Música y Danza. Área de Educación. D.1 Conciertos Didácticos. D.2 Talleres de Música. D.3 Más Música. Más información en página 8

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1 Área de Educación Música y Danza D.1 Conciertos Didácticos D.2 Talleres de Música D.3 Más Música D.4 Danza DON LINE INSCRIPCIÓN (ELEGIR SOLO UN MODO): CORREO ELECTRÓNICO PDF rellenable Más información en página 8

2 Programas Educativos Municipales Curso Escolar 2015/2016 D.1 Conciertos Didácticos D.1.01 Conciertos Didácticos Sinfónicos Conciertos Didácticos Sinfónicos para escolares, a cargo de la Orquesta Filarmónica de Málaga en los que el programa a interpretar está especialmente pensado para el público asistente. Van acompañados por una explicación amena y didáctica, de manos de un especialista, a la vez que se favorece la participación activa del niño/a en el espectáculo. Escolares de Educación Primaria, Educación Secundaria Obligatoria y Educación de Adultos Objetivo Proporcionar a los escolares de todas las edades un primer acercamiento a la Música Clásica de forma lúdica y agradable, sin olvidar el aspecto didáctico, propiciando una actitud positiva en los alumnos para que continúen desarrollando hábitos de escucha, atención y respeto en este tipo de espectáculos. Número de alumnos de Educación Primaria Colegios hasta 6 unidades de Educación Primaria: máximo 50 escolares Colegios de 7 a 12 unidades de Educación Primaria: máximo 75 escolare. Colegios de 13 o más unidades de Educación Primaria: máximo 120 escolares Número de alumnos de Educación Secundaria Centros escolares de 4 a 8 unidades de Educación Secundaria Obligatoria: máximo 60 escolares Centros escolares de 9 a 12 unidades de Educación Secundaria Obligatoria: máximo 90 escolares Centros escolares de 13 o más unidades de Educación Secundaria Obligatoria: máximo 120 escolares De enero a marzo Conservatorio Profesional de Música Gonzalo Martín Tenllado (Glorieta 11 de marzo, Málaga) 74

3 Área de Educación Música y Danza D.2 Talleres de Música D D.1.02 Conciertos Didácticos de la Banda Municipal de Música D.2.01 Taller de Iniciación a la Polifonía Conciertos Didácticos a cargo de la Banda Municipal de Música Centros escolares de Educación Primaria y Educación Secundaria Obligatoria, y Educación Permanente Objetivo Acercar la Música a los niños y jóvenes, así como a la población adulta a través de la Banda Municipal de Música, de forma amena y didáctica. De noviembre a junio Sede de la Banda Municipal de Música (C/ Poeta Muñoz Rojas, s/n. Antiguo Centro de Exposiciones Sur, Málaga) Número de alumnos de Educación Primaria Colegios hasta 6 unidades de Educación Primaria: máximo 50 escolares Colegios de 7 a 12 unidades de Educación Primaria: máximo 75 escolares Colegios de 13 o más unidades de Educación Primaria: máximo 120 escolares Número de alumnos de Educación Secundaria Centros escolares de 4 a 8 unidades de Educación Secundaria Obligatoria: máximo 50 escolares Centros escolares de 9 a 12 unidades de Educación Secundaria Obligatoria: máximo 75 escolares Centros escolares de 13 o más unidades de Educación Secundaria Obligatoria: máximo 120 escolares Taller de promoción de la técnica vocal, en el que se pretende dar a conocer a los escolares las potencialidades de su propia voz como instrumento musical, de modo que los alumnos tengan la oportunidad de vivencias una experiencia polifónica de forma activa. El taller tiene tres partes diferenciadas. Conocimiento de la voz en general Presentación para el grupo-clase de conceptos básicos sobre respiración, afinación y proyección de la voz. Incluye una práctica grupal e interactiva en la que se trabajará una canción (a una o dos voces). De forma simultánea, se valorará la afinación y cualidad vocal con objeto de seleccionar a un conjunto de alumnos para que participen en la siguiente fase. Conozco mi propia voz Sesión de 2 horas con el alumnado seleccionado en la fase anterior. Despertar vocal: durante los 30 primeros minutos los asistentes realizarán ejercicios de distinto tipo (movimientos corporales, de respiración, búsqueda de resonadores, escalas, arpegios ) con objeto de activar al máximo sus competencias vocales. Ensayo: a lo largo de 60 minutos se trabajará de forma análoga a la de cualquier agrupación musical propia de su edad. Se cantarán distintas obras, a varias voces, buscándose siempre un resultado- polifónicamente aceptable y motivador para las personas participantes. Puesta en común: por espacio de otros 30 minutos, tendrá lugar una puesta en común en la que los participantes darán su opinión sobre el taller y valorarán todo lo ocurrido. Finalmente, serán informados de las agrupaciones vocales más próximas a su domicilio, y se les invitará a participar en ellas. 75

4 Programas Educativos Municipales Curso Escolar 2015/2016 Quiero cantar Aquellos alumnos que hubieran mostrado interés por integrarse en alguna agrupación coral, serán orientados sobre las distintas posibilidades existentes en la ciudad. Educación Primario y 2º de Educación Secundaria Obligatoria Modificar ideas preconcebidas que tengan los adolescentes sobre la voz hablada y cantada. Ofrecer una experiencia sencilla de afinación colectiva y práctica polifónica. Favorecer la inserción de los alumnos interesados en agrupaciones vocales que permitan su desarrollo vocal, musical y personal. Por determinar Alumnos Es interesante que participen, especialmente, aquellos alumnos que muestren menos interés por la actividad académica, pues se trata de utilizar la música como elemento de educación compensatoria. Espacio Los talleres serán impartidos en aulas con capacidad para albergar a los grupos configurados por el propio Centro, siendo preferible espacios diáfanos. Materiales El centro escolar deberá aportar el equipo necesario para proyectar el material audiovisual didáctico necesario para la realización del taller: cañón de vídeo o pizarra digital, un ordenador y altavoces o equipo de sonido. Siempre que sea posible, aportará también un teclado musical. En caso de que el centro no disponga de los materiales solicitados, deberá comunicarlo con antelación. En los centros escolares participantes Unidades Se entiende que un taller cuenta con 4 sesiones para cuatro unidades y una sesión de 2 horas para el alumnado seleccionado. Cada unidad podrá contar con un número de entre 20 y 40 alumnos, con independencia del curso y nivel en el que se integren. 76

5 Área de Educación D.3 Más Música Música y Danza D D.3.01 Ensayos Generales de la Orquesta Filarmónica de Málaga D.3.02 XVI Festival con la Música a Otra Parte Asistencia de los alumnos y sus profesores a un Ensayo General de la Orquesta Filarmónica de Málaga. Escolares de 1º a 4º de Educación Secundaria Obligatoria Generar un ambiente que propicie en los alumnos la iniciación en el gusto por la música clásica. Fomentar hábitos y conductas que contribuyan a la formación de buenos espectadores. De noviembre a mayo Teatro Municipal Miguel de Cervantes (Ramos Marín, s/n, Málaga) Material que se aporta Notas al programa: referentes a las obras musicales que los alumnos van a escuchar el día del ensayo general, así como información sobre los compositores y solistas y director invitado (si los hubiere). Número de alumnos de Educación Secundaria Obligatoria Centros escolares de 4 a 8 unidades de Educación Secundaria Obligatoria: máximo 50 escolares Centros escolares de 9 a 12 unidades de Educación Secundaria Obligatoria: máximo 75 escolares Centros escolares de 13 o más unidades de Educación Secundaria Obligatoria: máximo 120 escolares Actuación de grupos escolares instrumentales, vocales y/o de danza. Educación Infantil, Primaria y Secundaria Obligatoria Difundir el trabajo musical desarrollado en los centros escolares por pequeñas formaciones musicales. Proporcionar el intercambio de experiencias musicales. Incentivar la práctica musical en grupo. Durante el mes de mayo Teatro Echegaray (Echegaray, 6, Málaga) Bases para participar 1. Podrán participar escolares de Educación Infantil, Primaria y Secundaria Obligatoria, de los centros escolares del término municipal de Málaga. 2. Las actuaciones de los alumnos serán en grupo. No se aceptarán actuaciones individuales. 3. Cada centro escolar tendrá un tiempo máximo de 15 minutos de actuación, que podrá repartirlo en el número de obras que considere oportuno, ya sean instrumentales, vocales y/o de danza. 4. El director o directora del grupo podrá actuar con sus alumnos. 5. El repertorio de obras a interpretar podrá ser clásico, popular, infantil, moderno, de creación propia, etc. 6. Cada centro educativo podrá presentar en principio, un solo grupo. Caso de haber vacantes suficientes, podrá presentar más de uno. 7. Para participar en el Festival es imprescindible cumplimentar la Ficha de Inscripción de Música. 8. La inscripción supone la aceptación de estas bases. 77

6 Programas Educativos Municipales Curso Escolar 2015/2016 D.4 Danza D.4.01 IV Muestra Didáctica de Danza D.4.02 Pasión por la Danza Espectáculo de danza a cargo de alumnado y profesorado del Conservatorio Superior de Danza de Málaga, en el que se hace un recorrido por los distintos estilos de danza. Escolares de Educación Infantil y Primaria Dar a conocer los distintos estilos de la danza académica que se imparten hoy en día en los Conservatorios. Introducir al alumnado de Infantil y Primaria en los espectáculos de danza. Potenciar la danza como forma de comunicación. En el segundo trimestre del curso escolar Teatro Echegaray (Echegaray, 6, Málaga) Asistencia a un espectáculo de danza desarrollado por los alumnos del Grado Superior de Danza. Este espectáculo es el equivalente al Proyecto de Fin de Grado de este tipo de enseñanza. Escolares de Educación Secundaria Obligatoria Presenciar en directo un espectáculo de danza. Acercar diferentes estilos de danza a los escolares. Dar a conocer la importancia del trabajo coreográfico y de dirección. Durante el mes de mayo Número de escolares por actividad 50 alumnos Teatro Echegaray (Echegaray, 6, Málaga) 78

7 Solicitud de inscripción Programas Educativos Municipales Curso Escolar 2015/2016 D Música y Danza NOMBRE DEL CENTRO:... TELÉFONO DEL CENTRO:... PERSONA DE CONTACTO:... TELÉFONO CONTACTO... CONTACTO:... Nº UNIDADES: E. INFANTIL:... E. PRIMARIA:... E.S.O:... TOTAL UNIDADES:... Nº DE LÍNEAS DEL CENTRO:... Código es D.1 Conciertos Didácticos Educación Infantil 2 o 1 er Educación Primaria 2 o 3 er 1 er Educación Secundaria 2 o Educación de adultos marcar con X la actividad deseada Nº alumnado + profesorado nivel educativo observaciones D.1.01 Conciertos Didácticos Sinfónicos Elegir horario 10,30 h. 12,30 h. D.1.02 Conciertos Didácticos de la Banda Municipal de Música Elegir horario 10,30 h. 12,30 h. D.2 Talleres de Música D.2.01 Taller de Iniciación a la Polifonía D.3 Más Música D.3.01 Ensayos Generales de la Orquesta Filarmónica de Málaga D.3.02 XVI Festival Con la Música a Otra Parte D.4 Danza D.4.01 IV Muestra Didáctica de Danza Si marca esta actividad, significa que desea presentar un grupo para actuar en el festival, no para ir como espectador Elegir horario 10,30 h. 12,30 h. D.4.02 Pasión por la Danza Málaga, a...de... de 2015 Firma y sello del centro.