MODALIDAD A DISTANCIA

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1 MODALIDAD A DISTANCIA 1. INTRODUCCIÓN Esta modalidad está dirigida a la población adulta con necesidades de cualificación o recualificación, adquiriendo así, una preparación para el ejercicio de otras profesiones. 2. REQUISITOS DE ACCESO Los requisitos académicos para cursar estudios a distancia coinciden con la modalidad presencial: CICLO Grado Medio Grado Superior ACCESO DIRECTO DESDE - Graduado en Educación Secundaria - FP I (Técnico Auxiliar) - 2º BUP - Bachillerato (LOE, LOGSE) - COU - FP II (Téc. Especialista) ACCESO INDIRECTO DESDE - prueba de acceso a grado medio universidad > 25 años formación profesional de grado superior universidad > 25 años

2 3. CRITERIOS DE ADMISIÓN Si en un centro educativo hubiese plazas vacantes suficientes para atender todas las solicitudes recibidas, se entenderán admitidos todos los solicitantes. Cuando un centro no disponga de plazas vacantes suficientes para atender todas las solicitudes presentadas que cumplan los requisitos establecidos para el acceso a FP, se aplicará el siguiente orden: Solicitantes que tengan superados módulos profesionales del mismo ciclo formativo, entrando primero los que lo ha realizado en modalidad a distancia, luego en modalidad presencial y finalmente el que por distintos medios tenga algún módulo superado. Si no se tiene ningún módulo superado se entrara atendiendo a los siguientes criterios: Grado Medio, acceso directo a) Graduado en ESO, Título de BUP, o al menos hasta 2º con como máximo 2 materias pendientes, Bachillerato, COU b) Quienes estén en posesión de un título profesional: técnico, técnico auxiliar c) Quienes posean titulación universitaria. Dentro de cada grupo se ordenaran por nota media, y en caso de empate por sorteo. Grado Superior, acceso directo: a) Título de Bachillerato o COU En caso de empate en este grupo: 1º los que tenga modalidad y materia; en 2º lugar los que tengan la materia vinculada y en 3º los restantes. b) Título de Técnico Superior, Técnico especialista o equivalente c) Título universitario Dentro de cada subgrupo se ordenara por nota. Para el acceso mediante prueba: Grado Medio: a) Nota media de la prueba b) En caso de empate, experiencia laboral en cualquier sector productivo, de mayor a menor tiempo trabajado

3 Grado Superior: a) Quienes tengan la prueba de acceso por la opción preferente a ese ciclo b) Quienes tengan la prueba de acceso a otra opción. En caso de empate dentro de cada grupo: 1. Quienes acrediten mayor experiencia laboral relacionada con el ciclo formativo que se desea cursar. 2. Quienes acrediten mayor experiencia laboral en cualquier sector productivo. En todos los casos, si persiste empate, se ordenarán las solicitudes, de acuerdo con el resultado del sorteo público que se realice. Cupos de reserva: En grado medio se reserva: 80% para acceso directo. 20% de plazas para los alumnos que acceden mediante prueba (también se incluye en este porcentaje la prueba de acceso a la universidad para mayores de 25) Dentro de cada grupo se 5% para personas con discapacidad acreditada En grado superior se reserva: 70% para acceso directo 30% de plazas para los alumnos que acceden por prueba de acceso (también se incluye en este porcentaje la prueba de acceso a la universidad para mayores de 25) Dentro de cada grupo se tendrá que reservar: 5% para personas con discapacidad acreditada 5% para deportistas de alto nivel y alto rendimiento. Estos tendrán acceso preferente para los ciclos formativos de grado medio y superior de la familia de Actividades Físicas y Deportivas.

4 4. OFERTA DE ESTUDIOS EN EXTREMADURA 2015/16 CICLO LOCALIDAD CENTRO TELEFÓNO MODALIDAD CICLOS FORMATIVOS DE GRADO MEDIO T. Gestión Administrativa T. Emergencias Sanitarias T. Instalaciones Eléctricas y Automáticas Badajoz IES San José Semipresencial Cáceres IES Ágora Distancia Cáceres IES. Javier García Téllez Distancia Montijo IES Extremadura Distancia CICLO LOCALIDAD CENTRO TELEFÓNO MODALILDAD CICLOS FORMATIVOS DE GRADO SUPERIOR T. S. Educación Infantil T.S. Administración y Finanzas T.S Prevención de Riesgos Profesionales (LOGSE) T.S. Gestión del Transporte (LOGSE) T. S. Gestión de Ventas y Espacios Comerciales T.S. Desarrollo de Aplicaciones Web Badajoz IES Bárbara de Braganza Cáceres IES Al-Qazeres Semipresencial Semipresencial y a distancia Don Benito IES Cuatro Caminos Distancia Badajoz IES San José Distancia Badajoz IES Maestro Domingo Cáceres Distancia Badajoz IES Albarregas Distancia

5 T.S. Administración de Sistemas Informáticos y en Red Zafra IES Suárez de Figueroa Distancia T.S. Desarrollo de Aplicaciones Multiplataforma Navalmoral de la Mata IES Augustobriga Distancia 5. PROCESO DE ADMISIÓN Y MATRÍCULA EN EXTEMADURA (2015). Los alumnos presentarán una única solicitud de inscripción para los ciclos formativos de Formación Profesional en la modalidad a distancia en el centro que soliciten en primer lugar. Presentación de solicitudes: Del 1 al 11 de septiembre. Sorteo público: 14 de Julio. Publicación de listas provisionales de alumnos admitidos, no admitidos y excluidos: 21 de Septiembre. Publicación de listas definitivas de alumnos admitidos y no admitidos: 25 de Septiembre. Plazo de matrícula: Del 25 al 30 de Septiembre. Suministro de acceso y clave de Hasta el 22 de Octubre Presentación de solicitudes oferta modular parcial: del 2 de octubre al 16 de noviembre 6. CONVOCATORIA 2015 RESOLUCIÓN de 2 de junio de 2015, de la Dirección General de Formación Profesional y Universidad, por la que se convoca la admisión del alumnado en centros públicos para cursar Formación Profesional del sistema educativo, en la modalidad a distancia, durante el curso 2015/ CEPYME ARAGÓN Documentación: Depósito Legal: Z Prohibida la reproducción total o parcial del contenido sin autorización de CEPYME ARAGÓN. Última actualización: Agosto de 2015 Programa IberCaja Orienta orienta@cepymearagon.es Tel.: