y el mantenimiento tiene implícitas actividades de obtener, interpretar, administrar y utilizar convenientemente documentación técnica, compuesta por bibliografía especializada, manuales, informes, catálogos, especificaciones, folletos, croquis y planos, que implican el dominio de códigos, símbolos y normas específicas de la hidráulica, neumática, sistemas de transmisiones mecánicas eléctricas y electrónica del automotor. Para realizar las tareas de verificación y mantenimiento en sistemas de transmisión, dirección, suspensión y frenos de automotores se requiere el empleo de métodos y técnicas que garanticen la operación y para ello se necesita el empleo de herramientas e instrumentos específicos. En este módulo se desarrollan capacidades profesionales para identificar los distintos requerimientos mecánicos, hidráulicos, eléctricos y electrónicos en las acciones de verificación y mantenimiento de cada uno de las secciones del automotor. Estas capacidades apuntan a la interpretación de especificaciones técnicas en las acciones de verificación y en las acciones de un mantenimiento con características preventivas, correctivas y/o predictivas. Además se desarrollan capacidades para planificar, organizar y establecer un método de trabajo en las acciones de verificación y mantenimiento. Ministerio de Educación, Ciencia y Tecnología / INET / 2

3 Se desarrollan capacidades para operar equipos, instrumentos y herramientas para realizar las tareas de verificación y mantenimiento de sistemas de transmisión, dirección, suspensión y frenos. El presente módulo se perfila como el espacio de construcción de capacidades consistentes en desmontar, montar y analizar el funcionamiento de componentes, circuitos y sistemas de transmisión, dirección, suspensión y frenos del automotor, las que se irán enriqueciendo y articulando con saberes más complejos a lo largo del trayecto y que redundarán en capacidades profesionales. Se abordarán contenidos relacionados con los métodos de trabajo para realizar verificaciones y mantenimiento en los sistemas de transmisión, dirección, suspensión y frenos del automotor. Se agregan contenidos relacionados con la calibración y operación de equipos, instrumentos y herramientas. Se interpretarán las normativas y leyes referidas a las acciones de verificar y mantener. Se abordarán nociones de seguridad y normativas de uso de laboratorio. La propuesta formativa del módulo pretende que el alumno profundice los conceptos y adquiera criterios para realizar tareas de verificación, de manera de poder establecer un diagnóstico de fallas y poder proponer alternativas de soluciones y aún más: poder asesorar desde un punto de vista técnico, las acciones convenientes. Además se pretende que en este módulo se realicen tareas de planificación y organización de mantenimiento visualizando las características de su Perfil Profesional y construyendo una imagen de lo que abordarán los demás módulos del área modular Verificación y Mantenimiento. Para esto la institución deberá disponer de recursos humanos y materiales promoviendo la participación activa del equipo docente de los distintos módulos, con el fin de crear interrelaciones y unificar criterios para un aprendizaje integral. Las capacidades que propone desarrollar este módulo serán alcanzadas mediante un proceso de enseñanza / aprendizaje que articule la incorporación de las normas específicas de la hidráulica, neumática, mecánica, electricidad y electrónica para efectuar el montaje, desmontaje y análisis de componentes, sistemas e instalaciones de transmisión, dirección, suspensión y frenos del automotor, mediante actividades formativas orientadas a la resolución de problemas, estudio de casos y prácticas y/o ejercicios de situaciones reales a llevarse a cabo en laboratorios o en aula/taller. En esta área modular el alumno asimila, construye y da significado a conceptos que le permitirán verificar los componentes, sistemas e instalaciones, así como realizar tareas de mantenimiento en los mismos. Aplican normas de seguridad, ambientales jurisdiccionales y/o nacionales. 1. Referencia al perfil profesional Las actividades que propone este módulo están vinculadas con la ejecución específica de trabajos de verificación, control y mantenimiento predictivo, preventivo y correctivo de componentes, instalaciones y sistemas de transmisión, dirección, suspensión y frenos del automotor, las que una vez finalizadas deben garantizar el correcto funcionamiento de la unidad o un correcto diagnóstico; de acuerdo a la demanda, a través de su óptima prestación de acuerdo con las especificaciones del fabricante. Este módulo toma como referencia, para la organización del proceso formativo, actividades profesionales incluidas en las áreas de competencia 1, 2, 3, 4, 5 y 6 del perfil profesional. Dentro de éstas áreas, las subáreas de competencia que contienen las actividades mencionadas son las siguientes: 1.1 Proyectar, diseñar y calcular componentes y sistemas mecánicos, eléctricos, electromecánicos, electrónicos, neumáticos, oleohidráulicos del automotor. Ministerio de Educación, Ciencia y Tecnología / INET / 3

4 1.2. Proyectar, diseñar y calcular instalaciones de componentes eléctricos, electrónicos y de control de automatismo Proyectar, diseñar y calcular sistemas auxiliares Determinar las pruebas, ajustes y ensayos de calidad y fiabilidad y producir la documentación técnica correspondiente al componente, sistema e instalaciones Administrar la documentación técnica Montar y desmontar componentes, sistemas e instalaciones propias del automotor Montar y desmontar componentes, sistemas e instalaciones modificadas y/o adicionales al automotor Realizar la verificación de componentes, sistemas e instalaciones de automotores Gestionar la verificación de automotores Brindar asistencia técnica Operar sistemas e instalaciones mecánicas, eléctricas, electrónicas, hidráulicas y neumáticas Reparar fallas en automotores Aplicar el mantenimiento preventivo, correctivo y predictivo. 5. Realizar e interpretar ensayos de motores, sistemas e instalaciones del automotor Comercializar servicios del área automotriz Comercializar componentes del automotor Programar, coordinar y controlar servicios contratados a terceros Seleccionar componentes y asesorar en servicios del automotor. La identificación de situaciones problemáticas que debe abordar el técnico en el contexto socioproductivo y con el cual se relacionan las actividades incluidas en estas subáreas de competencia, nos permite enunciar el siguiente problema central en torno al cual se estructura el módulo y da unidad a los contenidos y actividades formativas, buscando desarrollar capacidades profesionales en entornos formativos gestionados por la institución educativa. Problema Central Realizar acciones de verificación y mantenimiento de los sistemas de transmisión (embragues, cajas de velocidades, diferenciales, trenes de transmisión, etc), de los sistemas de dirección (cajas de dirección, transmisiones, extremos, tren delantero, tren trasero etc), de los sistemas de suspensión (amortiguadores, sistemas de elásticos, resortes, etc) y de los diferentes sistemas de frenos ( sistemas hidráulicos, servos, etc.) correspondientes a los automotores o equipos de campaña. Para ello deberá aplicar un método de trabajo para detectar fallas, establecerá un diagnóstico y propondrá y/o asesorara sobre posibles alternativas de solución o mejoras. Además, en su desempeño, el técnico en automotores podrá realizar y organizar tareas de mantenimiento en los sistemas de transmisión, dirección, suspensión y frenos, respondiendo a un mantenimiento preventivo, correctivo o predictivo; así como el montaje, la modificación e instalación de elementos adicionales y concretar la comprobación final de funcionamiento de sistemas de transmisión, dirección, suspensión y frenos del automotor. El proceso de resolución del problema central reorganiza las actividades pertinentes de estas subáreas de competencia y permite conformar la unidad de competencia del módulo. Ministerio de Educación, Ciencia y Tecnología / INET / 4

5 Unidad de competencia Verificar y mantener componentes, sistemas e instalaciones de transmisión, dirección, suspensión y frenos de automotores. Interpretar las especificaciones técnicas para realizar tareas de verificación y mantenimiento Analiza las especificaciones técnicas comprendiendo el alcance de las tareas. Selecciona la documentación técnica relevando la información pertinente de acuerdo a las especificaciones técnicas. Establece el método de trabajo a emplear, organiza y planifica sus tareas. Efectuar el diagnóstico y la planificación de tareas para la verificación y el mantenimiento de componentes, instalaciones y sistemas de transmisión, dirección, suspensión y frenos el automotor. Ejecuta las observaciones, mediciones y controles sobre los componentes y/o sistemas mecánicos, hidráulicos eléctricos o electrónicos de acuerdo a las especificaciones. Realiza el diagnóstico del estado de funcionamiento de componentes, instalaciones y sistemas de transmisión, dirección, suspensión y frenos del automotor, a través de un análisis del resultado de mediciones y observaciones. Planifica las acciones necesarias para efectuar la verificación y/o el mantenimiento de instalaciones y/o componentes. Analiza la documentación técnica compuesta por: circuitos, especificaciones, características y funciones que corresponden al componente o instalación a verificar. Verificar el funcionamiento de circuitos, componentes y sistemas de transmisión, dirección, suspensión y frenos del automotor. Identifica los distintos componentes, sistemas e instalaciones a verificar, características y funciones de cada elemento. Selecciona las herramientas e instrumentos adecuados para realizar las tareas de verificación. Comprueba el funcionamiento de instalaciones y sistemas de transmisión, dirección, suspensión y frenos del automotor, conectando los instrumentos seleccionados. Desarma componentes e instalaciones para comprobar cada elemento constitutivo por separado. Registra los valores obtenidos de magnitudes eléctricas para compararlos con especificaciones del fabricante. Determina los elementos que deben ser reparados o reemplazados. Efectuar el mantenimiento predictivo, preventivo y correctivo de componentes, sistemas e instalaciones. Realiza el análisis predictivo de las posibles causas de roturas o fallas en el funcionamiento de componentes y sistemas. Selecciona las herramientas e instrumentos adecuados para efectuar las tareas de mantenimiento. Efectúa el mantenimiento preventivo (Programado) de instalaciones y/o componentes y sistemas de transmisión, dirección, suspensión y frenos de acuerdo al manual de especificaciones de la unidad. Realiza el mantenimiento correctivo o las reparaciones necesarias de componentes y/o sistemas de acuerdo a la planificación de tareas. Utiliza los instrumentos, herramientas, métodos, técnicas y normas de higiene y seguridad correspondientes en cada una de las tareas a desarrollar. Repara y/o reemplaza componentes y sistemas de transmisión, dirección, suspensión y frenos de Ministerio de Educación, Ciencia y Tecnología / INET / 5

6 automotores. Efectúa modificaciones e instala elementos adicionales en instalaciones y componentes para mejorar las prestaciones del vehículo. Efectúa el montaje y la verificación final del funcionamiento de componentes, instalaciones y sistemas de transmisión, dirección, suspensión y frenos del automotor. Produce la información técnica correspondiente registrando los datos obtenidos, requerimientos solicitados y un detalle de todas las actividades de mantenimiento desarrolladas Administrar información técnica Mantiene actualizados los datos de documentos técnicos, recibiendo, procesando y registrando la información según normativa vigente. Informa a los sectores interesados sobre las tareas de mantenimiento desarrolladas, o las modificaciones efectuadas (en los sistemas eléctricos o electrónicos de alguna unidad) aprobadas por la autoridad correspondiente enviando la documentación técnica actualizada, en tiempo y forma oportunos. Alcances y condiciones de la unidad de competencia Alcance Al finalizar este módulo los estudiantes tendrán desarrolladas las capacidades que permiten inferir, en las condiciones de la unidad de competencia, un desempeño competente en el rango de actividades arriba descripto, asumiendo responsabilidades limitadas sobre los resultados de su tarea en el marco de un equipo de trabajo. El alcance de dichas actividades estará limitado a resolver situaciones problemáticas que se plantearán en la verificación y el mantenimiento de componentes, instalaciones y sistemas de transmisión, dirección, suspensión y frenos del automotor. Éstas actividades de diagnóstico, análisis, control, reparación y mantenimiento serán desarrolladas en contextos de aula/taller o laboratorios, equipados con material didáctico, herramientas e instrumentos actualizados, acorde a la tecnología que la industria automotriz exige. Finalmente se lograrán competencias para operar herramientas e instrumentos, comprobar y analizar funcionamiento comparando los datos obtenidos con especificaciones del fabricante, para efectuar los mantenimientos predictivo, preventivo y correctivo de componentes, instalaciones y sistemas y además llegar a modificarlos y colocarles componentes y sistemas adicionales con el fin de optimizar las prestaciones del vehículo. Asimismo, se alcanzarán competencias para interpretar información técnica y datos operativos en papel o soporte informático. Finalmente se lograrán competencias para generar informes técnicos y el desarrollo del trabajo en equipo. Condiciones Las actividades de la unidad de competencia se llevan a cabo en contextos laborales caracterizados, entre otros, por: El desarrollo de actividades que involucran el uso de herramientas e instrumentos para el desarme, verificación, mantenimiento, armado y ensayo de comprobación final de componentes, instalaciones y sistemas de transmisión, dirección, suspensión y frenos del automotor. Ministerio de Educación, Ciencia y Tecnología / INET / 6

7 La aplicación de normas y especificaciones nacionales e internacionales y de la correspondiente bibliografía técnica, manuales y especificaciones técnicas de diferentes unidades y/o fabricantes, en todas las tareas y actividades de aprendizaje que se efectúen. La realización (diseño) de planos, la concreción de circuitos hidráulicos, mecánicos, eléctricos y electrónicos, y la modificación e instalación de elementos componentes y sistemas adicionales. El desarrollo y seguimiento de la organización y planificación de mantenimiento preventivo, predictivo y correctivo de instalaciones y sistemas de transmisión, dirección, suspensión y frenos. El análisis y detección de fallas con los instrumentos adecuados y la realización del desmontaje, armado y los mantenimientos predictivo, preventivo y correctivo de componentes y sistemas de transmisión, dirección, suspensión y frenos del automotor. La relación funcional y jerárquica en su espacio social de trabajo en conjunto con otros operarios reportando a un responsable. La comunicación efectiva del desarrollo de su trabajo, resolviendo las tareas asignadas y sus actividades específicas, asumiendo la responsabilidad en la concreción de las mismas. Finalmente se lograrán competencias que permitirán: la interpretación y elaboración de planos, la operación de herramientas e instrumentos de medición para efectuar el desmontaje, la verificación, el mantenimiento, el montaje y la comprobación final de funcionamiento de componentes y sistemas de transmisión, dirección, suspensión y frenos del automotor del automotor. La aplicación de normas de seguridad y medio ambiente y la aplicación de normativas vigentes, relacionadas al área automotriz, de carácter local y nacional, al nivel de las acciones que permite las competencias propuestas por este módulo. La comunicación efectiva del desarrollo de su trabajo, resolviendo las tareas asignadas y sus actividades específicas, asumiendo la responsabilidad en la concreción de las mismas. La aplicación de las capacidades desarrolladas en un contexto laboral autónomo, o en talleres, empresas, concesionarias, etc. 2. Capacidades El presente módulo plantea como resultado el logro de las capacidades que se identifican en la primera columna del cuadro que se presenta a continuación. La segunda columna propone algunas evidencias que permiten inferir que se han adquirido las capacidades propuestas. Cada equipo docente a cargo del desarrollo del módulo habrá de trabajar, profundizar y ampliar esta propuesta de evidencias en función de las características de los alumnos y el entorno de enseñanza/aprendizaje. Capacidades Evidencias Identificar los diferentes componentes y sistemas de transmisión, dirección, suspensión y frenos a verificar y mantener. Reconoce los componentes y su ubicación en el sistema o instalación. Clasifica los componentes y sistemas de transmisión, dirección, suspensión y frenos de los automotores. Define el funcionamiento de los componentes de un sistema o instalación de transmisión, dirección, suspensión y frenos del automotor. Categoriza y aplica normas de seguridad y de impacto ambiental. Ubica los componentes y sistemas de transmisión, dirección, suspensión y frenos del automotor. Planificar las actividades de verificación y mantenimiento de componentes y sistemas de Determina los pasos a seguir, las herramientas e instrumentos que utilizará para cumplimentar las tareas de verificación y mantenimiento. Ministerio de Educación, Ciencia y Tecnología / INET / 7

8 Capacidades transmisión, dirección, suspensión y frenos del automotor. Operar instrumentos para medir diversos parámetros y compararlos con especificaciones de fábrica Proponer acciones a tomar de acuerdo a los resultados de la verificación. Operar herramientas, circuitos, componentes y sistemas para efectuar el desmontaje, los mantenimientos predictivo, preventivo y correctivo y el montaje final. Evaluar a través de la verificación final con instrumentos, el funcionamiento de componentes y sistemas de transmisión, dirección, suspensión y frenos del automotor. Aplicar los métodos de trabajo y normas de seguridad. Evidencias Identifica los lugares de conexión de instrumentos y los datos o especificaciones que debe obtener y comparar. Selecciona y calibra los instrumentos de control y verificación. Conecta y maneja instrumentos para medir distintas unidades. Interpreta y compara los datos obtenidos con la documentación técnica de distintos componentes, sistemas e instalaciones Identifica las dificultades detectadas en la verificación. Interpreta el origen de las fallas. Propone soluciones de reparaciones ante la presencia de una falla. Selecciona y calibra las herramientas e instrumentos de desmontaje, montaje y puesta a punto Reconoce y efectúa procedimientos de desmontaje de componentes, sistemas e instalaciones. Desarma y arma componentes, circuitos y sistemas para efectuar los respectivos mantenimientos y/o controles de acuerdo a especificaciones preestablecidas. Repara o reemplaza componentes eléctricos y electrónicos con las herramientas adecuadas. Aplica normas de seguridad y de impacto ambiental. Aplica las normas y métodos de trabajo específicos. Interpreta catálogos o documentación técnica para realizar las tareas de mantenimiento, montaje y verificación final. Analiza y evalúa el funcionamiento de circuitos, sistemas y componentes con el instrumental adecuado y emite un informe final en una planilla diseñada a tal efecto. Evalúa la información, reportando según los niveles jerárquicos del ámbito de trabajo en que se encuentra. Comunica por diferentes medios la información con clientes o terceros para los cuales se realizó el trabajo. Identifica los símbolos y documentación técnica. Selecciona el método de trabajo Alista los elementos de trabajo de acuerdo al método seleccionado. Ejecuta las tareas en función del método seleccionado Define las normas de seguridad. Aplica metodologías de trabajo. Emplea las normas de seguridad y de impacto ambiental. Algunas de las formas sugeridas de obtención de dichas evidencias son: Desmontaje y/o desarme de componentes y sistemas de transmisión, dirección, suspensión y frenos del automotor. Puesta a punto y calibración de instrumentos, de componentes y sistemas de transmisión, dirección, suspensión y frenos del automotor. Selección de componentes de acuerdo a planos de referencia. Elaboración de planos con su simbología correspondiente. Armado, verificación y mantenimiento de una instalación de frenos. Armado, control y reparación de sistemas de seguridad. Armado, calibración, verificación y mantenimiento de sistemas de tren delantero. Armado, control y mantenimiento de sistema de dirección. Armado, verificación y mantenimiento de embragues. Calibración de herramientas e instrumentos. Ministerio de Educación, Ciencia y Tecnología / INET / 8

9 Motor funcionando de acuerdo a parámetros preestablecidos. Planilla de registro de actividades. Identificación y análisis de componentes y sistemas de transmisión, dirección, suspensión y frenos del automotor. Elaboración de información técnica Diagnostico de posibles fallas, averías y consecuencias que producen el mal funcionamiento de componentes y sistemas de transmisión, dirección, suspensión y frenos del automotor. Selección de componentes, herramientas e instrumentos adecuados para el trabajo a efectuar. Identificación y manejo de manuales y especificaciones de distintas unidades. Interpretación, elaboración y modificación de croquis y planos de circuitos y/o de componentes y sistemas de transmisión, dirección, suspensión y frenos del automotor de acuerdo a las normas vigentes. Realización del montaje y desmontaje de componentes y sistemas de transmisión, dirección, suspensión y frenos del automotor para efectuar la verificación y/o el mantenimiento. Desarrollo de las actividades de verificación y de los mantenimientos predictivo, preventivo y correctivo bajo normas de higiene y seguridad vigentes. Análisis en detalle del funcionamiento de componentes y sistemas. Detección de fallas y averías, reparación y/o reemplazo de componentes y/o sistemas defectuosos. Conexión y manejo bajo normas de seguridad del instrumental correspondiente. Emisión de informes sobre el funcionamiento y estado general de sistemas y componentes analizados. Exposición y fundamentación de la información obtenida y de los trabajos realizados. Aplicación de sistemas y componentes adicionales, sugerencias, ventajas y desventajas. Manejo de documentación para archivo y comunicación de la información generada para sus superiores. 3. Actividades formativas Para desarrollar las capacidades que el módulo plantea y trabajar sobre los contenidos que permiten formarlas, se recomienda organizar actividades formativas tales como: Resolución de situaciones problemáticas en equipos de trabajo. Visitas a centros laborales, concesionarias, terminales, etc. generando actividades formativas (herramientas empleadas, gestión de las tareas, etc.) Desarme completo de componentes y sistemas de transmisión, dirección, suspensión y frenos del automotor, realizando luego, el armado completo y su correspondiente puesta a punto según condiciones preestablecidas. Prácticas y/o ejercicios de situaciones reales de casos. Simulación de las condiciones laborales. Exposición de los trabajos realizados. Actividades formativas relacionadas con otros módulos. Realización de trabajos a terceros de control y los mantenimientos preventivos, predictivo y correctivos necesarios en circuitos y componentes de unidades de distintas marcas. Utilización de simuladores de circuitos y sistemas eléctricos y electrónicos del automotor. Actividades formativas relacionadas con otros módulos. Ministerio de Educación, Ciencia y Tecnología / INET / 9

10 Estas actividades permitirán: Interpretar las características y funciones de los distintos componentes y sistemas de transmisión, dirección, suspensión y frenos del automotor. Seleccionar información técnica reconociendo las variables del sistema, condiciones de funcionamiento y rango de fiabilidad. Aplicar normas de seguridad y medio ambiente. Aplicar normativas de carácter jurídico, de índole nacional y/o local. Aplicar métodos de trabajo en las acciones de verificación y mantenimiento. Comprender la necesidad y la importancia de la gestión dentro del ámbito de trabajo. Calibrar los componentes y sistemas de transmisión, dirección, suspensión y frenos del automotor. Comprender el funcionamiento de los diferentes sistemas de transmisión, dirección, suspensión y frenos del automotor. Descubrir la responsabilidad técnico económica que involucra las tareas de montaje y puesta a punto de componentes y sistemas de transmisión, dirección, suspensión y frenos del automotor. Mantener el orden en el espacio de trabajo, como uno de los pilares que garantizará la atención a las CYMAT (Condiciones y Medio Ambiente del Trabajo). Atender criterios de calidad de las presentaciones gráficas, poniendo énfasis en la necesidad de satisfacción de clientes o terceros para los cuales se está prestando servicios. Administrar racionalmente los materiales y el tiempo como modo de garantizar la atención a la productividad (eficiencia y eficacia) de los recursos escasos. Reconocer anticipadamente las condiciones laborales en las cuales deberá poner en evidencia las capacidades desarrolladas en este módulo. Profundizar las características de su perfil profesional. Manejar con eficiencia herramientas e instrumentos para concretar cada una de las operaciones de desmontaje, verificación, mantenimiento, montaje y control final de componentes, sistemas e instalaciones. Calibrar los componentes eléctricos, los instrumentos de verificación, herramientas y sistemas eléctricos y electrónicos. Analizar el funcionamiento, el control y los mantenimientos predictivo, preventivo y correctivo de los diferentes componentes y sistemas de transmisión, dirección, suspensión y frenos del automotor. Atender criterios de calidad de las presentaciones gráficas, de informes o del trabajo concreto de control y/o mantenimiento, poniendo énfasis en la necesidad de satisfacción de clientes o terceros para los cuales se está prestando servicios. Administrar racionalmente los materiales y el tiempo como modo de garantizar la atención a la productividad (eficiencia y eficacia) de los recursos escasos. Reconocer anticipadamente las condiciones laborales en las cuales deberá poner en evidencia las capacidades desarrolladas en este módulo. Profundizar las características de su perfil profesional, afianzando conocimientos, habilidades y destrezas que aplicará en los módulos finales del trayecto. Diseñar y realizar circuitos e instalaciones de sistemas de transmisión, dirección, suspensión y frenos adicionales del automotor. Facilitar el interés por la cultura tecnológica y el descubrimiento de recursos propios para resolver problemas. 4. Contenidos Ministerio de Educación, Ciencia y Tecnología / INET / 10

11 Los contenidos fundamentales de este módulo aparecen al montar, verificar, mantener desmontar y poner a punto los distintos componentes y sistemas de transmisión, dirección, suspensión y frenos del automotor, identificando los principios de funcionamiento de los distintos características que contiene un automotor. Es por eso que en este módulo se abordan contenidos relacionados con la selección, calibración y empleo de las diferentes herramientas e instrumentos utilizados para realizar las operaciones de verificación, montaje, desmontaje y puesta a punto de componentes y sistemas de transmisión, dirección, suspensión y frenos del automotor. Además deberán incluirse contenidos vinculados con temas transversales como ser gestión, calidad total, normas de seguridad y medio ambiente y las normativas pertinentes a la problemática de este módulo de carácter local y nacional. Se profundizan los contenidos referentes a los componentes, la evaluación del funcionamiento y los respectivos mantenimientos predictivo, preventivo y correctivo de componentes y sistemas de transmisión, dirección, suspensión y frenos del automotor. Se retoman contenidos trabajados en espacios curriculares de otros niveles, como ser contenidos de física y matemática, contenidos abordados en los módulos de: Estructuras del vehículo e sistemas de transmisión, dirección, suspensión y frenos. Los contenidos expuestos podrán ser modificados en su secuenciación y profundidad. El docente deberá desarrollar los contenidos del módulo teniendo presente las actividades formativas que desee desarrollar. Los contenidos aquí explicitados no pretenden ser un programa analítico, solo un orientador de los temas que el docente debe considerar necesarios para ser abordados en el transcurso del módulo en el momento que las capacidades a desarrollar y las actividades formativas planteadas para su desarrollo, en los entornos de aprendizajes respectivos, así lo requieran. Estos contenidos podrán organizarse en torno a los siguientes temas generadores: Verificación y Mantenimiento de sistemas de Transmisión. Verificación y Mantenimiento de sistemas de dirección. Verificación y mantenimiento de sistemas de suspensión. Control y mantenimiento de sistemas de frenos. Verificación y mantenimiento de sistemas de seguridad. Verificación y mantenimiento de accesorios. Herramientas e instrumentos de operación, verificación y mantenimiento. Organización de mantenimiento preventivo, correctivo y predictivo. Interpretación, análisis y comunicación de la información. Normas de seguridad e impacto ambiental. A modo de orientación para el docente, se presentan en la siguiente tabla una lista de posibles contenidos a desarrollar en cada uno de los temas generadores indicados. Tema general VERIFICACIÓN Y MANTENIMIENTO DE SISTEMAS DE TRANSMISIÓN VERIFICACIÓN Y MANTENIMIENTO DE SISTEMAS DE DIRECCIÓN. Desagregado del tema (Orientador) Método de verificación en los sistemas de transmisión. Parámetros y condiciones operativas. Manejo de tablas. Acciones de mantenimiento sobre los sistemas de transmisión. Normas de seguridad. Herramientas e instrumental. Método de verificación en los sistemas de dirección. Parámetros y condiciones operativas. Manejo de tablas. Ministerio de Educación, Ciencia y Tecnología / INET / 11

12 VERIFICACIÓN Y MANTENIMIENTO DE SISTEMAS DE SUSPENSIÓN. VERIFICACIÓN Y MANTENIMIENTO DE SISTEMAS DE FRENOS. VERIFICACIÓN Y MANTENIMIENTO DE SISTEMAS DE SEGURIDAD. VERIFICACIÓN Y MANTENIMIENTO DE ACCESORIOS. HERRAMIENTAS E INSTRUMENTOS DE OPERACIÓN, VERIFICACIÓN Y MANTENIMIENTO. ORGANIZACIÓN DE MANTENIMIENTO PREVENTIVO, CORRECTIVO Y PREDICTIVO. INTERPRETACIÓN, ANÁLISIS Y COMUNICACIÓN DE LA INFORMACIÓN NORMAS DE SEGURIDAD E IMPACTO AMBIENTAL. Acciones de mantenimiento sobre los sistemas de dirección. Normas de seguridad. Herramientas e instrumental. Método de verificación en los sistemas de suspensión. Parámetros y condiciones operativas. Manejo de tablas. Acciones de mantenimiento sobre los sistemas de suspensión. Normas de seguridad. Herramientas e instrumental. Método de verificación en los sistemas de frenos. Parámetros y condiciones operativas. Manejo de tablas. Acciones de mantenimiento sobre los sistemas de frenos. Normas de seguridad. Herramientas e instrumental. Ubicación de los elementos de seguridad en los sistemas de transmisión, dirección suspensión y frenos. Información técnica. Secuencias lógicas de detección de fallas. Parámetros de valores de funcionamiento. (tablas, circuitos, tester, etc.) Mantenimiento de los distintos componentes. Normas de seguridad. Accesorios, características. Técnicas y métodos de verificación. Parámetros de las condiciones operativas. Métodos y técnicas de mantenimiento. Normas de seguridad e higiene industrial. Herramientas e instrumentos. Herramientas e instrumentos empleados para la verificación y mantenimiento de los sistemas de transmisión, dirección suspensión y frenos Características. Modo de uso, calibración, lectura. Normas de seguridad en el uso. Formas de mantenimiento. Características de los mantenimientos preventivo, correctivo y predictivo. Planificación y seguimiento del mantenimiento programado. Ordenes de trabajo. Confección y administración. Gestión del mantenimiento planificado. Administración del mantenimiento organizado. Administración del mantenimiento en las concesionarias. Aplicación de las normas de seguridad en las mediciones. Aplicación de las normas de seguridad al operar componentes e instrumento. Normativas legales. NOTA: Este módulo toma como base las capacidades desarrolladas en el módulo Sistemas de transmisión, dirección suspensión y frenos Ministerio de Educación, Ciencia y Tecnología / INET / 12

13 Los temas expuestos son generadores de contenidos más específicos que serán abordados en su secuenciación y grado de profundidad al integrarse en actividades formativas en el marco de la programación del proceso de enseñanza/aprendizaje Los contenidos aquí explicitados no deben tomarse como unidades temáticas para ser desarrolladas por el docente en el contexto áulico, sino como fundamentos para el desarrollo de capacidades en los alumnos. Debe recordarse que las capacidades alcanzadas continuarán desarrollándose en los módulos siguientes, lo que permitirá profundizar dichos contenidos; además debe tenerse en cuenta la coordinación de actividades y estrategias de trabajo a efectos de no interferir en otras ni superponerlas con las acciones de otros espacios curriculares. 5. Entorno de aprendizaje Para el desarrollo de este módulo se requiere de un aula taller donde se podrán encontrar mesas de trabajo, motores endotérmicos de diferentes características, componentes de los distintos y sistemas de transmisión, dirección, suspensión y frenos del automotor del automotor a modo de elemento didáctico, para que los alumnos puedan identificarlos, evidenciar los apoyos de montaje, los terminales para su conexión y demás características. Para realizar las tareas de instalación se deberá contar con paneles para tal fin, los cuales se pueden adaptar a cualquier instalación. Puede encontrarse además, chasis o carrocerías de automotores, para realizar en los mismos el montaje o desmontaje y la puesta a punto de los sistemas de transmisión, dirección, suspensión y frenos del automotor. Deberá tenerse presente un armario con las herramientas e instrumentos adecuados para las tareas de montaje, desmontaje y puesta a punto de los componentes y sistemas de dichos motores. Deberá encontrarse la documentación técnica y la bibliografía apropiada, catálogo de las diferentes marcas y modelos, láminas, maquetas, material fílmico y su correspondientes reproductores, etc. Dicho equipamiento deberá distribuirse de manera estratégica para producir rotaciones que permitan optimizar los recursos y permitir las posibilidades de uso por distintos grupos de alumnos, y poder ser utilizadas en otros módulos. Asimismo, resulta de especial importancia disponer de todo este material en un mismo ámbito de trabajo, de manera de poder contar con todos los elementos necesarios para el desarrollo del módulo potenciando los recursos, contribuyendo a crear las condiciones comparables con el mundo del trabajo (industria, taller o emprendimiento personal a futuro). Para optimizar recursos y lograr un mayor rendimiento de las actividades formativas, se sugiere desarrollar las actividades formativas en bloques de cuatro horas cátedras continuas. 6. Requisitos El presente módulo introduce al alumno en la problemática de la verificación del funcionamiento de componentes, sistemas o instalaciones de transmisión, dirección, suspensión y frenos de automotores y sus correspondientes mantenimientos preventivos, predictivos y correctivos, con el objetivo de lograr la óptima prestación de los mismos. Para cursar el presente módulo se requiere tener acreditado el módulo: Sistemas de transmisión, dirección, suspensión y frenos. Ministerio de Educación, Ciencia y Tecnología / INET / 13

14 7. Carga horaria La duración mínima estimada de referencia para este módulo es de 120 horas reloj. Pudiendo la misma ampliarse a 144 horas reloj, conforme lo establece el Capítulo II. del Documento Base del TTP en Automotores aprobado por Resolución Nº 163/01 del CFCyE. Las Jurisdicciones adoptarán, dentro de este marco, la carga horaria correspondiente. Ministerio de Educación, Ciencia y Tecnología / INET / 14

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