COLEGIO SAN GABRIEL. Hermanos de San Gabriel -MADRID-

Transcripción

1 COLEGIO SAN GABRIEL Hermanos de San Gabriel -MADRID- 11 de MARZO de 2015

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3 En 2020 la Unión Europea deberá : 1. Reducir el abandono escolar a menos de un 10%. 2. Al menos el 40% de la población de entre 30 y 34 años deberá haber finalizado estudios de formación superior o equivalente. Preámbulo de la LOMCE 10 diciembre 2013

4 MUNDO LABORAL UNIVERSIDAD EVAL. FINAL C. F. G.S. TITULO BACHILLER NUEVO BACHILLERATO PRUEBA C. F. G. M. PRUEBA PCPI TITULO EN E.S. O. EDUCACIÓN SECUNDARIA OBLIGATORIA E.P. E.I.

5 CICLOS FORMATIVOS -Art. 39 de la LOE - R. D. 1538/2006, BOE 3 de Enero de R.D.1128/2003 (BOE 5 de Septiembre) y R.D. 1416/2005 (BOE 25 de Noviembre) que regulan el catálogo de calificaciones profesionales - Ley Orgánica 8/2013, BOE de 9 de Diciembre ( LOMCE)

6 enseñanzas teóricas y prácticas que duran duran uno o dos cursos académicos conducen a una profesión cualificada con son Título La Formación Profesional está organizada en Ciclos formativos pueden Medio ser de 2 grados Superior se accede después después de del La ESO Bachillerato Técnico Técnico Superior hay clasificadas diversidad de profesiones en 22 familias profesionales con un total de 143 ciclos formativos 64 de Grado Medio 79 de Grado Superior

7 Destinatarios Aquello/as jóvenes que: Tienen TITULO en E.S.O.(CFGM) y de BACHILLER (CFGS) Quieren formación de tipo profesional específica que les permita encontrar trabajo a medio plazo. Poseen, generalmente, habilidades de tipos manual. Tienen interés por alguna profesión en concreto.

8 Características generales CFGM ACCESO: Con el TITULO en ESO Con el TITULO o CERTIFICADO de Bachillerato 17 años cumplidos y superar prueba de acceso o curso de formación TITULO de Técnico: Mundo laboral Acceso CFGS Título de Bachillerato si superar la EVAL. FINAL Cada ciclo una duración variable ( h) Formación práctica en centros de trabajo ( 350 h)

9 Características generales CFGS ACCESO: Con TÍTULO o CERTIFICADO de Bachiller (según rama del conocimiento de Bachillerato ) Mediante prueba y con 19 años (contenidos de 2º Bachillerato ) (Orden 5710/2007, del BOCM de ) Titulo de TÉCNICO TÍTULO de TÉCNICO SUPERIOR : Mundo laboral Estudios Universitarios específicos (Orden 1910/2001, del BOCM de ) Título de Bachillerato si superar la EVAL. FINAL Cada ciclo tiene una duración variable Formación práctica en centros de trabajo

10 -ACTIVIDADES AGRARIAS -ACTIVIDADES FISICO-DEPORTIVAS -INFORMÁTICA -ACTIVIDADES PESQUERAS -ADMINISTRACIÓN -ARTES GRÁFICAS -COMERCIO Y MARKETING -COMUNICACIÓN,IMAGEN Y SONIDO -EDIFICACIÓN Y OBRA CIVIL -ELECTRICIDAD Y ELECTRÓNICA -FABRICACIÓN MECÁNICA -HOSTELERÍA Y TURISMO FAMILIAS PROFESIONALES - IMAGEN PERSONAL - INDUSTRIA ALIMENTARIA - MADERA Y MUEBLE - MATENIMIENTO DE VEHÍCULOS - QUIMICA - SERVICIOS A LA PRODUCCIÓN -SANIDAD - SERVICIOS SOCIOCULTURALES -TEXTIL,CONFECCIÓN Y PIEL - VIDRIO Y CERÁMICA

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12 CICLOS FORMATIVO DE GRADO MEDIO

13 CICLOS FORMATIVO DE GRADO SUPERIOR

14 CICLOS FORMATIVO DE GRADO SUPERIOR

15 CICLOS FORMATIVO DE GRADO SUPERIOR Técnico Superior en Desarrollo de Aplicaciones Multiplataforma

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17 LEGISLACIÓN BACHILLERATO ORGANIZACIÓN ACADÉMICA Ley Orgánica 8/2013, BOE de 9 de Diciembre ( LOMCE) CURRICULUM BÁSICO Real Decreto 1105/2014, BOE de 26 de Diciembre

18 CARACTERÍSTICAS BACHILLERATO 1.- Acceso: TITULO EN ESO. 2.- Tienen una duración de: -2 años ( 4 como máximo) -2 convocatorias por año ( Junio y Septiembre) 3.- Se obtiene el TÍTULO de BACHILLER. ( Curso 17/18 solo el CERTIFICADO) 4.- Hay 3 modalidades de bachillerato: 5.- Materias: Troncales: Obligatorias y Opcionales, Específicas y Libre Confg. Autonómica

19 Aquello/as jóvenes que: Destinatarios Tienen el título de Graduado en Educación Secundaria Obligatoria. Aspiran a un nivel de estudios superiores. Les gusta estudiar. No tienen prisa en encontrar un trabajo a medio plazo.

20 Finalidad del Bachillerato Formación general Madurez intelectual Orientadora Preparación para estudios superiores Incorporación a la vida activa

21 Modalidad de Ciencias Aquellos/as jóvenes que tienen: Formación científica básica Dominio del razonamiento pensamiento abstracto lógico y del Curiosidad y motivación por la investigación Motivación por el diseño y la búsqueda de soluciones Habilidad en la comprensión y utilización de principios científicos aplicados a diferentes ámbitos de la vida cotidiana

22 Modalidad de Ciencias Titulaciones de las Ramas del Conocimiento de Ciencias e Ingeniería CFGS Biología Nutrición Geología Farmacia Enfermería Medicina Fisioterapia Veterinaria Química Arquitectura Informática Ingenierías Ingenierías técnicas Física Matemáticas Psicología..

23 Modalidad de Humanidades y Ciencias Sociales Aquellos/as jóvenes que tienen: Motivación para el conocimiento de la historia y las diferentes manifestaciones culturales del ser humano Buen dominio de la expresión oral y escrita Dominio de las técnicas de recogida y tratamiento de la información

24 Modalidad de Humanidades y Ciencias Sociales Titulaciones de las Ramas del Conocimiento asociadas (Ciencias Sociales-Jurídicas y Humanidades) : CFGS Ciencias políticas Adm. y dirección de empresas Derecho Filologías Relaciones Públicas Historia Periodismo Educador social Traducción e interpretación Ciencias empresariales Derecho Economía Estadística Filosofía Magisterio Geografía Pedagogía Sociología Turismo Trabajo social

25 Bachillerato de Artes Aquello/as jóvenes que tienen: Predisposición a la creatividad Un dominio básico de las técnicas más habituales de expresión y representación Gusto por la estética

26 Modalidad de Artes Titulaciones de las Ramas del Conocimiento de Artes-Humanidades: CFGS Bellas Artes Comunicación audiovisual Diseño Historia del Arte Humanidades Español: lengua y Literatura Filologías Arqueología Conservación del patrimonio.

27 EVALUACIÓN FINAL 1. Podrán acceder los alumnos que tengan TODAS las materias aprobadas en Bachillerato. 2. Los Contenidos, Estructura y Criterios de Calificación el MEC 3. Se aprueba si se obtiene una calificación IGUAL o MAYOR a La prueba se puede repetir o subir nota en convocatorias sucesivas. 5. Los que no la superen, obtendrán un CERTIFICADO con efectos laborales y académicos para acceder a CFGM o CFGS. 6. Contenido de la prueba materias 2º o 1º ( si no tiene continuación): A- TODAS las materias Troncales Generales B- 2 materias Troncales Opcionales C- 1 materia Específica ( No Ed. Física y Religión )

28 TÍTULO DE BACHILLER 1. Se obtiene al aprobar la EVALUACIÓN FINAL 2. Calificación Final: 60 % Expediente Bach + 40% Evaluación Final 3. En el Título constará: Modalidad-Vía-Nota final

29 Materias Bachillerato San Gabriel

30 MATERIAS COMUNES H MATERIAS PROPIAS DE LA MODALIDAD H MATERIAS OPTATIVAS * ( nº suficiente de alumnos) H Lengua y literatura 4 Matemáticas I Física y Química 4 4 Filosofía y Ciudadanía -Inglés 3 3 Biología y Geología o Dibujo Técnico I 4 Ampliación de Ingles -E. Física -Cª Mundo Contemporáneo -Religión Hª Mundo Contemporáneo Matemáticas CC SS I o Latin I Economía D. Artístico I D. Técnico I Volumen o Cultura Audiovisual o Francés 4

31 MODALIDAD CIENCIAS Hª-CCSS ARTES Troncales Generales Troncales Opcionales ( elegir al menos 2) Filosofía Lengua y Lit. Inglés Matemáticas I Biol/Geología D. Técnico I Física/Quim Filosofía Lengua y Lit. Inglés Latín o Mat. CCSS Economía Hª Contemp. Lit. Universal Filosofía Lengua y Lit. Inglés Fundamentos de Arte I Hª Contemp. Cult. Audiov. Lit. Universal MODALIDAD Materias Específicas ( Ed. Física + 2 ó 3 materias) Libre Configuración CIENCIAS / Hª-CCSS / ARTES Religión, D. Artístico I, Volumen, Cultura Científica, Segunda Lengua Extranjera, Anatomía Aplicada.. O una matera Trocal Opcional no cursada. Materias de Ampliación, otras específicas o Troncales No cursadas, Otras a determinar

32 PROMOCIÓN 1º BACHILLERATO: Ningún suspenso: pasa a 2º bachillerato 1 ó 2 suspensos: pasa a 2º bachillerato y deberá recuperar las áreas pendientes Más de 2 suspensos: repetir 1º bachillerato

33 SELECTIVIDAD (P. A.U.) (Real decreto 1892/2008, BOE ) (Orden 3208/ 2009, BOCM ) 2 PRUEBAS GENERAL: Obligatoria Validez Indefinida Nº suficiente de plazas universitarias ESPECÍFICA: Voluntaria Validez de 2 años Nº Insuficiente de plazas universitarias

34 P. A. U. FASE GENERAL EJERCICIOS: ( calificación con 2 decimales) 1. Comentario de texto: LENGUA ESPAÑOLA 2. Una materia a elegir: HISTORIA DE ESPAÑA o Hª FILOSOFÍA 3. Lengua Extranjera: INGLÉS 4. Una materia de Modalidad CALIFICACIÓN: Media aritmética de los 4 ejercicios ( como mínimo hay que tener un 4 para aprobar y la calificación final es con 3 decimales)

35 P. A. U. FASE GENERAL NOTA DE ENTRADA UNIVERSIDAD: 60 % Expediente Bach + 40% F. General 5

36 P. A. U. FASE ESPECÍFICA EJERCICIOS: ( calificación con 2 decimales) 2 Materias de Modalidad: M1 y M2 ( serán distintas a la de las FG y se aprueba con 5 puntos ) NOTA DE ENTRADA UNIVERSIDAD: 0 6 x media Bach x FG + a M1 + b M2 a y b = coeficientes asignados a cada materia según la rama del conocimiento ( valor de 0 1 ó 0 2 )

37 Estudiar para qué?

38 Aprendizaje a lo largo de toda la vida Saber Saber Estar Saber Hacer Saber Ser

39 COMO AYUDAR A SU HIJO/A: Participando e implicándose en el proceso de toma de decisiones. Sabiendo ser pacientes y respetuosos con su opción. Estimulando su propia iniciativa. Explicándole como es el mundo del trabajo Compartiendo sus experiencias con él o ella. El mejor consejero: EL TUTOR

40 EN EL ANÁLISIS DE LAS POSIBLES OPCIONES, TENER EN CUENTA: Características personales del alumno/a. Requisitos de titulación, resultados académicos anteriores, ámbito geográfico... Motivación. No idealizar las profesiones. No dejarse influir por las modas o la opinión de los amigos. Valorar las posibilidades reales de trabajo.

41 NUESTRO PROYECTO OBJETIVO: FAVORECER EL CRECIMIENTO Y LA MADURACIÓN DE LOS ALUMNOS EN TODAS SUS DUIMENSIONES: Ayudarles a descubrir y potenciar sus posibilidades físicas, intelectuales y afectivas Educar la dimensión social y promover su inserción en el mundo de forma crítica, responsable y constructiva. Fomentar el desarrollo de su dimensión ética y trascendente y promover la formación en valores y actitudes.

42 NUESTRO BACHILLERATO Historia Filosofía Biología Dibujo técnico Matemáticas Lengua Castellana, Latín, literatura Universal, Cultura audiovisual Materia Licenciado en Geografía e Historia Licenciado en Filosofía Licenciados en Biología Arquitecto Licenciado en Matemáticas Licenciados en Filología Hispánica Especialista en esa Materia

43 NUESTRO BACHILLERATO Casi todos los profesores son profesores suyos o lo han sido en 3º y 4º de ESO En el curso 92/93 fue nuestro primer COU, 23 cursos después,la mayoría de los que empezamos seguimos en bachillerato : profesorado con amplia experiencia en la Etapa

44 NUESTRA OFERTA Sólida formación académica. Ambiente sano y relación cercana. Continuidad en el proceso formativo. Orientación académica y profesional. Apoyo y atención personalizada. Itinerarios diseñados para cada opción. Posibilidades de subida de nota.

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48 Precio bachillerato curso Total : 3020,51 Euros 10 meses : 302,51 Euros

49 INFORMACIÓN BECAS: -Ministerio de Educación y Ciencia: * Umbral económico y rendimiento académico * Plazo: finales de Agosto hasta Septiembre ( Resolución 28 de Julio de 2014, BOE de 7 de Agosto) - Entidades Privadas: * Fundación Romanillos: umbral económico, abierto plazo( del 2 al 31 de Marzo de 2015) * Colegios del Mundo Unido ( Obra Social La Caixa) * Becas BBVA..

50 8 ALUMNOS CON BECAS ENTRE 2278,24 euros y 2928,25 euros

51 DONDE OBTENER INFORMACIÓN: Pag WEB del cole www. emes.es Teléfono información: 012 www. madrid.org/fp www. ucm.es

52 INFORMACIÓN BECAS: -Ministerio de Educación y Ciencia: * Umbral económico y rendimiento académico * Plazo: finales de Agosto hasta Septiembre - Entidades Privadas: * Fundación Romanillos: umbral económico, abierto plazo( hasta el 3 de Abril de 2014) * Colegios del Mundo Unido ( Obra Social La Caixa) * Becas BBVA..

53 El labrador y sus hijos A punto de acabar su vida, quiso un labrador dejar experimentados a sus hijos en la agricultura. Así, les llamó y les dijo: -Hijos míos: voy a dejar este mundo; buscad lo que he escondido en la viña, y lo hallaréis todo. Creyendo sus descendientes que había enterrado un tesoro, después de la muerte de su padre, con gran afán removieron profundamente el suelo de la viña. Tesoro no hallaron ninguno, pero la viña, tan bien removida quedó, que multiplicó su fruto.

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55 Resultados C= Ciencia y Tecnología; H/CS: Humanidades y CCSS; A= Artes - TITULAR 2º BACHILLERATO: Junio: 100% C, 88% H/CS, 78% A Septiembre : ---% C, 97% H-CS, 100% A - SELECTIVIDAD: 100% C - 93% H/CS - 86% A ( Media = 94%) - MEDIA EXPEDIENTE BACH: C = 8 50, H/CS = 6 60, A = 6 51 (Media = 7 20) - ENTRADA UNIV. CON F. GENERAL: C = 8 23, H/CS = 6 64, A = 6 11 (Media = 6 99)

56 Resultados TITULAR 2º BACHILLERATO: Junio: 87% C, 93% H/CS, 88% A Septiembre : 87% C, 100% H-CS, 100% A - SELECTIVIDAD: 100% C - 96% H/CS - 100% A ( Media = 98%) - MEDIA EXPEDIENTE BACH: C = 7 93, H/CS = 7 01,A = (Media = 7 21) - ENTRADA UNIV. CON F. GENERAL: C = 7 24, H/CS = 6 47, A = 6 88 (Media = 6 86)

57 Resultados TITULAR 2º BACHILLERATO: Junio: 90% C, 69% H/CS, 50% A Septiembre : 95% C, 88% H-CS, 92% A - SELECTIVIDAD: 89% C - 100% H/CS - 100% A ( Media = 94%) - MEDIA EXPEDIENTE BACH: C = 7 92, H/CS = 7 54, A = 7 31(Media = 7 71) - ENTRADA UNIV. CON F. GENERAL: C = 7 52, H/CS = 6 92, A = 6 79 (Media = 7 21)