UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE CHIHUAHUA

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Emilia Alcaraz Rivero
hace 8 años
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1 UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE CHIHUAHUA FORO DE DISCUSIÓN DEL PROGRAMA CARRERA DOCENTE U040 IMPLEMENTACIÓN Y PROBLEMÁTICA M.C. JAVIER MARTÍNEZ NEVÁREZ DIRECTOR ACADÉMICO 17 Y 18 de agosto de 2015

2 REQUISITOS ESTABLECIDOS PARA LA PARTICIPACIÓN EN EL PROGRAMA PTC que cuenten con el Perfil PRODEP. Haber impartido cursos en programas académicos de nivel licenciatura reconocidos por su calidad. NO rebasar el equivalente a 14 salarios mínimos mensuales (PTC Niveles IX del programa de estímulos ordinario)

Haber impartido cursos en programas académicos de nivel licenciatura

3 INDICADORES CONSIDERADOS PARA EL PROGRAMA U040 Nombre del indicador Puntuación máxima por indicador PTC con participación en Programas de Posgrado reconocidos en el PNPC SEP-CONACYT (Integrante del Núcleo Académico Básico) 80 PTC con reconocimiento vigente en el Sistema Nacional de Investigadores (S.N.I.) 120 PTC como autor principal, de correspondencia o coautor de artículos publicados en revistas que se citen en la base de datos de Scopus Elsevier y/o en el índice JCR (Journal Citation Reports) de Thomson Reuters 100 PTC integrante de un Cuerpo Académico En consolidación o Consolidado con productividad colegiada con miembros de su CA. 100 PTC como responsable técnico o colaborador de un proyecto con financiamiento externo (Investigación, transferencia de tecnología o de vinculación con sectores sociales, empresariales o gubernamentales) 100 Puntuación máxima 500

4 PROGRAMA DE POSGRADO EN EL PNPC (PERTENENCIA DEL PTC AL NÚCLEO ACADÉMICO BÁSICO) Reciente creación (60 puntos) En desarrollo (70 puntos) Consolidado (80 puntos)

5 PTC CON RECONOCIMIENTO EN EL S.N.I. Candidato (90 puntos) Nivel I (100 puntos) Nivel II (110 puntos) Nivel III (120 puntos)

6 PUBLICACIONES Publicación en revista con factor de impacto citada en la base de datos Scopus y/o en el índice JCR. Autor (50 puntos por artículo) Coautor (25 puntos por artículo) Publicación en revista citada en la base de datos Scopus. Autor (40 puntos por artículo) Coautor (20 puntos por artículo)

Autor (50 puntos por artículo) Coautor (25 puntos por artículo)

7 CUERPOS ACADÉMICOS Integrante de un Cuerpo Académico Consolidado con productividad colegiada con miembros de su CA. (100 puntos) Integrante de un Cuerpo Académico En consolidación con productividad colegiada con miembros de su CA. (50 puntos)

CA. (100 puntos) Integrante de un Cuerpo Académico En

8 PARTICIPACIÓN EN PROYECTOS DE INVESTIGACIÓN CON FINANCIAMIENTO EXTERNO Responsable técnico con proyecto con financiamiento de $100,000 a $200,000 (20 puntos) Colaborador (10 puntos) Responsable técnico con proyecto con financiamiento de $801,000 o mayor (100 puntos) Colaborador (50 puntos)

$200,000 (20 puntos) Colaborador (10 puntos) Responsable técnico con

9 PUNTAJES, NIVELES Y SALARIOS PUNTUACIÓN REQUERIDA POR NIVEL NIVEL DEL ESTIMULO NÚMERO DE SALARIOS MÍNIMOS MENSUALES I II III IV V 5

NÚMERO DE SALARIOS MÍNIMOS MENSUALES 101-200

10 PROBLEMÁTICA Año de transición para la priorización de los PTC en la atención de indicadores institucionales de alto impacto. Alto porcentaje de PTC que alcanzan con relativa facilidad los niveles VIII y IX del programa de estímulos ordinario sin impactar en los indicadores institucionales. Bajo porcentaje de PTC que accedieron a alguno de los niveles del programa U040 y el subsecuente subejercicio del recurso.

Alto porcentaje de PTC que alcanzan con relativa facilidad los niveles VIII y IX del programa de

11 FACTORES A FAVOR Se establece una clara diferenciación entre el interés individual y las necesidades de impactar en los indicadores relevantes establecidos en el programa U040. Aún y cuando se estableció un tope máximo de 14 salarios mínimos se logró una aceptación considerable entre los PTC participantes (principalmente de los que alcanzan normalmente niveles VI, VII y VIII que ahora manifiestan no sentirse en desventaja frente a sus compañeros Cachapuntos que alcanzan nivel IX sin cumplir con los indicadores considerados por el programa U040

Aún y cuando se estableció un tope máximo de 14 salarios mínimos se logró una aceptación considerable entre los PTC participantes

12 INDICADORES CONCENTRADOS DE 19 PROGRAMAS DE INGENIERÍA INGENIERO AGRONOMO FITOTECNISTA INGENIERO FORESTAL INGENIERO EN DESARROLLO TERRITORIAL INGENIERO EN GESTION DE LA INNOVACION TECNOLOGICA INGENIERO EN PRODUCCION Y COMERCIALIZACION HORTICULA / INGENIERO HORTICULTOR INGENIERO QUIMICO INGENIERO AEROESPACIAL INGENIERO CIVIL INGENIERO DE SOFTWARE INGENIERO EN MINAS Y METALURGISTA INGENIERO EN SISTEMAS COMPUTACIONALES EN HARDWARE INGENIERO EN SISTEMAS TOPOGRAFICOS INGENIERO EN TECNOLOGIA DE PROCESOS INGENIERO FISICO INGENIERO GEOLOGO INGENIERO MATEMATICO INGENIERO BIOMEDICO INGENIERO EN ECOLOGIA INGENIERO ZOOTECNISTA EN SISTEMAS DE PRODUCCION

INGENIERO CIVIL INGENIERO DE SOFTWARE INGENIERO EN MINAS Y METALURGISTA INGENIERO EN SISTEMAS COMPUTACIONALES EN HARDWARE INGENIERO EN SISTEMAS TOPOGRAFICOS

13 90.0% UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE CHIHUAHUA PORCENTAJE DE ABSORCIÓN 80.0% 70.0% 60.0% 50.0% 40.0% 30.0% 20.0% 10.0% INGENIERÍAS GLOBAL 0.0%

14 35.0% UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE CHIHUAHUA PORCENTAJE DE DESERCIÓN (INGENIERIAS) 30.0% 30.3% 28.2% 27.1% 28.2% 25.0% 23.3% 20.0% 16.7% 15.0% 10.0% 5.0% 0.0%

15 50.00% UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE CHIHUAHUA EFICIENCIA TERMINAL -INGENIERÍAS 45.00% 40.00% 35.00% 30.00% 25.00% 20.00% 15.00% 10.00% 32.99% 16.20% 44.63% 20.84% 30.34% 15.59% 39.29% 25.12% 5.00% 0.00% % COHORTE %TOTAL ENE - JUN 2009 AGO - DIC 2009 ENE - JUN 2010 AGO - DIC 2010

00% 32.99% 16.20% 44.63% 20.84% 30.34% 15.59% 39.29% 25.12% 5.00% 0.

16 UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE CHIHUAHUA INCORPORACIÓN DE EGRESADOS AL CAMPO LABORAL - INGENIERÍAS 80.0% 70.0% 60.0% % 64.2% 69.5% 72.9% 40.0% 30.0% 20.0% 35.8% 30.5% 27.1% 10.0% 0.0% SIN RELACION A SU CARRERA RELACIONADO A SU CARRERA

0% 2012 2013 2014 50.0% 64.2% 69.5% 72.9% 40.0% 30.0% 20.0% 35.

17 UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE CHIHUAHUA ESTRATEGIAS PARA MEJORAR LOS INDICADORES Semestre Selectivo (Facultad de Medicina) Programa de tutorías (Necesidad de que el tutor se responsabilice de la trayectoria escolar del estudiante) Cursos de inducción Programa de asesorías individualizados Reglamento de becas que incluye desde la excelencia académica, necesidad económica, grupos étnicos, poblaciones vulnerables

trayectoria escolar del estudiante) Cursos de inducción Programa de asesorías individualizados

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