A) OBJETIVOS.. pág. 1. B) FASES pág. 1. C) IMPLEMENTACIÓN. pág. 2. D) ENTIDADES COLABORADORAS. pág. 6. ANEXO pág. 7

Transcripción

1 Ciudad de los Niños Apartado Postal de Cartago 3,5 km al Sur de los Tribunales de Justicia de Cartago Lourdes, Agua Caliente (Costa Rica) Tel.: / Fax: ÍNDICE: A) OBJETIVOS.. pág. 1 B) FASES pág. 1 C) IMPLEMENTACIÓN. pág. 2 D) ENTIDADES COLABORADORAS. pág. 6 ANEXO pág. 7 A) OBJETIVOS 1 : 1) Accesibilidad a los libros por parte del alumnado. 2) Potenciación del uso de libros (académicos y literarios) con vistas a: a.- Mejora del rendimiento escolar. b.- Mejora en el uso del lenguaje escrito y oral. c.- Fuente alternativa de entretenimiento. 3) Organización de actividades literarias y artísticas en pro de la creatividad de los jóvenes. 1 Plan de acción base iniciado en julio de 2008 (ver Anexo Iniciativas institucionales, literarias y artísticas en la parte final de este mismo documento). 1

2 B) FASES: 1) Fase 1: Creación de una biblioteca propia por albergue y residencia (18 minibibliotecas) habitados por los muchachos internos de la institución. 2) Fase 2: Inicio del servicio de préstamos en la biblioteca general de la institución. 3) Fase 3: Inauguración del I Festival Literario y Artístico CDN (28 de julio al 1 de agosto de 2008). Continuación: II Festival Literario y Artístico CDN (19 al 23 de abril de 2010), III Festival Literario y Artístico CDN (11 al 15 de abril de 2011), IV Festival Literario y Artístico CDN (23 al 27 de abril de 2012). C) IMPLEMENTACIÓN: 1) Fase 1: CREACIÓN DE 18 MINI-BIBLIOTECAS a.- Composición (por orden alfabético): a.1-14 Albergues (alumnos de 7º y 8º): 1. BIBLIOTECA CIPRESES 2. BIBLIOTECA LA GLORIA 3. BIBLIOTECA LOS ÁNGELES 4. BIBLIOTECA MIAMI 5. BIBLIOTECA SAN AGUSTÍN 6. BIBLIOTECA SAN ALONSO 7. BIBLIOTECA SAN EZEQUIEL 8. BIBLIOTECA SAN JUAN 9. BIBLIOTECA SAN NICOLÁS 10. BIBLIOTECA SANTA ANA 11. BIBLIOTECA SANTA MAGDALENA 12. BIBLIOTECA SANTA MÓNICA 13. BIBLIOTECA SANTA RITA 14. BIBLIOTECA SANTO TOMÁS 2

3 a.2-4 Residencias (alumnos de 9º, 10º, 11º y 12º): 15. BIBLIOTECA ALAJUELA 16. BIBLIOTECA GUANACASTE 17. BIBLIOTECA HEREDIA 18. BIBLIOTECA CARTAGO b.- División en dos áreas: b.1- Académica -Transferencia de la biblioteca general del excedente de libros de distintas materias académicas a cada albergue o residencia como material de consulta inmediatamente accesible para la realización de tareas escolares y como material de estudio para la profundización de conceptos. b.2- Literaria -Transferencia de la biblioteca general del excedente de libros literarios (novelas, cuentos cortos, literatura juvenil, ensayos, etc.) a cada albergue o residencia como medios directos de estímulo de la lectura. c.- Adquisición de ejemplares académicos y literarios según dos modalidades: c.1- A corto plazo -Implicación de los estudiantes y sus familias en el Proyecto Literario CDN (Campaña permanente de fomento de la lectura y escritura en Ciudad de los Niños). -Envío de una circular a los padres o tutores de los muchachos informándoles del proyecto e instándoles a que aprovechen la próxima visita de sus hijos a sus hogares para entregarles un libro que pasará a formar parte del fondo de las mini-bibliotecas de albergues y residencias, cumpliendo así un doble objetivo: cultural (adquisición de hábitos de lectura gracias a la mayor cercanía de los libros) y ético (haciendo hincapié en los valores de la responsabilidad en el cuidado de los libros y de solidaridad al compartirlos con el resto de compañeros). 3

4 c.2- A medio y largo plazo -Donaciones procedentes de diversas fuentes (empresas y particulares) y patrocinio de editoriales u organismos oficiales relacionados con la cultura a los que presentar el Proyecto Literario CDN (Campaña permanente de fomento de la lectura y la escritura en Ciudad de los Niños). -Obtención de 14 colecciones completas de diccionarios variados a un precio subvencionado 2 (español, inglés, sinónimos, gramática, enciclopedias, etc.) gracias a la presentación de esta campaña en la editorial RBA de Barcelona (España). 2) Fase 2: MODERNIZACIÓN BIBLIOTECA GENERAL CIUDAD DE LOS NIÑOS a.- Promoción del uso de la biblioteca a través del préstamo de libros (duración del préstamo de aproximadamente una a dos semanas según el flujo de peticiones, el volumen a consultar y el compromiso de devolución, ofreciendo la opción de renovación). b.- Clasificación de ejemplares según temática (académica, literaria, ensayística, histórica, clásica, ) y elaboración de sondeos entre los estudiantes para canalizar sus principales intereses de lectura a fin de personalizar el servicio. c.- Servicio de lecturas recomendadas y orientación personal en la selección de libros. d.- Utilización del carnet de identificación del estudiante como carnet provisional de la biblioteca (proyecto en marcha de creación de un carnet específico de biblioteca para cada estudiante). e.- Proyecto de Trabajo Comunal Universitario (TCU) del Departamento de Bibliotecología de la Universidad de Costa Rica para la digitalización de fondos bibliográficos y sistematización del servicio de préstamos ( ). 2 Colección Biblioteca de Consulta de la Lengua Española promocionada por la editorial RBA. Donación de dos colecciones y adquisición de otras doce en febrero de 2009 a precio subvencionado con vistas a su incorporación en las mini-bibliotecas de cada albergue y residencia creadas en 2008 (y a lo largo de los años conforme se construyen nuevos albergues y residencias). 4

5 f.- Diseño de un fichero informático donde consten los siguientes datos: f.1- Nombre del usuario. f.2- Grado escolar. f.3- Especialidad de taller. f.4- Albergue o residencia. f.5- Título solicitado en préstamo. f.6- Fecha de salida del ejemplar. f.7- Fecha de entrega del ejemplar. f.8- Intereses particulares del alumno. 3) Fase 3: FESTIVALES LITERARIOS Y ARTÍSTICOS CIUDAD DE LOS NIÑOS (Áreas principales: Literatura, Dibujo y Música) a.- I Festival Literario y Artístico CDN (2008) -Celebración durante la última semana de julio de 2008 (28/07/08-1/08/08): promoción de los objetivos de la campaña coincidiendo con el XXII Congreso Mundial de Lectura 3 con sede en San José de Costa Rica. -Distribución de trípticos informativos contemplando las actividades propuestas. -Invitación a los estudiantes de cada residencia y albergue a una sesión en la biblioteca donde fueron informados del tipo de libros existentes, de la modalidad de préstamo, de la creación de clubs de lectura, etc. b.- II Festival Literario y Artístico CDN (2010) -Celebración durante la penúltima semana de abril de 2010 (19/04/10-23/04/10): promoción de los objetivos de la campaña coincidiendo con el Día Internacional del Libro 4. -Ampliación de los canales de distribución de la información fomentando la participación de los estudiantes en los mismos a través de albergues, residencias, talleres y escuela. -Organización de diversas sesiones en la biblioteca para fomentar la familiaridad con el libro y para difundir la posibilidad de adaptar los contenidos literarios a sus gustos personales con vistas a profundizarlos y ampliarlos. 3 Congreso Mundial bienal de la Asociación Internacional de Lectura (IRA) (celebrado en San José de Costa Rica del 28 al 31 de julio de 2008) que reúne a docentes, formadores de docentes, directores, investigadores, responsables de las políticas en educación y a todos aquellos dedicados a la enseñanza de la lectura y la escritura. 4 Conmemoración promulgada por la UNESCO a los libros y a los derechos de autor que pretende fomentar la lectura, la industria editorial y la protección de la propiedad intelectual por medio del derecho del autor. 5

6 c.- III Festival Literario y Artístico CDN (2011) -Celebración durante la tercera semana de abril de 2011 (11/04/11-15/04/11): promoción de los objetivos de la campaña una semana antes del Día Internacional del Libro (por caer el 23 de abril en sábado de Semana Santa). -Exposición personalizada (3/03/11) a cada grupo de colegio junto a dos estudiantes de TCU de la Universidad de Costa Rica sobre el III Festival Literario CDN y los servicios de la Biblioteca central (préstamos y digitalización de fondos bibliográficos). -Creación de dinámicas en las 18 mini-bibliotecas de los respectivos albergues y residencias para fomentar la participación de los alumnos en el concurso literario organizado ad hoc en el marco de cada Festival Literario CDN. d.- IV Festival Literario y Artístico CDN (2012) -Celebración durante la última semana de abril de 2012 (23/04/12-27/04/12), coincidente con el Día Internacional del Libro. -Conformación de un Comité Organizador integrado por profesores del Colegio Técnico San Agustín (integrado en Ciudad de los Niños) para garantizar la sustentabilidad del Proyecto y su gestión autónoma en un futuro. Proceso de transición de procedimientos. -Incorporación de la iniciativa en la calendarización oficial del colegio, confirmándose su consolidación al ser incorporada institucionalmente. 6

7 - Actividades comunes a todos los Festivales Literarios y Artísticos CDN -Convocatoria del Concurso Literario CDN con premiación de los mejores escritos presentados por los estudiantes. -Muestra de Talentos en la ceremonia del fallo de premios literarios 5 : Interpretaciones musicales. Exposición de dibujos. -Invitación a escritores y a otros representantes de la cultura a participar junto a los jóvenes en jornadas literarias y artísticas. -Organización de talleres de creación literaria. -Repaso de leyendas de Costa Rica como forma de contacto con relatos autóctonos de tradición oral. -Clubs y dinámicas de lectura (Ferias de Motivación a la Lectura 6 ). -Diseño de concursos y juegos relacionados con la literatura. -Apoyo a otros tipos de creación artística original (música, dibujo, teatro, etc.). 5 Véase documento adjunto Programa III Festival Literario Ciudad de los Niños Véase artículo en prensa: Gutiérrez, Fernando (La Nación, 12/11/11). Disponible en: 12/AldeaGlobal/Feria-motivo-la-lectura-en-Ciudad-de-los-Ninos.aspx 7

8 D) ENTIDADES COLABORADORAS: 1) Ámbito editorial: -Cámara Costarricense del Libro. -Editorial Santillana Costa Rica. -Expreso Bibliográfico de Costa Rica. -Editorial RBA (Barcelona, España). 2) Ámbito institucional: -Embajada de España en Costa Rica (Centro Cultural de España). -Ministerio de Educación de Costa Rica (Viceministerio Académico). 3) Ámbito medios de comunicación: -Grupo Nación (Departamento de Responsabilidad Social). -Cámara Nacional de Radio de Costa Rica (CANARA). 4) Ámbito académico: -Universidad de Costa Rica (Vicerrectoría de Acción Social, TCU). -Colegio Miravalle de Cartago (Servicio Comunal). 5) Ámbito cultural: -Fundación Omar Dengo. -Literatura: escritores Manuel Enrique Santos, Néstor Zeledón, Edgar Céspedes, José Alberto Rubí, Felipe Olivares, Luis Enrique Arce, Henry López, Minor Arias, Dorelia Barahona, Laura Casasa, Rafael Ángel Herra, Fernando Contreras, Marta Eugenia Rojas, Tatiana Lobo, Julieta Dobles; ponentes Dunia Solano (Presidenta de la Cámara Costarricense del Libro), Ricardo Destarac (Director del Programa Robin de Fomento de la Lectura). -Arte: cantautora Guadalupe Urbina (música); Colectivo Cuentiando (teatro); Sector Urbano Hip Hop del Área de Prácticas Artísticas de la Universidad de Costa Rica (baile hip hop); Grupo Jaleo (baile flamenco). 6) Ámbito patrocinio: -Almacenes Simán. -Automercado. -Centro Cultural de España. -Compañía Nacional de Chocolates. -Grupo Cicadex. -Grupo Gollo. -Grupo Universal. -Mucap. 8

9 ANEXO: INICIATIVAS INSTITUCIONALES, LITERARIAS Y ARTÍSTICAS 1) Iniciativas institucionales: Instauración anual del Festival Literario Ciudad de los Niños con la actividad culminante del Concurso Literario CDN de libre participación en diferentes categorías según grado académico (7-8 / 9º-10º / 11º-12º) como celebración del Día Internacional del Libro (23 de abril). Constitución de un jurado ad hoc. Creación de una página web específica del proyecto vinculada a la página web de la institución- donde subir las mejores redacciones (ganadoras y finalistas) del Concurso Literario anual: Posibilidad de colgar otras redacciones a lo largo del año según las creaciones aportadas en los talleres literarios. 2) Iniciativas literarias y artísticas: a.- Lectura Consolidación del servicio de préstamos de la Biblioteca General gracias al proyecto de digitalización de fondos como TCU (trabajo comunal universitario) de la Universidad de Costa Rica. Introducción de un servicio de asistencia personalizada de acuerdo a las preferencias de cada lector. Clubs de lectura estables a nivel de la Biblioteca General. Clubs de lectura autogestionados a nivel de las 18 mini-bibliotecas de cada albergue y residencia. b.- Escritura Creación del Club Literario Ciudad de los Niños: talleres literarios con la participación de escritores invitados (Laura Casasa, Tatiana Lobo). Redacción de una revista escolar sobre eventos de la institución con participación de escritos originales de los alumnos (posibilidad de crear un pequeño taller de edición). Organización de Gestión propia de una página web específicamente destinada a contenidos literarios (que provea información sobre la convocatoria de otros concursos literarios para jóvenes a nivel local, nacional e internacional). Publicación de los mejores escritos en un libro recopilatorio. 9

10 c.- Arte Propuesta de creación de un Club de Dibujo: espacio reservado al dibujo y a otras artes plásticas con disponibilidad de materiales y clases por parte de expertos en la materia. Consolidación del Club de Baile existente a través del intercambio cultural con otros grupos y la visita a otros centros para ofrecer diferentes coreografías. Formación de un Orquesta propia de Ciudad de los Niños: aglutinamiento del talento musical existente. Proyección de la marimba como instrumento tradicional de Costa Rica. Coordinación con los Departamentos de Español e Inglés para la preparación de obras teatrales donde los estudiantes adquieran experiencia no sólo en el área actoral, sino también de dirección, producción, escenografía, vestuario, iluminación, etc. Apertura para la experimentación de otras manifestaciones artísticas. Andrés de Muller Responsable Proyecto Literario CDN (ademuller@yahoo.com) 10