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- Ángel Cordero Soriano
- hace 8 años
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2 2 Introducción Modalidad: Presencial Duración: 8 horas Fecha: Sábado (Consultar fecha) Horario: 10 a 14h y 15 a 16h Lugar de impartición: C/ Alejandro Ferrant, 3 (Madrid) Metros: Legazpi/Delicias Presentación El Taller de Dinámicas Infantiles y Cuentacuentos tiene como objetivo dotar al alumno de las herramientas necesarias para desarrollar actividades lúdicas para niños de tres a seis años y aproximarle al mundo del cuentacuentos infantil. Por una parte se hace un repaso a distintas actividades que mantengan el interés de los niños y por otra el monitor perderá el miedo a expresarse en público, utilizará la voz y el cuerpo como herramienta en la narración de cuentos, y adquirirá confianza en sus posibilidades comunicativas, disfrutará de la narración oral y será capaz de representar un relato ante un público determinado. Es un curso que sin dejar de lado una base teórica, es eminentemente práctico, con ejercicios de relajación, dicción, técnicas para hablar en público, perder los nervios, ganar en confianza etc. Los alumnos aprenden tanto de sus representaciones como de las de sus compañeros, siendo capaces de analizar sus propios logros y errores y los de los demás en un ambiente lúdico y de respeto por todos los asistentes. Este curso es aconsejable tanto para personas que quieran aproximarse al cuentacuentos infantil como para aquellas que por su profesión o actividad diaria necesiten dominar las técnicas necesarias para realizar actividades lúdicas con niños de tres a siete años. Objetivos - Capacitar al alumno para desarrollar dinámicas para niños a partir de tres años. - Aproximarle al mundo del cuentacuentos para público infantil,
3 3 Dotarle de las herramientas básicas para estructurar la narración - Capacitar al alumno para poner en escena un cuento o relato. Contenido Presentación y toma de contacto - Dinámicas de presentación del grupo Técnicas lúdicas para la infancia - Nociones teóricas sobre el niño de tres a siete años. - Rutinas para el juego, presentación del juego, división en grupos, reglas etc - Cómo mantener el interés del niño en el juego? - Actividades infantiles por edades ( juegos, cuentos, canciones, expresión corporal, etc) Cuentacuentos, cuestiones antes de elegir un cuento. - Criterios de elección del cuento - Recursos expresivos para contar el cuento - Importancia del lugar en el que se realiza el Cuentacuentos Contar con la voz y el cuerpo - Técnicas de relajación y respiración. - Ejercicios para mejorar la dicción, entonación, ritmo, pausas y mejorar la expresividad en el cuento. - Movimiento escénico. - Estructura de la narración Cómo empezar el cuento?, Cómo mantener vivo el interés del espectador Cómo finalizar la narración? Contar para niños - Elección del cuento - Qué valores quiero transmitir? - Cuentos adecuados según las edades. - Ejercicio práctico o Preparación individual de un cuento infantil o Puesta en escena
4 4 o Análisis de la representación, repaso, puntos fuertes, débiles del alumno por parte de la profesor ay resto de participantes Precio y Matriculación El precio del curso es de 80 euros. Para realizar la matrícula, deberá contactar con nosotros y le enviaremos la ficha de alumno que debe de rellenar, junto con el número de cuenta donde tiene que efectuar el pago del curso por transferencia o ingreso bancario. Una vez recibido los datos del alumno y comprobado el pago, le será confirmada su plaza. *Consulte nuestras promociones. Cómo me matriculo? Ponte en contacto con nosotros a través de uno de estos medios: - Correo: info@nenufares.es - Teléfono: o
5 5 Notas - No es necesario que el alumno lleve material alguno. - Se recomienda que el alumno acuda al curso con ropa cómoda. - Si no hubiera número suficiente de alumnos para impartir el curso, se propondrá otra fecha, o se devolverá el dinero. - Si hubiera más gente interesada en hacer el curso, una vez que éste ya esté completo, se realizará otro curso al viernes/sábado siguiente o cuando al mayor número de alumnos les venga bien. - Al finalizar el curso, se hará entrega de diploma, acreditando la realización del curso.
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